唱響校歌我們激情飛揚的作文

　　校歌，是校園文化提煉，是校園品位的一種標(biāo)記。

　　“我們陽光少年，青春飛揚……”每當(dāng)唱起我們實驗學(xué)校校歌，我的心里就會有滿滿的自豪與喜悅。是的，這是我們實驗學(xué)校每個學(xué)生的共同歌曲，也是我們共同的信念。

　　每當(dāng)唱起校歌，我的心就會被觸動，我能體味每一個音符背后的含義，同學(xué)們，你的心靈是否也被觸動過?

　　“我們陽光少年，青春飛揚，金色年華相伴，相伴快樂時光�！蔽曳路鹂吹轿覀儎偵铣踔袝r，同學(xué)們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，一個個陽光少年，一個個青春形象，一個個充滿希望，那是多么朝氣蓬勃啊!

　　“采蜜百花園，釀造七彩的夢想，遨游學(xué)海中，吸納萬千氣象�！苯淌依铮�同學(xué)們認(rèn)真聽講，如同勤勞的蜜蜂，為了我們的未來，不停地采花釀蜜，不斷充實自己。“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀冊谥�識的海洋里，吸納了萬千氣象。

　　丹陽實驗學(xué)校，放飛青春的樂園……這一聲聲吟唱，是發(fā)自肺腑的對我們學(xué)校的贊美。

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