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記事初中作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的記事初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事初中作文1
風(fēng)鈴是兒時(shí)夢(mèng)中的駝鈴草,是長(zhǎng)大后,情思所系的一道風(fēng)景。
兒時(shí)的風(fēng)鈴,是一束束交融著伙伴開(kāi)心笑語(yǔ)的駝鈴草,迷人而清香。滿(mǎn)心的童稚和天真系在草上,搖落成滿(mǎn)天的星兒,脆生生的鈴聲回響在童年的夢(mèng)幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴,精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽;,小巧可愛(ài)。當(dāng)薄紗似的月光灑滿(mǎn)小屋,調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長(zhǎng)的.鈴聲溢滿(mǎn)我的小屋,將我縹緲的思緒扯成絲縷,纏繞在已逝的歲月。
風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈(zèng).他說(shuō)風(fēng)鈴是最善解人意的小精靈,而且懂夢(mèng),尤其對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的我。后來(lái),友人走了,回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙,我沒(méi)來(lái)得及送上一句祝福的話(huà)語(yǔ)。也許人生中總有許多擦肩而過(guò)的卻永遠(yuǎn)銘記的人,不管是萍水相逢,還是知心至交,美好的總會(huì)刻在記憶的深處。
此后的日子,風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂(yōu)傷時(shí)的淚水;我高興時(shí),它也高興;我沉思時(shí),它便靜默地看者我,像是友人關(guān)切的目光。
一掛風(fēng)鈴,一段難忘的回憶……
記事初中作文2
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的`浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
記事初中作文3
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云悠閑地飄蕩其中,一切都是那么美妙。此時(shí)的我正曬著午后溫暖的陽(yáng)光小憩。
“碰——”
一聲粗暴的開(kāi)門(mén)聲把我從那棉花糖的睡夢(mèng)中驚醒,一屁股坐到地上,轉(zhuǎn)眼怒視“兇手”。
當(dāng)看到來(lái)者時(shí),我的心再次沉入谷底,這不是不管什么都喜歡跟我搶的弟弟嗎?
果然這小家伙一句道歉都沒(méi)有就跳到我床上蹦跶,都不正眼瞧我一下。
我這個(gè)當(dāng)姐姐的`可是七竅生煙,鼻子都?xì)馔崃耍麑?duì)他大發(fā)脾氣時(shí),他卻用臟兮兮的小手揪起我的木偶,可憐兮兮地轉(zhuǎn)過(guò)頭:“姐姐,這個(gè)借我玩幾天吧!”態(tài)度十分誠(chéng)懇,就差擠出這么幾滴淚了。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,他在演一場(chǎng)戲。
還?我看著木偶被你帶走壓根兒不會(huì)看見(jiàn)明天的太陽(yáng)!我心里狠狠地鄙視了一下他,撇了撇嘴,不帶任何表情。
要在平時(shí),我肯定在第一時(shí)間沖上去奪下這個(gè)木偶,然后把他推到門(mén)外。這也是平時(shí)無(wú)數(shù)次雞飛狗跳的基礎(chǔ)。
但今天,我突然意識(shí)到我是他口中的姐姐,做姐姐應(yīng)該讓著弟弟的,我竟然和這么一個(gè)小孩兒爭(zhēng)東西,想想有點(diǎn)無(wú)地自容。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他雀躍一聲,像風(fēng)一樣跑出去。
我繼續(xù)小憩,睡得,更甜了。
記事初中作文4
在咱們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長(zhǎng),使咱們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的.愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙保聦W(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”咱們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在咱們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著咱們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是咱們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
記事初中作文5
咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開(kāi)心還是干嗎,反正這幾天么什么好開(kāi)心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開(kāi)心吧。看著同學(xué)們。個(gè)個(gè)開(kāi)心的來(lái)?墒。真的覺(jué)得么什么好開(kāi)心。上課漸漸不想聽(tīng),自己明明知道那是錯(cuò)的,可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子?雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話(huà),可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師,我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)。可是。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦?
表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的.好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽(tīng)課?墒恰槭裁次揖褪亲霾坏侥貫槭裁。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。
記事初中作文6
某年某月某日某夜,在下觀天象,斷定這幾日里必定會(huì)發(fā)生一件大事。
果不其然,就在星期二,早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū),空中忽然飄起了細(xì)細(xì)小雨,“無(wú)妨,小雨罷了,下午陽(yáng)光一定會(huì)重新照耀大地。”在下心想著。
果不其然,下午陽(yáng)光重現(xiàn)。可在下來(lái)到包干區(qū)后,卻傻眼了。陽(yáng)光不大,甚是暖和。可陽(yáng)光畢竟來(lái)了……哎!
還好,辦法是人想出來(lái)的!辦法雖然有點(diǎn)兒傻,但是人家好用呀!等風(fēng)小一點(diǎn)了,就立馬開(kāi)始掃,掃多少,算多少。等風(fēng)一大就一手拿著垃圾鏟,另一只手拿著掃把壓在垃圾上,然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊,倒了它。
不得不承認(rèn),這辦法是真的好用,雖然有的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及倒,風(fēng)就又把垃圾吹飛了。沒(méi)事~重新來(lái)唄。有的時(shí)候跑到一半,手一抖,風(fēng)一吹,垃圾又掉出來(lái)了。沒(méi)事~等風(fēng)小了再掃起來(lái)唄。這些都是小事,可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”老天爺真的實(shí)現(xiàn)了他的愿望。雖然雨沒(méi)來(lái),但是風(fēng)……真的,大了。老天爺!我討厭你!!!
你都不知道,隔壁因?yàn)槭┕ざ钇饋?lái)的`圍墻,已經(jīng)搖搖欲墜了。你都體會(huì)不到我當(dāng)時(shí)的絕望。哎~不說(shuō)了,我已經(jīng)是一條失去夢(mèng)想的咸魚(yú)了。哎!
記事初中作文7
那是暑假的一天,我正在看書(shū),耳邊突然傳來(lái)“撲哧撲哧”的聲音。只見(jiàn)圓圓從籠子里飛了出來(lái)。我看了看籠子,籠門(mén)被打開(kāi)了,便隨手將籠門(mén)關(guān)上。
這是團(tuán)團(tuán)走向了籠門(mén),用嘴巴咬住籠門(mén),往上一提。只見(jiàn)籠門(mén)開(kāi)了,團(tuán)團(tuán)飛了出來(lái)。
我目瞪口呆,會(huì)開(kāi)籠子的鳥(niǎo),那還是鳥(niǎo)嗎?
這兩只小淘氣開(kāi)始隨地大小便,這不僅弄臟了我的床,還弄臟了我爸媽的衣服。
就在這時(shí),團(tuán)團(tuán)飛向了我的兒童文學(xué),圓圓也飛了來(lái)。它們發(fā)揚(yáng)啃書(shū)精神,把我的'兒童文學(xué)咬得破破爛爛。我生氣了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它們打進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
之后,我便把籠門(mén)靠著墻壁,這樣它們就出不來(lái)了。
一天我回到家中,腳不小心碰了籠子一下,籠子旋轉(zhuǎn)了80度。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),坐在沙發(fā)上看起了電視。突然,耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳混合著撲翅膀的聲音。我無(wú)奈……
記事初中作文8
我從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情,要說(shuō)最難忘的,還得從一年級(jí)的一件小事說(shuō)起。
在一節(jié)體育課上,我和劉程詡在沙堆上用木棍畫(huà)畫(huà),忽然,一個(gè)聲音在我背后響起:“小孩,把你的'木棍借我用用!蔽一厣硪豢,原來(lái)是四年級(jí)的一個(gè)胖同學(xué),比我們都高一個(gè)頭。我和劉程詡還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不借,因?yàn)槲覀冏约哼要玩呢,他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出,看著他那可憐的樣子,我急忙上前攔住胖同學(xué),說(shuō):“請(qǐng)把木棍還給我們!蹦莻(gè)胖同學(xué)一腳把我踢倒在地,我憤怒極了,沖上去想拿回棍子,不料他一閃,又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué),可是沒(méi)有一個(gè)敢作聲,也沒(méi)有一個(gè)敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。
這雖然是一件小事,但給我留下了很深很深的印象,我希望將來(lái)有一天,每個(gè)同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感,共同制止壞人壞事。
記事初中作文9
在我的回憶當(dāng)中,有一件事讓我難忘,那就是在寒冷的冬天學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
有一天,我和媽媽一齊去街上買(mǎi)菜,準(zhǔn)備后天過(guò)年的飯菜,走在路上我看見(jiàn)很多人再騎自行車(chē),我羨慕不已,就讓媽媽教我騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“那好吧!這也是讓你在過(guò)年前長(zhǎng)點(diǎn)本事!
第2天,媽媽讓我和她一齊去外面看一樣?xùn)|西,還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,到了外面,映入我眼簾的是一輛嶄新的自行車(chē),媽媽說(shuō):“這輛自行車(chē)是你會(huì)騎的時(shí)候才能騎的。你就用老的`自行車(chē)來(lái)學(xué)吧。我做兩遍,再說(shuō)兩遍你可要聽(tīng)清楚了!”“明白了,我都等不及了。”
媽媽給我做完了說(shuō),讓我自我想,媽媽就回到屋做飯去里。我就按照媽媽說(shuō)的先騎上去再蹬,就在蹬的時(shí)候摔了一跤,然后又騎上去在蹬,連續(xù)蹬了兩三次,也不行。媽媽叫我回家吃飯,我回了家,吃完飯,我又開(kāi)始了,心急吃不了熱豆腐。
我又開(kāi)始了,每次摔倒我又站起來(lái)在做。沒(méi)想到我成功了。我高興得起廚房告訴媽媽?zhuān)骸拔視?huì)騎自行車(chē)了!”
這件事讓我難忘,讓我明白了做甚么事都要專(zhuān)心致志,還有心急吃不了熱豆腐。
記事初中作文10
螞蚱是一種害蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)禍害莊稼苗,但是它的肉很好吃。
星期天,我約了同學(xué)王偉去捉螞蚱。
到了野外,我們先找了幾塊磚頭,在平坦的地方搭了灶。然后,撿了些干草和干樹(shù)枝準(zhǔn)備點(diǎn)火用。一切準(zhǔn)備好了,便開(kāi)始捉螞蚱。
螞蚱大的三四厘米,小的也有半厘米;螞蚱全身上下是綠色的,和草地的顏色一樣,所以非常難發(fā)現(xiàn)。我按爺爺教過(guò)的'捉螞炸方法,先用腳把草撥開(kāi),只聽(tīng)“唆”的一聲,一只螞炸從我腳旁跳過(guò),沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了?隙ň驮诟浇,我低頭細(xì)找,不出所料,它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然后用另一只手把它拿出來(lái)。個(gè)頭還不小呢!后來(lái)我又捉了好幾只,用狗尾巴草穿成串。
拿著“戰(zhàn)利品”,我們高興地跑到搭好的灶旁。王xx點(diǎn)著了火,我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上,之后,一人拿著一串放在火上烤,火苗躥上來(lái),螞炸立刻被烤黑了,出香味了。“可以吃了吧?”王偉問(wèn)我!翱梢粤恕!蔽姨钸M(jìn)嘴里一個(gè),啊!好香!此時(shí)我覺(jué)得什么也比不上這烤螞炸!
我們很快就把兩串螞炸吃完了。
通過(guò)這次烤螞炸使我懂得,只要付出勞動(dòng),果實(shí)就一定好吃。
記事初中作文11
放學(xué)的路上,我坐著回家的公共汽車(chē),一次偶然的機(jī)會(huì)下,我看見(jiàn)一個(gè)滑旱冰場(chǎng),看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動(dòng)作,熟練的技巧,我不由得心中一顫覺(jué)得他很有意思,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
那個(gè)星期六,我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場(chǎng)。
到了旱冰場(chǎng),我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來(lái)準(zhǔn)備滑,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑,當(dāng)時(shí)我就“咚”的.一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來(lái),結(jié)果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心,我最終坐在地上哇哇大哭起來(lái)。、
正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生的大哥哥,他對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫(huà)的那末好,況且失敗是成功之母,更不應(yīng)輕易放棄阿。”我聽(tīng)到這些話(huà),想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來(lái),那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來(lái)走也是那末不簡(jiǎn)單,想起剛才的舉動(dòng)真是可笑。
后來(lái),我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話(huà),我就會(huì)從新鼓起勇氣,站起來(lái),接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。
向困難挑戰(zhàn)吧!你將會(huì)獲得成功的喜悅。
記事初中作文12
內(nèi)容如下:
有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作!比ツ晔罴偌匍g,我和我的伙伴一起快樂(lè)地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.夏天,我和我的伙伴玩了整個(gè)中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開(kāi)我的小吃庫(kù),只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。
說(shuō)干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切,“咚、咚、咚......”,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“開(kāi)氣”、“倒油”,不一會(huì)兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái),油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說(shuō):“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒,我們的菜完成了!
擁有合作,才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng),我們才會(huì)趕上成功的航船!
記事初中作文13
看見(jiàn)浩瀚的天空中這輪圓圓的月亮就使我想起幾年前的中秋節(jié)。中秋節(jié)這天,咱們一家人在院子里一邊吃月餅,一邊賞月。媽媽還給咱們講了一個(gè)傳說(shuō)。在月亮里住著一位美麗的嫦娥仙子,如果哪一個(gè)人用手去指月亮,嫦娥就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很沒(méi)有禮貌,就會(huì)拿一把小刀去把那個(gè)人的耳朵割掉來(lái)懲罰他。我聽(tīng)了這個(gè)故事很好奇,便用手指了一下月亮,又飛快的縮了回來(lái)。我怕嫦娥姐姐用小刀來(lái)把我的耳朵割掉,便給月亮作揖,嘴里還不停地念:“嫦娥姐姐,不要割掉我的`耳朵,我不是故意的,我只是出于好奇……”
過(guò)了許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我還聽(tīng)說(shuō),中秋節(jié)這一天去別人家偷瓜不會(huì)被罵,如果罵了就會(huì)變成爛嘴巴。我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高。晚上便約了幾個(gè)小伙伴去別人家偷瓜。偷瓜時(shí)可刺激了,咱們悄悄地來(lái)到瓜地里,小心翼翼地走著。我使勁地把摘好了的瓜果,慢慢的推往咱們的“秘密基地”里。可是,我一不小心,被那個(gè)吝嗇的大娘發(fā)現(xiàn)了。大娘正準(zhǔn)備罵咱們。但是,大娘可是最?lèi)?ài)美的了,如果嘴巴爛了的話(huà),那可是要了她的命了。大娘也只好一個(gè)人在那里生悶氣。而咱們則繼續(xù)享受咱們的豐收的果實(shí)嘍。怎么樣,咱們這兒的中秋節(jié)好玩吧!真希望這一年的中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!作文
記事初中作文14
我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來(lái),課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫(xiě)不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們?cè)谛W(xué),只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!
記事初中作文15
上午期中考試,我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開(kāi)始復(fù)習(xí),心里十分緊張,生怕考不好,時(shí)間一分一秒的過(guò)著,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,老師大聲宣布說(shuō):“今天,打印機(jī)壞了,試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了。”同學(xué)們高興地跳了起來(lái),我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)了!蔽倚睦锏闹?fù)?dān)終于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。到了下午,傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機(jī)修好了要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!
“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的`原因,認(rèn)認(rèn)真真的做題,一遇到不好計(jì)算自己拿不準(zhǔn)的就立刻在草稿紙上演算,經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時(shí),我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會(huì)兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷,要不然有錯(cuò)就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候,我終于檢查完了,我看了看名字寫(xiě)了就交了卷,我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭,激動(dòng)地大喊;“終于考完了”!頓時(shí)渾身輕松。
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