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【精華】初中籃球作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中籃球作文5篇,歡迎大家分享。
初中籃球作文 篇1
說起籃球,我接觸它的時(shí)間有四年的時(shí)間,記得第一次看見籃球的時(shí)候是在小時(shí)候,那時(shí)我剛好路過一個(gè)籃球場,我看見他們意氣風(fēng)發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動(dòng)作,全力拼搏的場面,我的心被震撼了。我很喜歡球入網(wǎng)那0.001秒觸電的感覺。從那開始籃球帶給我的樂趣是我在別的'運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)不到的。
不必說自己打球時(shí)感受到的刺激,單說在觀眾席上觀看別人打球初中,或吶喊助威,同樣也能讓人情緒激昂。球場上,搶到球的隊(duì)員先來個(gè)假動(dòng)作,然后在防守隊(duì)員以為真的情況下,“嗖”地一下從他的身邊飛奔而過,面對另一個(gè)防守隊(duì)員來個(gè)跨下運(yùn)球,變向,過人,三步上籃,球進(jìn)了!動(dòng)作是如此的舒展流暢,瀟灑利落!單是以極快的速度運(yùn)球到無人防守處,簡簡單單一個(gè)跳投,“嗖”的一聲球進(jìn)了,這也能讓人興奮不已。
自從迷上籃球后,我常常和同學(xué)一起奔向籃球場,每回在隊(duì)里訓(xùn)練是我都是最認(rèn)真的,因?yàn)槲易钕矚g籃球了,所以我要把它練好。
作壁上觀,又是一種心態(tài)了。多半是希望球場上的雙方都能盡快地打敗對方,好讓自己上場。于是,當(dāng)場上有一個(gè)精彩進(jìn)球時(shí)場下的人都會(huì)高喊“好球”。而當(dāng)場上的某個(gè)人有了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)進(jìn)球機(jī)會(huì)時(shí),場下的人更是喊聲不絕,就好像這個(gè)球能不能進(jìn)關(guān)系到自己的生命安危似的。有的高喊:“快,轉(zhuǎn)身!有的高喊:“拿緊球,后仰!一時(shí)間百聲齊發(fā),好似山崩地裂,電閃雷鳴。而那個(gè)拿球的人在眾人的期望之下,往往不能如愿以償,場下隨之響起嘆息聲,但是,大家頭腦里都會(huì)閃過這樣一個(gè)念頭:如果那個(gè)球在我手里,必進(jìn)!
經(jīng)過若干回合的激戰(zhàn),一方終于打敗了自己的對手,然后換下一場的打比賽,有時(shí)我也被我的對手戰(zhàn)勝過,但是我努力了,我會(huì)更加的努力訓(xùn)練,來報(bào)答教練對我的培養(yǎng)!!
當(dāng)我心情不好或狀態(tài)不佳的時(shí)候,我就會(huì)去隊(duì)里打球。打完球之后,不好的心情就會(huì)煙消云散。盡管衣服被汗水濕透,累得筋疲力盡,說話也氣喘吁吁,心情卻變得非?鞓罚瑹⿶篮蛻n愁也一掃而光!
我愛籃球,我愛生活!籃球使我變得快樂!!
初中籃球作文 篇2
今天下午,云布滿了天空,太陽硬是推開了他們,迫不及待的觀看這場決賽。
秋風(fēng)蕭瑟,吹擺著柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭,顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢,變得僵硬。天上還飛著一群鳥兒飛了不久,也停在了屋檐上觀看這場驚心動(dòng)魄的籃球賽。
哨聲想起,先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球,首先我傳球給劉信寶,只見他右手帶球,向右側(cè)猛烈的突破,做了個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了家豪,他盯著籃筐,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢,那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈,又迅速的飛出了三分線。被(2)班接住,以迅雷不及掩耳的速度,將球傳過了三個(gè)人的'手后,投籃!班А币宦暻宕喽殖林氐穆曇簦蚬郧傻谋倪M(jìn)了籃筐。再看看大家,那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球,傳球,劉信寶一個(gè)漂亮的突破,將球送進(jìn)了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水,此時(shí)大家的眼神里迸出了兩個(gè)字:配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹的枝條,仰起頭來觀看比賽。
對方開球,我上前一斷,將球挑到了空中,奮力一跳,把球推向隊(duì)友,再閃電般的奔向籃下,又退到二分線,球一傳。擺好姿勢,順著彈跳起的力量,放手一扔,球進(jìn)了。我面無表情的又走那中間,因?yàn)槲抑,不能放松警惕。就這樣的來回,先是打了加時(shí)賽,隨后由于體力透支,終究以一分的差距輸?shù)袅吮荣?纯创蠹掖诡^喪氣的樣,反而更加可惜了。
我們就和(1)爭搶第三的位置。受到了上場比賽的影響,耐力和體力都支持不住。此時(shí),一個(gè)(3)班的同學(xué)在一邊為我加油,就想起了打敗(3)班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱,全心的爭奪第三名。經(jīng)過了漫長的爭斗,終于吹響了結(jié)束的哨聲。
從這場比賽中,我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁,我們是最棒的。
初中籃球作文 篇3
“耶……”2號球場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和拍掌聲,那正是我們班的同學(xué)發(fā)出的,因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)贏了,我們以34:24贏了。回想剛才的一幕幕情景,大家激動(dòng)萬分。
中場休息過后,下半場比賽又開始了,田超有如神助,投一個(gè)進(jìn)一個(gè),我班成績已遙遙。到了比賽最后幾分鐘,我們像瘋了似的喊著,我方籃球隊(duì)員們的神情也變得更加堅(jiān)定,為那即將到來的'勝利進(jìn)行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球,一個(gè)傳球,傳給了田一超!凹佑!加油!”我大聲喊著,希望在最后一刻再進(jìn)一球,為比賽畫上一個(gè)圓滿的句號。
好像是聽到了加油聲,他越跑越快,來到了籃框前,又是一個(gè)三步上籃。
我閉上眼,祈禱著,一定要進(jìn),一定要進(jìn)……“耶!進(jìn)了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲,我張開眼,啊,真的進(jìn)了!我開心地手舞足蹈。
“嘟——”突然,終場的哨聲響起,全場結(jié)束。我們贏了!這時(shí),我方在場的所有人都在同一時(shí)刻歡呼起來。
初中籃球作文 篇4
今天,是我們班“小虎隊(duì)”與二班“電光飛人隊(duì)”爭奪第三名的比賽,大家都非常激動(dòng),尤其是我,因?yàn)槲覔?dān)任了這場比賽的計(jì)分員。比賽的每個(gè)得分,都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響,比賽開始了!我瞪大眼睛,一點(diǎn)也不眨,生怕在眨眼間錯(cuò)過自己班的得分。我們的“小虎”隊(duì)員們對“電光飛人”左右開攻,球終于落入我們隊(duì)手里了,拉拉隊(duì)員們扯開嗓子,不斷地為“小虎隊(duì)”助威。這時(shí),戚志輝做了個(gè)假動(dòng)作,將球傳給了倪力,倪力一個(gè)箭步?jīng)_到了籃前,瞄準(zhǔn)了便是一投,“哇,進(jìn)了!”,大家高呼起來。我激動(dòng)地一蹦三尺高,抓起粉筆,在黑板上寫了個(gè)“2”字,心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半,我們有希望了。不料,“電光飛人隊(duì)”這時(shí)抓緊機(jī)會(huì),連進(jìn)了幾個(gè)球,把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳,嘴里不停地念叨著“快,進(jìn)球。 薄霸俨贿M(jìn)球,我們要輸了!”,我們的隊(duì)員也急了,奮不顧身,為了一次投籃的機(jī)會(huì),一個(gè)人摔倒了,另一個(gè)人又跑過來救這個(gè)球,隊(duì)員們累得滿頭大汗?缮习雸鱿聛恚覀冞是與“電光飛人”差了5分,我的.思想翻騰起來,腦子里好像有兩個(gè)“小人”在說話,一個(gè)在說“多么懸殊的比分,我們完了。”另一個(gè)說“我們?nèi)绱伺,?huì)贏的。”下半場開始了,“電光飛人隊(duì)”先發(fā)制人,連連得分,我的心砰砰直跳,愈發(fā)擔(dān)心起來。突然,我們的隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻,“進(jìn)球了。!”已經(jīng)陷入絕望的拉拉隊(duì)又歡呼起來。“又進(jìn)了。!”氣氛一下子高漲了,“小虎隊(duì)”隊(duì)員們也進(jìn)入了興奮狀態(tài)。偏偏這時(shí),比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣,我們輸了。這次比賽,“小虎”隊(duì)員們雖然成績不夠理想,但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想,失敗是成功之母。這次比賽,我們積累了經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做得更好的。
初中籃球作文 篇5
“進(jìn)球了!”“好球!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,互相擊掌。這是星期三下午第三節(jié)課舉行籃球賽時(shí)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)場景。
“走,咱們?nèi)タ幢荣!鄙险n鈴剛響,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)勾肩搭背向操場走去。只見隊(duì)員們已穿好隊(duì)服,準(zhǔn)備就序。
比賽開始了,對方一下子拿到了球,向球籃飛奔而去?晌曳疥(duì)員豈容他們輕易投球?個(gè)個(gè)都如離弦之箭飛奔到球籃處,擺好架勢,等待著對方的進(jìn)攻。來了,對方來了,衛(wèi)豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球,眼神中充滿了對球的渴望。近了,更近了,只見衛(wèi)豐愷猛地伸出一只手,想要掏到籃球,可對方一個(gè)機(jī)智的傳球,讓他撲了個(gè)空。他猶豫了一下,繼而惱羞成怒,接連幾次瘋狂搶球,可都無功而返。趁我方隊(duì)員無法平靜時(shí),對方迅速投球。一球又一球,上半場結(jié)束了,五(3)班以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先我班。
中場休息時(shí),班主任老師表情嚴(yán)肅,對隊(duì)員們進(jìn)行了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),并且再三強(qiáng)調(diào):一定要注意隊(duì)員之間的配合。我也趁機(jī)鉆進(jìn)去,擲地有聲地對朱旭說道:“攔死花開,他可是咱們班最大的危害!敝煨窬o咬嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中充滿了對勝利的渴望。
下半場的哨聲吹響了,同學(xué)們鼓足力氣大喊:“加油,加油,你們是最棒的!”五位隊(duì)員目光堅(jiān)定,猶如五只下山的猛虎,快速朝對方手中拿球的`隊(duì)員奔去。在五人的合攻之下,終于搶到一球,由衛(wèi)豐愷護(hù)送,奮力一跳,球進(jìn)了!斑M(jìn)球了!進(jìn)球了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,互相擊掌。隊(duì)員們也張開雙臂向大家示意。此刻,尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響成一片。一分鐘后,無比興奮的我們才漸漸安靜下來,繼續(xù)觀看比賽。
我心中驚嘆:還是班主任的一頓批評,比同學(xué)們幾億聲鼓勵(lì)都厲害呀!場上隊(duì)員氣勢高漲、越戰(zhàn)越勇,段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球,衛(wèi)豐愷和岳宇軒也投進(jìn)許多球。我看著他們自信滿滿的樣子,感覺就像三國五虎將穿越到了現(xiàn)實(shí)中,令人情緒激昂。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們班以8:7成功逆襲,并反超了對方,贏得了這場比賽最終的勝利。
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