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六一聯(lián)歡會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六一聯(lián)歡會(huì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天對(duì)我們來說是一個(gè)非常重要的日子——今天是我們?nèi)松凶詈笠粋(gè)兒童節(jié),我們都高高興興地走進(jìn)了校門。
一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是掛在教室墻上的彩色條紋。教室的窗戶上掛滿了小氣球。黑板上寫著幾個(gè)五顏六色的大字“六一國際兒童節(jié)”。所有的教室都變得富麗堂皇。
我知道每個(gè)人都很努力地安排這一切。所以當(dāng)我走到我的座位上時(shí),我小心翼翼地避開那些彩條,生怕弄壞了它們。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鐘聲響起,大家都懷著沖動(dòng)的心情回到座位上,期待著六一晚會(huì)的開始。過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室。此時(shí),聯(lián)歡會(huì)的兩位小主持人也在準(zhǔn)備。當(dāng)老師們準(zhǔn)備好了。主持人也上臺(tái)了。他們的第一句話是“慶祝六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
當(dāng)他們說完這句話的時(shí)候,我心潮澎湃,熱血沸騰。我從未參加過如此熱烈的聚會(huì)。我迫不及待想現(xiàn)在就表演,給大家?guī)砀嗟目鞓。此時(shí)距離第一節(jié)的進(jìn)球開始還有不到一分鐘。我趕緊抑制住自己的快樂,調(diào)整好情緒,準(zhǔn)備上臺(tái)表演。
當(dāng)主持人說“現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳鴻宇等六位同學(xué)為我們帶來第一個(gè)節(jié)目——空城市規(guī)劃!闭f這話的時(shí)候,我立刻站起來,快步走向舞臺(tái)。我們先和大家打了招呼,然后開始表演。
我立即假裝成一個(gè)被俘的囚犯來到首相面前。我沒有說一句閑話,只是拼命向總理求饒。這時(shí),臺(tái)下響起了一陣掌聲和笑聲。我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候已經(jīng)抑制住了表演時(shí)笑的缺點(diǎn),假裝沒有聽到觀眾的掌聲和笑聲。繼續(xù)表演我們的節(jié)目。
過了很久,我們表演完了,站在了一起。對(duì)大家說節(jié)日快樂。這時(shí),臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。我們的演出非常成功,中間沒有遇到任何問題。
表演結(jié)束了。接下來是主持人為我們特別準(zhǔn)備的游戲運(yùn)動(dòng)——搶凳子。同學(xué)們都興致勃勃地報(bào)了名。玩游戲時(shí),臺(tái)下的同學(xué)或笑或鼓掌。這一局打完,下一局更有意思。有盲人摸鼻子,猜燈謎,成語接龍等。無論是哪個(gè)節(jié)目,都給我們大家?guī)砹司薮蟮臍g樂和喜悅。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和三班分開六年了。但我不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì),也不會(huì)忘記和63班師生在一起的日子。
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