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求學(xué)記初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的求學(xué)記初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我把一些雜物翻了出來(lái),準(zhǔn)備重新整理一下,突然,太子走了進(jìn)來(lái),他看著這些雜物,疑惑不解地問(wèn):“這里怎么有一些無(wú)書(shū)名,無(wú)作者的書(shū)呢?”
“翻開(kāi)來(lái)看看就知道書(shū)名了。”我回答,“看看這本,這是《孫子兵法》,再看看那本,那是《三國(guó)志》……”
“哇!老師你真厲害!可是,其他書(shū)都有書(shū)名,為什么這幾本書(shū)沒(méi)有呢?”
聽(tīng)到太子的疑問(wèn),我給他講了個(gè)真實(shí)的故事……
我小的時(shí)候,看書(shū)看得連午飯都忘了吃?墒羌依锔F得連油燈都買(mǎi)不起,更別說(shuō)書(shū)了。因?yàn)橹挥袔妆拘∪藭?shū)可以看,所以,我決定去鄰居家借書(shū)。
第一次,我去了一個(gè)青年家借書(shū)。一開(kāi)始,我還不敢說(shuō)話,倒是他先開(kāi)口了:“小朋友,我家是遠(yuǎn)近聞名的‘書(shū)蟲(chóng)之家’,家里有很多書(shū),你想借書(shū)還是想買(mǎi)書(shū)?”
我吞吞吐吐地回答:“借……借書(shū)!
“噢,是借書(shū)啊!那你先交十枚銅錢(qián)做押金吧!想借什么都行!要十天之內(nèi)還給我噢!”那位青年說(shuō)。我進(jìn)了青年的書(shū)房,挑了一本《山海經(jīng)》,然后,我就向青年告別了。
回到家里,我想:這書(shū)不是我的,我只能看幾次,可家里又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),該怎么辦呢?我想了想,終于想出了一個(gè)辦法:抄書(shū)。
很快,我就借來(lái)了寫(xiě)字的工具和本子,抄起了《山海經(jīng)》。在抄的時(shí)候,我忘記抄題目了,之后就一直沒(méi)抄,這個(gè)習(xí)慣到后來(lái)我才改過(guò)來(lái)。就這樣,我抄了六天。
第七天的時(shí)候,天氣突然變寒冷了,我穿著單薄的棉衣繼續(xù)抄寫(xiě)。抄到一半,我的硯臺(tái)結(jié)冰了,手指的關(guān)節(jié)不能活動(dòng)了。我本想放棄,又想:不抄完就沒(méi)書(shū)讀了!就繼續(xù)抄寫(xiě)。終于,我把書(shū)抄完了。
第八天,我去青年家還書(shū)。我一路狂奔,沖到了青年家。青年問(wèn):“你怎么不多看些時(shí)日?”我把抄書(shū)的事告訴了他。他聽(tīng)完我抄書(shū)的事,不但把十枚銅錢(qián)還給了我,還給了我五枚銅錢(qián),說(shuō):“你長(zhǎng)大了一定能成器。”從此,別的人都愿意借書(shū)給我。
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