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快樂(lè)的體會(huì)作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的體會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的體會(huì)作文 1
以前，我看到別人做好事，總覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，心想不就是做好事嘛�？墒牵F(xiàn)在
我改變了原來(lái)不太正確的想法。
我認(rèn)為做好事，不但對(duì)自己有好處，而且也幫助了別人。自己付出一點(diǎn)，解決了別人的困難，是一件很快樂(lè)的事情。
今天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。我沒(méi)多想，馬上把小妹妹扶起來(lái)。小妹妹說(shuō)了聲：“謝謝！”聽(tīng)到“謝謝”這兩個(gè)字，誰(shuí)不高興呢？我囑咐道：“不用謝！以后走路時(shí)注意一點(diǎn)！”小妹妹聽(tīng)了，解釋起來(lái)：“因?yàn)槲业南ドw摔傷了，傷口很痛，所以剛才會(huì)摔倒的'�！蔽覇�(wèn)他：“你爸爸媽媽知道這個(gè)情況嗎？”小妹妹搖了搖頭。我皺了皺眉，說(shuō)：“讓我?guī)湍憧纯�，好嗎？”小妹妹同意了。我小心翼翼的把她的褲腳往上卷，發(fā)現(xiàn)她的腳還在流血呢。我關(guān)切得問(wèn)她：“為什么這樣跌倒會(huì)流血�。俊彼f(shuō)：“前幾天，我不小心摔傷了一次，沒(méi)有在傷口上涂藥，所以現(xiàn)在一碰就流血了。”我趕緊從書(shū)包里掏出衛(wèi)生紙，幫她止血。血止住后，我用剩下的衛(wèi)生紙把她的腿緊緊包住。后來(lái)，我背上她，把她送回了家�？粗∨⒖蓯�(ài)的笑臉，我覺(jué)得很開(kāi)心。
其實(shí)，做好事是一件很了不起的事。從“謝謝”這兩個(gè)字中，我體會(huì)到了來(lái)自心底的快樂(lè)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 2
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，是什么讓我們的童年快樂(lè)呢？答案肯定是手機(jī)。
隨著年級(jí)的.增加，我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，已經(jīng)不能和小時(shí)候那樣快樂(lè)得發(fā)瘋了。因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)后，休息時(shí)間很少。前腳剛踏出校門外，后腳一進(jìn)家門，可能又要做作業(yè)了。到了初中，甚至休息時(shí)間都沒(méi)有。做完了出去玩吧，可能已經(jīng)很晚了，而且有沒(méi)有朋友來(lái)一起玩還是個(gè)問(wèn)號(hào)。
在這種情況下，手機(jī)就成了小學(xué)生休息時(shí)的玩物。
家長(zhǎng)們一致認(rèn)為，是手機(jī)使孩子近視，可那些從不碰手機(jī)的“乖學(xué)生”為什么會(huì)近視，難道不是因?yàn)樵趯W(xué)�？创笃聊痪昧耍丶液髮懽趾涂磿�(shū)姿勢(shì)不對(duì)造成的么？
不就是不想讓我們玩手機(jī)，自己斗地主、聊天嗎？還說(shuō)我們不干正事，你們大人自己的事都沒(méi)干完呢！
快樂(lè)的體會(huì)作文 3
那是一個(gè)夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車的老爺爺正緩緩前進(jìn)，三輪車?yán)镅b著很多東西，顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消，一會(huì)兒就退了下來(lái)，差點(diǎn)撞在緊跟而至的小轎車上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車爬這么高的'坡，我怎么能袖手旁觀呢？當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí)，我趕緊上前說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍埔话寻�！”于是，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車子往前送，起初，車子很沉，當(dāng)我們把車子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō)：“孩子，多虧您了，不然的話，過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候�！崩蠣敔敺且o我５元錢作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說(shuō)：“老爺爺，您掙點(diǎn)錢也不容易，您老就留著自己用吧！”我一溜煙地跑開(kāi)了。
俗話說(shuō)得好“幫助別人，快樂(lè)自己。”我所追求的快樂(lè)，就是這樣的快樂(lè)。我?guī)蛣e人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會(huì)會(huì)更和諧。
快樂(lè)的體會(huì)作文 4
我的這個(gè)暑假，豐富多彩，既參加了各類興趣班，又勞逸結(jié)合地參加了很多戶外活動(dòng)，讓我覺(jué)得這個(gè)暑假很充實(shí)。下面來(lái)看看我的暑期生活的圖片吧！
這個(gè)是我從中班起堅(jiān)持學(xué)習(xí)的跆拳道，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了，但是我依然在堅(jiān)持參加訓(xùn)練，這不，代表道館參加跆拳道表演。
暑假的爵士鼓課程除了正常的基本功要練習(xí)外，還要把之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容展示給考官，假期內(nèi)的爵士鼓四級(jí)考試讓我了解了自己的.不足之處，以便于今后更好地參加學(xué)習(xí)。
上完爵士鼓課，我要趕赴另一個(gè)地方去參加圍棋和英語(yǔ)口語(yǔ)課，好累啊......
但是我覺(jué)得挺有意義的，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)讓我生活豐富多彩。
當(dāng)然家長(zhǎng)們還是很開(kāi)明的，除了學(xué)習(xí)之外，還帶我去江心洲采葡萄，去玄武湖游玩，我第一次知道葡萄還可以用紙包起來(lái)長(zhǎng)，第一次知道小白兔趴著竟然有那么長(zhǎng)的身體。
快樂(lè)的體會(huì)作文 5
星期天，我和小伙伴一起去學(xué)校的操場(chǎng)玩耍，不一會(huì)校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了看到地上許多的垃圾，說(shuō)“孩子們能把垃圾撿一下嗎？謝謝了！”我們異口同聲的說(shuō)：“好的，校長(zhǎng)我們會(huì)全部撿干凈的'。”校長(zhǎng)說(shuō)：“真是一群好孩子呀！”我們又一次不約而同的說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)�！�
我們撿完垃圾了，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)上山，我對(duì)小伙伴們說(shuō)伙伴們：“我們回家吧！”我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
下午，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)校玩兒，看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)小孩子。他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們能做個(gè)朋友嗎？可以的話一起玩球吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好啊，好啊，我們給你玩。剛好我們是7個(gè)人，加上你，就可以4個(gè)人一組，開(kāi)始嗎？”我已經(jīng)迫不及待了。
我和其他三個(gè)小伙伴一組，他們四個(gè)一組，我們開(kāi)心地打球，你進(jìn)一球我一球，共進(jìn)共退，互相配合，非常默契。最后，我們這組贏得了這場(chǎng)比賽。
此時(shí)此刻我覺(jué)得，合作的力量是非常大的，所以一定要團(tuán)結(jié)，互相配合，團(tuán)結(jié)力量大。
快樂(lè)的體會(huì)作文 6
qq空間里面的朋友越來(lái)越多。可是我們之間的聯(lián)系卻越來(lái)越少。嗯，不知道昨天是什么？導(dǎo)致這樣的變化也不知道明天我們究竟會(huì)在哪里出現(xiàn)。我們都像一個(gè)又一個(gè)的流浪漢。在寂寞的街角不斷的徘徊�？墒俏覀儾荒芊艞�，因?yàn)橄Ｍ驮谇胺�，因�(yàn)榈梦覀兊哪繕?biāo)，因?yàn)槲覀兊默F(xiàn)在。我們的未來(lái)。
如果我們有緣分的話，以后肯定還會(huì)再見(jiàn)的。每個(gè)人都有自己的故事，長(zhǎng)到這么大。這都是很正常的事情，你要有一顆包容的心。并不是所有人都會(huì)告訴自己我能行。最后的結(jié)果就真的可以行的.。
我們一直都是脆弱的那個(gè)自己在別人看不到的時(shí)候。在別人的面前，我們都可以變的。那么堅(jiān)強(qiáng)，那么快樂(lè)，那么自信？可是，什么時(shí)候是假裝的，你知道嗎？你肯定不知道�？墒悄阕约簠s在清楚如何不過(guò)了。
我一直都站在那里靜靜地看著你，你的一舉一動(dòng)都在我的眼里。可是我從來(lái)都不打算給你說(shuō)出來(lái)。學(xué)都是這么快樂(lè)的生活著。我希望你永遠(yuǎn)都能這么快樂(lè)下去。
快樂(lè)的體會(huì)作文 7
在我們的快樂(lè)成長(zhǎng)中，課間活動(dòng)是不可缺少的有趣一步，我最喜歡課間了。
”叮--鈴--鈴“下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里走出來(lái)，做自己喜歡的游戲，有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋……她們讓我看的眼花繚亂。
咦？我看見(jiàn)一個(gè)地方有很多同學(xué)圍觀，過(guò)去一看，原來(lái)是在玩”跳房子“，就是用粉筆在地上畫(huà)了大大的方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著，還一邊拼命喊加油，比賽開(kāi)始，他們手里拿著一塊兒石頭當(dāng)做碑，往前一丟，剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里，開(kāi)始跳了，“二、三、四、五……”到頭了，可是回來(lái)的時(shí)候一不留神踩線了，眼看快贏了，真是可惜啊，我和圍觀的.同學(xué)善意地哈哈大笑起來(lái)。
“叮--鈴--鈴”上課鈴響了，短短的課間在我們的笑聲中結(jié)束了。
快樂(lè)的體會(huì)作文 8
國(guó)慶假期后的第一天，輪到我參加岳躍的閱讀活動(dòng)。
一大早，我來(lái)到了五樓的`圖書(shū)館。圖書(shū)館整潔明亮。書(shū)架上有各種各樣的書(shū)，包括英文原版故事書(shū)和中文繪本。圖書(shū)館的老師告訴我們看書(shū)要安靜，好了再放回去。
因?yàn)槲覀兪歉咭�，老師選了一本叫《高一小豆豆》的書(shū)，有拼音，很有意思�？赐曛�，我們按照老師的要求放了回去。方便未來(lái)學(xué)生閱讀。
以后，我會(huì)去圖書(shū)館多看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)很有趣。
今天下午是我期待已久時(shí)刻。那是一個(gè)每學(xué)期只舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū)，但是我沒(méi)有看過(guò)其中的兩本，所以我要去找那兩本！
“讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘”，但我習(xí)慣叫它“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響，讀書(shū)節(jié)就開(kāi)始了。我從40塊錢和我要賣的兩本書(shū)里拿起錢，一路跑去操場(chǎng)上4（3）班的指定區(qū)域，把書(shū)放在桌子上，讓賣書(shū)的同學(xué)幫我賣。之后，我去找我想要的書(shū)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 9
現(xiàn)在是秋天了，昨天我和鄭宇棲去操場(chǎng)上捉小蟲(chóng)。
我從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)小蟲(chóng)，我心里覺(jué)得有點(diǎn)害怕，又有一點(diǎn)想馬上就把小蟲(chóng)捉到，我們倆到操場(chǎng)上找了一塊地方，那兒已經(jīng)有人在找蟲(chóng)子了，我也蹲下來(lái)彎著腰仔細(xì)的尋找蟲(chóng)子的蹤跡，這時(shí)我聽(tīng)到有人在叫說(shuō)：“我找到西瓜蟲(chóng)了！”我跑過(guò)去一看西瓜蟲(chóng)頭上有個(gè)小觸角，顏色是黑色的有14條腿。我看了也想找一只這樣的西瓜蟲(chóng)，就忙活的在草坪上找了起來(lái)，大家還把草坪掀起來(lái)看下面有沒(méi)有，功夫不負(fù)有心人，我也終于找到了一只小蟲(chóng)。
雖然不是西瓜蟲(chóng)還過(guò)也開(kāi)心的'不得了，我同找到蟲(chóng)子的同學(xué)談?wù)摳髯哉业绞裁聪x(chóng)子，蟲(chóng)子的樣子大小，一會(huì)兒上課鈴聲響了，就在這時(shí)校長(zhǎng)路過(guò)看見(jiàn)我們?yōu)榱俗较x(chóng)子，把地上草坪掀開(kāi)，很生氣的教育我們說(shuō)：“你們把草坪掀開(kāi)草就會(huì)死的，你們是哪個(gè)班級(jí)的啊？”我們嚇的飛快的向教室里跑去，我雖然沒(méi)有捉到西瓜蟲(chóng)，但是找蟲(chóng)子過(guò)程讓我見(jiàn)到了書(shū)里體驗(yàn)不到的樂(lè)趣，這讓我依然感到很開(kāi)心。
快樂(lè)的體會(huì)作文 10
冬天，我常常做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。風(fēng)停了，雪止了，耀眼的陽(yáng)光從天上灑下來(lái)。樓頂上，花草上，銀裝素裹，白雪皚皚，一片白茫茫。我興奮地沖下樓，在雪地里拼命的奔跑，想摔倒卻沒(méi)摔倒，我干脆在雪地上打了個(gè)滾兒，大口大口地呼吸著清新的`空氣。
�。∪绻@時(shí)有一輛馴鹿拉的雪橇經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，不就是個(gè)漂亮的童話世界么？
傍晚，家家戶戶迎新年，放煙火，喜氣洋洋，好不熱鬧。我手拿一支“天女散花”，踩在松軟的雪地上，看著“天女”散出的銀花花，我心里也樂(lè)開(kāi)了花�？刺焐�，不知哪家放的煙火，在空中變成了一束束絢爛的火花，把天空照得格外明亮。醒來(lái)，看到枕邊的壓歲錢，
滿心歡喜。望一眼窗外，雖沒(méi)有雪，卻有一幅喜氣洋洋的景象。我想這就是應(yīng)該屬于我的冬天吧！
“冬天快樂(lè)！我對(duì)自己說(shuō)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 11
涼爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的'楓樹(shù)葉都落下來(lái)了，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著
它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。
菊花五彩繽紛，紅的如火，粉的像霞，白的像雪，十分漂亮。柿子樹(shù)上葉子都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)大大小小的橘黃燈籠。
我站到了桂花樹(shù)下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，我撿起掉在地
上的幾朵桂花，放在手心里謝謝觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹了一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞把香味帶給遠(yuǎn)方。
秋天的景色很美麗，我太喜歡秋天了！
快樂(lè)的體會(huì)作文 12
人們常說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。古今中外有多少偉人，哪一位不是博覽群書(shū)，如：馬克思一生雖然顛沛流離，生活十分艱難，但他依然克服困難堅(jiān)持讀書(shū)。偉大領(lǐng)袖毛主席，青年時(shí)就讀過(guò)許多的書(shū)。而我們敬愛(ài)的周總理，從小就知道：為中華之崛起而讀書(shū)……
書(shū)是打開(kāi)智慧之門的一把鑰匙，我也特別喜歡讀書(shū)，和書(shū)也是形影不離。讀《伊索寓言》我懂得了許多道理。《水滸傳》使我佩服梁山好漢們的劫富濟(jì)貧、仗義疏財(cái)�！度龂�(guó)演義》使我浮想聯(lián)翩不僅想得到趙云的武藝，又想擁有諸葛亮的智慧，那我不就是一個(gè)文武雙全的人吶！讀《哈利波特》我即為哈利的身世感到可憐，又為他擁有的魔法而著迷……我在書(shū)海中遨游，好不快樂(lè)！
當(dāng)我煩惱時(shí)，書(shū)能帶給我快樂(lè)；當(dāng)我無(wú)助時(shí)，書(shū)中又有許多經(jīng)驗(yàn)，給我力量；當(dāng)我毫無(wú)目標(biāo)徘徊時(shí)，書(shū)又成為前方指路的`明燈。
書(shū)是我們的益友！多讀書(shū)，讀好書(shū)，同學(xué)們讀書(shū)是快樂(lè)的，今天的你讀書(shū)了嗎？
快樂(lè)的體會(huì)作文 13
“咔嚓”一聲。一個(gè)男孩的臥室燈亮了。
男孩此時(shí)正做著美夢(mèng)呢。他現(xiàn)在可不想醒來(lái)，也許是夢(mèng)中的美食太誘人了，夢(mèng)中的自己太自由了；也可能是夢(mèng)中的事情太令人興奮、激動(dòng)了�？傊�，他此時(shí)一點(diǎn)也不想起床。
過(guò)了一會(huì)，他奶奶來(lái)了，小軍呀，要起床嘍。哎！他的美夢(mèng)破嘍，�。〔恍�，他還不想起床；他不顧一切地完全躲在被子中，盡力的把耳朵遮嚴(yán)，這樣，他就完全聽(tīng)不見(jiàn)每天早上從陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出的煩人的響亮的永無(wú)休止的鳥(niǎo)叫。這時(shí)，廚房的高壓鍋?lái)懫鹆恕拔宋恕钡慕新�，突然，憋了一晚上的雨，下了起�?lái)，“嘩嘩”的`落進(jìn)他的心中。哎……沒(méi)辦法，只能起床啰。
起來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)奶奶出去買菜了。他眼睛一亮，飛快的跑回臥室，一個(gè)后仰跳躍，回到了床上。被子飄在空中緩緩地蓋在了他身上。此時(shí)鳥(niǎo)叫也動(dòng)聽(tīng)了，雨聲也歡快了，高壓鍋的嗡鳴也順耳了。
他又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 14
今天晚上，天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光，鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái)，天空中無(wú)一絲雜塵。
來(lái)了，我們的愿望越來(lái)越近了，終于來(lái)到了，今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的談?wù)撝校野l(fā)現(xiàn)了他們的快樂(lè)是朋友給的，而我們的快樂(lè)是速度給予的'，并且我還知道了，只要拋棄任何不快樂(lè)的，換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的。還有，我一直在測(cè)試的——感恩能否換得快樂(lè)，結(jié)果我成功了，當(dāng)你在感恩他人時(shí)，別人快樂(lè)了，難道你還不快樂(lè)嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們，他們的生存環(huán)境是如此的惡劣，可他們還是努力學(xué)習(xí)，同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí)，你不快樂(lè)嗎？
下課鈴響了，離別的感覺(jué)，酸酸的，心里不是滋味，但還是不得不離開(kāi)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 15
秋天到了，秋天是一個(gè)美麗、五彩繽紛的季節(jié)，秋天更是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心的季節(jié)。
你瞧，果園里的蘋果熟了，紅彤彤的，像小孩的臉，可討人喜歡了。誰(shuí)見(jiàn)了都想嘗一嘗，聞一聞。梨子也穿上一身黃色的漂亮衣服，趕來(lái)參加秋收大會(huì)。楓葉脫下綠衣服，換上紅衣服向飛舞的小蝴蝶慢慢的飄下，裝扮著美麗的大自然，等待著結(jié)婚的一對(duì)對(duì)叔叔阿姨走過(guò)這紅地毯。
田野里，玉米熟了，向金黃的金箍棒高傲的立起來(lái)等著農(nóng)民伯伯來(lái)檢閱它們的.威姿。谷子站在一旁的田地里笑彎了腰，低下頭在說(shuō)悄悄話呢。高粱漲紅了臉，準(zhǔn)備讓秋姐姐看它們的梳妝打扮，等待著農(nóng)民民伯伯來(lái)豐收呢。
秋天是一個(gè)瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)。我愛(ài)秋天美麗的季節(jié)，更愛(ài)大自然帶給我們的一切。
快樂(lè)的體會(huì)作文 16
秋姑娘是個(gè)偉大的魔術(shù)師。你不注意的時(shí)候，她給你帶來(lái)了涼爽的秋天。
秋姑娘揮動(dòng)魔杖，把大地變成了金黃色。你看，田里的稻子熟了，金黃的，仿佛是一大塊金子；田里的黃豆豆成熟了，豆莖都穿上了金袍子，而豆子卻躲在豆莖媽媽的懷里，和農(nóng)家大叔玩捉迷藏；小草悄悄地穿上金色的衣服。
秋姑娘更懂人心，人間留青。土里的紅薯綠油油的，綠綠的，像是在地上鋪了一塊綠色的地毯；竹林里的竹子能長(zhǎng)得茂盛，那么深，那么綠；森林里的.松樹(shù)依然昂首挺胸，在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站著，樹(shù)上的葉子依然那么綠…
秋女使果園多姿多彩。你看，蘋果和柿子是紅色的，像笑臉；梨子黃澄澄，掛在枝頭，挺著一個(gè)大肚子；一大串紫色的葡萄，像水晶珍珠一樣藏在葡萄架下。有這么多水果真讓人羨慕�？蓸�(lè)打碎了農(nóng)夫的叔叔。
多迷人的秋天啊！秋天是一首快樂(lè)的歌，一首收獲的歌，一幅多彩的畫(huà)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 17
我曾看過(guò)一篇文章：一位中國(guó)的女作家在紐約遇見(jiàn)一位賣花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說(shuō)：“您看起來(lái)很高興，對(duì)煩惱您真能想得開(kāi)。”老太太的回答令作家大吃一驚：“耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天后就是復(fù)活節(jié)，所以當(dāng)我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會(huì)重新開(kāi)始的�！卑�，等三天，多么平凡而又充滿哲理的生活方式啊！那到底什么是快樂(lè)呢？其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。
忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的`愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人。以為只有這樣，才能實(shí)實(shí)在在的感受生活，才能想盡生活中的樂(lè)趣……這，就是快樂(lè)。
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實(shí)在是單調(diào)��！然而，快樂(lè)快樂(lè)會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。
快樂(lè)的體會(huì)作文 18
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復(fù)下�！�
我正在去上英語(yǔ)課的中上，突然天空不作美，下起了豆大般秋雨，像斷了線的珍珠一樣一串一串地落了下來(lái)，在天地間拉上了一幅巨大又朦朧的雨簾。我愛(ài)秋雨，愛(ài)她的滋潤(rùn)，她像一位母親，喂飽了干渴的大地，給小樹(shù)苗們洗了個(gè)澡，又抱著給小花小草保暖，她是那么的慈愛(ài)，那么的溫暖。
每當(dāng)看到雨，我總能想起小時(shí)候在雨中玩耍的情形：小時(shí)候，我在奶奶店門口光著腳玩耍，下雨天踩在水洼里，讓它濺起水花，仿佛我有一雙白色的翅膀，帶著我飛翔！我還會(huì)叫上旁邊店里的小女孩和我一起玩耍，絲絲的雨輕輕的`撫摸我們的頭發(fā)、面頰、肩上、腿上，全身上下淋個(gè)透，像個(gè)落湯雞，但我們根本不在意，仍然盡情的玩樂(lè)，不時(shí)還發(fā)出一陣哈哈大笑，無(wú)憂無(wú)慮，十分開(kāi)心。
雨，你是我的玩伴，是我的最可愛(ài)的朋友！
快樂(lè)的體會(huì)作文 19
今天我從睡夢(mèng)中驚醒，桌子上的小鬧鐘好像在說(shuō)：“起床，起床�！蔽疫B忙穿好衣服，拉開(kāi)門，準(zhǔn)備深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。不料，瞬間有一股惡臭的氣味直從我的后面撲來(lái)，好像是襪子的氣味。真討厭，可惡，是誰(shuí)家的小鬼亂扔襪子，故意破壞我的好心情。我不把它找出來(lái)我就不信這理。
找來(lái)找去， 原來(lái)是自己的襪子，唉，真是慚愧，我心里想：自己長(zhǎng)這么大了，爸爸媽媽不在家，還那么亂扔?xùn)|西。我就急忙把襪子放到一盆溫?zé)崴镉孟匆路劢?0多分鐘，然后搓洗，搓好沖洗干凈擰干拿到陽(yáng)臺(tái)掛上竹桿上晾著。藍(lán)色的紋條更覺(jué)清晰，還聞到洗衣粉的香味。我把自己的襪子洗得干干凈凈，心里比什么都快樂(lè)。
我坐在凳子上抬眼望去，在雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空下，心里想著：這種勞動(dòng)是一種美的享受，不勞動(dòng)的'人是體會(huì)不到的，因?yàn)橛锌嗖庞刑�，有淚更有笑。雖然累些，但看到自己勞動(dòng)成果也會(huì)感到欣慰的，這往往是生活中最美好的時(shí)刻。
快樂(lè)的體會(huì)作文 20
快樂(lè)是人生最需要的東西，不管生活多么不如意，都不要忘記快樂(lè)。快樂(lè)不快樂(lè)，完全取決于各人對(duì)生活的態(tài)度，你開(kāi)朗豁達(dá)你就快樂(lè)，你過(guò)于較真你就難以快樂(lè)，所以我們?cè)谏钪幸獎(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)。
記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。到了家，我先給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)了一束五彩繽紛的鮮花，再寫上“祝媽媽生日快樂(lè)！”我知道媽媽一回家就去她臥室，所以我在她臥室的`門上貼了鮮花畫(huà)，在梳妝臺(tái)的鏡子上也貼了一朵花。一切準(zhǔn)備完畢，就等媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)屋，就看到我為她做的一切，笑著摸摸我的臉，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂(lè)，媽媽要謝謝你！”我連忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，你養(yǎng)育我這么多年，這就算是感恩吧！”聽(tīng)了我的話，媽媽的眼神里充滿了滿足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日，給他們慶祝，讓他們快樂(lè)，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 21
終于放假了，今天是放假的第一天，寫完作業(yè)，我立刻拿著球飛奔出家，找小強(qiáng)等幾個(gè)朋友去踢球。誰(shuí)知玩得正起勁的時(shí)候，只聽(tīng)“次啦”一聲，倒霉，我的褲子咧了個(gè)大口子，那個(gè)大口子仿佛咧著大嘴在嘲笑我。我生氣地一拍大腿：“叫你嘲笑我，我今天說(shuō)什么也要把你縫上。
說(shuō)干就干，我找來(lái)媽媽的針線盒，拿出了一根針和一根藍(lán)線，紉了又紉，可是線像大蟲(chóng)子似的，扭來(lái)扭去，就是紉不上，急了我一身汗，終于紉上了。開(kāi)始縫吧，真是“出師不利”，剛縫兩針就扎手了，鮮血頓時(shí)冒了出來(lái)，我賭氣地把褲子扔到地上不干了。
我望著地上的褲子，心想：不行，做事情要有始有終，不能放棄。我從地上拿起了褲子，繼續(xù)縫起來(lái)。說(shuō)的容易做著難，針在我手里，卻不聽(tīng)使喚，不是縫得太密，就是縫得太稀，要不然就是線總打結(jié)。終于縫完了，我的手都疼了。
我把褲子捧在手中仔細(xì)地端詳：這可是我的勞動(dòng)成果啊，它凝聚著我多少的.汗水啊，使我品嘗到了成功的喜悅。
快樂(lè)的體會(huì)作文 22
國(guó)慶快樂(lè)，全民七天樂(lè)！
十一假期就要結(jié)束了，今天是最后一天。
上午去上了三個(gè)小時(shí)課外班兒，三個(gè)小時(shí)的跳舞時(shí)間，真是把我累壞了。但是假期放假休息，這幾天有玩兒的時(shí)間，有學(xué)習(xí)的`時(shí)間，慢慢也需要步入正軌，所以說(shuō)我還是很開(kāi)心的。
下午還有一個(gè)課外班兒，上完以后我就可以休息了，作業(yè)也寫完了，很開(kāi)心。
媽媽說(shuō)晚上可以去看一個(gè)電影，我想了想，我想看《我和我的祖國(guó)》，因?yàn)槲?號(hào)在看閱兵，2號(hào)陪父母去拜訪了一下朋友，3號(hào)到5號(hào)又陪爸媽回了一次老家看爺爺奶奶姥姥，6號(hào)把作業(yè)寫一寫，時(shí)間過(guò)的比較快，然后我想晚上去看一看吧，媽媽和妹妹，我們?nèi)齻�(gè)人一起吃完晚飯就準(zhǔn)備出發(fā)，希望我看完電影以后回來(lái)睡個(gè)好覺(jué)，明天精神的去上課，把我的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
奮斗吧少年，加油！
快樂(lè)的體會(huì)作文 23
我并沒(méi)有多少華麗的語(yǔ)言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來(lái)就沒(méi)有要感謝過(guò)你們的念頭 但是從今天的這一分，這一秒開(kāi)始。我決定要時(shí)刻心存感激。感激，可以化成一涓溪流流進(jìn)你我的'心田。
擁有你們 永遠(yuǎn)都是我的快樂(lè) 我的幸福 爸媽，今天的此時(shí)此刻，因?yàn)橛辛藧?ài)，有了你們，才造就了我。也許，在你們的眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)都不懂事，但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，我懂事了，我乖了。 我要學(xué)著像大孩子一樣 好好學(xué)習(xí) 再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，您（媽媽）也就不能過(guò)多的操心我的學(xué)習(xí)了，以前您在寧海教學(xué)，晚上還可以輔導(dǎo)我的功課，現(xiàn)在，您調(diào)去了武寧，晚上也許會(huì)很晚回來(lái)了吧。
沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心我，我一定會(huì)讓您眼前一亮。我會(huì)管好自己，學(xué)習(xí)成績(jī)一定不會(huì)掉下來(lái)的。 擁有你們 是我最大的快樂(lè)！
快樂(lè)的體會(huì)作文 24
人活著，享受這個(gè)人生，享受快樂(lè)。人生似乎有太多的苦，有快樂(lè)交織在一起，很美。
今天很快樂(lè)，因?yàn)槲疫M(jìn)入了文學(xué)社，離我的作家夢(mèng)更近了。雖然我知道我的作文水平不是很高，但我至少得到了一個(gè)人的認(rèn)可。有時(shí)一個(gè)認(rèn)可是至關(guān)重要的.，它意味著你的努力沒(méi)有白費(fèi)，有了一定的成果。我寫作文，總是想寫些什么就寫什么，把自己得感受記下來(lái)，有些記憶如往事云煙消散的無(wú)影無(wú)蹤，只有用筆記下來(lái)才曉得他曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，曾經(jīng)給我快樂(lè)。而在記的一瞬間也獲得了快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的快樂(lè)。
喜歡看火影忍者，同學(xué)們都不理解，是的，在他們看來(lái)，這是男孩子看的。但我那么癡迷，不為什么，因?yàn)樗麄冊(cè)趹?zhàn)斗過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的忍者精神讓我感動(dòng)，給我力量，我同他們一起感受成功的快樂(lè)。
寫著寫著，我很快樂(lè)。人生或許就是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的快樂(lè)而讓許多人流戀吧。
快樂(lè)的體會(huì)作文 25
我叫小姚，今年10歲，有一個(gè)幸福美好的家，還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂(lè)的人！
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來(lái)說(shuō)吧！在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，不懂的問(wèn)題就大家一起討論解決！在游戲方面我們互相比賽，看誰(shuí)更厲害，當(dāng)然是友誼第一，比賽第二。不要傷了和氣嘛！
我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年，還得過(guò)全縣第一名呢！這個(gè)比賽，我為什么能勝利呢，主要是在訓(xùn)練的時(shí)候，是懷著一顆熱愛(ài)乒乓球的`心去認(rèn)真練球的，不怕苦，不怕累，是我練乒乓球的格言。我告訴你吧，我對(duì)同學(xué)也是那么熱心，他們都愿意和我分享快樂(lè)。
我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我有不懂的地方，就向他們請(qǐng)教，他們非常耐心教導(dǎo)我，每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。
怎么樣啊，我是不是一個(gè)快樂(lè)的人啊。很羨慕我吧，你們也來(lái)寫一寫你們的快樂(lè)吧。
快樂(lè)的體會(huì)作文 26
親愛(ài)的媽媽：您好!母親節(jié)快到了，它是您和全世界母親的節(jié)日。我在這里祝您母親節(jié)快樂(lè)!
記得您曾經(jīng)告訴過(guò)我，我在您體內(nèi)的時(shí)候，您吐得很厲害，可您為了我能茁壯成長(zhǎng)，還是強(qiáng)迫自己吃下有營(yíng)養(yǎng)的食品。我出生之后，為了我能有足夠的奶吃，您每天都捏著鼻子喝著一碗碗沒(méi)有鹽的肉湯。等我長(zhǎng)大了，要去上幼兒園了、上學(xué)了，您不辭辛苦地接送我上學(xué)、放學(xué)，一路上您還給我講著有趣的故事。
在我的眼里，您是一個(gè)非常開(kāi)明的母親，也是我的'一個(gè)知心朋友。當(dāng)其他孩子的母親逼著她們的孩子去學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，您卻給了我充足的時(shí)間使我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣;當(dāng)其他孩子被關(guān)在家里做習(xí)題時(shí)，我卻在電腦網(wǎng)絡(luò)上“沖浪”;當(dāng)其他孩子在各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)，我卻在家里悠閑地欣賞著優(yōu)美的音樂(lè)。
媽媽，我會(huì)在母親節(jié)那天送你一束粉紅色的康乃馨，再陪您逛逛街，讓您在這一天做一個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的母親。
快樂(lè)的體會(huì)作文 27
每當(dāng)我的心靈感受到什么東西卻口不能言，只有文字才能讓我不迷茫。人是宇宙之心，文章是人心之魂，讓我所有的悲歡找到載體。
讓每天的喜怒哀樂(lè)化作一行行的文字，讓心中的故事停留在紙上。在現(xiàn)實(shí)逼得我無(wú)處可逃的那一刻，我打開(kāi)了，渴望回到無(wú)憂無(wú)慮的日子，回到單純笑一句話的快樂(lè)日子。當(dāng)我的每一部分都被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)傷痕累累時(shí)，我知道它可以保護(hù)我的心。
寫作時(shí)，我體會(huì)到了來(lái)自靈魂深處的喜悅，那種深入骨髓的喜悅。
我寫作，我快樂(lè)。我只寫一個(gè)人的一生，這是唯一可能的寫作。因?yàn)槲也幌嘈抛约耗苡泻蛣e人一樣的感覺(jué)和和別人一樣的生活，我有自己獨(dú)特的缺陷，所以我寫的.是我想象中的完美和我在世界上的一舉一動(dòng)。
我寫作，我快樂(lè)。在文字的世界里，我是主角，我可以在自己的舞臺(tái)上表演。如果沒(méi)有人為我鼓掌，我也會(huì)為我的不成熟鼓掌。我是我的世界里最好的。
我寫作，我快樂(lè)。我用手寫嘴，我用手寫心。
快樂(lè)的體會(huì)作文 28
已經(jīng)下了好多天的雪了，曾經(jīng)對(duì)雪的盼望已經(jīng)化為討厭，這太陽(yáng)啥時(shí)候才能出頭啊?
滿滿關(guān)在家里也已好些天了，原本打算放了寒假帶你到哪兒哪兒的，看來(lái)計(jì)劃都被這雪天給耽擱了。在家里實(shí)在無(wú)聊，你就每天推箱子，推車子，估計(jì)樓下已被吵得煩死了。有一天，午睡起床后 ，你把天線寶寶放在你的搖床里，開(kāi)始學(xué)著大人的樣前后搖，嘴里還有規(guī)律的.哼著“嗯嗯，嗯嗯”，還是那回事呢!你開(kāi)始懂得“扮家家”了，好，我趕緊去超市選了一套廚房玩具回來(lái)，讓你學(xué)著做飯 炒菜。奶奶說(shuō)：“好啊，現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)，以后要繼承爸爸的光榮傳統(tǒng)。”對(duì)，作為一個(gè)新好男人，一定要有一手好廚藝。而且，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，教授們都說(shuō)了，只有愛(ài)勞動(dòng)會(huì)勞動(dòng)的人，才能更有作為。
所以，現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)吧，“小伙夫”!
快樂(lè)的體會(huì)作文 29
秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了，有一天下午，天氣陽(yáng)光明媚，我、爸爸、姐姐和大媽，在小區(qū)玩。
我們看見(jiàn)小區(qū)的邊上，有很多植物，我們首先看到的是一橫排玉米，它的`高度，比爸爸還高哩！我還發(fā)現(xiàn)：一棵玉米，只長(zhǎng)一個(gè)玉米，不過(guò)，玉米還沒(méi)有開(kāi)皮，因?yàn)橛衩讓殞殻�舍不得離開(kāi)玉米皮媽媽溫暖的懷抱哩！
接下來(lái)，我們又看見(jiàn)的是我最愛(ài)吃的：毛豆，不過(guò)他現(xiàn)在還沒(méi)成熟呢！我看到這里還有我最愛(ài)吃的毛豆，我簡(jiǎn)直都要跳起來(lái)了！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要摘多一點(diǎn)，就可以吃好幾次��！小區(qū)真是我無(wú)所不有��！還有我最愛(ài)吃的毛豆�。∥一厝ヒ欢ㄒ箫栆活D”。爸爸說(shuō)：“不行，還不知道是誰(shuí)種的呢”？我說(shuō)：“知道了，我摘少一點(diǎn)”，小區(qū)里還有：朝天椒、葫蘆、白蘿卜、紅蘿卜、蔥，等，有很多很多的蔬菜，秋天給很多的東西都買了新衣服，秋天真快樂(lè)啊！我愛(ài)秋天！
今天真快活��！
快樂(lè)的體會(huì)作文 30
為什么？你會(huì)偏心呢？是因?yàn)樾呐K偏向左邊嗎？我常常覺(jué)得不公平，覺(jué)得爸媽疼姐姐多一點(diǎn)，覺(jué)得老師只喜歡功課好的人，某些同學(xué)喜歡學(xué)校的風(fēng)云人物，我這么平凡，難怪得不到大家的歡心。只要這樣想，我就會(huì)很郁悶！
但是有一天，我突然聽(tīng)到姐姐跟爸媽抗議著：“你們偏心！老是叫我這個(gè)做姐姐的.讓妹妹，我也很委屈呀！”我楞住了，姐姐也會(huì)有這種感覺(jué)？原來(lái)是我誤會(huì)爸媽？仔細(xì)想想，確實(shí)我偶而也很霸道，姐姐休想贏過(guò)我，這時(shí)爸媽都站在我這邊，叫她要讓我。
有沒(méi)有可能，其實(shí)根本沒(méi)有偏心這回事，只是我多想了，有時(shí)要反省一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要求太多，才會(huì)誤以為大家都對(duì)我不好。
我要甩開(kāi)偏心的情結(jié)，享受大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)，做一個(gè)快樂(lè)的女孩！
快樂(lè)的體會(huì)作文 31
秋天，秋高氣爽，風(fēng)吹在身上涼快極了，它是一個(gè)豐收的好季節(jié)。爸爸媽媽帶我一起去果園摘果子。
來(lái)到果園里，真讓我大飽眼福，果實(shí)累累。桔子披上了橙色的衣服，露出了橙色的臉頰，從上到下都是黃彤彤的，好象在說(shuō)：“歡迎我們的到來(lái)�！逼咸汛┥狭俗仙囊路瑤е矏偟男那閽煸谄咸� 架上;柚子穿上了黃色的'棉襖，綻開(kāi)了笑臉;柿子像一個(gè)個(gè)小娃娃，你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢!蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆;石榴笑 破了大肚子······ 一年四季中，我喜歡春天的柳綠花香，夏天赤日炎炎，冬天的銀白世界，但我更喜歡月圓花謝的秋天，不僅是它的美麗，更是因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)付出了努力，考試得到了好成 績(jī)的感受一樣，秋天在哪里?秋天在我們的生活中。
快樂(lè)的體會(huì)作文 32
今天下午，即使老師不在，只有班長(zhǎng)在看，但是學(xué)生們似乎很認(rèn)真，很努力。有些人低頭努力寫作。有些人盯著書(shū)看。其他人靜靜地閱讀，品味書(shū)中的文字和段落。那時(shí)，我正在讀《淘氣男孩的日記》。由于作者生動(dòng)地描繪了故事的情節(jié)，我的情緒也隨著小英雄加尼諾的“詛咒”而波動(dòng)。每當(dāng)我讀到頑皮包的有趣事件，我都會(huì)露出甜蜜的微笑。我朝著成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步！我對(duì)自己說(shuō)，“這是成長(zhǎng)和幸福！也許，農(nóng)民的幸福是收獲一公斤大米的快樂(lè)。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這是全世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是閱讀的味道。因?yàn)樽x書(shū)的味道如此甜美，就像把無(wú)數(shù)的糖果放進(jìn)學(xué)生的心里。也許學(xué)生們心里都知道，只有閱讀才能讓他們快樂(lè)，只有快樂(lè)才能讓他們成長(zhǎng)！”事實(shí)上，在閱讀中，只要你用心去體驗(yàn)，你就能感受到閱讀的快樂(lè)。當(dāng)我讀到書(shū)中描寫桃花的那句話時(shí)，我似乎聞到了桃花淡淡的.香味，給我留下了無(wú)盡的回味。我透過(guò)書(shū)看到了書(shū)中金色的陽(yáng)光，這讓我精神煥發(fā)。
快樂(lè)的體會(huì)作文 33
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，他的到來(lái)給人們帶來(lái)了絲絲涼爽，也給大地繪上了一副美麗的圖畫(huà)。
看，果園里紅彤彤的蘋果羞答答的.。滿樹(shù)的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。石榴也咧開(kāi)嘴笑著，像一顆顆的紅寶石。樹(shù)林里，葉子開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)一吹，爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞。
又是一年秋天到，我隨爸爸去了鄉(xiāng)下奶奶家，只見(jiàn)田野里到處瓜果飄香，加上撲鼻而來(lái)的陣陣桂花香味。我和妹妹提著籃子，戴著手套，來(lái)到了板栗園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到滿樹(shù)的“刺刺球”熱情地跟我們打著招呼，有的已經(jīng)等不及了，自己先脹開(kāi)肚皮“跳”了出來(lái)，我們認(rèn)真地把它們一顆顆從“鎧甲”里弄出來(lái)，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)精神飽滿。不到一個(gè)小時(shí)的功夫，我們就撿了滿滿一大筐，盡管有點(diǎn)累，但快樂(lè)著，看著自己的戰(zhàn)果，讓我體會(huì)到了一種收獲的喜悅，難怪說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)呢！
秋天是美麗的，秋天是快樂(lè)的，大家也和我一樣喜歡秋天嗎？
快樂(lè)的體會(huì)作文 34
住在動(dòng)物小鎮(zhèn)228號(hào)的小熊柯比最近做什么事情都提不起興趣，感到很不開(kāi)心，于是他決定出門尋找快樂(lè)。
快樂(lè)究竟在哪兒呢？小熊柯比邊走邊尋思著，不知不覺(jué)來(lái)到了圖書(shū)館，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)，他讓小熊柯比頓時(shí)提高了注意力。于是小熊柯比決定問(wèn)問(wèn)這個(gè)老人快樂(lè)在哪里，老人說(shuō)：“讀書(shū)就是快樂(lè)�！边@話讓柯比感到困惑不解，于是柯比決定與這位老人告別，繼續(xù)去尋找快樂(lè)。
唉，快樂(lè)究竟在哪里呢？柯比帶著疑問(wèn)繼續(xù)向前走去。走著走著，來(lái)到了操場(chǎng)，他碰到了正在健身的小熊貓，柯比決定問(wèn)問(wèn)小熊貓快樂(lè)在哪里，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，小熊貓不假思索的說(shuō)：“健身就是快樂(lè)。”這句話讓柯比擁有了一肚子的'疑問(wèn)，但還是彬彬有禮的跟他告別，繼續(xù)尋找快樂(lè)。
柯比最后到了學(xué)校，學(xué)校的老師告訴柯比：“快樂(lè)決定于你的心態(tài)�！边@話讓柯比明白了，從此柯比成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
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