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以光為題作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以光為題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以光為題作文 1
光，能穿透黑暗，還能驅(qū)走寒冷。光，給人明亮，還有溫暖。在我們的生命里，總有一束束光，在我們需要的時(shí)候，照亮、溫暖著我們。
記得小時(shí)候，最喜歡讓媽媽抱著出去找小朋友玩，非常羨慕那些上了幼兒園的小哥哥小姐姐，能有那么多的小伙伴兒。
終于盼著“長(zhǎng)大”了，也可以上幼兒園了。真是說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮！盼著，盼著，終于到了入園的那一天。穿著新衣服，牽著媽媽的手，小臉兒笑得像朵花，一路蹦蹦跳跳，嘴里還唱著小曲，一進(jìn)園門(mén)，邊沖向人多的地方，這可是我天天盼著的。
小女孩兒一起互相比著發(fā)卡、頭花還有花裙子上的圖案，都是一樣激動(dòng)的心情，像一群“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停的小喜鵲。幼兒園真好呀，真熱鬧呀！
過(guò)了一會(huì)兒，鈴響了。老師來(lái)領(lǐng)大家回自己的班。我這才突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：媽媽呢？媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)呀！心頓時(shí)慌了，一下感覺(jué)自己像漂在河面的落葉沒(méi)有了根，來(lái)不及細(xì)想，便張開(kāi)嘴哭起來(lái)。周?chē)幌伦影察o了，小朋友們都扭頭看著我，有的被我感染，窩著嘴準(zhǔn)備陪我一起流淚。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，在我的`跟前蹲下，拉著我的小手，看著我的眼睛，笑著說(shuō)：“幼兒園是小朋友的小樂(lè)園，小朋友們的媽媽都沒(méi)有進(jìn)來(lái)呀，等下午太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，媽媽就來(lái)接你回家了。白天在這里，有老師陪著你呢�！蔽彝高^(guò)淚光開(kāi)著眼前老師的笑臉，盯著老師的眼睛，感覺(jué)到的就是明亮亮的光，和貼心的溫暖。我攥緊了老師的手，不哭了，心一下子敞開(kāi)了。
那一天，當(dāng)我想媽媽的時(shí)候，就看看老師的眼。老師就會(huì)對(duì)我微笑，我就感覺(jué)到了明亮和溫暖！
以光為題作文 2
有人說(shuō)，希望是點(diǎn)燃一切美好事物的火種�？苫鹛^(guò)熾烈，燒過(guò)便消逝無(wú)蹤，我想只有土地的厚重才可以將希望的長(zhǎng)情包容。于是，希望是一粒粒播種進(jìn)大地里面的種子，等待萌發(fā)和生長(zhǎng)。
播種進(jìn)土壤里面的種子種類(lèi)繁多，數(shù)量亦是可觀的。就像種子一般，希望也是不一而同的。個(gè)人有個(gè)人的'希望，家庭有家庭的希望，國(guó)家也有國(guó)家的希望。今天我想談的，是我們新時(shí)代青年人共同的希望。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：此生無(wú)悔入華夏。當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)看到幾萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北，當(dāng)看到我國(guó)的北斗衛(wèi)星正式組網(wǎng)成功……這句話會(huì)長(zhǎng)久在我的耳邊回蕩。中華民族的偉大復(fù)興是我們新時(shí)代青年人共同的希望，同樣，青年人也是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。
在象牙塔中的我們或許被包裹地過(guò)于舒適，我們可能對(duì)當(dāng)前國(guó)際環(huán)境的險(xiǎn)惡和國(guó)內(nèi)面臨的問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)實(shí)情況是我們正處在一個(gè)風(fēng)云突變的國(guó)際環(huán)境里面。美國(guó)不可能抬著轎子吹著喇叭就把頭把交椅送到我們手中，偉大復(fù)興也不是敲敲鑼打打鼓就可以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)久以來(lái)，基于意識(shí)形態(tài)等要素，西方社會(huì)對(duì)我們中國(guó)有極大的偏見(jiàn)�，F(xiàn)實(shí)情況是我們的改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū)，到了需要隔一些既得利益者肉的時(shí)候。我們面臨的貧困人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、創(chuàng)新乏力、經(jīng)濟(jì)增速放緩……諸多問(wèn)題還亟待解決。
幸好，我們有這個(gè)世界上最美好的東西——希望。
雖然困難就在前方，但我們有勇氣也更有能力可以踏破荊棘，走出屬于全體中國(guó)人的通往美好生活的道路。因?yàn)橄Ｍ�，我們可以忍受暫時(shí)的傷痛;因?yàn)橄Ｍ�，我們可以步伐鏗鏘;因?yàn)橄Ｍ�，我們可以�?jiān)定未來(lái)的方向。
瞧，不遠(yuǎn)處，那是希望所在的地方，有一個(gè)叫做“美好”的事物正在生發(fā)。
以光為題作文 3
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智�！敝袊�(guó)，以前有貧弱的歷史。但現(xiàn)在，中國(guó)在逐漸富強(qiáng)，逐漸繁榮�，F(xiàn)在祖國(guó)需要我們新時(shí)代的青少年刻苦學(xué)習(xí)，將智慧從筆尖下流露;需要新時(shí)代的青少年努力拼搏。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，使我們知道了祖國(guó)的悠久文化;魚(yú)兒離不開(kāi)水，蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊離不開(kāi)青草、嬰兒離不開(kāi)奶水，而新時(shí)代的青少年離不開(kāi)書(shū)籍。是書(shū)籍賜予了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，它將永伴我們成長(zhǎng)。
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！比巳魶](méi)有理想，生活就會(huì)枯燥無(wú)味，人生就會(huì)沒(méi)有光彩。若是有了理想，生活就會(huì)充滿希望;有了目標(biāo)，人生便是絢麗的。我們是祖國(guó)的希望，我們更要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
“業(yè)精于勤，荒于嬉。”意思是：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩。勤奮使我們的一生碩果累累，而貪玩到頭來(lái)兩手空空。勤奮是成功的根本，是進(jìn)步的源泉。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，掌握更多本領(lǐng)。只要掌握了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，才能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。新時(shí)代的'青少年們，讓我們勤奮起來(lái)，努力上進(jìn)，讓我們的祖國(guó)更輝煌。
青少年們，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。”祖國(guó)需要我們，時(shí)代賦予給了我們責(zé)任和使命。當(dāng)我們成為國(guó)家的棟梁之時(shí)，就可以自豪地說(shuō)：“我愛(ài)我的祖國(guó)。我應(yīng)當(dāng)把學(xué)到的知識(shí)，全部奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)。”
以光為題作文 4
戌時(shí)，夜已經(jīng)黑了，城市被一塊黑布遮蓋起來(lái)，濃稠的黑色彌散開(kāi)來(lái)，還有窸窣的“沙沙”聲在黑色的夜中行走。“今天停電，樓道內(nèi)漆黑一片，倒霉！”指不定，摔個(gè)鼻青臉腫。
樓道里伸手不見(jiàn)五指，走得我心神俱疲�！盀槭裁矗看笸砩系倪@么黑，真的好嗎？”我真想偷只皮卡丘來(lái)發(fā)電。
突然，我看見(jiàn)地上亮了起來(lái)，淡淡的光，像一群螢火蟲(chóng)在翩翩起舞，打破了黑色的靜。是熒光標(biāo)，它們像條小徑，彎彎繞繞又如一條絲帶。我看見(jiàn)一位渾身發(fā)光的人——保安大叔。
他穿著細(xì)碎邊腳沾上了各種光標(biāo)的制服，這使他在夜間閃耀著，仿佛身上綴滿了小星星，閃著點(diǎn)點(diǎn)的光。他側(cè)蹲在樓梯邊，從包里掏出一張光標(biāo)，笨拙地扣著，小心翼翼地拿著，粘到墻上，再細(xì)細(xì)捋平。
這一定很辛苦吧！我回頭透過(guò)樓梯上的窗戶(hù)，看見(jiàn)每家的樓梯上都閃著光，如天上的星星一般。也是，這么善良的'人，他的心肯定也像星星般發(fā)著光。
大叔咳了幾聲，捶了捶酸脹的腿。“大叔”，我情不自禁地叫了一聲。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，移了移位置，和藹地說(shuō)：“小朋友，上面已經(jīng)大概貼過(guò)了，具體的還沒(méi)貼完，你悠著點(diǎn)。”
如果大概貼一遍，再細(xì)貼一遍，那要有多累啊。
科學(xué)老師說(shuō)熒光是冷光，沒(méi)有溫度，可我覺(jué)得，它跟大叔的心一樣，是暖的。
以光為題作文 5
天舊很藍(lán)，云依舊很淡，風(fēng)依舊很清，只是多了一道光而已……
——題記
住宿的生活無(wú)非就是宿舍、教室、飯?zhí)脕?lái)回穿梭。在規(guī)定的生活內(nèi)偶爾有點(diǎn)趣事、有時(shí)看看風(fēng)景，也真是不錯(cuò)。
我一直有想登上雪山看那白雪皚皚的雪；想去漠河看那奇幻多彩的極光；想去國(guó)外看看鐵塔、瀑布、懸崖……我以為世界上只有這幾種景觀才會(huì)讓我難忘，可在一個(gè)校園，我卻看到了光——一道在夕陽(yáng)的襯托下、在藍(lán)天中飛翔的光。
太陽(yáng)躲進(jìn)了山后，但他留下了影子，留下了一抹亮光。天空在那刻呈現(xiàn)出漸變的顏色。最上方是藍(lán)色，不深不淺的；在下方的藍(lán)，淺淺的；再往下，卻是夕陽(yáng)紅：和云彩配出了一幅美的圖畫(huà)。夕陽(yáng)紅和云彩交織在一起，變成了一片“空中的沙漠”，有深有淺，層次分明。我似乎看到沙漠時(shí)不時(shí)在擴(kuò)大，走過(guò)來(lái)一個(gè)人……
“看，光！”旁邊的同學(xué)緊緊拽了我一把。一道很長(zhǎng)很長(zhǎng)的光，慢慢地映入我的眼中：那道光很長(zhǎng)，速度不快，顏色像太陽(yáng)的顏色——讓人感到超溫暖。光一點(diǎn)點(diǎn)向東江中學(xué)的上空移動(dòng)著，那道光不刺眼，也不耀眼。
雖然并不是個(gè)特別的光，但在那一刻卻讓我們驚嘆。周?chē)耐瑢W(xué)也把這道光當(dāng)成流星，在默默許愿。都敞開(kāi)心扉地聊著天、大笑著。似乎身上那一層不明顯的傲氣在那剎那退去，似乎心中那一抹不清晰的'感覺(jué)在那瞬間離開(kāi)。都變成了最真實(shí)的自己。
陽(yáng)光懨懨，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。佇立凝視柔美的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)里有你的笑顏，風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞，卻吹不散你的模樣。
天會(huì)暗，云會(huì)散，風(fēng)會(huì)停，幸運(yùn)的是光不會(huì)淡。
以光為題作文 6
光，萬(wàn)物的母親，人生的方向。從出生起，光就在我們的行走路途中永遠(yuǎn)照耀，帶給我們心靈上的溫暖，鼓起我們前進(jìn)的希望。但永存的光往往最容易被我們所忽略，閉上雙眼，心中便無(wú)光。是她喚起了我對(duì)光的重新向往。
我是一個(gè)極普通的人，但我也有著令我憧憬并為之努力的希望與夢(mèng)想。但是，突然有一天，巨大的頑石阻擋在我面前，我無(wú)法再看到前方，光在我的世界中消失殆盡了，希望溜走，前程迷茫，一天又一天過(guò)去，我無(wú)助，我彷徨，我無(wú)法再堅(jiān)強(qiáng)站起。這個(gè)時(shí)候，你走到了我的身旁。你輕松步入我的世界，打碎我的自卑與膽怯，你輕柔的牽著我的手，拉著我往前走。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，伸手不見(jiàn)五指，抬頭只能看見(jiàn)道道似要劈破天空的白色閃電，臉上早已分不清是雨水還是淚水，你輕倚在我身側(cè)，清婉的嗓音仿佛能撫慰我心中的.不安，淚水悄然間止住，腳下的路仿佛也不在泥濘。無(wú)從知曉熬時(shí)間的流逝，但你在我身邊，就變得異常心安，深陷的腳下似也不再那么艱險(xiǎn)。這么一直走，不再為前方的一切停下腳步，其實(shí)也很幸福。
當(dāng)我在無(wú)形之間繞過(guò)那巨大頑石后，你已消失不見(jiàn)。我瞇眸望向那耀眼而又燦爛的陽(yáng)光，忽的微笑，或許你一直都與我相伴，我笑著繼續(xù)前行，路邊花草芳香，遠(yuǎn)山依稀可見(jiàn)，前方一片寬廣，你便那柔和地照在我身上。
我想我還記得，那一夜，她輕倚在我身側(cè)，嗓音輕和著對(duì)我說(shuō)：跟著我，我永遠(yuǎn)在你身旁。
以光為題作文 7
光有很多種，有太陽(yáng)光，有月光，還有各式各樣的燈光，看的讓人眼花繚亂，可有一種光，卻讓人無(wú)法忘記，更難以忘懷。
住在表姐家快一個(gè)星期了，日日閑適的生活越發(fā)厲害的侵蝕著我本快速移動(dòng)的身體，沒(méi)了目標(biāo)，迷茫了，漫長(zhǎng)的假期，作業(yè)是消耗不了多少時(shí)日的？
入夜，表姐家的孩子哭鬧了起來(lái)，尖銳的聲音刺入耳畔，出去幾乎看不到有光的存在，僅是一點(diǎn)點(diǎn)。農(nóng)村人將屋子建到半山腰，光本就看到的不多，經(jīng)過(guò)茂密的樹(shù)枝遮蓋，就越發(fā)的若隱若現(xiàn)了。
蟬鳴聲音永不絕耳，可使在這躁熱的夏天，表面上看起來(lái)吵鬧，內(nèi)心里卻為這樣一份微小的生命而憐惜，不，或許他們不需要憐惜。
走向及腰的草叢，那是幾乎都是草，偶爾會(huì)看見(jiàn)點(diǎn)綴著幾朵不知名的小花。
我驚呆了，那里不僅藏著花，而且還藏著可以移動(dòng)的`淺綠色星海，是如此的美麗，又如此的夢(mèng)幻，真是不敢相信，這是那么的神奇，是那么的不可思議，而一切，就發(fā)生在我的眼前，望著天，看見(jiàn)有綠的星，一個(gè)一個(gè)地，匯成了海，形成了空。讓人癡迷。
我并不知道該如何去形容那種奇幻的景色，我更講述不出我心中那真實(shí)的感覺(jué)，見(jiàn)慣了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光，看慣了月亮柔和的光，更麻木了城市各式的燈，忽地一見(jiàn)，只覺(jué)得清純之極，雖然微弱，但是它用盡了力，即使在紛亂的城市也沒(méi)有人會(huì)感知到它的存在，但是它仍然無(wú)怨無(wú)悔，這或許就是可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的一種精神罷。
而一切，盡在掌握中。
光有不同種詮釋的方式，螢火蟲(chóng)也是其中的一種。
以光為題作文 8
依稀記得，在國(guó)家危難之際，滿懷理想的諸葛亮面對(duì)著《出師表》留下了點(diǎn)點(diǎn)淚光；燈光昏暗下干瘦的朱自清拒絕了美國(guó)的救濟(jì)糧；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，熊熊火光映襯下的劉翔。他們憑著一腔愛(ài)國(guó)熱血，在我心中逐漸升起了一道光……
諸葛亮·點(diǎn)點(diǎn)淚光
三國(guó)時(shí)期，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。內(nèi)憂外患之時(shí)，諸葛亮寫(xiě)下了《出師表》。可惜寫(xiě)完之際，他望著上面所寫(xiě)的偉大而艱巨的興國(guó)任務(wù)，內(nèi)心百感交集，不禁流下了點(diǎn)點(diǎn)淚光，沾濕了衣裳，打濕了奏表。他那偉大的政治抱負(fù)和報(bào)于先帝、忠于陛下的堅(jiān)定信念，是對(duì)人民的一片忠誠(chéng)，更是對(duì)國(guó)家的一腔熱血，那點(diǎn)點(diǎn)淚光，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之心，流淌于我的血液……
朱自清·闌珊燈光
民國(guó)時(shí)期，內(nèi)憂外患。窮困潦倒的朱自清在闌珊的'燈光下顯得那樣瘦弱不堪、面容憔悴。即便如此，那雙一如既往、深邃的眼睛仍透著堅(jiān)定不移、忠心耿耿。他不因拒絕了美國(guó)的救濟(jì)糧而有過(guò)一絲后悔、一絲猶豫。就算病痛纏身，他仍不曾被真正擊倒。他的愛(ài)國(guó)情懷，在我心中烙下了深沉的民族氣節(jié)……
劉翔·熊熊火光
不曾忘卻在北京奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的中國(guó)紅旗，中國(guó)人民手手相傳的火炬，在那高高的地方發(fā)出了熊熊火光。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，劉翔舉起了獎(jiǎng)牌，身披紅旗，流露出自豪的神情。他向世界證明中國(guó)并不亞于其他國(guó)家，中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家！劉翔的刻苦拼搏，不斷地激蕩著我的內(nèi)心、振奮著我的內(nèi)心……
歲月不斷變遷，祖國(guó)日漸強(qiáng)大，從古至今的這些愛(ài)國(guó)事例、愛(ài)國(guó)名人在我心中升起了一道光，照亮了我的人生！
以光為題作文 9
說(shuō)到光，我們能想到讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光，給人們照明的燈光，還有那一雙雙眼睛里流露出來(lái)的目光……
以前我是一個(gè)特別膽小、內(nèi)向的女孩，有一次上課老師叫我回答問(wèn)題，我都不敢大聲說(shuō)，害怕答錯(cuò)，這時(shí)，我的.好朋友就在前面對(duì)我說(shuō)：“加油，你能做到的，要勇敢，要自信。”我聽(tīng)了她的話，就大聲的把正確答案說(shuō)了出來(lái)，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后都要大膽回答問(wèn)題。從那以后，我自信了很多，課間她帶我一起玩，還交了很多新朋友，我覺(jué)得，她就像是我生活中的一縷陽(yáng)光，讓我變得活潑、開(kāi)朗，每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
有一次測(cè)試，我的成績(jī)沒(méi)考好，回到家后，我忐忑不安地給媽媽看了試卷，沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有批評(píng)我，而是用溫柔的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“這次考的不好，下次要加油，不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！今天把卷子上的題認(rèn)認(rèn)真真的改一遍，下次考之試要加油哦！我相信你，一定會(huì)考好的！”我看著媽媽溫柔的目光，心里特別感動(dòng)，心里想著一定要好好學(xué)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，我們又考試了，我果真進(jìn)步了很多！
冬季的一天，我放學(xué)回家時(shí)天就已經(jīng)黑了，我走在那條回家的路上，一片漆黑，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)著風(fēng)聲，心里害怕極了，心砰砰地跳個(gè)不停，我把頭低下來(lái)，快步往前走，就在這時(shí)，路燈一下亮了，頓時(shí)一片光明，我看看四周，什么也沒(méi)有，心里一下子不害怕了，那盞路燈伴著我走完了回家的路，我抬頭一看那路燈非常亮，它好像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我來(lái)陪你回家！”
光可以為我們驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明，我們的生活因?yàn)楣舛兊酶用篮谩?/p>
以光為題作文 10
每個(gè)人都有自己所追逐的“光”，或許是新的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，或許是生活安定、家庭和諧；或是援助、幫助貧困的人們，或是成績(jī)、業(yè)績(jī)……它們是自己堅(jiān)硬的支柱，是自己堅(jiān)定的信念。
每個(gè)人、每個(gè)集體都有自己所追逐的“光”。小到世界上每個(gè)人，大到整個(gè)人類(lèi)社會(huì)，都有所追逐的目標(biāo)。追逐目標(biāo)的過(guò)程艱難與否，取決于目標(biāo)大小。一個(gè)人的目標(biāo)可以在短時(shí)間投入精力，專(zhuān)注力而得以實(shí)現(xiàn)。而一個(gè)大的目標(biāo)需要長(zhǎng)時(shí)間地專(zhuān)注于它，不僅要耗費(fèi)大量精力，而且也需要相當(dāng)多的意志力堅(jiān)持下去。許多人為自己設(shè)定的目標(biāo)過(guò)大，導(dǎo)致半途而廢；為自己設(shè)定的目標(biāo)過(guò)小，卻導(dǎo)致毫無(wú)攤度。
“籃球框的高度便適中，它既不會(huì)設(shè)置到15米，也不會(huì)設(shè)置到1.5米，它讓你剛好能投進(jìn)藍(lán)卻不能輕易進(jìn)球。”為自己設(shè)定目標(biāo)也是如此，不要太小，因?yàn)檫^(guò)小的目標(biāo)不會(huì)有太大的'動(dòng)力，即使完成也不會(huì)有進(jìn)步，過(guò)大的目標(biāo)又太艱難，導(dǎo)致人們半途而廢。
例如考試，年級(jí)四百名為自己設(shè)置目標(biāo)，如果是一下子想設(shè)置年級(jí)前三十未免艱巨。而設(shè)置為繼續(xù)保持又太沒(méi)有挑戰(zhàn)性，很輕易即可做到。但追逐的名次在年級(jí)二百至三百五十名之間既不會(huì)不實(shí)際也擁有一定的挑戰(zhàn)性，讓人以最大的動(dòng)力與精力來(lái)追逐它。
每個(gè)人都有自己追逐的“光”，有的如星星般遙遠(yuǎn)，有的只是彎腰撿起的一個(gè)燈泡，而最適合的則是實(shí)際、富有挑戰(zhàn)性，讓人“跳一跳夠得著”的。
以光為題作文 11
想必厚重的腳印會(huì)在雪白的天地間留下孤冷的痕跡。
——題記
在最后一根稻草將你壓垮之前，你仍對(duì)自己的生活抱有一絲希望；在夜晚的.昏黑中，你仍認(rèn)為世界還有一厘光亮。
當(dāng)曾經(jīng)的幫助者成為一個(gè)看客，甚至成為施暴者，這是怎樣可怕的事情？就好比警察變成了十惡不赦的兇手，醫(yī)生變成了嗜血如魔的屠夫。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑暗使人更珍惜光明，寂靜使人更喜愛(ài)聲音�！痹跒l臨崩潰之時(shí)，他來(lái)了。他似乎給了你反抗所有不公的勇氣。旁人的嘲笑和欺凌在他到來(lái)之后，仿佛都變得不那么重要，因?yàn)樗屇阍诤诎抵锌匆?jiàn)了一絲光亮，讓你寂靜的心房泛起了一絲漣漪。但最后，他也走了。不，其實(shí)他并沒(méi)有走。他只是變了，變成了看客，甚至是施暴者。
昏黑小巷中的最后一盞燈也滅了，小巷露出了他從未有過(guò)的猙獰，面對(duì)這猙獰恐怖，你有了從未有過(guò)的絕望。
在你絕望之時(shí)，你把別人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害，一件一件的真實(shí)地喊出來(lái)，坦白心跡，毫不留情的批判著他人，你哭著吶喊：“在十年之后，如果有人問(wèn)你，你欺辱過(guò)別人嗎？你可能會(huì)笑著說(shuō)，沒(méi)有吧。我怎么不記得了？可是你知道你當(dāng)初的行為對(duì)我的傷害有多大嗎？今天，我會(huì)用自己的生命讓你們這一輩都記憶深刻。”沒(méi)錯(cuò)，后來(lái)這也確實(shí)讓他們記憶深刻，可代價(jià)卻是一條生命，我無(wú)法想象你當(dāng)時(shí)是怎樣的決絕。
沒(méi)有一個(gè)人是一座孤島，可以自全。別人都祝你快樂(lè)，而我愿你歷經(jīng)山河，仍覺(jué)得人間值得。”
以光為題作文 12
岱山是“海中之洲”，位于長(zhǎng)江口以南、杭州灣外的舟山群島北部，是我國(guó)沿海南北航線與長(zhǎng)江“黃金水道”交匯的咽喉要塞，自古舟楫往來(lái)，穿梭不息。
因?yàn)楠?dú)特的地理位置，岱山不僅是多元文化的過(guò)境地和交匯點(diǎn)，也是舟山海域燈塔最多的區(qū)域。位于岱山縣城竹嶼新區(qū)的中國(guó)燈塔博物館，是迄今為止我國(guó)唯一一個(gè)以燈塔為主題的旅游景區(qū)，展現(xiàn)了燈塔在人類(lèi)航海史上的變遷歷程，也記錄了近百年來(lái)岱山人與燈塔的不解之緣
岱山航標(biāo)管理站管轄的'航標(biāo)有348痤，其中燈塔7座，有人值守的燈塔2座，燈塔工人12位。設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，需要的人手越來(lái)越少，但在岱山海島人的心中，70年來(lái)一直不變的，是指引光明、守望生命的初心。
岱山海洋文化與燈塔文化的不可分割，也體現(xiàn)在此。
燈塔誕生于前工業(yè)時(shí)代，是人類(lèi)理性生活的輔助工具。在茫茫大海上，燈塔往往是最高點(diǎn)，造型易于分辨，璀璨的光芒為黑暗中航行的船只指引航向，方便船只規(guī)避危險(xiǎn)，找到港口的位置。
在發(fā)展過(guò)程中，燈塔成為一個(gè)穿越時(shí)空恒久性，有著鮮明意象的事物，讓生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，看到燈塔的那一瞬間仍能會(huì)有一種感受：有故事從這里開(kāi)始，有希望就在前方。
建筑形態(tài)穩(wěn)定，內(nèi)涵積極而深刻，可以說(shuō)，燈塔是世界級(jí)的文化符號(hào)，對(duì)它所有的詮釋都表現(xiàn)出正向的內(nèi)涵，且充斥著濃郁的海島浪漫氣息和文藝氣質(zhì)。
以光為題作文 13
無(wú)論烈日當(dāng)空還是繁星閃爍，總有光亮?xí)r刻伴隨我們前行，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。
晨光
每當(dāng)清晨時(shí)分，旭日初升，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)奮力奔跑的身影。天色漸亮，晨曦照耀在奔跑的人兒身上，仿佛也在為他們加油鼓勁。不久，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還能聽(tīng)見(jiàn)拍打籃球的聲音，一滴滴汗水從他們的臉頰流下，他們時(shí)而跳躍、停下，每一次投球都仿佛傾盡全力。這溫暖的晨光，催人奮進(jìn)。
燈光
時(shí)光流逝，夕陽(yáng)已然西下，卻能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲從琴房傳來(lái)。他們?cè)诎谉霟粝峦业貜椬嘀魳?lè)，靈活的手指從琴鍵劃過(guò)，發(fā)出靈動(dòng)的音符。他們就這般日復(fù)一日，不斷練習(xí)，不知疲倦。燈光照在黑白琴鍵上，映出他們此刻專(zhuān)注的臉龐，更映出他們內(nèi)心渴望站在舞臺(tái)上的`夢(mèng)想。這明亮的燈光，讓人堅(jiān)持。
星光
悄然間，天空披上了黑色的幕布，然而操場(chǎng)上的人兒卻還不肯休息。他們手里捧著一本書(shū)，映著繁星點(diǎn)點(diǎn)，仍在知識(shí)的海洋中遨游。累了乏了，他們就會(huì)望望靜謐的夜空。迷茫彷徨的時(shí)候，調(diào)皮的星光仿佛悄悄地向他們眨眼，讓他們明白自己堅(jiān)持的究竟是什么。這閃爍的星光，使人清醒。
在光的照耀下，每個(gè)人都曾不忘記堅(jiān)持自己所喜愛(ài)的事。如此想來(lái)，他們何嘗又不是一束光，用自己的努力與執(zhí)著鼓勵(lì)著別人、指引著別人、照亮著別人！
以光為題作文 14
光，忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，忽閃忽現(xiàn)。
它，猶如一盞燈，當(dāng)你走到人生的懸崖峭壁前，面臨著前后兩難的抉擇時(shí)，它會(huì)悄然出現(xiàn)你的頭頂上方，指引著你前進(jìn)的方向。
它，猶如漆黑森林中的一片亮光，讓你那疲勞且迷茫的心靈得到重新綻放光明的力量。
對(duì)，它就是心靈的加油站，在人生的道路上缺少不了它的照耀，也缺少不了它的`支持。
書(shū)，更是我的精神糧食，安靜時(shí)，遨游在書(shū)的世界里，時(shí)而與雷鋒交談做好人，時(shí)而又為屈原而悲哀，一會(huì)兒參加紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，一會(huì)兒又與巴金交談作文；剛才還在和陶淵明吟詩(shī)作對(duì)，現(xiàn)在又去向普希金討教人生的旅程。
籃球，在激情中飛出火花，灑下汗水凝聚成動(dòng)人的水滴。一來(lái)到操場(chǎng)，空氣馬上燥熱起來(lái)，我的心靈也開(kāi)始沸騰。帶著精彩的球技，我開(kāi)始籃球，盡情打球，有了它的支持，我樂(lè)在其中�；蛟S，喜歡一件事，并不需要多少的智慧，只需要更多的執(zhí)著和熱情。
在我成長(zhǎng)的記憶中，記載著我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，走過(guò)的每一天也有它或多或少的痕跡，每一點(diǎn)，每一滴我都銘記在心，畢竟心中的光會(huì)永遠(yuǎn)照耀我前行的道路，不離不棄，直到生命的盡頭。
光，永遠(yuǎn)存在。
亮光下，我在思念。
但，這片光遲早會(huì)消失。
而，我心中的亮光卻一直會(huì)陪伴我直到永遠(yuǎn)。
以光為題作文 15
當(dāng)那熟悉的轟天巨雷般的呼嚕聲響起，我就知道，這又是睡不著的一天。
同樣在宿舍；同樣是小翟；同樣的時(shí)間；同樣在我昏昏欲睡的時(shí)候，那個(gè)熟悉的呼嚕聲，它又來(lái)了。它將我從即將到來(lái)的美夢(mèng)中驚醒了，全宿舍又一次不約而同地坐起來(lái)，尷尬地對(duì)望著，眼神里都充滿了無(wú)可奈何。因?yàn)槲覀兊男睦锒己芮宄�，今天是不可能睡著了�?/p>
我躺下來(lái)，閉上雙眼�！捌鸫a閉目養(yǎng)神休息一下嘛�！蔽倚南�。忽然，耳邊傳來(lái)了微弱的聲音：“翟奕軒�！笔切∝�。這時(shí)，又一陣“砰砰砰”的聲響。是小陳憤怒地踢著床板。我一看，事情好像有轉(zhuǎn)機(jī)，可小翟紋絲不動(dòng)，我又放棄了希望。
這時(shí)，英雄光榮登場(chǎng)。只見(jiàn)小姚從座位翻出，對(duì)著小翟就是一個(gè)響徹云霄的大嘴巴子，接著泰然自若回到床位，一波操作行云流水。小翟捂著受傷的`臉，一臉茫然地坐著，我看著這一切，臉上樂(lè)開(kāi)了花，心里直呼干得漂亮�？衫蠋煵恢獜暮翁幟俺�，我連忙將頭藏進(jìn)被窩，努力地不笑出聲。
一分鐘后，正當(dāng)我們以為清凈時(shí)，“睡神”又以光速睡著，并再次打起了呼嚕，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系了，反正沒(méi)多久就起床了。起床后，我們對(duì)著男生中的“英雄”響起了歌聲：“正道的光，照在了大地上……”
老師說(shuō)：“把他放進(jìn)混合宿舍睡吧�！眹^的男生一個(gè)個(gè)喊道：“好！好！好！”
以光為題作文 16
他已記不清這是第幾次了。第幾次摔門(mén)而去，留下母親焦急的眼神了�，F(xiàn)在他正蜷縮在一個(gè)角落，透過(guò)密密的雨簾，他只能看到陰沉的天和那模糊昏暗的光，孤零零的`燈桿任雨水拍打。
他往后縮了縮，冰冷的風(fēng)穿過(guò)他的骨骼。他不由得有些后悔，要是在家，母親，那個(gè)女人會(huì)笑吟吟遞來(lái)一件夾襖吧：“別著涼了�！彼挥傻男α诵�，又瞬間冰冷起來(lái)。哎，怎么想起他，她那么啰嗦，煩死了。他看了看那光，定了定心�！芭尽�，一個(gè)驚雷炸開(kāi)，他又往后縮了縮。他從小對(duì)打雷又一種無(wú)言的恐懼。小時(shí)候每個(gè)雷雨交加的夜晚，他依偎在母親身旁，安靜的睡下。長(zhǎng)大了，卻還是改不掉對(duì)雷的恐懼，卻再也沒(méi)有小時(shí)候跟母親的親密無(wú)間。黑漆漆的夜和著嘩嘩的雨聲，他有些害怕，只好看著那一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的光，暈著一圈模糊的光暈。卻又像是母親的眼睛，閃爍著希望的光。他把頭埋進(jìn)臂彎，不敢看母親期盼的眼睛。他覺(jué)得他真是變了，上了大學(xué)，母親只是個(gè)沒(méi)文化，掃大街的清潔工，在同學(xué)面前他抬不起頭。他怒哄著問(wèn)：“我怎么有你這個(gè)母親？”他把頭深深地埋進(jìn)臂彎，眼淚終于流了下來(lái)。
雨停了，空氣里滿是濕潤(rùn)的泥土味道�？粗枪�，他站起來(lái)，凝視了許久。他上路了，回家的路。他往后望，已經(jīng)看不到光了。只是，他又兀自地看到這黑夜里泛出一點(diǎn)微微的、明亮的光來(lái)。
以光為題作文 17
光是人類(lèi)的朋友，隨處可見(jiàn)，人們可能會(huì)忽略它的存在。然而你可曾想過(guò)，人類(lèi)的生生息息都離不開(kāi)光。
假如自然界真的沒(méi)有光，我們將會(huì)面臨怎么樣的情形呢？
光是人類(lèi)眼睛可以看見(jiàn)的`電磁波，一般人的眼睛所能接受的波長(zhǎng)在380-760mm之間。我們看到的光來(lái)自太陽(yáng)或借助光的設(shè)備，而每個(gè)人的眼睛里都有視網(wǎng)膜，所有事物都是通過(guò)光的反射，將事物模樣投射到眼球中，倒映在視網(wǎng)膜上，所以人們才能看得見(jiàn)東西，也就是說(shuō)，離了光，人們什么也看不到�？床坏郊t花綠葉，看不到藍(lán)天白云，看不到彼此笑臉……
假如沒(méi)有光，世界將會(huì)黑乎乎的一片。光是看清物體的電磁波，灰塵如果沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，也不會(huì)將水送上藍(lán)天。
樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程中，也是少不了光的。樹(shù)木需要光合作用，需要光，光里有一些成分可以讓植物快速成長(zhǎng)。假如沒(méi)有光，這世界便會(huì)沒(méi)有綠色，沒(méi)有繽紛多彩的植物，周?chē)粫?huì)死氣沉沉。
光大多具有驅(qū)濕的性能，當(dāng)灰塵吸足了水，在光的照耀下，水滴在空中長(zhǎng)時(shí)間漂浮，就形成了云。假如沒(méi)有光，陸地將會(huì)濕漉漉的。嚴(yán)重的是，沒(méi)有光，水很難升上天空，難以變成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。假如沒(méi)有光，我們看不到藍(lán)天白云，看不到精彩的天氣。
是啊，假如沒(méi)有光，世界黑乎乎，單調(diào)無(wú)趣，生命暗淡，我們更無(wú)法看見(jiàn)彼此令人溫暖的笑臉……
以光為題作文 18
那是一道最最普通的光，卻是我人生中最重要的一道光。
一年級(jí)的一次夜晚，我隨母親一起回家，由于太黑了，母親從包里拿出手電筒照明。我在前面跑著，母親在后面跟著，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手電筒發(fā)出的光一直在我的腳下，就問(wèn)母親：“這光怎么一直跟著我�。俊蹦赣H笑了笑說(shuō)：“傻孩子，這光喜歡跟小孩子走�！甭�(tīng)完后，我立刻說(shuō)道：“這光喜歡跟我走，不喜歡和媽媽走！”說(shuō)完后，我笑了，笑得十分燦爛。
三年后的一個(gè)夜晚，又發(fā)生了和一年級(jí)時(shí)一模一樣的事情。母親還是那句話：“傻孩子，這光喜歡和小孩子一起走�！钡煌氖�，我并沒(méi)有回答，因?yàn)槲译[隱約約感受到了些許的不同。
長(zhǎng)大了，在一次作文課下課之后，母親來(lái)接我回家，這熟悉的場(chǎng)景使我不禁回憶起來(lái)�；丶业穆飞弦黄岷�，我不由自主地打開(kāi)包，從中拿出手電筒并打開(kāi)了它。突然，我發(fā)現(xiàn)母親的臉上有少許的皺紋，我愣了一下，心想：母親年紀(jì)并不算大，應(yīng)該是因?yàn)槊刻於家獮榧彝ゲ賱诶鄣陌�！然后，我默默地將手電筒移向母親。母親似乎也發(fā)現(xiàn)了燈光向她移去，不禁怔了一下，嘴角微微上揚(yáng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“這光喜歡和我一起走��！”說(shuō)完她的`淚涌出了眼眶。
母親是偉大的，她寧可把黑暗留給自己，也要把光明留給孩子。普天下的母親皆如此吧！她們，用光，照亮孩子前行的路！
以光為題作文 19
天色漸暗，世界變得安靜下來(lái)。我漫步在雨中，不愿撐傘，心里一團(tuán)亂麻。
想起這次測(cè)驗(yàn)出乎意料的“慘”，我不由地嘆一口氣，多少個(gè)日夜的努力，竟然是失利，努力的價(jià)值是什么呢？想著，想著，我感覺(jué)自己已經(jīng)迷失在黑暗里。
雨淅淅瀝瀝下著，一直未停。一陣寒風(fēng)猛得朝我襲來(lái)，我將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，我下意識(shí)地迎著風(fēng)看去。
風(fēng)和雨無(wú)情地?fù)舸蛑~子，它無(wú)法選擇，只有隨著風(fēng)雨搖晃。旁邊的燈，無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐地?fù)舸�，它始終沒(méi)有絲毫動(dòng)搖，好像下了決心一樣�！芭尽睙袅亮耍袷墙邮芰嗣钜话悖继崞鹆司瘢_(kāi)始了自己的.工作。
雨，從天上垂下，落入水池里，蕩起一圈圈小小的漣漪，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬之后又消失不見(jiàn)。燈的光穿過(guò)玻璃罩，泛出些許微弱的溫暖。這光很渺小，但它有著能夠抵御寒冷、抵御黑暗的力量。
微弱的燈光柔和地照著池子，將黑暗給趕走了，讓原本被黑色籠罩的水面多了些溫度。雨水落入水池后，沿著水道縫隙留向一個(gè)未知的世界。
燈用余光照著周?chē)挠晁�，接著，一盞盞居民家的燈陸續(xù)亮起，整個(gè)小區(qū)變得明亮、溫暖。這些光照著雨絲，將它們分得紋路清晰，給予了它們即將流向未知世界的勇氣。我的心似乎也被捋順了。
這一剎那，我愣在燈前，光照著我，我望著光，心頭涌上了暖意……
以光為題作文 20
每個(gè)人都有許多第一次的嘗試，例如：第一次走路，第一次吃飯，第一次說(shuō)話等，而我印象最深刻的就是第一次走夜路。
那天，我與我的父母在親戚家玩，由于我明天還要上學(xué)，而父母還想再聊會(huì)兒天，便讓我先自行回家。
這可是我第一次自己回家，而且還是在晚上!我看著那一望無(wú)際的小路，不由得害怕。一種前所未有的恐慌感蔓延心頭。
踏上這條小路，天黑的伸手不見(jiàn)五指，氣氛十分陰森沉重，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)“呼呼”作響，像是在無(wú)情地嘲笑，樹(shù)上的“沙沙”聲，也像在附合著風(fēng)，為我奏起一陣哀樂(lè)。樹(shù)葉被泥土吸在其中，踩上一腳便深陷無(wú)法自拔，小區(qū)里的`路燈也來(lái)作妖，忽明忽暗的，見(jiàn)到此情此景，我抱頭失聲痛哭，企圖從這份哭聲中得到一絲安慰。
哭累了，我卻遲遲不肯走，恐怕忽然蹦出一個(gè)人販子或是什么的把我抓走。這時(shí)，一個(gè)姐姐奔向了我，她問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了?”“我第一次走路回家，有點(diǎn)害怕�！彼α艘恍Γ切β曀坪跤幸环N神奇的魔力，驅(qū)散了心中的陰霾。她說(shuō)：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�
一路上，我的口中一直念著這句話，不知不覺(jué)便走到了家里，這一路上我都無(wú)所畏懼�？匆�(jiàn)家中亮著那熟悉、溫暖的光，腦海中再次想起那股聲音：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�
這就是我心中的光，一束溫暖的光，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我照亮前行的道路，使我無(wú)所畏懼。
以光為題作文 21
有父母即有親情。
親情似光，光代表著光明與黑暗，在親情的照耀下，我們可以盡情沐浴親情的溫暖，也可以悄悄地躲在心結(jié)的后面——光照不到的地方。
“唔……”我嗚咽著，我最看重的“收藏夾”正在被爸爸媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地翻閱著。“收藏夾”是我從一年級(jí)就開(kāi)始一直堅(jiān)持做的東西，我每天發(fā)生的`開(kāi)心事與傷心事都記在上面，這是我的秘密啊！可現(xiàn)在，我的隱私卻全部被侵蝕了，我的心結(jié)像一個(gè)腫瘤一樣，越長(zhǎng)越大，把我攔在那片陰影里，迷了那尋找光明的“陽(yáng)光大道”。
“嗒……”我坐在桌旁，看著被子上的那個(gè)水印，是從我的眼睛里流出來(lái)的嗎？這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)辦法想，因?yàn)橹灰乙幌耄木蜁?huì)像刀割一樣疼。這就是親情嗎？我又提了一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題和上一個(gè)問(wèn)題一樣，無(wú)法回答。
我跑進(jìn)書(shū)房，鎖上了門(mén)，身體軟軟的，再也沒(méi)有力氣忍著眼淚了，“嗚……”嗚咽聲越來(lái)越大，漸漸地淹沒(méi)了我的神智，哭累了，也就慢慢睡著了，剩下的事，我也什么都不知道了，就這樣，睡了一天。
我醒來(lái)時(shí)，仍然趴在桌子上，一想到遲早要面對(duì)爸爸媽媽那若無(wú)其事的臉，眼淚又不知不覺(jué)溢滿眼眶。突然，門(mén)開(kāi)了，是媽媽?zhuān)∥铱炊紱](méi)看她一眼，只是突然感覺(jué)身子一暖——我被媽媽抱住了，“對(duì)不起�！眿寢屒逦穆曇粼谖叶呿懫穑窀事兑粯�，溶化了我的心結(jié)。
我的心暖暖的，心結(jié)正在溶化，心里越來(lái)越暖，我的心，沐浴著陽(yáng)光。親情的光，照亮我的心房。
以光為題作文 22
“唉！今天糟透了，停水又停電，這么多東西要弄到樓上，還得用手電筒照著，真是麻煩！"我一邊和爸爸搬東西，一邊抱怨。
走進(jìn)樓道，我們立刻被無(wú)邊的黑暗包圍了。手電筒發(fā)出一道刺眼的冷光，我們?cè)囂街⌒囊硪淼淖咧鋈�，迎面走�?lái)一位老奶奶，借著亮光，我看到她花白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉。這不是住在五樓的李奶奶嘛！她正努力睜大眼睛看著樓梯。見(jiàn)我們向上走，她停下來(lái)，笑著沖我們打招呼："回來(lái)了��？"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊。您要出去？”奶奶應(yīng)了一聲，繼續(xù)扶著樓梯扶手，摸索著往下走。爸爸突然停下來(lái)，高拿著手電筒轉(zhuǎn)過(guò)身去：“大媽?zhuān)诽�，小心腳下，我給您照路�！蹦棠袒剡^(guò)頭來(lái)，先是一愣，繼而感激地一笑："沒(méi)關(guān)系的，我慢點(diǎn)兒走，謝謝啊�！笨砂职謭�(zhí)意要送奶奶�！拔胰グ�！"我讓爸爸留在原地等著，自己拿著手電筒幫奶奶照路。奶奶走得很慢，我耐心地把她送到單元門(mén)口，正準(zhǔn)備飛奔上樓，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身笑著跟我道謝。我看著她慈祥的笑容，心里暖暖的。
第二天，依舊沒(méi)有正常供電。推開(kāi)家門(mén)，原以為會(huì)和昨天一樣伸手難見(jiàn)五指�？蓸堑览锞谷怀錆M了橙色的光亮。咦？這是誰(shuí)做的'好事？在樓梯的每一個(gè)轉(zhuǎn)角處點(diǎn)燃了一支高高的蠟燭，燭光在黑暗中跳動(dòng)，閃著愛(ài)的微光。
此時(shí)，案頭的燈亮著，窗外霓虹蔓延�？晌铱偸窍肫�，樓道里那道微弱的手電筒光和閃爍的燭光。那光照亮了樓道，也照亮了我的心房……
以光為題作文 23
人的一生，總會(huì)遇到各種各樣的事，和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她，卻讓我敬佩和感動(dòng)。
初次看見(jiàn)她，是在病房，那次我去看望朋友，無(wú)意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我，她是為了救同學(xué)才受的傷，那時(shí)，我心中就對(duì)她充滿了敬意。有一天，風(fēng)和日麗，她獨(dú)自去醫(yī)院后門(mén)的梧桐樹(shù)林散步，我情不自禁跟了上去。梧桐樹(shù)下，金燦燦的陽(yáng)光和絢爛的梧桐樹(shù)葉襯得她的面容更加蒼白，可不知為何，她臉上似乎閃著光，閃著溫暖，閃著希望。忽然，一聲“吱”的叫喚吸引了我和她的注意，原來(lái)是一只小雛鳥(niǎo)在地上掙扎著、叫喚著。望著小鳥(niǎo)那孤獨(dú)無(wú)助的模樣，她的眼里露出焦急之色，她不顧身上的傷，拖著兩條微微顫抖的腿走上前去，如護(hù)珍寶似的輕輕捧起小鳥(niǎo)，小心翼翼地掂起腳，把小鳥(niǎo)放回了樹(shù)上，突然“咚”的一聲，她摔倒了，我正欲上前，卻發(fā)現(xiàn)她笑了，那笑里帶著滿足，那笑像一潭清水，純潔無(wú)瑕，如雪花般唯美。
又一次見(jiàn)面，見(jiàn)她強(qiáng)撐著坐起，輕輕挽起烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，笑著給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中，小男孩原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒；從她講述中，我仿佛看到了一顆五彩繽紛的寶石在她的心中發(fā)光！
她雖然只是一個(gè)平凡的女孩，但是，她心中有光，有愛(ài)！病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢？
以光為題作文 24
“正在為您轉(zhuǎn)播的是東京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子單打金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)，10比7還有最后一球�！弊陔娨暀C(jī)前的我，心臟亂跳，像燒開(kāi)的沸水。我不知道這是不是龍隊(duì)最后一次參加奧運(yùn)會(huì)，我也不知道他會(huì)不會(huì)退役。這一球不過(guò)十幾秒的時(shí)間，可我覺(jué)得比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，我緊張到無(wú)法呼吸，時(shí)間仿佛定格在這里。
馬龍吊球，反手相持，樊振東想要變直線。啊，馬龍贏了！他做到了，他是第一個(gè)蟬聯(lián)乒乓球的男單冠軍，他向我們?cè)忈屃�，只要熱�?ài)，永遠(yuǎn)是當(dāng)打之年。
中華人民共和國(guó)國(guó)歌響徹在東京體育館里，兩面五星紅旗冉冉升起。鏡頭推過(guò)去，我看見(jiàn)了龍隊(duì)腿上的.疤痕，那是他2019年8月因膝蓋磨損鈣化，做手術(shù)留下的疤，兩年過(guò)去了，還是那么明顯。我記得他當(dāng)時(shí)剃了個(gè)光頭，寓意著一切從頭開(kāi)始，再戰(zhàn)輝煌。我也是從那時(shí)起才認(rèn)識(shí)他，才知道他是震驚日本的六邊形戰(zhàn)士，是“Madeinchina”的一條龍。即使三個(gè)月不碰球，也能站在賽場(chǎng)上，衛(wèi)冕冠軍。
“感覺(jué)像做夢(mèng)一樣”，采訪的時(shí)候他說(shuō)。我想，如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，就讓它長(zhǎng)久一些吧，畢竟教科書(shū)式的比賽，看一場(chǎng)少一場(chǎng)，但所謂無(wú)底深淵下去，也是前程萬(wàn)里。
馬龍，因?yàn)槟�，我�?ài)上了乒乓球；因?yàn)槠古仪�，我�?huì)永遠(yuǎn)支持你，就像你說(shuō)的：“不問(wèn)終點(diǎn)，全力以赴�！�
一個(gè)時(shí)代的開(kāi)啟不會(huì)輕易落下帷幕。馬龍的時(shí)代，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，你是我生命中的信仰，是我前進(jìn)路上不可缺少的光。
以光為題作文 25
柔和的光芒灑滿書(shū)桌，照亮了我的書(shū)本，也照亮了夜晚的小屋。
那是我的臺(tái)燈，它有著潔白的底座，可上面的灰塵訴說(shuō)著他所經(jīng)歷的滄桑歲月。細(xì)長(zhǎng)的脖子彎彎的，似一位勾著腰的老奶奶。它每夜都低著頭，灑下那一束柔和的光芒。
光陰似箭，白駒過(guò)隙，燈泡里多了許多灰塵。原來(lái)明亮刺眼的光芒在歲月的消磨下，光澤越來(lái)越弱，卻始終消磨不去它的意志，它依然在那小小的角落發(fā)光，那一束光足可以照亮整個(gè)房間。
我的奶奶宛如那一盞臺(tái)燈，歲月雖然在她的臉上寫(xiě)滿滄桑，數(shù)不清的皺紋悄悄地爬上了她的臉頰，細(xì)膩的聲音也變得格外蒼老沙啞，可是奶奶骨子里的精氣神就像那一束光，溫暖了所有的人。
每次回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味，看見(jiàn)奶奶忙碌的身影，她總是端著那美味的菜肴，揮一揮蒼老的手：“快來(lái)，肯定餓壞了吧，來(lái)嘗嘗�！薄岸喑渣c(diǎn)，看你都瘦了�！痹谀棠唐诖刈⒁曄�，我總是“狼吞虎咽”地將飯菜吃干凈，我知道這美味的飯菜是不善表達(dá)的.奶奶關(guān)心我的一種方式。
“你看看這次又沒(méi)考好！”媽媽嚴(yán)厲的呵斥聲傳遍小屋。奶奶輕聲走進(jìn)小屋，媽媽見(jiàn)奶奶進(jìn)來(lái)，厲聲道：“你自己好好想想�！北戕D(zhuǎn)身出去，奶奶安靜地走到我身旁，拍拍我的肩膀：“沒(méi)事的，一次考試而已，相信自己，你最棒�！蹦棠毯�(jiǎn)短的話語(yǔ)像寒冬里的暖陽(yáng)溫暖了我整個(gè)心靈。
奶奶就是默默地照亮了我前行之路的那束光，它不似五顏六色的燈火那般引人注目，不似那點(diǎn)點(diǎn)繁星讓人入迷，雖光芒微弱，但足夠溫暖。
以光為題作文 26
這究竟是怎樣的一種光值得我提筆贊揚(yáng)？是太陽(yáng)白天射出火辣辣的日光，還是皎潔的月光？不，并不是，它并沒(méi)有陽(yáng)光的激情，給人以溫暖舒暢；也并沒(méi)有月光那樣的溫柔潔白，給人以寧?kù)o幽遠(yuǎn)。它并不是大自然的作品，而是人類(lèi)智慧的體現(xiàn)。在天空中一陣巨響之前是明亮、五彩斑斕的光。沒(méi)錯(cuò)，這就是煙花發(fā)出的光。
今夜是個(gè)喧鬧的夜晚，遠(yuǎn)處天邊陣陣巨響之后，我們的大北辰在正月十六八點(diǎn)整，就在北辰的上空，突然變得光彩明亮。我有幸我能看到這一幕，在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)后的煙花表演之后，我想到了一個(gè)問(wèn)題：究竟是什么原因，會(huì)使我們的學(xué)校如此輝煌？當(dāng)然，這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者辛勞的汗水，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)子的優(yōu)異成績(jī)。對(duì)，就是優(yōu)異的成績(jī)，其實(shí)我想說(shuō)的光并不是煙花的光，而是學(xué)子們以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入自己理想的學(xué)校后的洋洋得意。這才是我想要說(shuō)的真正的光，這光越亮，這光越強(qiáng)，就足以證明自己有多強(qiáng)大，在你強(qiáng)大的同時(shí)，這光也為學(xué)校照得更亮了。而即將步入高中的我們，正是創(chuàng)造這種光的人選。所以我相信，現(xiàn)在努力的我們而創(chuàng)造出來(lái)的.光將會(huì)比今夜的煙火光亮、耀眼十倍……
相信你看到這樣的煙火會(huì)被他深深吸引、贊嘆。不必羨慕它的光彩與亮麗，成功后的你會(huì)比它耀眼得更多，那樣的你，才是正真的主角，自己的人生自己主宰，屬于自己耀眼的光由自己去創(chuàng)造。
以光為題作文 27
夏天的夜晚，天總是燥熱的，窗外的蟲(chóng)鳴此起彼伏。我想將窗戶(hù)關(guān)上，把空調(diào)打開(kāi)。我走到窗邊，看見(jiàn)在窗紗上附著一只飛蛾。
這蛾子小巧玲瓏，給人以眼前一亮，我試著想要將它趕走，可是不能。沒(méi)辦法，我只好將窗戶(hù)關(guān)上，這樣一來(lái)，蛾子成為了一只“困獸”，存在于窗戶(hù)，窗紗的夾縫之中。但飛蛾并沒(méi)有慌亂，只是緊緊地附在窗紗上，渴望地盯著房間里那明亮的燈光。
我不再管它，從書(shū)架上抽出一本書(shū)看，卻怎么也看不進(jìn)去。我又看向了那只飛蛾，它還是那樣固執(zhí)，還在原來(lái)的位置紋絲不動(dòng)，我拿起筆戳戳它附在窗紗上的腳，它還是沒(méi)反應(yīng)，它就像一個(gè)飾品，就像本來(lái)就應(yīng)該在那里。
夜深了，窗外的天空中掛著一輪皎潔的'明月，但看不到星星，整個(gè)夜空顯得那么幽靜、孤獨(dú)、神秘。我要關(guān)燈睡覺(jué)了，可那飛蛾怎么辦？它是被燈光吸引來(lái)的，燈熄了，它怎么辦？它會(huì)感到失落，無(wú)助，甚至絕望嗎？我不清楚，也不會(huì)知道。過(guò)了一會(huì)兒，我把燈關(guān)上，睡去了。
第二天早上，我想打開(kāi)窗戶(hù)透氣，但夾縫中的飛蛾不見(jiàn)了！我仔細(xì)地找了找，仍沒(méi)找到。昨晚的飛蛾難是一個(gè)夢(mèng)或是我的幻想嗎？我沒(méi)有多疑惑，因?yàn)槲抑�，在有光的地方，一定能再次�?jiàn)到它。
打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣進(jìn)入了房間，讓人心曠神怡�？戳搜鄞巴獾年�(yáng)光，是那么明媚燦爛。
以光為題作文 28
今天公布了考試成績(jī)，同學(xué)都到公布欄那去了，我也是。我的一個(gè)朋友看見(jiàn)我得了第一名的成績(jī)，說(shuō)道：“沒(méi)想到!你這次得了第一名!”聽(tīng)到這，我突然想起了之前也有個(gè)人說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話，是誰(shuí)來(lái)著了?哦，是他。
那天，我在找考場(chǎng)來(lái)著，在第一考場(chǎng)看見(jiàn)了他，他長(zhǎng)得很好看，在第一考場(chǎng)應(yīng)該成績(jī)也很好吧!從那天以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，把他當(dāng)做我的動(dòng)力，為的就是能再遇見(jiàn)他。我每天五點(diǎn)起床，上課認(rèn)真聽(tīng)講，一下課就問(wèn)老師我不太能懂的題，放學(xué)后還拿著練習(xí)冊(cè)在刷題。終于，我從班級(jí)三百多名進(jìn)到了二十多名。如果說(shuō)他是光，那我便是追光者。第二學(xué)期的'考試，我進(jìn)到了第一考場(chǎng)，也很巧，我的考試位置在他的后面�？匆�(jiàn)他踏進(jìn)教室門(mén)，我的心兒就開(kāi)始砰砰砰地跳著，他慢慢走了過(guò)來(lái)，我的心兒跳地越來(lái)越快。我假裝在低頭看書(shū)，他推開(kāi)他座位的椅子，看了看我，說(shuō)：“沒(méi)想到你也能進(jìn)第一考場(chǎng)啊�！鳖D時(shí)，心中的那份緊張化外烏有，它變得很冷很冷。從那以后，我不再把他當(dāng)做學(xué)習(xí)的動(dòng)力;不再把他當(dāng)做我的光，我開(kāi)始為了自己，為了父母努力。我成績(jī)從二十幾名上到了前五，之后再也沒(méi)掉過(guò)，之后的每次考試，我都不再關(guān)心他坐在哪，他的成績(jī)我也沒(méi)再關(guān)心過(guò)。我考的最好的一次是中考，那次得了年級(jí)第一。
我在情竇初開(kāi)的年紀(jì)，以為我遇到了我的光，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他不是。
以光為題作文 29
老鷹樂(lè)隊(duì)說(shuō)：“你可以隨時(shí)結(jié)賬，卻無(wú)法永遠(yuǎn)離開(kāi)�！�
我沉迷于細(xì)究人與人之間的那點(diǎn)若有似無(wú)的聯(lián)系與羈絆，男人和女人抑或只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的生命個(gè)體中存在的共通點(diǎn)、矛盾點(diǎn)所碰撞出的火花。
愚鈍幼稚的心性讓我總是不愿在文字中揪出“親情”兩個(gè)字，這就像自己置身在溫暖的.化糞池里沐浴著冬日暖陽(yáng)一般讓我感到怪異，但身為廣漠中的孑然一粒，缺少與其他獨(dú)立生命體抱團(tuán)取暖的成長(zhǎng)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是異常艱辛的。我時(shí)常思考，是什么超自然力量讓這種人類(lèi)世界的特征得以傳承和延續(xù)，卻也總是在腦細(xì)胞過(guò)度消耗那一秒沉沉入睡。
長(zhǎng)大的過(guò)程教會(huì)了我堅(jiān)硬和冷漠，別人都說(shuō)這是個(gè)巨大的缺點(diǎn)，我也在私下里十分認(rèn)同這種觀點(diǎn)。但無(wú)法逃避的是，看了太多生活殘狠的我，對(duì)他人的同情心怕是都快要消磨殆盡了。這也讓我對(duì)人與人之間那點(diǎn)韻味的研究有了新的突破�？档抡f(shuō)“人非工具”，但事實(shí)上我們都是彼此的工具，我們每個(gè)人在相互作用力下才得以共存，謀求彼此雙贏和共同發(fā)展的完美結(jié)局。不論你對(duì)他或他對(duì)你抱有何種感天動(dòng)地的深情，當(dāng)你的利用力無(wú)限趨零，你還是會(huì)被棄如敝履，這也就是人們口中常說(shuō)的不愛(ài)了、心死了。
那么，倘若我還有用，倘若你亦存情。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守住短暫的歡愉心情。你是否能被作為我最后一個(gè)上癮沉醉品味的標(biāo)本？
以光為題作文 30
生活中的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，如夜空中的一盞盞明燈，綻放光芒，帶領(lǐng)我們前行。這周遇見(jiàn)的這一件事，不僅僅照亮了前路，更照亮了我的心。
這周我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們班要評(píng)出五名優(yōu)秀學(xué)員。經(jīng)過(guò)一次次考核，有6位同學(xué)脫穎而出，這其中包括我。最后的`角逐——6進(jìn)5則是通過(guò)手語(yǔ)操來(lái)決定勝負(fù)。
手語(yǔ)操顧名思義，只用手來(lái)進(jìn)行操作。我們要用手來(lái)演繹《國(guó)家》這首歌，要想做好不僅反應(yīng)要快而且手速也要快。等到上臺(tái)表演的時(shí)候，我們都十分緊張，生怕自己做錯(cuò)。終于，我們?cè)诰o張的氛圍中我們做完了表演。教官經(jīng)過(guò)慎重考慮后，選定了勝出的5名學(xué)員。當(dāng)教官報(bào)到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，渾身輕飄飄的。同時(shí)，我看到落選的學(xué)員垂頭喪氣的，顯得那么落寞。
在教官做記錄的時(shí)候，“教官，我棄權(quán)！”聲音從學(xué)員中間發(fā)出。我循著聲音看去，原來(lái)是周書(shū)雅。大家都面面相覷，無(wú)法理解周書(shū)雅為什么要這樣做。
周書(shū)雅走出隊(duì)列，慢慢地向大家解釋道：“其實(shí)我第二段不熟，不會(huì)做，教官當(dāng)時(shí)剛好在接電話，所以沒(méi)看見(jiàn)。但我知道，我不能投機(jī)取巧，不會(huì)就是不會(huì)�！�
原來(lái)如此！大家對(duì)周書(shū)雅的敬佩之情油然而生，一個(gè)個(gè)都對(duì)她豎起了大拇指。老師也向她投去了贊賞的目光。隨后周書(shū)雅若無(wú)其事地走回隊(duì)列，仿佛這一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
這件事如一把鑰匙，打開(kāi)了我的心門(mén)。是啊，做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地�？此破匠５囊患�，卻照亮了我成長(zhǎng)的道路。
以光為題作文 31
人的內(nèi)心是有障礙的，就像大地被樹(shù)葉的陰影駁倒一樣。我們看到前面有陰影，因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光。
挫折就像是在一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶畫(huà)面中留下一個(gè)突兀的墨跡。有些人擔(dān)心這一點(diǎn)，所以他們忘記了他們周?chē)忻利惖娘L(fēng)景。樂(lè)觀的人把墨跡變成小花，也成為記憶的點(diǎn)綴？冰心說(shuō)，人生難免會(huì)遇到波折；人生如樹(shù)，難免風(fēng)雨。外物的得失讓你開(kāi)心或難過(guò)，主要是看你怎么看。一樓有什么？五字絕唱，范兩個(gè)字的關(guān)心，騰的浪費(fèi)會(huì)讓他開(kāi)心，呂春陽(yáng)三關(guān)后醉。即使生活充滿挫折，不變的'信念和勇氣也會(huì)像一束光，等待他們?cè)谏某隹谔帒?zhàn)勝黑暗。
再黑的夜，也不可能是人們心中的白色。心中的光照亮自己和黑暗。埋在廢墟里還在微笑的“可樂(lè)男孩”，家園被毀還念念不忘感謝解放軍的“標(biāo)語(yǔ)牌男孩”，他們的樂(lè)觀幫助人們大大鼓舞了人們。遇到災(zāi)難不可怕，失去戰(zhàn)勝困難的信心和希望才可怕。蘇軾的“天天剪三百顆荔枝，長(zhǎng)大做閩南人也未嘗不可”，范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，讓我們感受到樂(lè)觀人生態(tài)度的可貴，也讓我們領(lǐng)略到他們崇高的思想境界。
有人說(shuō)：“我難過(guò)的時(shí)候，窗外陽(yáng)光明媚，心情卻陰雨綿綿；開(kāi)心的時(shí)候窗外是雨天，心情卻是晴天�！凹热贿@樣，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)地生活呢？當(dāng)你心中有光的時(shí)候，每天都是陽(yáng)光明媚的。
親愛(ài)的朋友們，永遠(yuǎn)不要因?yàn)榇煺鄱艞壪Ｍ�。甚至太�?yáng)上也有調(diào)皮的斑點(diǎn)。小小的困難，如何隱藏我們的光芒？
以光為題作文 32
她的出現(xiàn)，如黑暗的裂縫中，照進(jìn)了陽(yáng)光。
——題記
時(shí)光撕開(kāi)了裂縫，風(fēng)很輕，陽(yáng)光很暖，光漸漸地灑滿了這個(gè)黑暗。不完美的人生往往是陽(yáng)光喜愛(ài)的地方，別怕人生有裂縫，因?yàn)槟鞘枪庹者M(jìn)來(lái)的地方。生命也必須要有裂縫，那樣陽(yáng)光才能照得進(jìn)來(lái)。
你是我生命中的，是我一生追逐夢(mèng)想。那年夏天，天上的天空湛藍(lán)，時(shí)不時(shí)有一股清風(fēng)吹過(guò)那幼稚的臉龐，那幼稚的小學(xué)生們成為了朝氣蓬勃的初中生，對(duì)初中的生活充滿了向往與憧憬。過(guò)了許久，迎來(lái)了第一次月考，因?yàn)榛A(chǔ)不錯(cuò)，成績(jī)也沒(méi)那么差。過(guò)后，除了在課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后也沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，一天天只知道玩、睡。所以導(dǎo)致了成績(jī)沒(méi)有理想中的那么好，心中自然會(huì)難過(guò)。
遠(yuǎn)處如橘紅色的綢緞似的，那是晚霞。身后的人拍拍了我的肩膀，她迎著光，笑著對(duì)我說(shuō)：“你要不要和我一起考同一所高中��？”看著她那天真爛漫的笑容，我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。之后的日子，她總是把老師講不清楚的重新給我講了一遍，從我的作業(yè)，試卷中找出我的錯(cuò)誤，便耐心溫柔的糾正我的.錯(cuò)誤，一次又一次錯(cuò)的題，她并沒(méi)有埋怨我，而是每一次都笑著教我。慢慢的，我進(jìn)步了許多。
有一次，因某件事我與同班同學(xué)起了糾紛，其他同學(xué)把責(zé)任全怪在了我身上，因此，我以為她也會(huì)離開(kāi)，但她沒(méi)有，而是一直留在我身邊，并安慰著我。
她從云間來(lái)，恰似人間鴻客，溫柔了我的歲月，這滿山遍野，她便是我的光。不要害怕生命中不完美的角落，陽(yáng)光在每個(gè)裂縫中散落。
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