[集合]小學記事作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學記事作文 篇1

　　我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。

　　那是在一個星期三的下午，我應和著陽光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會周公時，一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起，打破了這份寧靜：

　　“你這孩子，快去你姨媽家送點東西！”

　　文藝小清新范兒一下子全沒了，啊��！“哦……”我不情不愿的從床上下來，問道：“送什么？”“這個，”媽媽遞給我一個小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”

　　我接過袋子，走了出去。

　　“小呀么小二郎呀，背著個書包上學堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。

　　突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。

　　還沒等我上前去摸一摸，有一個小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的.后頸，一臉高興。

　　“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個小男孩也就五六歲的樣子。

　　那大白熊卻是不領情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中，我知道了，原來他是單親家庭的孩子。

　　那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。

　　我的心情久久不能平復，動物也是有感情的！

小學記事作文 篇2

　　“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著，卻無動于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花�！皢鑯”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護地球的天使。人類讓地球……

　　我曾經(jīng)聽過一個故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？

　　因為全球天氣變暖，千年不化的冰融化了；北極熊因為爬不上岸而被淹死；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草動物大量繁殖，草原沙漠化；因為隨意把一粒小小的紐扣電池扔進水里，污染了600立方米水（相當于一個人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學，也不可能，就算假設可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說不定，宇宙上的.星球也因為人類的移居惡性循環(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失，那全球呢。到時候，可能連后悔都來不及了……

　　撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶，讓它不會漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個地球……

　　一起努力，創(chuàng)造出一個沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因為地球，只有人能保護！

小學記事作文 篇3

　　前幾天語文老師讓我們收集新聞，到時后我們開一次新聞發(fā)布會。

　　之后兩天我們一共收集了三條新聞，分別是在電視新聞上看和查閱報紙找的，直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下，等會從各自的四人小組里面派出一個代表，說一則新聞。

　　我們四個小組本來想用“石頭剪刀布”來決定誰上去講。不過小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了，很多小組的代表都舉起了手來。第一個演講的是小賀她們小組，她們的代表是小賀，小賀以大聲的方式來講完了她的'新聞。下一個小組也就是我們講了，小鄭站了出去講自己的新聞。說話的途中磕磕絆絆，可能是太緊張了吧。

　　到第四組演講完就沒有人再舉手了。在老師的鼓勵下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組，最終小程他自己上去講。小鄭說我們班很多都是講馬航的。

　　就這樣新聞發(fā)布會圓滿結(jié)束了。

小學記事作文 篇4

　　你如一陣清風，拂過我的臉龐，帶給我清爽；你的笑臉如陽光般燦爛，給我?guī)�來快樂；你也如同一只螢火蟲，在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來，又匆匆的去，還沒來得及向你告別，你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見！我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中，不知你是否還記得我們初次見面的情景？

　　鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學們無情的指指點點和嘲笑，我只能躲在角落里孤獨地哭泣。突然，一位小女孩遞出一張紙巾，我從她手里接過紙巾，感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么，但看見我淚眼朦朧的樣子，欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽郏�然后用手拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影，一股暖流涌上了我的.心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我，這個才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學居然這么信任我�？磥砦也荒芄钾撔∨�孩的信任，我一定要刻苦練習，爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……

　　一天，在操場巧遇了小女孩了，我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑，說:“你可真可愛，感謝別人還不忘準備小紙條，哈哈哈。”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“你……你那天要對我說什么？”小女孩的臉瞬間變成了紅彤彤的蘋果，她羞澀的說：“我……我想和你成為朋友，可以嗎？”

　　“當然可以！”我們都不由自主地笑了起來，一切感謝的話都融入笑聲之中！

　　以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”，整天膩在一起！她給我講她的童年趣事，我給她朗誦我喜歡的文章，就這樣，快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。

　　可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話，她老家的奶奶生病了，她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢？

　　此后我們再也沒見面，但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭，走上成功的道路。我親愛的朋友，你何時能回來看我？我用千種萬種方式來表達對你的思念。如果有朝一日相見了，我只想對你說:“我想你了，小女孩！”

小學記事作文 篇5

　　在家里，我是小公主，媽媽、姥爺、姥姥把我當做小寶貝，（什么活也不讓做，但）我可不想成為“寄生蟲”，我要學會做家務。

　　有一個星期天的清晨，我和媽媽在家，媽媽起床了把我叫起來，說：“姑娘，（你不是總想做家務嗎？）快幫我做飯吧！”聽了這話，我高興地跳了起來：“太好了！太好了！”然后我就來到了廚房。做什么好呢？打開（櫥）柜子一看，還有幾盒方便面。太好了！那么就（煮）做方便面吧！

　　我把鐵鍋放在氣灶上，往鍋里倒了一瓢水，然后打開氣灶。藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒，鍋里吱吱地響著，水開了，咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開，將里面的鹽面、蔥花（等調(diào)料）放入水中，緊接著我將面餅也放入（進去）鍋中。我拿起一雙筷子，伸到了水中，輕輕地攪拌，面餅散開了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著。我又拿來兩個雞蛋打開，將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪，躺在水中，（就像兩朵盛開的荷花。）

　　方便面煮好了，我盛在了兩個碗里，喊媽媽吃飯。媽媽走過來端起碗，喝了一口湯，夸獎道：“我姑娘煮的面條真好吃！”

　　這時，我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表揚，我太高興了。（通榆縣第一小學二年一班 呂艾琳）

　　評語

　　文章開頭，概括介紹了家人對“我”的.寵愛以及“我”的愿望，點明了文章的中心：“我要學會做家務”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經(jīng)歷。寫得很有層次，內(nèi)容具體。把整個事情的過程生動地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫很形象，如：“藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒，鍋里吱吱地響著，水開了，咕嘟咕嘟冒著氣泡。”還如：“我拿起一雙筷子，伸到水中，輕輕地攪拌，面餅散開了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著�！�

小學記事作文 篇6

　　媽媽帶我與姨媽和兩位姐姐去歌唱室唱歌。

　　一進歌唱室，兩個姐姐迫不急待地點了許多歌，又唱又跳，還為了點了一首歌，歌名就叫《要嫁就嫁灰太狼》，姐姐把話筒交給我，當時我還不會唱，在姐姐的帶領下，我漸漸會唱了。

　　時間一分一秒過地真快!轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，我們才依依不舍地離開了。

小學記事作文 篇7

　　春天到了，老師帶我們?nèi)ゴ河危�地點是:郁南縣連灘鎮(zhèn)油菜花基地。

　　今天中午1點左右，老師叫參加春游的同學回到教室等待老師叫集中，媽媽讓我?guī)е�照相機到學校，我在教室里吃零食，老師回來了，老師開始叫報數(shù):“2、4、6…�！焙芏嗳诉�沒回來，我們開始上車的時候，有一些同學回來了，老師叫上車，我們排好隊一個一個的沖上去，去到目的.地的時候，我們下車了，我看見油菜花很美很美，像鋪上了金黃的地毯，芬芳撲鼻，我就連忙過去拍照，有一些同學要我?guī)退�拍照片，很多人都照得古靈精怪，還有老師幫我們拍了一張小合照，一會兒，導游姐姐叫我們集中，我們又到了下一個景點，里面有觀音菩薩、王母娘娘。我的同學連忙叫我拍照。今天，是我第一次拍照片，我的心情真是很興奮，我拍了很多景物，回來的路上，我看見田野里有牛、有一個很搞笑的稻草人，它頭上蓋著一個紅色塑料袋，身穿一個糯米袋�；氐綄W校，聽完了老師布置的作業(yè)就跟家長回家了。

　　今天玩得真開心啊!

小學記事作文 篇8

　　一天，我問媽媽：“媽媽，您想做中國老太太還是外國老太太？”·

　　媽媽說：“我老了以后自然是中國老太太。外國老太太是怎樣的？”

　　我說：“外國老太太年輕的時候是個非常漂亮的姑娘。大學畢業(yè)后，她找到一份收入穩(wěn)定的工作；然后，她就向銀行貸款買別墅，又買了許多高檔生活用品，每月還利息，生活緊張而充實。因為她有很好的居住條件，又可以車代步各種人生的樂趣她都嘗盡了，等到她80歲臨終時，恰好把銀行的'貸款都還完了，她安然的閉上了眼睛�！�

　　“中國老太太與外國老太太命運不同的是：中國的老太太找到工作后，就開始不停的積累，一年到頭辛苦的忙碌，不舍得吃穿享受，到了80歲在病痛中去世。她的子女得到了遺產(chǎn)——一筆可觀的銀行存折，足夠買房子、汽車......孝順的子女用這筆錢的一部分給母親辦個風光的葬禮，可生前卻沒有怎么享受......媽，你想做哪國的老太太？”

　　媽媽說：“中國人就得好好的做中國老太太！”

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