實(shí)用的記事作文【實(shí)用7篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的記事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

記事作文 篇1

　　爸爸媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，我每次都是一放學(xué)就回家，不然爸爸媽媽會(huì)很著急，爸爸媽媽著急的下場(chǎng)就是我回家肯定少不了一頓罵。

　　今天放學(xué)后，我和我同學(xué)去了一趟超市，買了好多好東西，我們邊走邊吃，我們又到了一家小賣鋪，在里面逛了半天，快到天黑才出來(lái)，一看到天黑，我們都著急了。

　　天漸漸黑了下來(lái)，我們連飛回家的心都有了，在我心里著急的想：“估計(jì)現(xiàn)在爸媽在焦急的到處找我了�！蔽液芸斓牡玫搅思�，天色越來(lái)越黑，走到半路時(shí)才想起今天還有一節(jié)英語(yǔ)課，哎 ，今天又逃了一節(jié)課，到了家里，我慌張的給爸爸打了一個(gè)電話，打電話才知道，爸爸已經(jīng)給班主任李老師打電話了，爸爸說(shuō)到家再說(shuō)。

　　爸爸到了家，就開(kāi)始問(wèn)話，我忐忑不安的回答著……

　　吃飽飯后，媽媽過(guò)來(lái)了，看我嬉皮笑臉的，不好好回答，媽媽出去拿了把掃把回來(lái)開(kāi)始問(wèn)話，問(wèn)完話后，媽媽生氣地說(shuō)：“你趴下”我躲的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽生氣地說(shuō)，我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住”我硬是不怕下，最后媽媽拿掃把打了我?guī)紫�。打完之后，媽媽生氣地說(shuō)：“你改不改”我忐忑不安的說(shuō)，媽媽，我以后改”說(shuō)完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見(jiàn)媽媽哭我也哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，”站了一會(huì)，媽媽臉上還帶著眼淚說(shuō)：“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在哭。

　　這是我回家最晚的一天，從今天開(kāi)始，我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了，我一定注意好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)回家。爸爸媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了……

記事作文 篇2

　　大家的身邊有不足為奇的小事吧！你們觀察了嗎？在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光，有的.是憑借智慧的啟迪，還有就是那春風(fēng)般的呵護(hù)和愛(ài)撫。

　　這幾天開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，就是為迎接這一次的期末考試。

　　老師知道我們的壓力大，所以布置少之又少的作業(yè)，但是我卻會(huì)做到很晚，因?yàn)槲覍懠彝プ鳂I(yè)的速度非常慢，而且我的正確率也不是很高，基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn)，睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書才入睡。

　　有一天，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽敲門進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫好嗎？已經(jīng)九點(diǎn)十分了�！蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn)：“還剩幾題？”我數(shù)了一下答道：“十題�！眿寢屨f(shuō)了一聲：“太慢了，速度、正確率，注意，快點(diǎn)寫吧。我和你爸都在等你呢！”我默不作聲。

　　大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我還剩2題了，我還在思考著，爸爸推門進(jìn)來(lái)急切地問(wèn)：“冷不冷，餓不餓？作業(yè)還沒(méi)有做好？”我只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，爸爸用期待的目光盯著我說(shuō)：“抓緊時(shí)間，�！蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后，爸爸、媽媽跑前跑后的，一會(huì)兒給我披大衣，一會(huì)兒叫我坐坐好，一會(huì)兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味，溢滿了整個(gè)房間，我吃了一碗，這碗粥已不是真正的粥了，它是盛滿母愛(ài)的呵護(hù)，爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖，它是充滿父親的關(guān)懷。

　　這更加證明父母對(duì)子女的愛(ài)，深似大海，寬如天空，讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?cè)趷?ài)的海洋的天空下盡情翱翔！

記事作文 篇3

　　這一次，我卻怎么也高興不起來(lái)�；厥啄棠碳业墓麍@，不但沒(méi)有賣掉后的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些失落，又有些感傷。

　　一天中午我補(bǔ)完課回來(lái)，剛走進(jìn)屋子，便聽(tīng)到媽媽惋惜地說(shuō)：你奶奶家的小果園賣掉了嘍，以后就是別人家的'了。我聽(tīng)完，愣了一下，半信半疑地問(wèn)道：為什么要賣掉啊？真可惜。媽媽奇怪地看著我說(shuō)：你自己之前不也一直嚷嚷著小果園太小了，還不如賣掉嗎？我啞口無(wú)言。的確，以前我與老家的哥哥妹妹們一起玩，總是嫌果園太小，奶奶想賣果園，我總是幫著喊，但如今，終于如我所愿，我卻高興不起來(lái)。

　　雖然我嫌果園小，但是里面卻有許多美好的回憶。記得有一年秋天，我在一次周末到奶奶家玩，順便和哥哥姐姐去小果園摘桃子。我們一行人興高采烈地前往果園。到了果園，姐姐剛打開(kāi)門，我們便迫不及待地沖進(jìn)去，抬眼望去，哇，桃子都已成熟了，粉嫩嫩的，我個(gè)頭矮，夠不到，哥哥熱了一下身，自信滿滿地說(shuō)到：看我的。說(shuō)罷，便蹭蹭蹭的幾下爬到了樹(shù)上，摘下了一個(gè)又大又紅的桃子給我，我手中握著桃子，狠狠地咬了一口，結(jié)果吃了一嘴毛，我忙一口吐掉，憤憤不平道：這桃子的毛怎么不能吃呢？哥哥賊溜溜的笑著：誰(shuí)叫你那么嘴饞呢，怪我嘍！大家都哄笑著，搞得我都不好意思了，于是，便幫著姐姐撿桃子。

　　果園有著我美好的記憶，雖小，卻很美妙。我以前經(jīng)常想果園這么小，還不如賣掉好呢，但看著果園的鑰匙落入別人手中，我卻高興不起來(lái)。

記事作文 篇4

　　六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我得到過(guò)快樂(lè)、得到過(guò)幫助、得到過(guò)……不過(guò)，許多件事，我都已經(jīng)淡忘了，唯有一件事深深地扎根在我的腦海中。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我和高可卿正捏著粉筆，完成我們的“大作”——黑板報(bào)。我思索了一下，決定將題目設(shè)計(jì)成星星月亮，大字就寫在這里面。我把我的想法告訴了高可卿，她滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便開(kāi)始創(chuàng)作。

　　黃色的粉筆和黑板強(qiáng)烈地摩擦著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，異常刺耳。摩擦聲和同學(xué)們的議論聲渾然一體。

　　“哎呀，好難看啊！”“嘎吱嘎吱�！�

　　“快下臺(tái)，快下臺(tái)！”“嘎吱嘎吱�！�

　　“唉，真沒(méi)水準(zhǔn)，畫得這么難看。”“怦！”

　　粉筆被我粗辱地扔到地上變成兩截，還可以隱約地聽(tīng)到粉筆的抽噎聲。

　　我的鼻子一酸，黃豆大的淚珠陸續(xù)地往下掉，(.)我大步流星地向教室外跑，躲在墻角，一個(gè)人開(kāi)始抽噎。

　　噠噠噠噠，隱約的腳步聲漸漸變得清晰，不止一個(gè)人。

　　“黃夢(mèng)夢(mèng)你沒(méi)事吧！”我的耳畔響起了賀速柔和的聲音。

　　我猛然抬起頭，嚴(yán)佳瑤、高可卿、賀速，她們不知何時(shí)來(lái)到了我的面前，安慰聲也陸續(xù)響起，我的'鼻子又再度酸了起來(lái)，淚水又不住地往下掉。高可卿輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你為什么哭，你別聽(tīng)他們胡言亂語(yǔ)，快！別哭了，其實(shí)，你畫的很好看的�！蔽矣檬植亮瞬裂蹨I，說(shuō)：“謝謝�！�

　　她們聽(tīng)了，笑了笑，她們的笑似春風(fēng)和煦般溫暖。因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)的關(guān)心。

記事作文 篇5

　　在我的生活中，有許多開(kāi)心的事，而最讓我快樂(lè)的，就是今年暑假時(shí)，爸爸媽媽和我一起去秦皇島游玩。

　　今年七月份，我和爸爸媽媽來(lái)到秦皇島“新澳海洋海底世界”。剛一進(jìn)門，我們就被眼前看到的碩大的“魚缸”給震住了，里面有好多五顏六色、大小不一、形狀各異的魚在“魚缸”里自由地游來(lái)游去，這些魚都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。有的像一床棉被那么大，根部還帶著一條尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`大尾巴；有的好像是我們常吃的一種鯉魚，可是個(gè)頭足有二尺半長(zhǎng)、近一尺厚那么大；而有的全身上下都長(zhǎng)滿了刺，就像個(gè)刺猬，剛見(jiàn)它時(shí)，身子扁扁的，可一旦它感覺(jué)自己要受到危險(xiǎn)時(shí)，身子一下又鼓了起來(lái)，像個(gè)小圓球，好玩極了……

　　我們邊走邊看，還看到了小海馬、鯊魚等好多連名字都叫不上來(lái)的魚類。后來(lái)爸爸和我說(shuō)，這些魚基本上都住在深海里，所以我們平時(shí)是看不到的。 在海底世界看了好久，直到天漸漸黑了下來(lái)，我們才依依不舍地離開(kāi)了海底世界。

　　這一次的出行真是太有意思了，游玩之余，我還學(xué)到了不少新知識(shí)，真是太開(kāi)心了！

記事作文 篇6

　　今天媽媽給我報(bào)的書法班又開(kāi)始了，第一天去，我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小孩在練習(xí)筆畫提點(diǎn)，他一筆而成沒(méi)有切筆，我走過(guò)去對(duì)他：“ ”你提點(diǎn)寫錯(cuò)了。“”你怎么知道我寫錯(cuò)了�！啊毙∧泻⒉环�氣的說(shuō)。

　　我惱羞成怒，握緊拳頭咬牙切齒地說(shuō)：“ ”不然咱倆打個(gè)賭，打賭￥100，小男孩理直氣壯地說(shuō)： ' “好。' ”就在這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，指著小男孩的字說(shuō)："你這個(gè)提點(diǎn)寫的`不對(duì)。"我聽(tīng)了這句話，我高興的都跳了起來(lái)。

記事作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的中學(xué)生活結(jié)束了。在這半學(xué)期里，發(fā)生了許多讓我難以忘懷的事情，這些事如星辰般印在我的腦海里。其中，有一件事給我的印象最為深刻。

　　那是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的事——鈴鈴老師伴隨著清脆的上課鈴走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊拿起了書本，這是一節(jié)地理課。今天我們學(xué)習(xí)地球的經(jīng)緯度，大家都看黑板。老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上畫起了草圖�？粗�老師那巧奪天工的作品，我選擇了拿起地球儀來(lái)看。同學(xué)們看，這條是赤道，這條是老師邊講邊用手在黑板上畫。我盯著手中的'地球儀，轉(zhuǎn)動(dòng)著它，赤道在哪里呢？我找了半天也沒(méi)找到，真夠笨的。

　　那個(gè)女同學(xué)！等一下我讓你回答問(wèn)題，說(shuō)不出來(lái)有你好看�。∥冶粐樍艘惶�，抬頭看向四周，老師正盯著我呢！我心里一緊，糟了！剛才我光顧著看地球儀，壓根不知道老師在講什么！我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。果然過(guò)了一會(huì)兒，老師點(diǎn)名讓我去黑板上畫經(jīng)緯度我忐忑不安地拿起粉筆，卻無(wú)從下手。下面的同學(xué)說(shuō)出了答案，我連忙寫上。括號(hào)呢？老師的話在耳邊響起。我的手抖得厲害，隨手便打了個(gè)括號(hào)。你有沒(méi)有注意聽(tīng)��？括號(hào)是在這個(gè)地方嗎？旁邊就寫了一個(gè)，不懂得看嗎？你這個(gè)同學(xué)啊，真是老師搖了搖腦袋，下去吧！我感到臉上火辣辣的，全班四十多雙眼睛像針一樣刺著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。這是我第一次被老師這樣批評(píng)，還是當(dāng)著全班的面。唉！我在心里怪自己，怎么這么傻呢？這次上課偏偏走神了，真是太不應(yīng)該了！你可是學(xué)習(xí)委員��！這讓大家怎么看你？老師又會(huì)怎么說(shuō)你？我耷拉著腦袋走回座位，同桌問(wèn)道：沒(méi)事吧？我搖了搖頭，心里后悔極了。接下來(lái)的時(shí)間里，我如做針氈，生怕老師再叫到我。

　　這次的教訓(xùn)讓我明白：上課要用心去聽(tīng)講，切不可三心二意。而作為學(xué)習(xí)委員，更要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做大家學(xué)習(xí)的榜樣，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量！

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