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魚兒悲喜劇初中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的魚兒悲喜劇初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清晨,我揉一揉眼睛,第一縷陽光照進來,我穿好拖鞋,準備去彈鋼琴,第一眼就看到了鋼琴上的魚缸,魚缸里的小金魚是我唯一剩下的最后一條魚。
那天,陽光明媚,我來到了花鳥市場,準備買一些小動物。這時,我們?nèi)覡幷摿似饋。爸爸說:"買一些烏龜吧!烏龜好養(yǎng)。"媽媽說:"要買就要買好一點兒的,就買狗吧。⒌艿芤苍谑箘耪f:"兔兔,兔兔。⑽疫x擇不了,決定還是去走走吧!我忽然看到幾條小魚在魚缸里游,我就決定買魚。
小魚都在魚缸里了,我認真地數(shù)著:一條,兩條?五條,太好了,一共有五條小魚。一條是黑的,沒有什么稀奇,一條是金的,一條是年齡最小的,是黑白相間的,一條是有一個大大的尾巴,還有一條是大肚子魚。
我們要去袍江住了,魚也只能留在這里?三個月過后,我們回來了,水面上浮著四條大魚和五條很小很小的魚,這應該是大肚子魚的小寶寶吧!可惜他們都死了,唯獨剩下一條年齡最小的魚,他是多么頑強,別的魚都死了,只有他一個人在這里成長,我趕緊給他換水、喂食。
我每當遇到難題的時候,我就想起這條小金魚,鼓勵我一定要加油、努力,要頑強。
陽光明媚,光照在魚缸上,小魚在水里游,看起來非常快活。
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