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有關(guān)成長(zhǎng)話題作文600字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)話題作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇1
歲月是孤單的輪回,成長(zhǎng)是顛簸的宿命。
當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長(zhǎng)為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人,在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長(zhǎng)路,我們蹣跚前行。不知何時(shí)起,不見(jiàn)了童話書(shū)多彩的封面,看到的只是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉,一切浮躁歸于平靜。同時(shí),還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)。“你看看人家小A,每次考試多優(yōu)秀,你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B,就知道學(xué)習(xí),父母讓他休息會(huì)兒都不干;還有小C,參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng);小D也是,他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,心情本就郁悶,又見(jiàn)母親那樣說(shuō),眉頭不覺(jué)更加緊鎖!疤焯於歼@一套,真煩!
“什么你說(shuō)我煩?你這個(gè)臭丫頭,我說(shuō)你是為你好,我還能為我自己啊?”母親氣極,沖我吼道。我猛地站起身,碰倒了剛剛坐著的椅子!澳銥榱宋液,你為了我好!天天就這句話,你有完沒(méi)完?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的'臉逐漸化為愕然,身離開(kāi)餐桌進(jìn)到自己的臥室,反鎖上房門(mén)。我趴在自己的大床上,剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺(jué)中,我竟睡著了。睡夢(mèng)中,有冰涼的液體落在我的臉頰上,是誰(shuí)?我終是同母親道歉了。我想了一夜,終于想明白了:成長(zhǎng)中,最重要的是,體諒父母。
任時(shí)光靜靜流淌,像月光滑過(guò)肌膚般悄無(wú)聲息。我們,在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò)的,書(shū)可以讓我的思想得到升華,可以讓我的知識(shí)得到提高,可以讓我在書(shū)中尋找自己的一片藍(lán)天。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識(shí)上的“攔路虎”時(shí),書(shū)就幫助我解決它;當(dāng)我在理解上有錯(cuò)誤時(shí),書(shū)就幫助我去分析、去理解;當(dāng)我在困難面前想屈服時(shí),書(shū)給我了自信心,讓我去克服困難;當(dāng)我……
書(shū)就像伴我一生的摯友。小時(shí)侯,我讀的是圖畫(huà)書(shū),在圖畫(huà)書(shū)的天空里,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫(huà),時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
等我長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,我開(kāi)始讀有文字和漢語(yǔ)拼音的書(shū),即使我不會(huì)讀那些字,我也會(huì)拼拼音,這些書(shū),讓在那時(shí)的我知道了中國(guó)了一些文字,原來(lái),中國(guó)的字是那么的奇妙。
升入了小學(xué),書(shū)就讓我知道了做人的道理,讓我明白了做人要做一個(gè)“大寫(xiě)的人”,還讓我知道了中國(guó)古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。
升入了初中,書(shū)中的文章更為生動(dòng),書(shū)中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W,書(shū)中的內(nèi)容和所含的知識(shí)也更為廣,書(shū),讓我知道了中國(guó)古典文化的.博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。書(shū),就是這么的神奇。
書(shū)就像是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的老師。讀上幾本名著,我就知道原來(lái)一些作家也不是天生寫(xiě)作的材料,而是一天一天練出來(lái)的;讀上幾則寓言,我就知道一些動(dòng)物的習(xí)性;讀上幾片美文,我就知道要學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的語(yǔ)句,這樣才能令人感覺(jué)身臨其境……
“讀一本好書(shū),就像在和一位高尚的人談話”,是啊,讀書(shū)也要有選擇,要選擇一些對(duì)我們有益的書(shū)來(lái)讀,我就喜歡度一些優(yōu)美的文章,一些名著等,這樣才能讓我健康的成長(zhǎng)。
朋友們,請(qǐng)捧出你們身邊的書(shū),好好的讓它伴你成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)話題作文600字 篇3
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的—伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情的玩樂(lè)嗎?你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲嗎?……太多太多了;貞浧鹦r(shí)候總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂(lè),各方面的壓力更是把你壓得喘不過(guò)起來(lái),不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來(lái)越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的—記得小時(shí)候磕著、碰著、或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái),痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴,心中更是感到十分舒暢,伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多,明明有些是你受不了的`委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來(lái)越讓人難以捉摸,有太多太多的事情你說(shuō)不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺(jué)得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的—伴隨著成長(zhǎng)我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜,漸漸的我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢的我們感受到了他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài);朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的,有時(shí)候你會(huì)很自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)候你卻十分懊惱地說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)嘗遍。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇4
每個(gè)人都希望擁有金色的童年吧!因?yàn)橥暧型娌煌甑挠螒,還有許多小伙伴陪伴著自己。在童年時(shí)代有天真、快樂(lè)、幸福伴著我們,F(xiàn)在,我就要把童年編寫(xiě)成一部樂(lè)曲。
第一部曲——《天真》之1歲-3歲
我從呱呱落地到3歲,已經(jīng)鬧出了不少的笑話,我自己想起來(lái)都會(huì)不知不覺(jué)地發(fā)出笑聲。記得又一次,不知為何,我竟然清晨五點(diǎn)起床,在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)又紅又亮的圓東西在海平線上慢慢上升,就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):”那是日出“。
”那日出可以摘下來(lái)吃嗎?“我疑惑地問(wèn)。
媽媽”噗“一聲笑了,說(shuō):”日出離我們很遠(yuǎn),但是它只能供人們欣賞,不能吃。如果下雨天它就不見(jiàn)了!
”哦!“我似懂非懂地聽(tīng)著。
第二部曲——《快樂(lè)》之4歲-6歲
4歲時(shí),我上了幼兒園。在這里,我種下了快樂(lè)的種子,認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。在幼兒園,除了認(rèn)識(shí)拼音,學(xué)會(huì)算數(shù)、畫(huà)畫(huà)外,我還可以在下課時(shí)間和小伙伴一起唱歌、跳舞,開(kāi)心極了。每到星期五,小朋友們就歡歡喜喜地捧著小紅花回家,因?yàn)槟菚r(shí),我們都是老師心中的好孩子。
第三部曲——《幸!分7歲-12歲
七歲時(shí),我上了一年級(jí),在那里我又認(rèn)識(shí)了新的老師與同學(xué),接受了新的教育。我明白了其實(shí)我很幸福,因?yàn)檫有許多在貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),沒(méi)有書(shū)本,但他們很愛(ài)學(xué)習(xí)。所以,我要努力學(xué)習(xí),把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力奮斗。
我希望天真、快樂(lè)、幸福伴隨我成長(zhǎng),讓每天的生活都充滿希望的陽(yáng)光,讓這三部曲成為永遠(yuǎn)的記憶。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇5
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要條件.小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放,小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去......看,陽(yáng)光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥。可是,我不久就吃厭了飯(zhí)玫娘埐耍谑,媽媽便送每天送飯?lái)學(xué)校給我?凑邏ι系溺,我猜想媽媽?xiě)?yīng)該來(lái)到了,便動(dòng)身下樓。這時(shí),同桌問(wèn)我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來(lái)給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來(lái)羨慕的眼光,說(shuō):“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí),我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空,覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別幸福。
悲傷的陽(yáng)光
哎!這次月考又考差了,我的`心就像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。在回家的路上,我想起了曾對(duì)媽媽的承諾:我下次會(huì)考好的?墒......我仿佛看到了媽媽失望的表情,那是我不愿見(jiàn)到,但必須面對(duì)的。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸,總跟著分?jǐn)?shù)走,它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過(guò),我一定會(huì)反抗,我不會(huì)被它打敗的,因?yàn)楹C魍f(shuō)過(guò):沒(méi)有人能夠打敗你,除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我,成為我的座右銘。但是這一次,我又要讓父母失望了,今天的陽(yáng)光怎么也分外悲傷呢?
溫暖的陽(yáng)光
我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見(jiàn)了,都親切地向我問(wèn)候,有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精,看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精,我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,原來(lái)友情也可以為人治療。陽(yáng)光灑進(jìn)教室,照在我的臉上,讓我體會(huì)到了它的溫暖。
陽(yáng)光給了我活力,讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我,將會(huì)更加幸福!
成長(zhǎng)話題作文600字 篇6
尤愛(ài)獨(dú)坐香居,燃一縷墨香,感受氤氳的淡淡芬芳。徜徉于書(shū)海,且觀芳華美景、感至理箴言、賞濃郁真情……書(shū),有你相伴,那曾經(jīng)無(wú)知的少年已然成長(zhǎng)!
書(shū)中自有秀麗旖旎的唯美風(fēng)光,打開(kāi)我的視野之窗。與愛(ài)麗絲攜手仙境,欣賞早春野花的誘人美麗;與格列佛拜訪小人國(guó),體驗(yàn)成為巨人的威嚴(yán)神奇;與凡爾納潛入萬(wàn)里海底,探求水下森林的深邃奧秘;與三毛踏進(jìn)茫茫沙漠,放眼黃沙漫天的雄渾壯麗……
書(shū),你如一闋流光,照徹胸膛,令我成長(zhǎng),任浩瀚萬(wàn)象點(diǎn)綴我心靈的曠野!
書(shū)中自有柔腸百轉(zhuǎn)的萬(wàn)般真情,點(diǎn)燃我的情感火光。燃起一爐溫暖火焰,聽(tīng)艾米麗。勃朗特講述那堅(jiān)貞不渝的`生死愛(ài)戀;拂去一方古舊的微塵,看寶黛演繹那嘗盡悲歡的紅樓一夢(mèng);翻開(kāi)一卷宋時(shí)的曲詞,讀子瞻譜寫(xiě)那天人永隔的綿綿思憶;升起一縷大漠的炊煙,品三毛享受那長(zhǎng)相廝守的神仙眷侶……
書(shū),你如一直魔杖,點(diǎn)化羽翼,令我成長(zhǎng),用塵世情感豐腴我懵懂的情腸!
書(shū)中自有辭藻警人的至理箴言,滌蕩我的心靈扁舟。曾經(jīng)困頓迷茫,是桑提亞哥告訴我乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩;曾經(jīng)自卑憂傷,是海倫·凱勒啟示我正視缺陷,活出輝煌;曾經(jīng)冷若冰霜,是羅撒香教會(huì)我人間大愛(ài),慈悲心腸;曾經(jīng)惘然失意,是浮士德告誡我努力拼搏,奮發(fā)向上……
書(shū),你如一計(jì)錦囊,開(kāi)啟蒙昧,令我成長(zhǎng),用睿智思想打開(kāi)我生命的天窗!
喜歡與你一同勾勒唐風(fēng)宋雨的奇異,傾瀉出文學(xué)的詩(shī)情畫(huà)意;喜歡與你一道彰顯心靈獨(dú)白的瑰麗,點(diǎn)化出人生的智慧羽翼;喜歡與你一同共訴天上人間的情誼,暈染開(kāi)歷史的古今傳奇……感謝有你,伴我在青春路上,令我成長(zhǎng)!
書(shū),你如先知,牽著你的手,總能找到正確的路口;書(shū),你如故友,靠在你肩頭,總能感到力量聚積在胸口;書(shū),你如醇酒,醉于你的馨香,總能讓我忘卻憂愁……
有你相伴的青春之旅,歌不盡的是斑斕色彩扶搖轉(zhuǎn),飄不落的是余音繞梁情悠長(zhǎng),寫(xiě)不滿的是風(fēng)云變幻久彌香……書(shū),有你相伴,那曾經(jīng)無(wú)知的少年已然成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)話題作文600字 篇7
今天,科學(xué)老師拿著一張白紙,紙的中間有一個(gè)黑點(diǎn),老師把放大鏡放在陽(yáng)光下,對(duì)準(zhǔn)紙上的黑點(diǎn),陽(yáng)光就能把紙上的黑點(diǎn)給燒出一個(gè)小洞!边@是怎么回事呢?“同學(xué)們驚奇地問(wèn)。老師說(shuō):”很簡(jiǎn)單,因?yàn)榉糯箸R和黑點(diǎn)都能聚集陽(yáng)光。“噢!陽(yáng)光就在我的手中!
”叮叮!跋抡n了,我像離弦的箭一樣跑出了教室,回到家,我拿著放大鏡和一張紙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地移動(dòng)著放大鏡,可它好像不聽(tīng)話,紙上出現(xiàn)的光線形狀大小不一,一會(huì)兒寬、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒竟成了圓形的······好不容易才把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了。我手不敢再動(dòng),像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),靜靜地等著。我等啊等,終于忍不住移開(kāi)放大鏡,用手一摸剛燒的地方。咦,怎么一點(diǎn)不熱,我又用手碰了一下焦點(diǎn),啊!真燙!我連忙縮回了手。媽媽說(shuō):”別!這樣危險(xiǎn)!在堅(jiān)持一會(huì)兒。“
于是,我又對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn),再開(kāi)始燒紙。
一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有動(dòng)靜,二分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜······我的胳膊舉酸了,腿蹲麻了,可紙還是原來(lái)的那張白紙,就在我快要放棄時(shí),在白紙上,升起了一縷白煙,白煙升越高。最后,那張白紙上,燃起了橘紅色的`火苗。緊接著,紙燒出了一個(gè)小洞,慢慢移動(dòng)放大鏡,紙上的洞越來(lái)越大了。
”耶!實(shí)驗(yàn)成功了!“我歡呼起來(lái)。
后來(lái)我在《愛(ài)科學(xué)》上看到了這是折射的原理。
這么多的陽(yáng)光,我們就會(huì)笑得更加燦爛,學(xué)習(xí)面前,是陽(yáng)光的歡樂(lè);背書(shū)面前,是陽(yáng)光的高歌;寫(xiě)字面前是陽(yáng)光的旋舞;考卷面前,是陽(yáng)光的舞臺(tái)。
我們要向著明亮那方,永遠(yuǎn)向著灑滿陽(yáng)光的那方,心里充滿了陽(yáng)光,我們就一定會(huì)綻放出最美麗的花朵!
成長(zhǎng)話題作文600字 篇8
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的應(yīng)對(duì)挫折,讓自我的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不一樣的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折,用心的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的.彩虹。
有的人會(huì)說(shuō):“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無(wú)路!倍硪恍┤藙t會(huì)說(shuō):“挫折像高山,跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙,能夠畫(huà)出更美麗的圖案。”挫折就是這樣,應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài)不一樣就會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果,只有用心的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè),而用心心態(tài)源于挫折。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有好處,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候,想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候,你務(wù)必要先思考到挫折,你務(wù)必要有一顆能理解失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)而沮喪,因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的好處。這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我就應(yīng)從容地應(yīng)對(duì)它。唯有挫折,才能讓我進(jìn)步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
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