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遇荷五年級(jí)記敘文

時(shí)間:2024-08-14 09:05:52 美云 作文網(wǎng) 我要投稿
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遇荷五年級(jí)記敘文(通用19篇)

  相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的遇荷五年級(jí)記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

遇荷五年級(jí)記敘文(通用19篇)

  遇荷五年級(jí)記敘文 1

  去年盛夏,我去看望外公,外公說(shuō):“你回來(lái)的真是時(shí)候,荷塘里的蓮蓬成熟了,我?guī)闳フ┗貋?lái),嘗嘗鮮!”我連連拍手叫好,就興致勃勃地跟著外公來(lái)到荷塘邊。

  我被眼前的景象震撼了,仿佛闖入了仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片碧綠的荷葉,延綿起伏,直到天邊。朵朵白的,粉的盛開(kāi)的荷花,特別顯眼,美不勝收。我不禁吟出了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  走近一看,碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán),又像一柄柄小雨傘,在風(fēng)中搖曳生姿。還有剛從水面鉆出來(lái)的尖尖角,幾只調(diào)皮的蜻蜓在周圍時(shí)而滑翔,在水面輕輕掠過(guò),時(shí)而在嫩嫩的.荷葉尖上歇歇腳。旁邊幾只青蛙端坐在浮在水面的荷葉上,開(kāi)始它的演說(shuō),慷慨陳詞。

  一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉嘩嘩作響,一股清香撲面而來(lái),沁人心脾。爭(zhēng)相開(kāi)放的荷花,紅的如霞,白的似雪,花瓣一層一層敞開(kāi)懷抱,露出嫩黃嫩黃的花蕊,在微風(fēng)中展現(xiàn)那婀娜身姿,像是一位害羞的少女,含苞待放,在荷葉的襯托下,更加?jì)尚摺?/p>

  幾個(gè)小孩,把水澆到荷葉上,好像珍珠一樣,在荷葉上滾動(dòng)自如,特別可愛(ài),他們玩得不亦樂(lè)乎,笑聲不斷,好像這里面有無(wú)窮的奧妙,無(wú)窮的趣味!

  周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它扎根于淤泥之中,而生出的荷葉青翠欲滴,荷花香遠(yuǎn)益清,所以,荷花之美,不僅在其姿色,更在其氣節(jié),在其品質(zhì)。

  遇荷五年級(jí)記敘文 2

  梅花不怕冷,在雪中直立,不與其他花競(jìng)爭(zhēng)。茉莉花有令人愉快的香味。雞冠花顏色鮮艷....在這么多珍貴的花中,我更喜歡荷花。荷花長(zhǎng)大后,大片粉紅色的花瓣呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)淡白色,讓人看起來(lái)如此美麗動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看起來(lái)很美,還能給人一種享受。

  柔滑的表面有著明亮的光澤,花瓣纖細(xì),讓人觸摸后會(huì)陶醉。一大早,早晨的`太陽(yáng)誕生了,荷花迎來(lái)了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽(yáng)光下,水滴就像嵌在花瓣上的透明珍珠,半透明,隨時(shí)可以滴落。蓮花代表正直和公平。那時(shí)候,包公政府的壁畫(huà)上還畫(huà)了一幅“光明正大”的蓮花圖。

  蓮花也代表善良和真誠(chéng)。傳說(shuō)古代有如來(lái)、佛和觀音。他們坐在蓮花王座上。荷花不僅美麗,它的果實(shí)蓮子也可以食用,蓮子果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉香甜,中醫(yī)說(shuō)它能補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō),“紅花需要綠葉來(lái)排列”。如果沒(méi)有荷葉,荷花就不會(huì)如此生機(jī)勃勃。荷葉寬而深綠色,讓人陶醉在大自然中。

  荷花從不與其他花競(jìng)爭(zhēng),也不像其他花那樣美麗。它只是孤獨(dú)地站在水中,靜靜地站在水中,站在風(fēng)中,站在雨中。散發(fā)出晚霞,迎接又一次日出。然而,它的壽命很短,只能持續(xù)一個(gè)夏天。但是人們會(huì)記住它代表正直、光明、善良和真誠(chéng)。梅花和茉莉花是美麗的,但荷花更美麗,因?yàn)樗砑儩,讓人感覺(jué)美麗。我喜歡你,蓮花!純蓮花!

  遇荷五年級(jí)記敘文 3

  今天,媽媽帶我去外婆家。我可開(kāi)心了。到了外婆家,我一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香!斑,這陣香氣從哪里傳來(lái)的呢?會(huì)是哪種花的香氣呢?”我心里沒(méi)有答案,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽撫摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“這是荷花的香味,是從后面的小河里傳來(lái)的。你有興趣的話我?guī)闳デ埔磺啤蔽衣?tīng)了高興地跳了起來(lái)。我和媽媽來(lái)到后院,只見(jiàn)有一池荷花。

  我們坐上爺爺家的小船,小船緊挨著荷葉在水里漂蕩,荷葉挨挨擠擠的,像一把把張開(kāi)的綠傘。白荷花和紅荷花在這些傘兒之間冒出來(lái),一陣風(fēng)兒吹來(lái),好似美麗的仙女在跳舞。

  宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫(xiě)下:紅白蓮花開(kāi)共塘,兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女,半是濃妝半淡妝。小船兒慢慢地往前漂著。咦,有兩朵花骨朵兒竟然長(zhǎng)在一個(gè)花柄上,像一對(duì)孿生姐妹。再看那兩朵,緊挨著一起,像一對(duì)形影不離的好朋友在說(shuō)悄悄話呢。另一朵花瓣全都開(kāi)放了,露出了嫩黃色的'小蓮蓬,美極了。池塘里的荷花真是千姿百態(tài),讓人流連忘返。

  忽然,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在一只含苞欲放的花骨朵上,停在那里很久,像也被花香給迷住了。這美好的景象讓我想起宋代崔夏初寫(xiě)的一句詩(shī):蜻蜓立在荷花上,受用香氣不肯飛。我真想變成一只蜻蜓,天天在這荷塘里飛來(lái)飛去,聞著花香……我愛(ài)荷花,我愛(ài)美好大自然。

  遇荷五年級(jí)記敘文 4

  一絲曙光照亮了荷花塘,荷花的花骨朵漸漸地展開(kāi)了柔嫩的臉頰,迎來(lái)又一天的開(kāi)始。

  漸漸的,荷花在這一切的美麗環(huán)繞中,露出了自己美麗的容顏。紅的像火,白的似雪,粉的如霞……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),爭(zhēng)先恐后。微風(fēng)輕輕撫摸這些“光彩奪目的小姑娘們”。鼓起它們前進(jìn)的腳步。因快樂(lè)而跳舞的荷花們,都展現(xiàn)了迷人的舞技和自己的芬芳。

  紅花托綠葉,綠葉襯紅花。綠色的守護(hù)神們,保衛(wèi)著紅色的芬芳。使更多人能聞見(jiàn)這沁人心脾的香氣。

  在這美麗的景色中,我深深的陶醉在這一場(chǎng)精彩的畫(huà)面里。用身軀去享受,用舞步去歡快。在這兒展現(xiàn)荷花“出淤泥而不染”的精神。

  中午的荷花,在陽(yáng)光的照耀下是如此的顯眼。荷花上的水珠,晶瑩剔透,銀光四射,荷花在荷花塘里的波紋上隨波而動(dòng),自由自在。

  夜幕漸漸降臨,荷花們靜靜閉上眼睛。在夕陽(yáng)西下,笑關(guān)了眼。真是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的場(chǎng)景呀。

  荷花閉上了眼,潔白無(wú)瑕的月光像一縷縷銀紗灑落在了地上,照耀了荷花的美麗,顯出了荷花的精神,照耀了夜空。星星為它眨眼睛,好似在為它夸贊。

  荷花雖沒(méi)有玫瑰花的'情意,也沒(méi)有牽;ǖ目蓯(ài),但它為水里增加了絢麗的色彩,為水里增加了綠色的活力。

  荷花的美麗和堅(jiān)持芬芳,讓我的池塘里增加了活力,讓我的生活更加充滿了芬芳。

  我愛(ài)荷花,讓我的池塘里更加絢麗多彩。

  遇荷五年級(jí)記敘文 5

  荷花雖沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,也沒(méi)有蘭花那樣小巧清新,更沒(méi)有臘梅那樣不畏嚴(yán)寒,她的美是神圣高潔的,是與眾不同的,我愛(ài)荷花。

  蘇州的“荷塘月色”就是賞荷的好去處。走進(jìn)荷塘,一片如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景先映入眼簾,一望無(wú)際的荷葉像是一片綠色的.海洋,而荷花就像是這碧波中的仙子在隨風(fēng)起舞。有的荷葉長(zhǎng)到手掌大小,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳;有的已經(jīng)長(zhǎng)到玉盤(pán)大小,一片挨著一片,挨挨擠擠,爭(zhēng)先恐后地簇?fù)淼胶苫ㄉ砼裕瑸樗槲琛?/p>

  再看那荷花,她們的身姿也是各不相同。有的荷花還是含苞待放的花骨朵,花苞上正在歇息的蜻蜓給這含蓄的花骨朵增加了許多生趣;有的荷花半開(kāi)著,下面幾片綻開(kāi)的花瓣像是一件精致的舞裙,上面幾片待開(kāi)的花瓣緊挨著花蕊,就宛如那猶抱琵琶半遮面的畫(huà)中美人;有的荷花已經(jīng)完全盛開(kāi),就像是個(gè)身著素衣的少女在翩翩起舞,美麗極了;還有的荷花已經(jīng)脫去了素衣,換上了綠色清涼的短裝,變裝成為了一個(gè)個(gè)蓮蓬。

  荷花變裝成蓮蓬后散發(fā)著迷人淡雅的清香,而這蓮蓬里的蓮子雖沒(méi)有荷花那樣美麗動(dòng)人,但是作用是不容小覷的。蓮子可以有助于我們養(yǎng)心安神,可以幫助我們提高視力,還可以滋養(yǎng)補(bǔ)虛,最重要的是它可以防癌抗癌。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),愛(ài)它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。

  遇荷五年級(jí)記敘文 6

  今天,我、李藝琳、爸爸媽媽、姐姐到洪湖公園觀看荷花展。剛走到池塘邊就聞到一陣沁人心脾的清香,只見(jiàn)池塘里開(kāi)滿了粉紅色的荷花。荷花有的含苞欲放,有的開(kāi)的亭亭玉立。那一張張碧綠的荷葉高地參差、緊密相挨,荷葉上的水珠在陽(yáng)光閃光,像一顆顆金光閃閃的珍珠。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如,無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女,在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的.荷葉,荷葉高高低低,有的浮在水面上,有的高高的撐出水面 ,像亭亭的舞女的裙,上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。

  想到這兒爸爸情不自禁背誦了起來(lái):“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙!卑职忠覀?cè)谶@一片找一下“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@一個(gè)畫(huà)面。不久,我們便將它找到了。一只可愛(ài)的小蜻蜓停在一個(gè)花苞上。爸爸問(wèn)我:“古代有一句名話是什么?”我和李藝琳異口同聲的說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!薄皩(duì)了,真棒!”爸爸說(shuō)。

  我和李藝琳聽(tīng)了爸爸的許多講解發(fā)現(xiàn)了,這次賞荷,使我感到荷花永不驕傲的精神。荷花如果沒(méi)有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我們也像荷花一樣不能離開(kāi)老師、同學(xué)和爸爸媽媽的教育、幫助。荷花使我明白了一個(gè)道理:不管一個(gè)多么聰明的人,都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績(jī)。

  遇荷五年級(jí)記敘文 7

  我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有像牡丹一樣美麗,也沒(méi)有君子蘭那樣的清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。

  去年,我們學(xué)校放暑假,在暑假期間,我們舉行了二天夏令營(yíng),這次夏令營(yíng)去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來(lái)到本湖旁,坐上了游覽船。

  “哇”“好美啊”只見(jiàn)西湖;游魚(yú)清晰可見(jiàn),歷歷可數(shù),有的`頑皮的魚(yú)兒還在水底吐著泡泡呢!湖水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。

  “荷花!”是荷花!不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭向窗外看去,我一下子被一池的荷花給迷住了,只見(jiàn)池中挨挨擠擠的一朵朵荷花,亭亭玉立,“啊!多美的荷花”。我不由自主的說(shuō)。一陣涼風(fēng),清香撲鼻而來(lái),月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,在荷葉地襯托下,有的荷花含苞欲放,有的荷花正在盛開(kāi),我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景色中。

  荷花的樣子千姿百態(tài),有的像羞滴滴的小姑娘,漲紅了臉,躲在花葉下,有的荷花則好奇地探出頭來(lái),望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了,我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花,一會(huì)兒瞧瞧那朵,越來(lái)越覺(jué)得一朵賽一朵,我興奮極了。

  荷花,荷葉都翩翩起舞,我也情不自禁晃動(dòng)了起來(lái),完全陶醉在這詩(shī)一般的境界中。

  在回家的路上。我想著想著……

  對(duì)!我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)自豪!

  遇荷五年級(jí)記敘文 8

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡鮮艷妖嬈的玫瑰,有人喜歡芳香四溢的桂花……而我卻喜歡純潔樸素的荷花。

  每當(dāng)我走進(jìn)得能湖,迎面而來(lái)的是一大片的荷花。荷花那沁人心脾的花香鉆進(jìn)我的鼻孔,使我陶醉。向前走,走到池邊,滿池的荷花映入眼簾。荷花的葉子大大的,像一把把撐開(kāi)的綠傘;又像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),躺在水面上。下雨時(shí),水底下的魚(yú)兒們把荷葉當(dāng)成雨傘,在下面躲雨;陽(yáng)光燦爛時(shí),魚(yú)兒們把荷葉當(dāng)成太陽(yáng)傘,躲在荷葉下遮陽(yáng),在荷葉下嬉戲玩耍。剛下完雨后,荷葉上有一些水珠,水珠在上面跑來(lái)跑去,像一個(gè)小孩子似得,真調(diào)皮!

  荷花有很多種顏色,白色似雪,紅色似火,粉色似霞……。荷花的香味是淡淡的,讓人流連忘返。微風(fēng)拂過(guò),荷花時(shí)而像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞,時(shí)而又像一位紅著臉,低著頭的小女孩兒在撒嬌?!那一池的.荷花有的是花骨朵,有的是綻開(kāi)了笑臉,仿佛在說(shuō):“來(lái)啊,快來(lái)和我一起舞蹈吧!”

  荷花有著”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的廉潔、高尚精神。他們不受壞氣氛的影響和腐蝕,總是那么正直,總是把自己的人格和尊嚴(yán)放在第一位,看清這個(gè)世界的黑白,保持自己的清廉,做最真實(shí)的自己。

  我要贊美荷花,贊美它這種廉潔高尚的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  遇荷五年級(jí)記敘文 9

  暑假,我在杭州西湖看見(jiàn)了一大片一大片的荷,滿眼全是。

  荷葉各式各樣,形狀也大有不同,還沒(méi)展開(kāi)的葉子像一個(gè)卷心菜一樣,合得密密的,安靜地待著。長(zhǎng)大了的葉子形成了一個(gè)大圓盤(pán)或者形成了一個(gè)橢圓形,像一把把綠色小傘,在太陽(yáng)下遮著強(qiáng)烈的光。老一點(diǎn)的葉子則比長(zhǎng)大的葉子顯得小了一點(diǎn)兒,長(zhǎng)得比長(zhǎng)大了的`葉子高,不過(guò),看起來(lái)沒(méi)有生氣。跟卷心菜一樣的葉子是淡綠色的,長(zhǎng)大了的葉子則是深綠的,老了的葉子是枯黃色的。

  葉子上撒滿了亮晶晶的水珠,在陽(yáng)光下熠熠生輝,銀光閃閃,葉子尖兒往下一彎,葉子上的水珠就像一個(gè)個(gè)小孩子坐滑滑梯一樣,“叮咚”一聲,一顆水珠就掉到了清澈的西湖里。

  在這密密麻麻、重重疊疊的葉子中間,還有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形,莖上還有一個(gè)個(gè)小刺,但摸上去一點(diǎn)也不扎人,像仙人掌新長(zhǎng)出來(lái)的刺兒;ò晟系纳,從淡粉到深粉,好像把荷花的顏色沉淀下去了。葉柄是淡綠的。

  從遠(yuǎn)處聞荷花的味道是聞不到的,要走得很近,才會(huì)聞到一股淡淡的清香。荷花上方還有一只蜻蜓,它好像飛累了,落在了荷花上休息,大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),似乎在欣賞美麗的荷花。

  我還知道荷花枯萎了之后,會(huì)長(zhǎng)出蓮蓬,蓮蓬從綠色到黃色,到黃色的時(shí)候,就說(shuō)明蓮子成熟了,可以吃了,蓮子吃了很爽口,口里有一股清新的感覺(jué)。

  荷花這樣的美,讓我陶醉了。

  遇荷五年級(jí)記敘文 10

  夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,人們熱的滿頭大汗、直喘粗氣。而荷花卻挺立在池塘里,一動(dòng)也不動(dòng)。

  荷葉挨挨擠擠的,像一柄柄大傘,靜靜地浮在水面上。雨點(diǎn)來(lái)了,在荷葉上跳舞;小魚(yú)來(lái)了,在荷葉下嬉戲、玩耍;青蛙來(lái)了,在荷葉上“呱呱”叫著,像是在開(kāi)演唱會(huì)……

  荷花的顏色五顏六色:白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……色彩斑斕的荷花真美。 敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,在炎炎的`烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤,而且開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!荷花的姿勢(shì)也很多:有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那么含羞迷人。

  荷花凋謝以后就長(zhǎng)成了蓮蓬。蓮蓬像我們淋浴時(shí)的淋蓬頭,有許多小孔,每個(gè)小孔里都躲著蓮子。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。蓮子可以生著吃,也可以煮著吃。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要?jiǎng)冮_(kāi)表皮就會(huì)露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會(huì)覺(jué)得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。

  荷花的根是一節(jié)一節(jié)的藕。藕可生吃也可弄熟吃。我最喜歡媽媽做的糖醋藕,香甜可口,非常好吃。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗。我要像荷花一樣,不受壞思想的影響?/p>

  遇荷五年級(jí)記敘文 11

  太陽(yáng)從東方慢慢升起,我們迎著晨風(fēng)來(lái)到荷花亭,哇!荷花已經(jīng)開(kāi)了,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,很是青翠,荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮的珍珠一樣,美麗極了。

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是綠綠的'葉子。葉子出水很高,像亭亭玉立的舞女裙。層層的葉子中間,荷塘上白花星羅棋布,有的裊娜地開(kāi)著的,有的羞澀地打著花骨朵兒的;好像一粒粒明珠,又如藍(lán)天里的星星,又如剛出浴的美女。微風(fēng)姑娘送來(lái)了縷香。

  荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞初放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

  遇荷五年級(jí)記敘文 12

  荷花象征著純潔。高貴。它那美麗的身姿總在詩(shī)人的“畫(huà)卷”中飛舞!爱(huà)卷”中贊美荷花的詩(shī)句可不少:荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。贊美荷花美麗漂亮。多么漂亮的荷花。≌媸浅靥林械奶焓拱。

  荷花有粉色,也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真有“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺(jué)。早上的時(shí)候,荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠,一顆。兩顆。三顆。靜靜的`趴在荷花的花瓣上,順著向下垂的花瓣滑下去,幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X(jué)呢!”。中午的時(shí)候,露珠幾乎都沒(méi)有了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在花瓣上,花瓣的顏色被照成了金黃色,真是漂亮級(jí)了。下午的時(shí)候,太陽(yáng)漸漸散去,荷花以前的光澤又出來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花翩翩起舞,粉色。白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來(lái),多么美麗的場(chǎng)景啊!在朦朦細(xì)雨中,可愛(ài)的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲。玩耍。荷花吸足了水分,抬起了頭,啊!多么漂亮的荷花。≌媸恰盎ㄖ邢勺印卑!雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了!暗未穑未稹!甭(tīng),那是什么聲音?哦!原來(lái)是頑皮的小露珠,正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了!疤(yáng)公公”為了讓小露珠多見(jiàn)點(diǎn)世面,只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽,讓它們?cè)谔炜罩小鞍肯琛。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。

  荷花你為什么這么美麗,這么漂亮?因?yàn)楹苫ㄊ羌儩崱8哔F的象征,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!

  遇荷五年級(jí)記敘文 13

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹(shī)人筆下的荷花是如此的優(yōu)雅動(dòng)人,我和詩(shī)人一樣也是一位荷花愛(ài)好者。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,仿佛看見(jiàn)了一片綠色的荷葉河!一片片荷葉擠在一起,好像在比誰(shuí)的小傘更大呢!又好像是一個(gè)個(gè)的小喇叭,正仰著頭對(duì)著天空唱歌。好不熱鬧!

  一陣夏風(fēng)襲來(lái),送來(lái)荷花淡淡的清香。我被著花香陶醉,便循著香味來(lái)到荷花池前,突然“呱呱呱”,低頭張望,一只小青蛙正端坐在荷葉上,對(duì)著我唱歌,似乎是在歡迎我的到來(lái)呢!

  站在荷花池前,駐足觀賞。驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)荷花已經(jīng)三三二二地綻開(kāi)了。瞧!有的還是花骨朵,宛如一個(gè)害羞的姑娘,不愿讓人一睹她的容顏;有的`已經(jīng)開(kāi)了一兩片花瓣了,恰似“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了,猶如翩翩起舞的舞者,在微風(fēng)中展現(xiàn)著婀娜的身子。

  咦?那是什么?定睛一看,一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬伸出了小腦袋,就像是一位位綠色的小精靈,在和我玩著捉迷藏。一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)此刻成為了大家的游樂(lè)場(chǎng)。小露珠滾動(dòng)著圓鼓鼓的身體,說(shuō):“你們看,荷葉是我的溜冰場(chǎng)!毙◎唑雅闹该鞯某岚,悄悄落在荷葉上,說(shuō):“這是我的停機(jī)坪!毙〗痿~(yú)晃動(dòng)著小腦袋,鉆在荷葉底下,說(shuō):“這個(gè)是我的遮陽(yáng)傘。”

  我愛(ài)荷花多彩的顏色,我愛(ài)荷花優(yōu)雅的清香,但是我更愛(ài)荷花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。

  遇荷五年級(jí)記敘文 14

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕募荆琴p荷花的大好時(shí)節(jié),尤其是盛夏之際,荷塘粉色,碧柳成蔭。她優(yōu)雅、高潔、亭亭玉立,一縷縷微風(fēng)輕拂我的臉頰。蓮池,我來(lái)了。

  記得上個(gè)暑假,我就到了丹山,那時(shí)正舉行荷花節(jié)。剛下車,放眼望去,人山人海,熙熙攘攘的,荷花池都被人們圍滿了,我踮起腳尖,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看見(jiàn)。一池白的、粉紅的荷花,嬌容麗姿。閉上眼睛,幽幽荷香隨風(fēng)飄飄,從心田幽幽浸過(guò),泌人肺腑,讓我不知不覺(jué)地沉浸在這荷花世界中了。

  我繼續(xù)向人群中擠去,好不容易才擠進(jìn)涼亭,憑欄觀賞。一片碧藍(lán)清澈的池塘上矗立著上百朵荷花,碩大的,挺拔的,淡雅的。有的彎著腰,似乎在向人們鞠躬問(wèn)好;有的'隨風(fēng)擺動(dòng),又像是在為人們獻(xiàn)上婀娜的舞態(tài);一動(dòng)不動(dòng),似乎在盡情享受人們的贊美。荷花一簇簇,一群群地?cái)D在一起,粲然盛放。一朵朵荷花,嬌艷欲滴,仿佛是一位位正值青春年華的妙齡少女。片片荷花,青翠欲滴,墨綠的,深綠的,淺綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)在月光的照射下,一顆顆水珠靜淌在荷葉上,閃閃發(fā)光,碧綠的荷葉更襯得荷花細(xì)瘦修長(zhǎng)的腰身,風(fēng)情萬(wàn)種,嬌美迷人。

  轉(zhuǎn)眼,天色不早了,我們也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中,我?guī)еz絲不舍與眷念久久凝視。

  遇荷五年級(jí)記敘文 15

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝楊萬(wàn)里的詠荷佳句。我也非常喜愛(ài)荷花,對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  夏天來(lái)臨,也是荷花飄香的時(shí)候。每年的暑假,我都要纏著爸爸,讓他帶我去公園看荷花。一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到陣陣清香,沁人心脾,使人心曠神怡。我連忙跑到荷花池旁去觀看,只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)層層荷葉,可以看見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸地站立著,荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立的荷花,格外引人注目。荷花有粉紅的,有雪白的`,有淡紫的……有的已經(jīng)欣然怒放,露出了可愛(ài)的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和荷花也輕輕搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)了幾只蜻蜓在荷池上飛舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一朵朵荷花在那噴芳吐秀,是那么高貴!那么優(yōu)雅!那么圣潔!

  爸爸告訴我,荷花不但好看,而且全身都是寶。荷葉可以制成荷葉茶,蓮子可以入藥,蓮藕可以食用……

  我愛(ài)荷花,它雖然出于污泥,但亭亭玉立,一塵不染。它給人們帶來(lái)了清香,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的環(huán)境。

  遇荷五年級(jí)記敘文 16

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去行政公園散步,一進(jìn)公園,一大池荷花就映入了我的眼簾,我不禁想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),猶如一把把撐開(kāi)的小綠傘。荷葉挨挨擠擠的,層層疊疊的',不留一點(diǎn)空隙。走近一看,荷葉上滾動(dòng)著一顆又一顆晶瑩剔透的水珠,像一串串省略號(hào),偶爾會(huì)有一只青蛙跳上來(lái),一只紅蜻蜓收了翅膀,像一架飛機(jī)停在荷葉上休息,這情景一看就讓人心曠神怡。

  這里的荷花更是美不勝收。有粉色的,有白色的,有黃色的,還有粉里透白的。他們一朵又一朵的姿勢(shì),瞧,這朵還是一個(gè)花骨朵,就像一個(gè)尖尖的大水滴;那朵含苞待放,真像一位害羞的小姑娘躲在窗簾后遲遲不肯露面;遠(yuǎn)方那朵花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕊,就像一個(gè)燦爛又可愛(ài)的笑臉。綠葉叢中,一朵朵荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。湊近一聞,荷花散發(fā)著淡淡的清香,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花就在池塘里跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)荷花渾身都是寶。荷葉可以做荷葉雞或者荷葉飯,蓮子和蓮蓬可以當(dāng)做藥材,蓮藕還是我們餐桌上經(jīng)常吃的一道美味佳肴呢……

  荷花不僅好看,而且有用。我想我們應(yīng)該像荷花一樣:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  遇荷五年級(jí)記敘文 17

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

  夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

  我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的.,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

  微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

  一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

  荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  遇荷五年級(jí)記敘文 18

  荷花是我最喜愛(ài)的花。每到夏天,我就愛(ài)往屋后的荷塘跑。田野里,茂密的葉子鋪滿了荷塘,高挺的荷花有些還在蓓蕾中,靦腆而害羞;有些已經(jīng)盛開(kāi),展現(xiàn)出金黃色的小蓮蓬;有些含著花粉,像一個(gè)粉嫩的姑娘;還有一些潔白如雪,像一堆純凈的棉花。

  很久很久以前,有一個(gè)名叫悠悠的侍女生活在天庭中。她是一位美麗動(dòng)人的姑娘,被眾神仰慕和喜愛(ài)。一次,她偶然聽(tīng)說(shuō)人間的繁華和有趣,不由得產(chǎn)生了向往之心。于是,悠悠決定私自離開(kāi)天庭,前往人間一探究竟。來(lái)到人間后,悠悠被這里的美景和熱鬧所深深吸引,沉浸其中,忘卻了時(shí)間。她玩得開(kāi)心快樂(lè),完全不想返回天庭。但王母娘娘得知后,十分憤怒,下令將悠悠打入一處淤泥池中,永遠(yuǎn)不能回到天庭。

  悠悠非常不甘心,她不愿意就此被困在淤泥之中。于是,她每天努力嘗試著沖破泥層,期望重見(jiàn)天日。終于有一天,她頂著無(wú)盡的困難和壓力,成功地沖破了層層污泥,變成了一朵美麗的`荷花,優(yōu)雅地綻放在水面上。這朵荷花微笑著,散發(fā)出迷人的清香。當(dāng)人們看到悠悠化身的荷花時(shí),被她不屈不撓的精神所感動(dòng),紛紛贊嘆她克服困境、堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力。這個(gè)凄美的傳說(shuō)也在民間流傳開(kāi)來(lái),成為一段關(guān)于荷花的動(dòng)人故事。

  這就是我最愛(ài)的“花中君子”——荷花!

  遇荷五年級(jí)記敘文 19

  美麗的荷花是我最喜愛(ài)的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  夏日荷塘,荷花盛開(kāi),清香撲鼻。粉色的花瓣如霞般絢麗,白色的花朵似雪飄飄,一片片覆蓋在水面上,姿態(tài)各異。有的荷花含苞待放,宛如害羞的少女;有的高高伸起,猶如火炬燃燒;有的剛剛綻放幾片花瓣,在碧綠的荷葉襯托下更顯嬌艷動(dòng)人。荷葉宛如碧綠的大圓盤(pán),微風(fēng)吹過(guò),幾朵荷花搖曳生姿,仿佛綠裙仙子在翩翩起舞。

  看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚(yú)再荷花下快樂(lè)的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。

  荷花是一種多年生水生植物,具有優(yōu)美的花朵和獨(dú)特的荷葉。荷花在人們生活中有著重要的用途,不僅可以觀賞,而且各個(gè)部分都有其獨(dú)特的價(jià)值。荷花凋謝后,露出了小蓮蓬,蓮子是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的'食品,對(duì)人體健康有益,同時(shí)也可以入藥。生長(zhǎng)在泥土中的藕根,可以作為蔬菜食用,也可以制成藕粉,是人們喜愛(ài)的食品之一。總的來(lái)說(shuō),荷花雖然生長(zhǎng)在泥濘的環(huán)境中,卻能展現(xiàn)出嬌艷不凡的美麗。

  出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

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