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精選初中成長作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中成長作文 篇1
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿？我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時候變得多愁善感，竟然會嘆氣了？不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？
——關(guān)于青春期
雖然我現(xiàn)在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上，都有小小地了解到青春期，說白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣啔v有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時，我們卻認(rèn)為這時應(yīng)該玩電腦；爸媽認(rèn)為這個東西不該買時，我們卻認(rèn)為大大有必要；爸媽說你做錯了，而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景應(yīng)該在每個家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個愁字得了？
——關(guān)于學(xué)習(xí)
以前在小學(xué)，學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的'成績也很好�？墒且坏搅酥袑W(xué)，入了重點(diǎn)班，無形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過來。也許是因?yàn)閴毫�，也許是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講，以到初中，我的成績就直線下降。這可怎么辦呢？如果初一基礎(chǔ)沒打好，以后要怎么考高中呢……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對，還是沒有透徹理解知識點(diǎn)？我無從而知。唉，學(xué)習(xí)，怎一個煩字得了？
初中成長作文 篇2
清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個充滿愛的日子。
陽光像母親的玉手撫摸著我的臉頰，微風(fēng)像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快，微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個樣兒，似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶，開始了機(jī)械的進(jìn)食，剛喝一口，像一股寒風(fēng)從胃里蕩漾來，真是冰死了。這時節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子，卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷，我不禁打了個哆嗦，機(jī)械的解決完早餐，便匆匆地去了學(xué)校。
太陽越升越高，照得人暖烘烘的，我搓搓手，拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌，進(jìn)入了我生活學(xué)習(xí)三年的校園，銀杏樹還是那么魁梧，像個好斗的戰(zhàn)士，守護(hù)著這片書香之地。我輕笑一聲，走進(jìn)教室。我打開書包，找了好一會兒，卻怎么也找不到歷史書了，我像是熱鍋上的螞蟻，坐立不安，昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分，哎，從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚，卻也沒辦法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。好不容易熬到了放學(xué)，我像只獲得自由的小鳥，一股勁兒奔回家中。
“咔擦”一聲，家門打開了，像是安心了不少，“媽，我今天又被扣了一分，你怎么沒提醒我啊，還好我又機(jī)智的加了回去，下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的.，卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠(yuǎn)門了，有些失落的放下書包，走進(jìn)廚房，里面空空如也，桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標(biāo)，從前總覺得好吃，可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西，抬眼望去，總覺得少了些什么，卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁，索性吞了幾口，便走進(jìn)房間寫作業(yè)。
都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，回蕩在整個密閉的小屋里，突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了，便脫口而出：“媽，沒作業(yè)本了，幫我在抽屜里拿一個，快，我寫作業(yè)呢�！边@次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車鳴聲、人流聲。心里像被大石頭壓著，讓我喘不過氣來。原來，這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐，那充滿關(guān)心的叮囑，那讓人安心的身影。我強(qiáng)忍著淚水，回想著愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜，黑得沒有邊際，像張無形的大網(wǎng)將我罩住，睡夢中仿佛有雙手輕撫我的臉，我忽地睜大眼睛，母親似乎對我的忽然驚醒有些錯愕。母親回來了，像一顆石子落在我心中，激起層層波浪，我起身抱住母親，像是個無助的小孩痛哭著，發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中，昏黃的燈光中，兩個人互相擁抱著，一個人眼中閃著依賴，一個人眼中流露著柔情。
成長好似茶，甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛，澀的是無法依賴一個人永遠(yuǎn)。我在不知不覺中已依賴母親如此深，也不知不覺地長大了。我們終將獨(dú)自長大，像破繭成蝶般，飛往美麗的天邊。
初中成長作文 篇3
人生在世，每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，再到大學(xué)……我們都在成長，而成長也始終伴隨著我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已走過了14個春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里，爸爸媽媽、老師、同學(xué)，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶�；厥走^去，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海，仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經(jīng)常陪著我搭積木，放風(fēng)箏，玩游戲，天天玩得不亦樂乎
而調(diào)皮的我還時不時的來個惡作劇，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷里，數(shù)著天上的星星，聽媽媽講著童話故事，美美地睡去。
在我的記憶中，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個又一個玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。
那些歲月，是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時候，我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛，痛苦是因?yàn)槲矣袝r犯錯會受到懲罰卻得不到理解
輕松是因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動，緊張則是因?yàn)槲疫�必須時不時的備考，預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中，初中是快樂的，是辛苦的，更是收獲的。我的初中是快樂的，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人。是辛苦的，學(xué)習(xí)上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時真的很累，也曾經(jīng)想過放棄，但想想家長與老師的期待
我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的，上了初中，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會需要的是棟梁之材，一分耕耘一分收獲，我的成績突飛猛進(jìn)，老師也對我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
人的一生都在成長，有快樂，有煩惱，更有收獲，雖然有時我們并不想長大，不想承受成長的壓力和責(zé)任，但是成長是避不開的，與其消極的對待，不如奮起，所以作為陽光少年，我一定要樂觀的、快樂的成長，努力讓自己成為對社會有用的人。
初中成長作文 篇4
我們的年華承載了忍痛許久的歡樂。
華年的我們揭示了歡愉背后的寂寞。
我們。we。讀起來就是“唯一”。沒錯，唯一的我們擁有唯一的年華。不論我們有多少傷痛，又有多少純真，我們都處在華年。瘋狂抑或是深沉都不應(yīng)屬于我們，我們應(yīng)該有的是成熟。
我們會滿懷深情地高唱：“我想我還是不夠成熟。”但我們必須努力去達(dá)到那個要求。以前的我會一直想著我還很小，甚至覺得十六歲與剛過十歲沒啥兩樣。直到后來審視自己的成長歷程，我發(fā)現(xiàn)從客觀上講我們改變了許多。俗話說：“三年一代溝。”我們與童年的距離又何止三年！我們的身體一天天成熟了。我們的心理卻時常表現(xiàn)出幼稚的.特征。青春是一段華年，是一大片美好的天空。如果在這期間不好好成熟，到幾年后，我們還能在競爭中保持那份不羈的高傲嗎？
我們也會苦惱地感嘆：“哥看的不是書，是寂寞�！钡拍吘共粦�(yīng)該是我們應(yīng)該有的情結(jié)。因?yàn)槲覀儧]有資格寂寞！從外部來講，我們生活在一個大而融洽的環(huán)境里，等你真有那份“舉世皆不足為伍”的清高的時候再來談寂寞吧！說到底，我們時而裝嫩時而裝深沉，到頭來還是多逃不了現(xiàn)實(shí)。從內(nèi)部來講，我們確實(shí)是不夠成熟，至少成熟的人會懂得著眼現(xiàn)在，把握幸福，即使現(xiàn)實(shí)殘酷黑暗，他也會用自己的樂觀照亮前程。
總想懷舊，因?yàn)槲覀冞z失了童年，卻沒注意到，我們忘記了瞻望遠(yuǎn)方。
渴望獨(dú)立，因?yàn)槲覀兣瓮w翔，卻沒注意到，我們忘記了回眸起始。
擁有這段華年的，也有很多可以是我們的榜樣。曾軼可說，是快樂女聲的舞臺給了她成長的機(jī)會，而她的慢慢成熟征服了許許多多的人。她雖然“狂”，但重情義。她沒有平穩(wěn)的聲線，卻有穩(wěn)重的人格。是她，感動媒體，讓媒體有了“90后又長大了”的慨嘆�？梢姵砷L是自身的需要，也是社會的要求。至少有一點(diǎn)可以證明——曾軼可如果還是那個嗲嗲的女孩，她是很難被認(rèn)可的。
華年的我們在深深淺淺的時光中飛行，尋覓，永不停歇。美好時光對于我們每個人都是唯一的。許多畫面在時光中躺下，不再蘇醒，許多畫面在時光中站起來，抖抖灰，又重新濃艷。
我們。每一個人。在青春的花年里。成熟。成熟。成熟。
張侃侃
初中成長作文 篇5
成長，要經(jīng)歷磨練；成長，要經(jīng)歷挫折。雛鷹沒有經(jīng)歷過飛行失敗的傷痛，何來翱翔九天的快樂；雪豹沒有經(jīng)歷過血的洗禮，何來雪域霸主的威風(fēng)；黃蜻沒有九死一生的磨難，何來飛越太平洋的奇跡。人，成長中沒有挫折，何來一個完整的人生。
我最終還是落榜了，月考時，我本信心滿滿，“誓死”擠進(jìn)前十名，可是成績出來的那一刻，我驚呆了：我排在了第12名，離前十只差一分呀，原本和我“招手”的前十，如今卻“離家出走”了。
我垂頭喪氣地回到了家后，媽媽得知我又沒有進(jìn)入前十名，沒有說一句話，就去做家務(wù)了�？吹贸鰜恚瑡寢尯苁�。很快夜色降臨，我躺床上睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然聽到爸爸和媽媽在說話，便聽得起來。
媽媽告訴爸爸我的成績。爸爸說，我以前找了個算命的，他說：“你家孩子會越來越差的，別再罵他了。”后來一切便陷入了沉默。
爸爸的那句話，不知觸動了我哪根神經(jīng)。我的'命運(yùn)難道被安排好了嗎？我是一個無神論者，我從來不相信算命這碼事，可是一而再再而三的考試成績又刺痛了我。我心中忽然涌起一股憤怒和激情，我的命運(yùn)不應(yīng)該像電影《悟空傳》中的每個人的命運(yùn)都被天機(jī)儀掌控著一樣。自己的命運(yùn)應(yīng)該自己用行動去把握。想到這里，我打開了臺燈，化悲憤為力量，瘋狂地“啃書本”……
接下來我上課認(rèn)真聽，下課后積極背書，回家后做完作業(yè)，便課內(nèi)加課外進(jìn)行“瘋子”刷題法。合理使用時間，把握上課的黃金25分鐘。深夜里，總有一盞燈，在亮著……
我平靜地迎來了第二次月考，出成績時，我從容地走到成績表跟前，我排在第六名，我的嘴角浮現(xiàn)出笑意�；丶液螅瑡寢尭吲d地表揚(yáng)了我，然而我并沒有停止，夜中的那盞燈還在亮著……
現(xiàn)在我知道了，考試失利，只不過是一個小小的挫折。我們不能被一點(diǎn)挫折打敗，我們必須拿出勇氣來面對這些絆腳石。我們不能因?yàn)樗麄兌Ｏ鲁砷L的步伐。成長，需要挫折。
初中成長作文 篇6
麗覺得生物老師就是一個絲，他的衣服從第一節(jié)課到現(xiàn)在也沒有換，是一套灰色的運(yùn)動裝。已經(jīng)一個月了，而且他已經(jīng)三十多了，還沒有結(jié)婚，更別提女朋友了，方方面面都符合一個絲的特征。
上他的課和自習(xí)沒有什么區(qū)別，甚至是比自習(xí)更輕松，自習(xí)還不能說話，他的課就可以說話。麗的后桌是迪，而迪的對象是同班的勇，這樣放松的課，勇坐在迪的身邊，兩個人說著無關(guān)痛癢的`話，突然麗覺得褲子一涼，麗啊了一聲，一下子站了起來，麗一模褲子，濕透了，回頭看看迪，迪滿臉歉意，"不好意思啊，麗，勇他沒注意，別生氣好么，讓他跟你道歉" 還沒等麗說話，勇先說了"我又不是故意的，" 麗聽勇的話更生氣了，指著勇的鼻子"我打你一下說不是故意的，你生不生氣，你媽沒教過你懂禮貌啊" 勇耍無賴的說"沒教" "那今天我教你了" 麗坐不下只好站著。
麗討厭極了勇，一個人能夠這么沒禮貌也是真夠可以的課，腦子也笨，語言上占了他的便宜他也聽不出來，不知道迪怎么會看上他，麗其實(shí)等的就是勇的一句對不起，只要他說了，麗完全就會原諒勇，麗覺得勇這個人并不怎么樣，敢做不敢當(dāng)，以后肯定會跟迪分的。麗雖然也不太喜歡迪，但是還是覺得跟勇在一起可惜了。
下課后，麗來到窗邊希望褲子可以快點(diǎn)干，還好麗穿的是黑色褲子，不那么明顯，迪來到麗身邊"不好意思啊，麗，我寧愿濕的是我的衣服" "沒關(guān)系"麗勉強(qiáng)擠出一個微笑，雖然不開心，聽到迪這么說，還是好受些，比勇強(qiáng)多了。
后來，老師找兩個人談話，讓勇別打擾迪學(xué)習(xí)。麗只記得，多年以后，麗看到迪和別的人抱在一起。
初中成長作文 篇7
人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹，隨著歲月的流逝慢慢衰老，化為片片”羽毛”歸為寧靜。
當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就如同一只小小的雛雀，在全家人和老師的呵護(hù)下，自由飛翔在天空，和小朋友們一起玩耍，嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當(dāng)風(fēng)雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心，分享成長的喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟，由家長牽著小手跨入學(xué)校大門時，我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”，上學(xué)了，我們飛翔在知識的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，可以與班級中的同學(xué)，知心的朋友交心，與自己親近的老師溝通談心。
當(dāng)我們跨出校門，以不怕虎的心態(tài)步入了社會，我們就像一只勇敢的海燕，飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，用自己的.學(xué)識和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，我們可以仰天長嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈，讓生命之花盡情地綻放吧！
隨著歲月的流逝，我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜，夕陽西下，孤獨(dú)地坐在庭院中，想著自己所走過的一生，似乎看見呵護(hù)的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長嘯的“雄鷹”；看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……
或許人類和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己，為自己青年時不懼困難，勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月，回頭想想生活還是美好的，只懷著平和，積極，樂觀向上的心態(tài)。
不管生活中碰到挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天。
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