- 初中時(shí)代作文 推薦度:
- 初中時(shí)代作文 推薦度:
- 初中時(shí)代作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選初中時(shí)代作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中時(shí)代作文3篇,歡迎大家分享。
初中時(shí)代作文 篇1
繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,那里燈紅酒綠,有一只小小的蟋蟀,被無(wú)意中帶到這里來(lái)的。那只蟋蟀名叫柴斯特,它的故鄉(xiāng)是康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),柴斯特是在乘涼時(shí),嗅到了臘腸的香味,便順著香味尋找過(guò)去,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野餐盒,里面裝滿(mǎn)了美味的東西。于是,柴斯特狼吞虎咽,它在不知不覺(jué)之中在野餐籃子里睡著了。當(dāng)柴斯特睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)它被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在了一個(gè)裝牛肉三明治的塑料袋下面。于是,柴斯特就來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被賣(mài)報(bào)的男孩瑪利歐捉住當(dāng)寵物。柴斯特來(lái)到報(bào)鋪的第一晚,就和住在水管的老鼠塔克交上了朋友。柴斯特把自己怎么來(lái)到的故事娓娓道來(lái),老鼠塔克也毫不吝嗇地和它分享了原本準(zhǔn)備當(dāng)早餐的`臘腸。當(dāng)它們邊大嚼臘腸邊聊得時(shí)候,一只貓不期而至了。那只貓?jiān)咀尣袼固厥趾ε,可是?tīng)說(shuō)了亨利貓是塔克最好的朋友時(shí),也慢慢友好了。亨利和塔克要求柴斯特演奏一曲,柴斯特不推辭,開(kāi)始拉動(dòng)翅膀,整個(gè)車(chē)站都應(yīng)聲回蕩起美妙的樂(lè)音。塔克和亨利聽(tīng)得如癡如醉,于是他們仨成了最好的朋友,柴斯特覺(jué)得它快樂(lè)多了。塔克和亨利給柴斯特介紹了地鐵站的景觀,它們還去了時(shí)代廣場(chǎng)南端的那棟時(shí)代大廈的角落。后來(lái),它們一同回去了,告別后,各自期待著第二天的早晨。
這是他們交朋友的第一天的場(chǎng)景,我可以感受到,柴斯特一定是很棒的音樂(lè)家,還很注重友誼;塔克是只很城市化的聰明老鼠;亨利是很憨厚、很善解人意的貓。我的眼前,似乎看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景——一只小小的黑蟋蟀,一只胖胖的貓咪和一只灰色的老鼠,一起行走在馬路上,一起嘰嘰喳喳的談?wù)撔┦裁矗黄鸢l(fā)出笑聲,還一起品嘗美味的食物。它們的友誼在書(shū)中是重要的,是不可缺少的,是用誠(chéng)信建立的,就像這本書(shū)的靈魂一樣,沒(méi)有了他們友誼的刻畫(huà),這本書(shū)的內(nèi)容將是空洞的,無(wú)味的。柴斯特、塔克還有亨利的友誼是多么的堅(jiān)固而美麗啊,及時(shí)有時(shí)候有些小小的誤會(huì),可是還是真誠(chéng)地相待,不會(huì)自私,不會(huì)去破壞這份友誼。有一次,柴斯特在睡夢(mèng)中不小心吃掉了瑪利歐一家賣(mài)報(bào)辛辛苦苦賺來(lái)的兩元的血汗錢(qián)。老鼠塔克和亨利為了不讓柴斯特受罰,于是想把錯(cuò)誤頂下來(lái),可是被柴斯特謝絕了。他們都是想為了自己的朋友不受懲罰。即使最后,柴斯特適應(yīng)不了紐約的生活環(huán)境,必須回到自己的故鄉(xiāng),亨利和塔克傷心歸傷心,不舍歸不舍,更多的還是諒解,還幫助柴斯特乘上了去往康涅狄格州的火車(chē),返回了它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)……我們班上啊,也有一對(duì)這樣真誠(chéng)相待的好朋友,就是臘腸和加菲。她們兩個(gè)形影不離,真誠(chéng)相待,之間沒(méi)有任何秘密。她們之間的真誠(chéng)相待,是我們有目共睹的,臘腸從不會(huì)在別人面前說(shuō)加菲
初中時(shí)代作文 篇2
世人都曉神仙好,惟有功名忘不了。古今將相在何方,荒冢一堆草沒(méi)了。世人都曉神仙好,惟有金銀忘不了,終朝只恨聚無(wú)多,及至多時(shí)眼閉了。在現(xiàn)如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,人的欲望極力膨脹,似乎永遠(yuǎn)也達(dá)不到邊際。身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭。稍一不留神,我們皆會(huì)陷入名利的混淖,成為紙醉金迷中的縱欲者,以致猶同《金瓶梅》中的西門(mén)慶般,陷入對(duì)金錢(qián)的絕對(duì)崇拜中。然而人生的枯榮,途仕的得失。終屬難定,而且就如春云秋葉一般,只在轉(zhuǎn)瞬之間?涩F(xiàn)如今那些利欲熏心的“人”們,一味追名逐利,竟也忘卻了那人終歸是赤裸裸地來(lái),赤裸裸地走,仿若兩袖清風(fēng)。仔細(xì)想想,漫漫人生在世,我們究竟在追求什么?想得到些什么?放不下名與利的束縛,我們終歸是具空殼,名與利的枷鎖始終讓我們不得動(dòng)彈,甚至迷失自我。
金錢(qián)乃是身外之物,名利不為我所器,我實(shí)在不忍讓自己的心為這些世俗之物所負(fù)重。的確,我怕累,做人當(dāng)如淵明,無(wú)論世間幾多煩囂,自心存蓮花,守望自己的桃花源,在那遠(yuǎn)離凡塵的東籬下,采菊悠然;在宛如桃花源的圣地邊,自酒自斟,不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒,本著最質(zhì)樸本初的心靈安貧樂(lè)道!坝H戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山河”。面對(duì)死亡時(shí),不像當(dāng)世的人們一般,發(fā)出鬼哭狼嚎的埋怨,而是不喜不懼,態(tài)度超然,連一聲微微的嘆息也不曾有。做人何不應(yīng)就如此?為什么要被世俗萬(wàn)物牽著走而最終迷失自我終不復(fù)!歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游,世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?沏一杯香茗,沉浮的茶葉便是他動(dòng)蕩一生的形象演繹,他卻輕呷一口閉目在幽深的樹(shù)影里。一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳。然后現(xiàn)今,真淳的上古之世邈遠(yuǎn)難求,而現(xiàn)實(shí)又如此讓人無(wú)可奈何。歲月潮起歌似夢(mèng),良辰美景奈何天!
追名逐利的凡間種種,必定伴有著勾心斗角之人心恐恐,一些手段一些心機(jī)足以讓人窒息。放下物欲誘惑,能讓心不受束縛;放下異已之偏見(jiàn),更能感受天地的.廣闊,梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越是有許多事情能夠放下,他就越是富有。”
如我有幸,旦讓我遠(yuǎn)離現(xiàn)今這被利欲包圍的世界,穿梭回那桃花源般的真淳上古之世,尋覓那最真實(shí)最本初最質(zhì)樸的自我,感受那別樣的隨性韶華。
我向往那簡(jiǎn)單自由的生活,欲望多了。生活也便復(fù)雜了,你為自己紡織了一道道網(wǎng),然后又在里面奮力掙扎,此時(shí),為何不放下束縛回歸本身?朱光潛說(shuō):“人要有出世的精神才能做入世的事。”有些事,簡(jiǎn)單點(diǎn),人才能輕松點(diǎn),走得遠(yuǎn)點(diǎn)。
重覓桃花源,朝聞花鳥(niǎo)樂(lè),夜傍垂柳歇。
初中時(shí)代作文 篇3
天藍(lán)的放肆,校園中散發(fā)著熟悉的味道,舊心酸一笑而過(guò),誰(shuí)又會(huì)在這個(gè)夏天戲說(shuō)離別。
——題記
你是否還記得?當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感,陌生的人陌生的事傳來(lái)陌生的美好,滿(mǎn)懷一腔熱血稚嫩的開(kāi)始初中時(shí)代的征程,那一年,我們種下蓬勃。
你是否還記得?上課時(shí)的認(rèn)真、下課時(shí)的歡笑、賽道上的.汗水、大掃除的身影,一件件一樁樁深深刻在我的骨子里,它的名字叫同學(xué)。親愛(ài)的同學(xué),曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素,曾?jīng)我們翻天覆地的開(kāi)玩笑,曾經(jīng)我們藏在書(shū)墻后面抄作業(yè),曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操,曾經(jīng)我們出過(guò)糗鬧過(guò)樂(lè)……曾經(jīng)的曾經(jīng),太多言語(yǔ)也無(wú)以言盡,又怎能被一句離別輕易割舍?
你是否還記得?每一份作業(yè)都有您筆尖劃過(guò)的印跡,每一堂課都有您嘶啞著喉嚨的講課聲,您的敬業(yè)、嚴(yán)厲、認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心,它的名字叫老師。親愛(ài)的老師,央央離別之際,莫名的不舍涌上心頭,也許我將帶著您的淳淳教誨走未來(lái)。為了孩子的一切,一切為了孩子是你們至高無(wú)上的宗旨,照顧好自己。云淡風(fēng)輕,誰(shuí)許誰(shuí)只聚不散?我的良師我的益友。
親愛(ài)的朋友,我們都別哭,說(shuō)了再見(jiàn)是暫時(shí)還是永恒,笑著面對(duì),留下最美的姿態(tài)。
初中時(shí)代,我會(huì)記得,記得曾給過(guò)我的美好!
【初中時(shí)代作文】相關(guān)文章:
時(shí)代在變初中作文04-30
我的初中時(shí)代作文10-29
跟上時(shí)代初中作文05-06
初中作文:共享時(shí)代05-06
時(shí)代的變遷初中作文04-27
共享時(shí)代初中作文05-04
初中時(shí)代作文五篇05-07
精選初中時(shí)代作文4篇05-06
初中時(shí)代作文三篇05-07
【精選】初中時(shí)代作文六篇05-07