我們的初三-作文
我們的初三-作文1
我們的初三
初三的我們書包重了,不是增加了書本,作業(yè)本,而是多了心事,多了困惑,多了惆悵
初三的男生總是默默的看著低年級(jí)的同學(xué)玩著他們玩過(guò)的游戲很神往,走過(guò)去摸摸他們的頭,又很堅(jiān)決的走開(kāi)了;初三的 女生總是喜歡那出已經(jīng)發(fā)黃的'日記本,寫一些莫名其妙的東西,再靜靜的望著窗外。
初三的學(xué)生從不會(huì)告密,受了誰(shuí)的委屈也不告狀,總是一個(gè)人流淚到天亮,老師說(shuō)初三的學(xué)生變了,變的世故了,復(fù)雜了,難懂了,其實(shí)是成熟了。
初三的老師夸獎(jiǎng)他們,他們太難為情,批評(píng)他們,他們說(shuō)太傷自尊,不夸獎(jiǎng)不批評(píng),他們說(shuō)老師有一顆冷漠的心。
初三的我們有多少故事,多少感動(dòng),多少眼淚,多少笑容。
我們的初三-作文2
如果世界上有一種東西能夠讓我們回到過(guò)去,即使付出一切,我也希望得到,人們總是不愿打破美好的回憶,如白云般純潔,在天空中無(wú)慮的飛舞,不被打擾,可云的眼淚又有誰(shuí)能理解,在那個(gè)季節(jié),凝結(jié)成冰,紛紛落下,無(wú)人問(wèn)津。
冬天——凄涼而美好的季節(jié),干燥的冷空氣刺痛著路上行人的面龐,我一個(gè)人走在街上,手里緊握著一本《匆匆那年》,依稀能感覺(jué)到書中字里行間傳來(lái)的溫度,那介于25攝氏度的舒適溫度是我對(duì)今后短暫命運(yùn)安排的期待。來(lái)到了我和她第一次見(jiàn)面時(shí)的那個(gè)咖啡館,點(diǎn)了一杯她最愛(ài)的cafe,翻開(kāi)書,試圖尋找那段屬于書中男女主人公的回憶。
那天的天很藍(lán),當(dāng)所有人都沉浸在元旦假期的喜悅中時(shí),男孩在家里坐立難安的準(zhǔn)備著下午與女孩的見(jiàn)面,他努力嘗試著把自己調(diào)整到最好的狀態(tài),要把自己最完美的一面展現(xiàn)給那個(gè)女孩,男孩出門了,打了一輛出租車,一想到馬上就要見(jiàn)到女孩,男孩的心就砰砰砰的跳個(gè)不停,車窗外,透著哈氣依稀可以感受到街道上濃厚的節(jié)日氣息,各大商場(chǎng)前的華麗裝飾,路旁的樹上也披上了漂亮的彩燈,樹下的孩子們歡快的嬉戲,讓男孩緊張不安的心情稍稍平靜了些許,他習(xí)慣性的在車窗上寫下了兩個(gè)人的名字。冷熱溫度的相遇,孕育了兩個(gè)人的名字,隨著車一起駛向遠(yuǎn)方。
下了車,他們約好今天一起去電影院看電影的,女孩總是遲到,于是他打算去車站接她,看著公交車緩緩駛來(lái),男孩的心又不自覺(jué)的跳了起來(lái).隨著從車上下來(lái)的人群,男孩一眼就發(fā)現(xiàn)了女孩的身影,那天她穿了一件黑色的羽絨服,深色的褲子配了一雙靴子,與她可愛(ài)的微笑相配。多么美得一幅畫面,女孩站在人群中是那么的平凡,可男孩看呆在了那里,心被那個(gè)女孩抓住了,說(shuō)不出話,甚至連路都不會(huì)走了,那種感覺(jué),很尷尬,亦很幸福。
“哎?這么巧啊你也在這啊!蔽液仙蠒痤^,是她,黑色的羽絨服,深色褲子……一樣的裝束!笆恰前。摇覄倓偛诺降摹薄芭,好吧,我也是路過(guò),看到你在這過(guò)來(lái)打聲招呼!薄昂冒伞恪悻F(xiàn)在…過(guò)得怎么樣?”“還不錯(cuò)吧,你呢?”“嗯,還不錯(cuò)…”“那…沒(méi)什么事我先走啦,拜拜。”“拜…”同樣的裝束,同樣的微笑,可我的心里只有滿滿的無(wú)奈,她推開(kāi)了門,門外一股冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)仿佛吹進(jìn)了我的心里。我呡了一口cafe,甜蜜的'味道伴隨著心中的苦澀久久不能散去。我再次翻開(kāi)了書。
人們?cè)缭绲鼐驼驹趶V場(chǎng)上等著,目光盯著佇立在地面上的大鐘,表盤上的指針像約定好了似的,慢慢的朝著同一個(gè)位置走去,男孩也站在廣場(chǎng)上,路邊的燈光映在他的臉上,顯得稍有些蠟黃,他把自己藏在厚厚的羽絨服里,仿佛逃避著什么,一口哈氣吹出,與迎面吹來(lái)的冷風(fēng)交融,一切都顯得那么模糊,打個(gè)寒顫,抬頭看了看天空,云淡淡的,有兩顆星星格外的耀眼,男孩的手向旁邊伸去,緊握他的,只有刺骨的寒冷。一絲干澀的微笑出現(xiàn)在男孩的臉上,“我知道你在!蹦泻⑿睦锵胫0橹履赙娐暤那庙,男孩被淹沒(méi)在歡鬧的人群之中。
冬天,沒(méi)有雪的裝飾總感覺(jué)是不完美的,幾片雪花從高空落下,幾千米距離的旅行,仿佛從天堂墜落到塵世,落地那一瞬的消融,使它找到了歸宿,當(dāng)那一刻落在男孩的臉上,傳來(lái)的感覺(jué)不再是冰冷的地面,觸摸著溫暖的溫度,帶著滿足漸漸消散融化……
如果世界上有一種東西能夠讓我們回到過(guò)去,即使付出一切,我也希望得到它,云的眼淚,我理解。
咽下最后一口cafe,合上書,走出咖啡廳,寒風(fēng)刺痛了我的臉龐,桌子上留下一個(gè)咖啡杯,一本書,還有,玻璃窗上留下的兩個(gè)名字......
我們的初三-作文3
我們的青春還沒(méi)有結(jié)束,然而我們的消失早已悄悄拉開(kāi)了帷幕。
生命是深藍(lán)色的從流,某年、某月、某天,這些破碎的時(shí)間記取的逝水流年,沖散了曾以為永不磨滅的感傷,平靜的流經(jīng)斑駁的歲月。只剩我們站在原地,守候破碎的記憶。而所有的`記憶,也終將被風(fēng)吹散到這個(gè)深秋季節(jié)被人遺忘的角落里,無(wú)聲無(wú)息。
如果輝煌之后注定一片荒蕪,所有眼底的景致恍然間盡為蒼茫;如果所有眼淚意味的只是無(wú)知的揮霍,那么我們的生命穿過(guò)時(shí)光的罅隙又該何去何從?
終點(diǎn)是起點(diǎn)的守望,起點(diǎn)是終點(diǎn)華麗的幻想,這之間遙遠(yuǎn)的距離是你不堪回首又無(wú)法遺忘的荒涼。
我們漸漸習(xí)慣在荒原中尋找路徑,在雜草叢處尋覓希望。
我們開(kāi)始相信那些關(guān)于成長(zhǎng)的悖論,在已經(jīng)陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。
而反復(fù)出現(xiàn)的,只是一張張?jiān)谀X海中日漸模糊地面孔,和無(wú)法追尋消失的瞬間。彼時(shí)的我們像一條條河流,交匯在彼此的生命中。千山萬(wàn)水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的盡頭,最終選擇了遺忘。
多少次我們?cè)谝估镩L(zhǎng)久地凝望,古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月,遙遠(yuǎn)的旋律吹開(kāi)了積滿塵埃的泛黃書頁(yè)。生命依舊深藍(lán),摻雜著詭異,迷離的霧氣凝結(jié),折射著愛(ài)與毀滅,恨與糾結(jié),我們不斷地編織著血色的謊言,同時(shí)掩埋了最后得絕望。
我們都懂得了,在暈染著溫暖的深紅夕陽(yáng)下。
我們都沒(méi)有懂,在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長(zhǎng)夜里。
我們的初三-作文4
拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧--題記
無(wú)私
在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的'人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!
無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!
拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!
我們的初三-作文5
清晨,一抹陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒了過(guò)來(lái)。我瞥了一眼床頭的鬧鐘,接著我就被嚇得差點(diǎn)從床上蹦起來(lái),就快遲到了!手忙腳亂把一切打理好后出門,心煩意亂地把門狠狠地摔在了身后,突然又想起了什么倒回去進(jìn)屋拿東西。
待我再次出門時(shí),樓梯道里已經(jīng)多了一個(gè)女人站在那里。她正背對(duì)著我,那是個(gè)極其瘦弱和矮小的背影,灰色馬尾蔫耷耷地趴在她佝僂的背上,其間夾雜著數(shù)根白發(fā)。衣服上的圖案有的還倔強(qiáng)地存在著,若隱若現(xiàn),有的已褪成一片灰白色。對(duì)于她的背影我再熟悉不過(guò)了,她的工作就是給這棟樓的住戶收集垃圾然后再把它們扛到樓下。
不知道是自己發(fā)覺(jué)還是受人影響,我對(duì)這樣的職業(yè)深感骯臟!霸俨慌ψx書以后就撿垃圾吧!”大人們有時(shí)候習(xí)慣這樣嚇唬我們。平時(shí)見(jiàn)他們把一個(gè)個(gè)塑料瓶從垃圾桶里翻出來(lái)時(shí),他們臉上那如獲至寶的表情,讓我覺(jué)得他們好似很愛(ài)貪小便宜。大人們也常說(shuō)要將心比心,靠近別人的內(nèi)心世界,多傾聽(tīng)別人靈魂的聲音?晌颐鎸(duì)著眼前這個(gè)女人,自己的心卻總是逃避著與她的心了解、接觸。
砰地一聲,我再次關(guān)上了門。她發(fā)覺(jué)了身后的動(dòng)靜,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我。她憨憨地朝我笑了笑,我皺了下眉頭,因?yàn)樵谒樕,那因笑而蔓延的皺紋讓我感覺(jué)有些不舒服,盡管她笑得那么虔誠(chéng)。出于禮貌,我還是勉強(qiáng)地笑了笑,然后匆匆忙忙地跑下樓。
沒(méi)多久,就在樓道里聽(tīng)見(jiàn)呼喊聲“姑娘!等等啊!等等!”我真是愈加地不耐煩了,也就沒(méi)去理會(huì)。
中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,哪都被烤得熱氣騰騰的。我準(zhǔn)備回家吃午飯,放了學(xué)開(kāi)始翻箱倒柜地找鑰匙,可任憑我翻天覆地怎么也找不到。猛地想起,它好像插在大門的鑰匙孔上,嚇得我一身冷汗,真是闖禍了。
可當(dāng)我回到家門口,我真是驚訝極了!鑰匙竟然還插在上邊,更讓我驚嘆的是,那個(gè)女人,正抱著根掃帚坐在我家門口,像是半睡半醒。我稍微靠近了些,她便警覺(jué)地抬起頭,見(jiàn)到是我,轉(zhuǎn)頭看了眼鑰匙,又回過(guò)頭看我,憨憨的'笑有出現(xiàn)在臉上。
不用說(shuō),我都明白了。那一刻我只是感覺(jué)臉在發(fā)燙,我對(duì)我之前的想法感到徹徹底底的惡心了人何來(lái)的什么貴賤之分,有分別的,是靈魂的高尚。也就是在那時(shí),我看到了那個(gè)女人襤褸的衣衫下那純白無(wú)瑕的內(nèi)心。
這一次,我不再選擇逃避,走向了那顆心,也是第一次感受到了,一顆普通而又圣潔的靈魂。
我們的心,終于近了。
我們的初三-作文6
人看東西,無(wú)論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)的。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近,而且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書,躺在床上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長(zhǎng)地久以后,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學(xué),需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力,當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。
同時(shí),沒(méi)有患近視的'朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:
一、要端正讀寫姿勢(shì),要保持讀書、寫字的姿勢(shì)端正,必須遵守三點(diǎn)要求:眼與書本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。
二、用眼不要持久,持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。
三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力,會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞,造成近視。
其實(shí),補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),不注意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加,增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。
我們的初三-作文7
提起政教主任也許好多人想起的是古板嚴(yán)肅的形象,甚至提起政教主任令人膽戰(zhàn)心驚,但是今年我們學(xué)校新?lián)Q的政教主任卻與眾不同,成功的贏得我們學(xué)生的心。
我們學(xué)校以前的政教主任和大多數(shù)的政教主任一樣整天拉著一張臉,可是現(xiàn)在的政教主任卻經(jīng)常和我們嘻嘻哈哈,既是我們的益友又是我們的嚴(yán)師。
記得開(kāi)學(xué)初那次學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,因?yàn)橐咽浅跞α藳](méi)有成功成為學(xué)生會(huì)主席,哪天落選后我第一次感覺(jué)自己是那么沒(méi)用,頭一次破天荒的哭得撕心裂肺,但是從會(huì)場(chǎng)出來(lái)時(shí)還是鎮(zhèn)定自若,趁人不注意擦了擦眼淚,沒(méi)想到這一細(xì)微都動(dòng)作都被主任看見(jiàn)了,第二天偶然看見(jiàn)為了開(kāi)會(huì)匆匆忙忙的主任,他停了下來(lái)雖然只是說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系的,有空咱們談?wù)。這樣一句話給了幾乎崩潰的我極大的鼓勵(lì),果然過(guò)了一天他就找到了我,和他一起走進(jìn)曾經(jīng)那個(gè)令我心驚肉跳的政教處,他心平氣和的和我分析我失敗的`原因,又不斷的鼓勵(lì)著我,這幾天壓抑的心情不知為什么我毫不掩飾的向他傾吐了,主任耐心聽(tīng)著我的抱怨并不時(shí)發(fā)表他的看法,一趟政教處之游讓我受益頗深。政教主任也被我看做知心姐姐,一個(gè)不可多得的益友。
政教主任偶爾也兼任我們的體育老師,他上課不僅風(fēng)趣幽默也讓我們的體育成績(jī)提高了不少,每節(jié)課都讓在一定時(shí)間跑完一定的路程,而且從不允許我們渾水摸魚,體育課上主任一改往日與我們打打鬧鬧的益友身份,取而代之的是標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)師。
政教主任雖然來(lái)我們學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng),但是卻得到我們?nèi)魏我粋(gè)人的心,我們不遵守紀(jì)律也因?yàn)檎讨魅味粩喔纳疲谖铱磥?lái)是成功的政教主任。
我們的初三-作文8
即使命運(yùn)總不發(fā)芽,我不愧惜千百次播種;
即使花朵結(jié)不成果實(shí),我不遺憾千百次凋零。
信念告訴我的人生:
沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。
即使永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息手覓的歌聲,
即使腳印被風(fēng)貢掩埋,我也珍愛(ài)走過(guò)的路程。
無(wú)愧無(wú)悔才是人生,
迎著朝陽(yáng)大步走去,讓世界評(píng)說(shuō)我們的背影。
在黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)牌”赫然寫著“距離中考還有305天”的時(shí)候,在我把這些句子連同我的心情一并寫進(jìn)了日記的時(shí)候,我早已置身于書山題海之中體臉初三的歡樂(lè)與無(wú)奈了。
曾幾何時(shí),迎著輕柔的夜風(fēng)獨(dú)倚窗前,遙望浩渺的蒼穿,遙望星光點(diǎn)點(diǎn),退想明年的今天我會(huì)站在地球的哪一個(gè)角落?
曾幾何時(shí),面對(duì)浩繁的卷伙、無(wú)邊的題海漪然淚下,究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)?
老師們說(shuō),中考是人生第一次拼搏,苦中有樂(lè),只要用心體會(huì),就會(huì)惑到輕松。
學(xué)生們說(shuō),初三的真諦就是努力——拼搏——再努力——再拼搏。
是的,我們用自己的青春與激情搏擊命運(yùn)的風(fēng)雨,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),播種著、收獲著夢(mèng)想的種子。
每一道難題的解決,每一次成績(jī)的提高;每一天我們挑燈苦讀,揮汗如雨;每一刻,我們沉漫在拼搏的歡樂(lè)之中……
世界上還有什么樣的事情能比追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更讓人感到幸福呢?
九年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一搏!
如此凝重,如此牽邁——對(duì)!這就是初三。拼搏者的'初三。
阮然已選擇了遠(yuǎn)方,我們就注定要風(fēng)雨兼程。三百多個(gè)日升日落之后,衣們將迎來(lái)“命運(yùn)”的宣利?v然失效,也要無(wú)悔——青春無(wú)悔!
16歲的激情與沖功足一生只能擁有一次的際遇?v然有那么一天,我們的發(fā)絲有了白貢的疾進(jìn),再回首這段撇情歲月,你依然會(huì)被那一份純真而又執(zhí)著的青春年少感動(dòng)得落淚。
走過(guò)16歲的花卒,16歲的雨卒‘讓世界評(píng)說(shuō)我們的背影。我堅(jiān)信:16歲會(huì)是一個(gè)收獲的季節(jié)。
我們的初三-作文9
日子一天天的從我的指縫間溜走,各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑,取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái),我們感情都很好,而兩顆心的距離,只有我們自己知道。然而,因?yàn)樗,我寸步不離你,我以你為中心旋轉(zhuǎn),我們的`心近了,靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問(wèn)過(guò)你:“死的方式有那么多,為什么你偏偏選擇病死?”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇,不以為然!袄纤篮贸螅艚o你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里,當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵美天使!”你笑得那么歡,好像整個(gè)世界都擺在了你面前。“病已經(jīng)把你變丑了,你要好起來(lái),像以前那樣!”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片,“看!你要努力變回那樣,不能是現(xiàn)在這副模樣,會(huì)把小天使嚇跑的。” 妳認(rèn)真的凝視著照片,仿佛這樣看了,你就會(huì)變回從前的美貌少女。“鏡子。”你淡定的向我拋來(lái)兩個(gè)字,而我卻受驚了。
因?yàn)榕聤吙,所以鏡子早已被我拿光,只要是可以映出你樣子得東西,已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎?我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè)地耗去剩下的時(shí)光,帶著微笑離開(kāi),在那個(gè)爛漫的夏季。
我書桌上那兩張照片中酣睡的面容,沒(méi)有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午,同用一臺(tái)相機(jī),只是一張是健康的你,一張是生病的你。
我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止,我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間,在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兊男慕,近到緊貼在一起,所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……
我們的初三-作文10
光陰似箭,日月如梭。以前總以為六年很長(zhǎng),離別尚遠(yuǎn)。再回首,往事卻已如煙。
——題記
屬于我們的時(shí)光,是快樂(lè)的。記得曾在那間不大卻明亮的教室里一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起打鬧……猶記得那陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥的一天,我們站在操場(chǎng)邊緣,一邊笑一邊大喊:“加油!”——是的,是“旱地龍舟”比賽,明明龍舟前進(jìn)時(shí),龍身上那一個(gè)個(gè)如鴨子般左左搖右晃的身影是那么賣力,可仍滑稽得令我樂(lè)不可支……賽后揉著笑痛的肚子,與好友一起回味。待到宣布成績(jī)時(shí),聽(tīng)到“六三班第一名”這句話后,便緊緊擁抱在一起,迎接勝利的喜悅……
屬于我們的時(shí)光,是愜意的。那綠草如茵的操場(chǎng)上承載了太多的歡笑,那棵西北角的大榕樹注視著我們慢慢長(zhǎng)大。曾記否?你我漫步在操場(chǎng)上,談天說(shuō)地、歡聲笑語(yǔ),倘若此時(shí)吹來(lái)一股微風(fēng),吹起我們的發(fā)絲,那再舒適不過(guò)。這種感覺(jué)在陰天更甚!此時(shí),我們會(huì)牽起手,小跑起來(lái),用笑聲和汗水書寫此刻的青春,此刻的你我。
屬于我們的時(shí)光,是拼搏的。音樂(lè)教室里仍回蕩著我們輕快的歌聲:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”猶記得,為了給學(xué)校爭(zhēng)光,我們班不惜犧牲語(yǔ)文課的時(shí)間,苦練合唱比賽的兩首曲子。從《乘著歌聲的翅膀》到《走在鄉(xiāng)間的小路上》,一個(gè)發(fā)音、一個(gè)呼吸都是經(jīng)過(guò)我們推敲、精益求精的'。通常一輪訓(xùn)練下來(lái),大家累得口干舌燥,一大壺水很快見(jiàn)了底,明明音樂(lè)教室的冷氣開(kāi)的十足,大家卻都汗?jié)窳艘律选覀兊钠床咸鞝斔坪蹩丛谘劾,記在心上。?dāng)比賽過(guò)了幾個(gè)星期后,好消息傳來(lái)了——我們名列第二,沒(méi)有白白浪費(fèi)努力和汗水!那一刻,全班響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息……
屬于我們的時(shí)光,是難忘的。那些快樂(lè)、那些愜意、那些拼搏,都變成了一紙“畢業(yè)證書”,回想起來(lái),明明是值得驕傲和開(kāi)心的回憶,為什么此刻想來(lái)卻是滿滿的傷感?淚,幾欲落下,卻始終只在眼眶中打轉(zhuǎn),因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴——上課、下課、春游、軍訓(xùn)、聚餐,以及每個(gè)人的笑臉……
不要難過(guò),不要落淚,你只需要在某年某月的某一天,想起這些快樂(lè),這些愜意,這些拼搏,勾起嘴角微微一笑……因?yàn)椋瑢儆谖覀兊臅r(shí)光,永遠(yuǎn)在回憶里散發(fā)著光彩!
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初三作文:‘那年’,我們相遇12-10
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這年我們初三作文05-06
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初三的我們作文15篇04-28