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開(kāi)學(xué)的感受作文

時(shí)間:2023-05-06 16:45:13 作文網(wǎng) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的感受作文

開(kāi)學(xué)的感受

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

開(kāi)學(xué)的感受作文

依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

開(kāi)學(xué)感受

開(kāi)學(xué)感受

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,有的同學(xué)從假期就把頭發(fā)留長(zhǎng)了我都不認(rèn)識(shí)了,可老師還是原來(lái)的模樣。下了課我和劉絲家玩丁拐拐,還和張一一起聊我家的玩具。我們又能上麻老師的音樂(lè)課了。

開(kāi)學(xué)真好!

開(kāi)學(xué)感受

開(kāi)學(xué)感受

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,有的同學(xué)從假期就把頭發(fā)留長(zhǎng)了我都不認(rèn)識(shí)了,可老師還是原來(lái)的模樣。下了課我和劉絲家玩丁拐拐,還和張一一起聊我家的玩具。我們又能上麻老師的音樂(lè)課了。

開(kāi)學(xué)真好!

開(kāi)學(xué)感受

開(kāi)學(xué)感受

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,有的同學(xué)從假期就把頭發(fā)留長(zhǎng)了我都不認(rèn)識(shí)了,可老師還是原來(lái)的模樣。下了課我和劉絲家玩丁拐拐,還和張一一起聊我家的玩具。我們又能上麻老師的音樂(lè)課了。

開(kāi)學(xué)真好!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

今天,我看了一個(gè)名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目十分精彩,里面不但有歡樂(lè)的課堂,還有許多有趣的游戲。 這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。里面的有些人是通過(guò)幫助別人得到幸福,而有的是在苦難中發(fā)現(xiàn)幸福的。就拿王老師來(lái)說(shuō)吧。他讓孩子們跳上了邁克爾。杰克遜的舞,孩子們非常喜歡他,他也感受到了幸福。還有成龍,他有幾次覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有希望了,可他想到楊利偉都已經(jīng)上太空了,還有什么難的呢?于是,他便成功了,他感到了成功的幸福。最后,我們總結(jié)出了結(jié)論,幸福、健康比任何事物都重要。 看了這個(gè)節(jié)目以后,我感觸很深。我以前常常想:有些人這么苦為什么活下來(lái)了?我現(xiàn)在終于知道了答案,因?yàn)樗麄冃腋。我以后也要向那些人一樣,不論再苦再累,我只要感到幸福就很滿足了。我還要遵守幸福公約,做到上面的每字每句。我還要幫助他人,做一個(gè)活雷鋒,從而獲得更多的幸福。 這次《開(kāi)學(xué)第一課》不但讓我知道了幸福才是硬道理,還讓我知道了幸福的方法!堕_(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一天,新的征程,新的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)的感受

在65班,我認(rèn)識(shí)了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖``真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家``

雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧``現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)``

緣分總會(huì)有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走,不管你怎么挽留他.風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們身邊!岸b忊彙蹦鞘煜さ拟徛曈只仨懺谖业亩,今天開(kāi)學(xué)了。

熟悉的主題曲縈繞在我的耳畔,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

主持人宣布今年的主題是“美就在你身邊”,我聽(tīng)后感到好親切,我的身邊就有好多美好的事物,但不知道他要講什么美?赐曛,我才知道分為探索美、自然美、創(chuàng)造美、和諧美。第一課,神舟九號(hào)飛行員劉洋老師來(lái)與我們分享她在神舟九號(hào)上的感受。劉洋老師在6月16日那天,從我們的家園地球飛到了外太空進(jìn)行科學(xué)探索。她講到,遠(yuǎn)離祖國(guó),遠(yuǎn)離地球,更體會(huì)到地球的寶貴、祖國(guó)的美麗。第二課,姚明大哥站在非洲大草原上呼吁我們愛(ài)護(hù)植物與小動(dòng)物。讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去感受大自然的美。我也同樣感受到要體驗(yàn)這種美就出去走走吧。第四課,由奧運(yùn)冠軍陳一冰帶領(lǐng)他的五人體操團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了和諧美,告訴我一個(gè)道理:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有完美的團(tuán)隊(duì)。我真佩服他們每個(gè)人都做好自己的項(xiàng)目,最后才有團(tuán)隊(duì)的完勝。這真像我們班在陳老師的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)友愛(ài),連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

給我印象最深的是第三課,創(chuàng)造美。一個(gè)人的事例感動(dòng)了我,鄧麗老師在一所海拔1800多米的小學(xué)支教3年,幫助了幾百名小學(xué)生。她來(lái)了之后同學(xué)們才學(xué)到了英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)。鄧麗老師與她的學(xué)生一同在山村發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。孩子們都舍不得老師離開(kāi),把自制的精美漂亮的賀卡獻(xiàn)給老師。這位老師告訴我們不管遇到什么困難都要用笑容面對(duì)。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我想到了我身邊的美,就是那些辛勤培育我們的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地對(duì)每一位老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝你們每天笑口常開(kāi)。”

山東青島隱珠小學(xué)六

開(kāi)學(xué)的感覺(jué)

開(kāi)學(xué)了,在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我都會(huì)高興地大喊。但是,今年卻高興,開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考,雙休日不能看電視,玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。

開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦,緊張,不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了,老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)已有10多本了,不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本,這樣我的手和大腦要不斷地工作,一刻也沒(méi)閑著,太不公平了。我可真痛苦啊。

緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要,它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門,這也是我人生的第一步,如果這一步走不好,說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的,十分緊張,心情總是沒(méi)法輕松。

不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了,我們要各奔東西,再也看不到那一張張熟悉的臉孔,那一聲聲悅耳的聲音,那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里,我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣,雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生,不管是一年或六年,我們都曾共同學(xué)習(xí),共同生活過(guò),都留下了美好的回憶。

我寫出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感,我用我的方式表達(dá)了我的感受。

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