實(shí)用的學(xué)釣魚作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)釣魚作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)釣魚作文 篇1
星期六早晨，爸爸說：“今天吃魚怎么樣？”我要搖搖頭說：“我可不想市場(chǎng)里的魚，一點(diǎn)都不鮮。爸爸神秘的一笑，故意拖著聲音說：“那你想不想……”爸爸沒說完，我就知道爸爸要干什么。我趕忙開心的跑到陽臺(tái)把魚具都拿出來。爸爸要教我學(xué)釣魚。
爸爸開著汽車帶我來到魚塘。首先我把魚竿架好，然后我再往魚鉤上掛魚食，最后再將魚鉤拋進(jìn)魚塘。爸爸還提醒我說：“不要說話、亂動(dòng)，否則會(huì)把魚嚇跑的`�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過一會(huì)兒，我等得不耐煩，說：“爸爸，魚什么時(shí)候才能上鉤呢？”爸爸說：“再過一會(huì)兒就上鉤，不要著急�！�
過一會(huì)兒，我看見魚漂動(dòng)，正準(zhǔn)備要提。爸爸說：“先等一下，魚在假吃鉤，我說提你再提�！边^一會(huì)兒，爸爸說：“提！”我趕忙把魚竿提起來，我心里美滋滋的。爸爸說：“我說過吧，只要有付出就有回報(bào)！”
通過這次釣魚，我知道做凡事不能心急，因?yàn)樾募背圆粺岫垢�，只要�?jiān)持不懈就能成功。
學(xué)釣魚作文 篇2
今天真是個(gè)好天氣，陽光明媚，馬上激動(dòng)人心的時(shí)候到了：看！我和二舅來到人工湖邊，準(zhǔn)備好了釣魚桿我們就要釣魚了。
二舅說：“先把魚桿放出來然后在釣鉤上掛上魚餌，用左手把魚鉤上面的小鐵柱用大姆指和食指拉住，剩下的手指向上豎起，左手變得像孔雀一樣，而右手緊緊握住魚桿的把兒，左手用力向后拉，一定要把中指，無名指，小指，豎的高高的�！甭犉饋砗軓�(fù)雜，實(shí)際真正做起來很簡(jiǎn)單。唉！原來看似非常簡(jiǎn)單的釣魚也有好此高深的學(xué)問在里面。
但我并沒把二舅的`話當(dāng)一回事，心想：釣魚有那么難嗎？投桿的時(shí)候沒按他教的去做，魚鉤甩出去的瞬間我的手被魚鉤劃破了小指�！笆軅焙笪以俨桓掖笠饬�。每一步動(dòng)作都按二舅教我的做，一下午的靜靜等待著魚兒上鉤。
讓我體會(huì)到：做什么事都要堅(jiān)持耐心，不斷完善自己，追求完美。雖然今天收獲不大沒有釣到大魚只釣了幾條小魚，但我真學(xué)會(huì)了釣魚，也學(xué)到了不少東西。
學(xué)釣魚作文 篇3
你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果有，那你一定知道成功后你多心里就會(huì)有種說不出的喜悅吧。
清明節(jié)放假時(shí)，老爸突然說耍教我釣魚，我高興的答應(yīng)了。 我們準(zhǔn)備好魚桿、魚餌、板凳去府河邊釣魚。到府河，我們先找了一塊平坦的地方坐下來，老爸先拿一起了一個(gè)碗，打了點(diǎn)兒水，和起魚餌來，和好魚餌后，他拿起魚桿說：“我現(xiàn)在開始教你釣魚�！彼形野阳~餌搓成心團(tuán)，掛在魚鉤上，然后把魚鉤使勁往河中間甩，我誡了？幾次大戌功。老爸對(duì)我說：“現(xiàn)在京片等著魚兒上鉤吧 ！”于是我目不轉(zhuǎn)睛的望著魚漂，可是魚漂就是不動(dòng)，老爸告訴我：“如果魚漂動(dòng)了，就證明魚兒在咬魚餌，不動(dòng)的`時(shí)候，你只能耐心的等待。”我按照老爸說的耐心的等待著。突然，老爸說：“快快快，提桿！”只見魚漂亂動(dòng)，我趕緊提桿，只見上面掛著一條小小的白魚。
一下午的時(shí)間我只釣到了一條魚，但我還是很高興，因?yàn)槲腋惺艿结烎~的樂趣！
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