精選珍惜的作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)有營(yíng)養(yǎng)。

　　一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)。她一進(jìn)門(mén)就打開(kāi)袋子，把魚(yú)放到一個(gè)盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買(mǎi)的都是已經(jīng)被殺好的魚(yú)，今天竟然買(mǎi)了一條活魚(yú)！我忍不住問(wèn)起這條魚(yú)的來(lái)歷，媽媽說(shuō)：“今天我去市場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)魚(yú)，選中了這條魚(yú)，因?yàn)樗�是最活潑�?一條。賣(mài)魚(yú)人要?dú)⑦@條魚(yú)時(shí)，我看它太可憐，就沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)。”

　　原來(lái)是這樣，我仔細(xì)端詳這條活潑的魚(yú)，只見(jiàn)它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚(yú)在盆里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。

　　上午時(shí)，這條魚(yú)還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚(yú)已經(jīng)躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見(jiàn)腮在呼吸，身體一動(dòng)不動(dòng)，可以說(shuō)是奄奄一息了，媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。

　　晚上，媽媽端來(lái)一盤(pán)魚(yú)，這條魚(yú)就是上午那活潑的魚(yú)，那條魚(yú)，其實(shí)還挺可愛(ài)的，怎么，現(xiàn)在就變成了我們的盤(pán)中餐？我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺掉那條活潑的魚(yú)。那魚(yú)實(shí)在是太可憐了，我體會(huì)到了生命很短暫，所以要愛(ài)惜生命。

珍惜的作文 篇2

　　好久前就想靜下來(lái)用文字記錄點(diǎn)什么，已經(jīng)好久好久。不知何時(shí)開(kāi)始自己會(huì)有這樣的一段時(shí)間，意想不到的空閑，未曾想過(guò)。

　　從懂事那時(shí)起，一直都有這樣的感覺(jué)感覺(jué)自己是一個(gè)幸運(yùn)的青蘋(píng)果。這些年生活中盡管曾被上帝吃了幾口，雖然生活沒(méi)有起起伏伏的遭遇，但過(guò)得確實(shí)很不平坦。這些并未改變我對(duì)生活的熱情對(duì)未來(lái)的憧憬，因?yàn)闆](méi)有治理不好的傷。生活中的每一天就像梧桐樹(shù)葉子，不是每一片葉子都能得到豐盈的陽(yáng)光，不是每一片葉子都能在風(fēng)中瀟灑漂浮著，不是每一片葉子都能得到足夠時(shí)間變老。

　　自從來(lái)到這個(gè)城市的那一刻，看見(jiàn)了它我就對(duì)這里的梧桐樹(shù)有好感。慢慢的喜歡上了它 ，這里的梧桐樹(shù)有一段很具有代表歷史。不是因?yàn)槲嗤��?shù)歷史喜歡上也不是它特別之處喜歡上它 而是我每天都能看見(jiàn)它。南京的街道幾乎都能看見(jiàn)梧桐樹(shù)的身影，每天走在它的下面總能給我?guī)��?lái)一種意外的享受�？偰茏屛腋≡甑男牡玫揭豢痰膶�?kù)o，總能使自己開(kāi)心的偷笑。在梧桐樹(shù)下自己時(shí)不時(shí)地會(huì)慢慢的騎著車(chē)無(wú)目的的走不怕迷路也不怕憧到人，至少到目前沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　在梧桐樹(shù)下會(huì)讓我想起校園時(shí)地那些事，那些年曾在桃花樹(shù)看過(guò)小說(shuō)拍了相片，那些年曾在大樹(shù)和朋友談笑過(guò) ，那些年也曾在樹(shù)下傷心過(guò)…… 在梧桐樹(shù)下有時(shí)讓我想起孩提時(shí)的事，爺爺奶奶在地上干活我在樹(shù)下幼稚的玩耍，想起他們兩的每一顆汗水猶如心在滴血。雖然生長(zhǎng)在農(nóng)村但未曾吃過(guò)夏日干的苦，未曾感覺(jué)冬天的寒冷，這一切都感謝我的爺爺奶奶。好想時(shí)間能倒流讓我回到那時(shí)，不是為了再得到爺爺奶奶的愛(ài)也不是卷戀那些已經(jīng)離開(kāi)的日子。我想那時(shí)坐在樹(shù)下的'不在會(huì)是我…… 人是不是都是這樣的失去后才懂得珍惜，就期待能再得到一次或者說(shuō)能回到從前，我想即便回到了以前事情還會(huì)是那樣的結(jié)果，因?yàn)闆](méi)有這些年的經(jīng)歷我們依然不會(huì)明白，依然不懂得去理解去愛(ài)。

　　雖然在梧桐樹(shù)下被雨淋過(guò)，被熱烈日烤，被寒風(fēng)吹過(guò)，還有被…… 曾經(jīng)有過(guò)抱怨有難過(guò)時(shí)，但這些只不過(guò)生活中的一種種情感而已，生活中需要的面對(duì)而不是逃避，就像這些梧桐樹(shù)一樣，有今天如此的健美如此的豐盈也是經(jīng)歷了過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

　　在梧桐樹(shù)下讓學(xué)會(huì)的穩(wěn)重，學(xué)會(huì)了去回憶那些年美好的事情，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。

珍惜的作文 篇3

　　四歲

　　每天從幼兒園回來(lái)，您都會(huì)興奮地把我抱起，讓我坐在您強(qiáng)壯的肩頭上，到小區(qū)四處走。一會(huì)兒去李大爺家點(diǎn)根煙，一會(huì)兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無(wú)聊，吵著嚷著要糖吃，您便會(huì)樂(lè)呵呵地帶我到小賣(mài)部買(mǎi)糖，然后細(xì)心地剝開(kāi)糖紙，塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì)伸出胖乎乎的小手，把糖遞給您，說(shuō)：“爺爺吃！”您卻笑著回絕：“我不喜歡吃！”天真的我便會(huì)又將糖含進(jìn)嘴里，甜蜜直抵心田。

　　十歲

　　我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸叛逆，動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天，我們發(fā)生矛盾，我忍無(wú)可忍，一氣之下，沖出了家門(mén)。月牙高掛，繁星滿天。凄悲的夜晚，我獨(dú)自在車(chē)水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來(lái)，我下意識(shí)地把手插進(jìn)口袋，并沒(méi)有停止哭泣。但是，在口袋里，我似乎摸到了什么。我拿了出來(lái)，是您寫(xiě)的紙條“走累了就回家吧”，以及幾百元的現(xiàn)金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅(jiān)冰。我哭得更兇了，發(fā)瘋似地跑回家，沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說(shuō)：“哭沒(méi)有用�！北闾嫖也寥チ搜蹨I。

　　十四歲

　　依然是那個(gè)少女，可惜您已不在身邊。聽(tīng)著令人生厭的.挽歌，看著您被裝進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的木箱，我徹底崩潰，眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛��！裝下大千世界，卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中，我悵然若失，猛然想起那句：“哭沒(méi)有用”，渾身震悚起來(lái)，機(jī)械地擦干了眼淚。我意識(shí)到我的處境，意識(shí)到我該振作起來(lái)，而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字：珍惜。

　　這次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。

　　一切的一切，都必須好好珍惜。

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