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初中故事作文

時(shí)間:2023-04-27 23:01:20 初中作文 我要投稿

初中故事作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中故事作文匯編9篇

初中故事作文 篇1

  俗話說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。

  20xx年的一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過(guò)買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開(kāi)家門,我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過(guò)去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過(guò)最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

  我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!

初中故事作文 篇2

  錢學(xué)森是我國(guó)著名的科學(xué)家,曾為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn),從而被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。

  19xx年,他赴美留學(xué),因成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)于美國(guó)名校,之后就跟隨著名教授開(kāi)始了科學(xué)研究,曾幾次做出了驚人的判斷,令導(dǎo)師們吃驚。新中國(guó)成立后,錢學(xué)森不顧一切想要回國(guó),為國(guó)家效力。可他的才能早被美國(guó)人發(fā)現(xiàn),把想把他留在美國(guó)。美國(guó)那么強(qiáng)大,想要一個(gè)人還不容易。當(dāng)錢學(xué)森辦好手續(xù),走出辦公室的門口時(shí),主管他研究工作的人員就立刻通知移民局,堅(jiān)決不讓他回國(guó)。

  可是,對(duì)于這一切,錢學(xué)森毫無(wú)防備,他做好了歸國(guó)的一切準(zhǔn)備:買好機(jī)票,把行李交給搬運(yùn)公司裝運(yùn)。眼看就要坐上回國(guó)的客輪了,但是,美國(guó)人早已做好了防備,就在他將要離開(kāi)的前兩天,突然接到了通知——不許全家離開(kāi)美國(guó)。與此同時(shí),美國(guó)政府也趁此機(jī)會(huì)扣留了他的`全部行李,被迫讓錢學(xué)森回到自己工作的地方,并派特務(wù)監(jiān)視他們?nèi)业乃行袆?dòng)。

  隨后,他突然收到了美國(guó)政府的非法拘留,送到了移民局看守所進(jìn)行看管,美國(guó)人也像看守罪犯似的看守他。錢學(xué)森曾回憶說(shuō):“在被拘禁的15天內(nèi),體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時(shí)就來(lái)喊醒我一次,完全得不到休息,精神上陷入極度緊張的狀態(tài)。”。

  錢學(xué)森無(wú)端被拘留后,加利福尼亞理工學(xué)院的師生和錢學(xué)森的老師馮·卡門以及一些美國(guó)友好人士,向移民局提出強(qiáng)烈抗議,為他找辯護(hù)律師,還募集1。5萬(wàn)美元保釋金把錢學(xué)森保釋了出來(lái)。此后,錢學(xué)森繼續(xù)受到移民局的迫害,行動(dòng)處處受到移民局的限制和聯(lián)邦調(diào)查局特務(wù)的監(jiān)視,不許他離開(kāi)他所居住的洛杉磯,還定期查問(wèn)他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。

  然而,錢學(xué)森摯愛(ài)祖國(guó)的赤子之心不僅沒(méi)有消失,反而更加熾熱。他日夜思念著新中國(guó),他堅(jiān)持斗爭(zhēng),不斷地向移民局提出回國(guó)的要求。后來(lái),經(jīng)周總理的努力,他終于回到了夢(mèng)魂?duì)坷@祖國(guó)。

初中故事作文 篇3

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

  打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事。

  在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章?吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了;氐郊遥唤(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)啊!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任?,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。“婷婷,該許愿了!眿寢尩'一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。

  生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著。

  生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

初中故事作文 篇4

  一抹輕輕的微笑,一句淡淡的關(guān)愛(ài),一個(gè)美麗的故事,一個(gè)患腦炎的男孩,智力受損,但他的三句話作文卻打動(dòng)了老師,感動(dòng)了媽媽。

  盡管男孩智力受損,但他對(duì)大家的愛(ài)依舊不變。他記得媽媽的生日并且送她禮物;盡管男孩智力受損,但他那美好的心靈沒(méi)有變。所以,男孩寫得作文美麗如花。

  一個(gè)智力受損的男孩都記得媽媽的生日。我捫心自問(wèn),我從來(lái)都沒(méi)有關(guān)注過(guò)父母的生日,更別提送他們禮物了。我只記得那個(gè)日子:三月初四,這是我的生日。爸爸媽媽都記得牢牢的。每當(dāng)我過(guò)生日,他們都會(huì)送我禮物,做我喜歡的美味佳肴。你能說(shuō)他們的記性比我好嗎?不記得,是因?yàn)椴簧闲。想到這兒我好不慚愧。父母每年都會(huì)給我添置新衣,而自己呢,卻舍不得購(gòu)買。把最好的.留給我,而我卻從來(lái)不說(shuō)謝謝,正如那首歌唱得“總是想你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你”

  我從來(lái)都是這樣,只是關(guān)心自己。一個(gè)智力受損的孩子都比我強(qiáng),真讓我羞愧難當(dāng)。

  不錯(cuò),智力可以受損,但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)長(zhǎng)著綠葉,開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的果。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是永恒的,那我們對(duì)父母的愛(ài)呢?不要再為父母的一句責(zé)罵而嘔氣;不要再為父母的管制而埋怨;不要再為父母的一頓打而不理不睬

  他們是在把你從偏軌拉回正道!

初中故事作文 篇5

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問(wèn)媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個(gè)家里的小主人吧?

  記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說(shuō):“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳'老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)。“媽媽!”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問(wèn):“文文,你帶家里的鑰匙了沒(méi)?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒(méi)有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō):“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話,此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了,我無(wú)比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽(yáng)光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

初中故事作文 篇6

  我與春天有個(gè)故事。春天讓我們的大地變得生機(jī)、活潑,它喚醒了許多植物和動(dòng)物。因?yàn)榇禾斓囊粓?chǎng)小雨,我和它的故事就在那時(shí)開(kāi)始了。

  小時(shí)候,我非常喜歡穿著雨鞋去找小水洼。有一次,我在我家院子里,發(fā)現(xiàn)了一株桃子樹(shù)的幼苗,它很瘦小、弱不禁風(fēng),似乎要倒在地上了。于是我就拿了兩根筷子,將它支撐起來(lái),之后沒(méi)有多管它。

  第二天清晨,花兒上的露水在花瓣上徘徊著,花頭被壓了下去。天空上的彩虹很鮮艷。我立馬動(dòng)身,去找小桃樹(shù)了。令我高興的是,它仍然站立在那兒,只是頭稍微往下低了點(diǎn)。從這時(shí),我開(kāi)始在意它了。

  一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,它長(zhǎng)大成樹(shù),受得起風(fēng)吹雨打了。

  又是一個(gè)春天,它開(kāi)花了,只是花骨兒少了些。我家人都說(shuō)這棵樹(shù)結(jié)的.桃不大,不甜,要把它砍掉!我是堅(jiān)決不肯的,我不相信家人說(shuō)的話,依舊每日早晨去看望它。我并不期待桃子,而是它是我家院子里唯一的一顆果樹(shù),也因此,它成了院子中的“避風(fēng)港”。

  我長(zhǎng)大了,心事與情緒不好發(fā)泄,往往都是坐在桃樹(shù)旁,跟它交流我所發(fā)生過(guò)的事。它是我見(jiàn)過(guò)對(duì)我最有耐心的好朋友。即使因?yàn)樘覙?shù)和家人發(fā)生矛盾,我也一直堅(jiān)守著它。

  時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)不能少了它。一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去,它在改變。有一次,我驚訝的發(fā)現(xiàn),它的花骨朵兒比以前多了幾倍,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),風(fēng)帶著桃花瓣給我講述著它的故事;ò觑h落到我的肩上,和我形影不離。

  一個(gè)夜晚,家人說(shuō)桃樹(shù)太占地方,于是就把它給砍了。當(dāng)我清晨走到那里時(shí),風(fēng)已經(jīng)帶走了它曾經(jīng)來(lái)過(guò)的氣息。雖然傷心,但也只剩下那棵樹(shù)樁和滿地的桃核了,我將桃核種在它的身旁,希望它不再孤單。

  又一年的一個(gè)春天,新生那棵桃樹(shù)跟它一樣,瘦小、弱不禁風(fēng)。我坐在木樁上,說(shuō)著我們以前的故事,說(shuō)著說(shuō)著就哭了……

  現(xiàn)在那棵桃樹(shù)仍在院子中矗立著,變得強(qiáng)壯,變得高大,保護(hù)著我和那個(gè)殘存的樹(shù)樁。

初中故事作文 篇7

  正月十二日,田莊灣的夏家大屋張燈結(jié)彩,洋溢著喜慶的氣氛。縣人大代表,大禾村村主任夏能勛家大喜臨門了。

  是啥喜事呢?原來(lái)是遠(yuǎn)在廣東的義女軍梅,今天第一次上門來(lái)認(rèn)親了。這事驚動(dòng)了湖南電視臺(tái)晚間新聞的記者們,他們也一同前來(lái)采訪。這在我們家鄉(xiāng),是大姑娘上轎——頭一遭,難怪四方鄉(xiāng)鄰都來(lái)瞧熱鬧。

  大約十一點(diǎn)半鐘,客人的車來(lái)了,夏家大屋鞭炮轟鳴。客人進(jìn)屋了,二十出頭的軍梅,身材苗條,面目清秀,她攜同男朋友一一拜見(jiàn)義父義母及各位長(zhǎng)輩。晚間新聞的記者,扛著攝像機(jī),攝下了這動(dòng)人的一幕幕。

  面對(duì)鏡頭,夏主任道出了其中的原委:二十余年之前,夏能勛還在廣東當(dāng)兵。有一天,在返回駐地途中的一棵大樹(shù)下,撿到了一個(gè)女?huà)耄磥?lái)已有一些時(shí)間了,女?huà)肷砩线爬著些螞蟻,幸好還有氣息。夏能勛連忙把女?huà)氡У礁浇t(yī)院救治,然后又送到當(dāng)?shù)孛裾块T,并買來(lái)奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門了解,找到了那一時(shí)糊涂的父母。駐軍領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合民政局,做通了她那重男輕女的父母的工作后,女?huà)胗只氐搅烁改傅纳磉叀4娒烽L(zhǎng)大后,一直記掛著這個(gè)好心的軍人,經(jīng)多方打聽(tīng),才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來(lái)認(rèn)親了。

  夏能勛說(shuō):“軍梅能夠來(lái)湖南看看,我很高興。當(dāng)年的事,是我應(yīng)該做的`。若是別人遇到了,也會(huì)這樣做的!

  中飯就在夏能勛家,雖說(shuō)只是些家常菜,但這餐桌上的親情,和諧歡樂(lè)的氣氛,是有著特殊的意義的。

  透過(guò)寒假里的一個(gè)個(gè)故事,我仿佛聽(tīng)到了時(shí)代前進(jìn)的足音,觀念變化的呼喚,仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛(ài)心的回報(bào)。

初中故事作文 篇8

  12年前,上帝交給我一個(gè)任務(wù):體驗(yàn)做人。我開(kāi)心的答應(yīng)了,本以為是小菜一碟,但是,我想錯(cuò)了,我沒(méi)有想到,做人竟然那么坎坷(憑我小學(xué)生活)。

  小學(xué)時(shí),同學(xué)們都欺負(fù)我,每天背著作業(yè)本都快塞不下的書(shū)包,每天以淚洗面。有一天,我經(jīng)過(guò)教室,聽(tīng)到了最不想聽(tīng)的對(duì)話!鞍Γ阏f(shuō)她這么笨,怎么還有臉上學(xué) ” “你不要這么說(shuō)她,但她也真是的,要成績(jī)沒(méi)成績(jī),要個(gè)性沒(méi)個(gè)性,你說(shuō)她笨吧,人家知道寬容是美德,你說(shuō)她不笨吧,成績(jī)又那么差”。我聽(tīng)了,不爭(zhēng)氣的.淚水在眼眶直打轉(zhuǎn),便默默的走開(kāi)。“喂,你怎么了,是不是有人欺負(fù)你?”“對(duì)啊,有人欺負(fù)你的話找我們,我們揍他”“沒(méi)事!”我早已習(xí)慣了這種回答。終于小學(xué)畢業(yè)了。我~后悔答應(yīng)上帝了!晚上,我夢(mèng)到了上帝,上帝對(duì)我說(shuō)“孩子,人間有幸福,只是你沒(méi)有找到屬于你的幸福,再等等吧!”“好吧!”我委屈地說(shuō)道。我想,人間只有倒霉,不可能有什么幸福,但這一次,我又想錯(cuò)了。

  我升入了初中,有了許多朋友,有了尊嚴(yán),有了信心,也有了奮斗的目標(biāo)。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我連連遇到了許多好事。晚上,我又夢(mèng)見(jiàn)了上帝,我說(shuō)“我可不可以繼續(xù)做人,做一個(gè)幸福,快樂(lè)的人”“當(dāng)然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽(yáng)。

初中故事作文 篇9

  書(shū)、是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)、是場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。而有一本書(shū)至今想起來(lái)都記憶猶新。

  記得有一次我考了100分,媽媽承諾我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物。我高興得手舞足蹈,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我毫不猶豫地選擇了書(shū)。媽媽帶我去了書(shū)店,我精挑細(xì)選,從書(shū)山里挑了我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《西游記》;氐郊遥倚⌒囊硪淼貫槲业男聲(shū)穿上了一件漂亮的衣服,我開(kāi)心極了。

  一進(jìn)書(shū)房我波不急待地打開(kāi)書(shū)一頁(yè)。兩頁(yè)……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書(shū)中的知識(shí),仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了,媽媽叫我吃飯,廢寢忘食的我對(duì)她的叫聲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),雖然自己饑腸?G?G,但是我在書(shū)中找到了快樂(lè)和精神的食糧。直到媽媽把燈關(guān)了,我才極不情愿地去吃飯。

  最令我過(guò)目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時(shí)又通過(guò)天河之事。唐僧一行人正愁無(wú)船過(guò)河時(shí),這時(shí)上次載他們過(guò)河的老烏龜又出現(xiàn)了,老烏龜愿意載他們?cè)俅芜^(guò)河;他們喜出望外,小心翼翼地把真經(jīng)放好,叫老烏龜馱著他們過(guò)河,老烏龜邊游邊說(shuō):“長(zhǎng)老,上次我拜托您幫我詢問(wèn)如來(lái)佛祖,我?guī)讜r(shí)能投胎轉(zhuǎn)世,求得人身,佛祖是怎么說(shuō)的`?”這下可讓唐僧為難了,可唐僧是出家人從來(lái)不撒謊,說(shuō)實(shí)話吧,又怕老烏龜不載他們過(guò)河,于是唐僧沉默不語(yǔ),老烏龜見(jiàn)狀立刻搖晃這身子,把他們翻入波濤洶涌的河中,真經(jīng)全弄濕了,辛虧孫悟空眼疾手快,把他們就上了岸。這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  書(shū)、是一位百度的魔術(shù)師,它不僅愉悅了我們的身心,還豐富了我們的知識(shí)。

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