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火山的實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的火山的實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火山的實(shí)驗(yàn)作文1
這幾天，我看新聞時(shí)，又看見(jiàn)一則關(guān)于地震的消息，“本地區(qū)又發(fā)現(xiàn)一座活火山噴發(fā)，對(duì)于一個(gè)沉睡了五十年火山，專家學(xué)者一致認(rèn)為是因?yàn)榈卣鸺涌炝恕?/p>
以前，我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾:為什么地震時(shí)候火山也會(huì)噴發(fā)？終于有一天，我在《我們愛(ài)科學(xué)》月刊上找到了答案。后面還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：首先要準(zhǔn)備一下工具：半平溫開(kāi)水，小蘇打粉，醋，半塑料袋泥土。準(zhǔn)備好之后，你就可以開(kāi)始了。
首先，將泥土砌成一個(gè)火山，中間是空的。然后，將半平溫開(kāi)水倒入其中，（最好把“火山”堆在一個(gè)盤(pán)子或塑料袋內(nèi)，要不然水會(huì)從下面滲透出來(lái)）放入醋，并用小木棒將水和醋攪拌成糊狀。其次，把小蘇打粉放入“火山”內(nèi)，不要攪拌，等所有的小蘇打粉沉底了，就靜觀其變吧！如果五分鐘內(nèi)，你的溫水沒(méi)有冒泡，那就證明你的實(shí)驗(yàn)失敗了，如果“火山”冒泡了，立刻晃動(dòng)桌子，紅色的“巖漿”就會(huì)順著“火山口”流出來(lái)。如果想更逼真一點(diǎn)，在剛冒泡的時(shí)候扔一根劃著的火柴進(jìn)去，一股酸甜的`氣體便出來(lái)了。
大家一定都知道火山噴發(fā)吧！是由于火山的地殼進(jìn)行了地震，一直聚集在火山內(nèi)的巖漿被激活了，加快了流動(dòng)的速度最終導(dǎo)致噴發(fā)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是一樣嗎？被醋和小蘇打粉發(fā)酵，在已經(jīng)震動(dòng)，發(fā)酵的速度加快，液體便流了出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)，真是演繹奇跡的過(guò)程！
火山的實(shí)驗(yàn)作文2
今天早晨，陽(yáng)光明媚。南方老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)著，從抽屜里拿出器材，分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉(cāng)鼠身上的那股氣味，形狀像小三角形，顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細(xì)地觀察，有的同學(xué)再把他發(fā)現(xiàn)的記錄下來(lái)，有的同學(xué)再等待著觀察……
我們的.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先，先用小勺兜一勺檸檬酸，再舀一勺小蘇打，然后再用攪棒充分?jǐn)嚢琛；鹕侥＠锩嫦穹凵母忻邦w粒，最后游入水。瞬間年，紅色的熔槳從火山中噴涌出來(lái)。熔槳的泡沫炸開(kāi)時(shí)發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間，熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實(shí)驗(yàn)后，南方老師提出了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題：為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時(shí)就會(huì)不斷冒泡噴涌出來(lái)呢？
原來(lái)這樣：檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來(lái)像可樂(lè)被猛烈地?fù)u了以下產(chǎn)生氣泡。聽(tīng)了這個(gè)原理我突然覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)也很有趣呢！
這樣一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)，卻讓我明白了不少的知識(shí)和道理！
火山的實(shí)驗(yàn)作文3
嘿！你們見(jiàn)過(guò)火山爆發(fā)嗎？我就親身體驗(yàn)了一次，不要驚訝，沒(méi)錯(cuò)！小柯老師就給我們做了一次火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。
小柯老師從一個(gè)袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師把一個(gè)瓶子放在小臉盆的'正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說(shuō)：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水�！闭f(shuō)著，他打開(kāi)紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又?jǐn)D到了瓶里，霎時(shí)間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。同學(xué)們有的伸長(zhǎng)了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的同學(xué)的視線；還有的干脆跑到了講臺(tái)邊，和實(shí)驗(yàn)來(lái)個(gè)次“親密接觸”。可半天過(guò)去了，水沒(méi)有一點(diǎn)變化。
關(guān)鍵時(shí)刻到了！只見(jiàn)小柯老師打開(kāi)白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來(lái)！同學(xué)們?nèi)慷俭@呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個(gè)大西瓜！
最終，老師告訴了我們一個(gè)秘密“蘇打粉與醋碰撞時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生泡沫，像火山爆發(fā)一樣。”
做完小實(shí)驗(yàn)，大家議論紛紛，心里都畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
火山的實(shí)驗(yàn)作文4
說(shuō)到火山，大家都會(huì)想到的是火山噴發(fā)那恐怖的一幕，而我，今天就要做一個(gè)人工火山。
一聽(tīng)說(shuō)我要制作“火山”，弟弟和表妹都趕來(lái)圍觀，我有些得意，又有些擔(dān)憂，因?yàn)槲抑辉谝曨l上看過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把實(shí)驗(yàn)材料搬過(guò)來(lái)一一擺放好，表妹奇怪地說(shuō)：“哥，你這是在做料理嗎?”我看了看桌子上的小蘇打、淀粉、白醋、還有番茄、辣椒醬?心里也沒(méi)底，忙又去查電腦，沒(méi)錯(cuò)啊，小蘇打和白醋混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，把果醬給拱起來(lái)，形成火山噴發(fā)的效果。于是，我信心滿滿地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我把淀粉倒到盤(pán)子里堆成一座小山，然后在淀粉中挖一個(gè)垂直的洞，把番茄醬倒了進(jìn)去，再把小蘇打倒進(jìn)去，視頻中說(shuō)這是最危險(xiǎn)的`一步，但我覺(jué)得沒(méi)有什么異樣啊，把白醋倒了進(jìn)去，小火山的“巖漿”慢慢地從山口流了出來(lái)。弟弟嗤笑道：“切，什么火山?一堆爛泥吧!”圍觀者一哄而散。實(shí)驗(yàn)失敗了，我變成了泄了氣的氣球，倒在沙發(fā)上，我仔細(xì)回想操作過(guò)程，視頻中是倒三瓶醬，而我只是倒一瓶，量一定是不夠的，我決定再來(lái)一次。
前面的步驟不變，到了倒果醬的時(shí)候，我把番茄醬和辣椒醬都倒了進(jìn)去，小心的加入蘇打粉，果然白醋一倒下去，小火山就咕嘟咕嘟沸騰了起來(lái)，“嘭——”火山濺出了許多“巖漿”。“成功了!”我驚喜地大叫道，弟弟探出頭來(lái)，說(shuō)：“怎么了?”“沒(méi)事，對(duì)了，待會(huì)需要你的配合�！蔽艺f(shuō)，得到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的精髓，接下來(lái)就是一洗前恥。
這次，我把所有的材料都用光了，果醬我把三瓶都倒下去了，就只剩一瓶白醋，“弟弟，該你出場(chǎng)了�！薄癘K!”弟弟轉(zhuǎn)眼間就跑到我身邊，“我要干啥?”“把白醋倒到小山里，倒空會(huì)有驚喜呦�！蔽艺f(shuō)。弟弟猶豫了一會(huì)兒，還是把白醋倒了進(jìn)去�！班�，嘭，嘭——嘭”連發(fā)的“巖漿”從火山口中噴出來(lái)，弟弟不幸“中彈”，臉上全是紅果醬。 “哥，你果然厲害!這真像火山噴發(fā)哦!”說(shuō)完，沖進(jìn)了洗手間。
自制火山，是不是很厲害?我打算把視頻里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都動(dòng)手試試，因?yàn)樗屛覈L到實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)許多科學(xué)原理。
火山的實(shí)驗(yàn)作文5
今天下午，我提著工具，高高興興的上學(xué)去了。你問(wèn)我為什么這么高興？因?yàn)橄挛绲诙?jié)課要做迷你火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)！
第二節(jié)課上課鈴打過(guò)后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們是四人小組活動(dòng)。張默白拿出了他帶的面粉、小蘇打、紅墨水。龔涴淇拿出了白醋、水、瓶子。我拿出了盤(pán)子（鞋盒）和勺子。張智典拿出了小盒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們先把面粉，小蘇打放進(jìn)瓶中，瓶里灌了水，老師說(shuō)要攪成漿狀，可是我們?cè)趺磾囈矓嚥怀�，只好加白醋，可是同桌帶的白醋不夠，我們這邊兒借了點(diǎn)，那邊兒借了點(diǎn)，終于借夠了。我們一加，咦，怎么流出來(lái)的是水，不是“巖漿”�。窟�好張智典機(jī)靈，又加了點(diǎn)小蘇打，巖漿一下子“噴”了出來(lái)，我們成功了！但只流了一會(huì)兒就不流了。而趙藝璐她們組的“巖漿”卻在源源不斷的流著。我們加完了所有的小蘇打，卻不起任何作用。
這次試驗(yàn)，我們的“火山”只噴發(fā)了一次，而且時(shí)間很短。而劉辰旭他們組的“火山”卻噴發(fā)了好幾次。
這次試驗(yàn)我們組做的'不是很成功，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備的材料不夠，下次試驗(yàn)應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。迷你火山試驗(yàn)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
火山的實(shí)驗(yàn)作文6
小朋友們，你們喜歡做化學(xué)小實(shí)驗(yàn)嗎？反正我特別喜歡。前幾天我在書(shū)本上看到一個(gè)火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)，讓我好奇不已，今天我決定親自試一試！
我興致勃勃地準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯，一瓶洗潔精，半杯白醋，兩勺蘇打粉，一瓶紅墨水和一個(gè)水盆。首先，我把玻璃杯放在盆子中央，往玻璃杯里倒入半杯白醋，接著小心地滴入五滴紅墨水，又用筷子輕輕地?cái)嚢枇藥紫�，霎時(shí)間白醋就變成了艷麗的紅色，像是花園里的.月季花那樣，紅得奪目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗潔精，攪拌均勻。最后，我迫不及待地往玻璃杯里加入兩勺小蘇打粉。紅色的泡沫開(kāi)始冒了出來(lái)，我焦急地等待著，期待著火山的爆發(fā)。就在這時(shí)，紅色的泡沫不斷瘋漲，才過(guò)了十幾秒，泡沫就已經(jīng)從杯口洶涌地噴到盆里。簡(jiǎn)直和噴涌的火山巖漿一模一樣�！俺晒�！成功啦！”我高興得一蹦三尺高。
后來(lái)我通過(guò)查閱資料才知道：小蘇打加白醋會(huì)產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰，就會(huì)產(chǎn)生很多泡沫。這樣，就出現(xiàn)了“火山爆發(fā)”的景象。
火山的實(shí)驗(yàn)作文7
今天的科學(xué)課上，老師告訴我們，要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫“火山爆發(fā)”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來(lái)嗎？同學(xué)們也議論紛紛，疑惑地盯著老師，不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。
只見(jiàn)老師先往一個(gè)杯子里倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的顏料，然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，眼珠都要掉進(jìn)去了。這是要干什么呢？大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)刻到了，看好了！”
隨后，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心里直打鼓，才過(guò)了沒(méi)幾秒，如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學(xué)們一陣驚呼，我們激動(dòng)地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都覺(jué)得太不可思議了！
實(shí)驗(yàn)的最后，老師向我們說(shuō)明了其中的'奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰，就會(huì)產(chǎn)生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發(fā)了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發(fā)黃色的火山了呢？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來(lái)，世間的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，需要我們努力去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋覓……
火山的實(shí)驗(yàn)作文8
20xx年，我們度過(guò)了一個(gè)超長(zhǎng)的寒假。雖然不能出門(mén)，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。因?yàn)樵谶@個(gè)寒假里，我不僅看了很多課外書(shū)，還和爸爸媽媽一起做了好幾個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，其中我最喜歡的就是“火山噴發(fā)”了。
“火山噴發(fā)”小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料：玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準(zhǔn)備好了以后，便是激動(dòng)人心是實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。我懷著興奮又期待的心情，往玻璃杯里加入四分之一杯水，然后滴入幾滴紅色的食用色素，用筷子攪拌均勻，清澈的水馬上變成了紅彤彤的。接著，我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的`事情發(fā)生了，油并沒(méi)有和水混合在一起，而是漂浮在水面上。媽媽告訴我：“那是因?yàn)橛偷拿芏缺人。詴?huì)浮在水面上。”“噢，原來(lái)是這樣！”
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我小心地往玻璃杯里投入一片泡騰片，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只見(jiàn)泡騰片周?chē)捌鹆嗽S多小氣泡，小氣泡越來(lái)越多，越來(lái)越密，發(fā)出來(lái)“滋滋滋”的聲音。隨著泡騰片的變小，氣泡越來(lái)越大，直沖出了油面，像極了火山噴發(fā)�！皨寢�，快看！”我激動(dòng)地喊，“火山噴發(fā)了！噴發(fā)了！”媽媽笑著告訴我，那是因?yàn)榕蒡v片含有檸檬酸和碳酸氫鈉，它們遇到了水就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng)，釋放出二氧化碳，形成了泡泡。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣！科學(xué)的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，我要繼續(xù)去探索、去發(fā)現(xiàn)！
火山的實(shí)驗(yàn)作文9
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：小蘇打火山。我很感興趣，決定嘗試一下。
我把醋，一杯水，一個(gè)大盤(pán)子，一個(gè)空瓶子，洗手液，小蘇打和鋼筆水，這些實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好，其中鋼筆水可以用來(lái)當(dāng)色素。對(duì)了，我忘記準(zhǔn)備攪拌棒了，于是我拿了一根吸管來(lái)代替。
首先我把大約一勺的.小蘇打倒入瓶中，然后把整杯水慢慢地倒入瓶中，水變成了白色，之后我把碧綠的洗手液壓了兩下倒入瓶中，我再把吸管拿出來(lái)開(kāi)始均勻地?cái)嚢�，攪完之后我又把鋼筆水滴入瓶中，最后倒入了一些醋。水開(kāi)始從瓶底上升，之后又有些泡沫從瓶口沖了出來(lái)，可是不到幾秒鐘就沒(méi)了。
我開(kāi)始想是不是小蘇打加的太少了呢？
于是我開(kāi)始了下一輪的實(shí)驗(yàn)，這次我準(zhǔn)備了兩大勺小蘇打，當(dāng)最后我倒入醋的時(shí)候，瓶子中的泡沫一直向外沖，就像火山噴發(fā)的景象，我開(kāi)心地大叫起來(lái)：“成功了！成功了！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了，當(dāng)我們做一件事不成功的時(shí)候，要找出失敗的原因，之后要加以改正，不斷地去嘗試，總會(huì)成功。
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