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【精選】學(xué)校的樹作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的樹作文300字4篇,歡迎大家分享。
學(xué)校的樹作文300字 篇1
周三的下午,我們學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動(dòng)。那就是“植樹”。
植樹前,徐老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹工具。有鋤頭,水桶,麻繩,水壺,幾根木棍等。我們排好隊(duì),興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師,來到了目的地——學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼,連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個(gè)植樹的好地方!
開始植樹了,我們先選好一片泥土松軟的`地方。大家圍成一團(tuán),爭(zhēng)著把腦袋往前伸,看著徐老師給同學(xué)們示范,她拿起大大的鋤頭用力地挖坑,我也多想試一試呀!接著,徐老師提議讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)一下,大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到,我和劉浩程最先嘗試了一把,可是,這活看起來簡(jiǎn)單,做起來卻不容易。
不久,一個(gè)又大又深的樹坑挖好了,老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里,有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著,大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上,一層又一層,我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長(zhǎng)得更加牢固和粗壯,我們?cè)跇渲車迳先竟鳎綁上麻繩。最后,我們給大樹澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹的時(shí)候,我仿佛看到了他在向我微笑! 我忘不了這一天!
學(xué)校的樹作文300字 篇2
我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美,如果你問我,我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美?那還要數(shù)我們學(xué)校里面的那片小樹林。
小樹林位于我們的操場(chǎng)旁邊。它的面積雖然不大,但是樹的種類還挺多。有玉蘭樹、綠寶樹……接下來,就讓我們來看看它美麗的地方吧。
春天,你進(jìn)到小樹林里,會(huì)感到一陣撲鼻而來的香味,那是玉蘭花的香味。那些樹紛紛抽出新枝條,長(zhǎng)出新葉子,葉子嫩綠中,還帶著嫩黃色,枝條很柔弱,好像輕輕碰它,就會(huì)彎曲了似的。草地上有著小小的.花朵,非常好看。
夏天,那些樹的枝條變得很粗,而且也變硬了,那些樹的葉子不再是嫩綠,而是濃綠的,而且比春天的葉子更茂密,它們就像是把把綠色的大傘,也像一個(gè)個(gè)頭盔,給花草一點(diǎn)兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時(shí),我們總要那里去乘涼,那感覺真舒服。
秋天,樹上的鳥兒們都飛來南方,地上到處都是樹的種子,太陽(yáng)慢慢地落下了山,秋風(fēng)吹得落葉紛飛,使人感到一陣哀涼。
這個(gè)冬天,我們的小樹林已經(jīng)不在了,可是同學(xué)們還是想念那個(gè)美麗的小樹林。
學(xué)校的樹作文300字 篇3
在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹呢!
春天,石榴樹在陽(yáng)光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。
慢慢地,石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí),剛開始的果實(shí)還是淡綠色的,大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的'拳頭那么大。慢慢地,果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地,變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí),它們就快要成熟啦!過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。
我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
學(xué)校的樹作文300字 篇4
我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場(chǎng)……古樹也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹的品種是大葉合歡,是伍遠(yuǎn)資校長(zhǎng)栽下的樹,當(dāng)時(shí)只是一棵小樹苗,現(xiàn)已是一棵參天大樹,已有八十多歲了。陽(yáng)光撒下了金光,顯得葉子閃閃發(fā)光。陽(yáng)光沒了,但大葉合歡的葉子依然綠油油的,好像在說:“就算沒有了陽(yáng)光,我也要把我最亮眼的'一面展現(xiàn)出來!”
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操,它像一只雙手保護(hù)著我們。
學(xué)校里還有一棵鳳凰樹。它的花,紅紅的,就像火鳳凰一樣,同學(xué)們靠著大樹。看書,玩游戲,你追著我,我追你的跑著。可開心了!
國(guó)旗旁有一組奮進(jìn)的主題浮雕,奮進(jìn)是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是伍遠(yuǎn)資校長(zhǎng)提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步,不斷堅(jiān)持,我感到:這真的是奮進(jìn)。
美麗清幽的大樹和催人奮進(jìn)的浮雕群相映成群,組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學(xué)!笸W(xué),既有自然的景物又有人文的景物,它們巧妙的融合在一起,就成了我們花園式的校園了。
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