初中的作文4篇[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
梅花落了還會(huì)再開的時(shí)候;楊柳枯了還會(huì)有再綠的時(shí)候;大雁離開了還會(huì)有再飛回來的時(shí)候?墒牵瑸槭裁次业耐陼r(shí)光一去不復(fù)返呢?
回想昨天,我還在畢恭畢敬的向老師問好。每天上學(xué)我總會(huì)唱著歌,蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。早自習(xí)時(shí),我也會(huì)組織大家讀書;上課時(shí),從不走神、開小差;下課時(shí),我又變成了瘋丫頭,與朋友們打鬧,大家也都說我瘋起來就像精神醫(yī)院里的病人一樣;放學(xué)了,我們幾個(gè)好朋友總會(huì)手拉著小手,結(jié)伴而行。
看看現(xiàn)在的自己,再也不是以前那個(gè)天真活潑、純真無邪的我了。現(xiàn)在,我見到老師再也不會(huì)主動(dòng)問好了;每天上學(xué)我也只是輕輕地走著;早自習(xí)時(shí),我不會(huì)再像以前那么大膽了,也許,對(duì)于這沒多熟悉的一切,我畏懼了,我不敢再大聲喊出‘安靜’兩字了,每當(dāng)我要喊出它們時(shí),總會(huì)在心里遲鈍很久很久......下課了,我再也不是那個(gè)瘋丫頭,再也不會(huì)被同學(xué)們稱為“精神病人”了,我只會(huì)在下課的時(shí)候埋頭,一直一直寫作業(yè),直到下課;放學(xué)了,我總會(huì)一個(gè)人獨(dú)自走在回家的`路上,我總覺得再?zèng)]有人的地方露出我的真正性格。
以前我總是和父母那么親熱,每次吃完晚飯都會(huì)牽著他們的手一起去散步。但是現(xiàn)在的我,和他們的距離越來越短了。很多時(shí)候,媽媽想和我聊什么,都被我的不情愿拒絕了。
以前我有許多很‘鐵’的朋友,可是自從畢業(yè)后,該散的還是散了,盡管我們每天都在彼此問候。雖然現(xiàn)在我在初中還是有幾個(gè)朋友。但是我和她們?cè)谝黄鹗冀K找不到那一種親切的感覺,F(xiàn)在唯一陪伴我的一個(gè)朋友又不怎么玩,所以我和她也是有點(diǎn)距離的。
現(xiàn)在我已經(jīng)亭亭玉立,不在,不再是那個(gè)清純幼稚的少女了。在這明顯的變化,我似乎察覺到心里又多了一個(gè)黑暗的角落。在哪個(gè)角落里,我常常低聲哭泣,那里有我許多的心事,可是誰能來安慰我呢?也許每天在你們面前出現(xiàn)的是一個(gè)活潑快樂,笑容燦爛的女孩,但是我現(xiàn)在真的好累好累!
從小學(xué)到初中,我的變化真的好大,可是,又有誰察覺了呢?
隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真也煙消云散了。現(xiàn)在我能做的也只有淡淡的笑著面對(duì)今天真實(shí)的自己了。 “昨天的你已是過去,我只能勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!”心里那個(gè)聲音對(duì)我喊道。
初中的作文 篇2
三亞,這個(gè)動(dòng)聽的名字;三亞,這個(gè)可愛的城市;三亞,這個(gè)迷人的地方。20xx年的世界小姐總決賽,讓世界了解三亞的風(fēng)采,把三亞推向了全世界。
托世界小姐的福,三亞在變化,在變美。變化后的臨春河和三亞河宛如兩條藍(lán)色的鍛帶,伸向大海。河水十分清澈,清得可以看見河底的沙石。早晨,太陽的光輝灑在河面上,那金燦燦的光輝在河面上跳躍著。晚上,岸邊的彩燈照在河面上,河面上倒映著五彩的燈光,就像人間天堂一樣美麗動(dòng)人。
再說說三亞河的岸。經(jīng)過建設(shè)之后,岸邊的紅樹林顯得更加?jì)趁。并且岸邊還修建了許多景觀小道和休閑平臺(tái)。一條條造型奇特的小道上,每天都那么多人在散步,特別是清晨和傍晚。這里空氣清新,岸邊種了許多花草樹木,是休閑的好地方。每早晨和傍晚,都有一些人在景觀平臺(tái)上跳舞、練劍、嘻戲。四座造型各異大橋猶如彩虹般跨過兩條大河,給人們帶來了許多方便。
最后說一下美麗之冠。它的形狀就像一個(gè)巨大的皇冠,雪白雪白的。它就座落在美麗的白鷺公園內(nèi),公園里有許多盛開的花朵和高大的樹。
托世界小姐總決賽的福,三亞在變化,經(jīng)濟(jì)在騰飛。53屆世界小姐總決賽在三亞舉行,提高了三亞的'知名度,產(chǎn)生很大的社會(huì)效益,促進(jìn)了三亞經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展。主要帶動(dòng)了房地產(chǎn)熱和旅游熱“兩熱”的發(fā)展。它讓國(guó)內(nèi)外人們了解三亞是一個(gè)健康和世界最佳人居環(huán)境的好地方;它讓國(guó)內(nèi)外人都知道三亞是一個(gè)美麗和氣候宜人的旅游、度假、休閑勝地。
在總決賽上,有一位佳麗曾贊美道:“美麗的三亞。”美麗的眼睛看三亞,三亞迎來了美麗。我愛美麗的三亞。
初中的作文 篇3
我是個(gè)有夢(mèng)想的女孩。
我是讀著美麗的童話長(zhǎng)大的。讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我已是淚流滿面。我天真地問媽媽:“那個(gè)美麗的小女孩為什么會(huì)在大年夜凍死呢?”媽媽說:“因?yàn)樗钤谝粋(gè)黑暗的社會(huì)里,窮苦人民無法生存,只能凍餓而死!睆哪且院,不知悲傷是何滋味的我,有時(shí)會(huì)憂傷,因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻(gè)可憐的賣火柴的小女孩。
和賣火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn)的。媽媽講小時(shí)候的生活是怎樣的呢?媽媽摸著我的頭說:我小時(shí)候是七十年代初,能吃飽飯,但吃的基本是粗糧,沒有新衣服穿,雨天,屋內(nèi)屋外都下雨。上小學(xué)沒有讀過課外書。我又問:“那你當(dāng)時(shí)沒有夢(mèng)想嗎?”媽媽說:“有啊,我天天都在想:如果每天都有肉吃,有新衣服穿,有自己喜歡的文學(xué)書,那該多好啊!蔽艺f:“這些我現(xiàn)在都有了,我為何覺得很平常呢?”媽媽說:“那是因?yàn)槟銢]有過苦日子,所以對(duì)現(xiàn)在的幸福生活視而不見。我覺得現(xiàn)在很幸福!蔽彝度雼寢尩膽驯В@時(shí)也覺得很溫暖、很幸福。
我看見姥姥在陽臺(tái)曬太陽,還唱著京劇《沙家浜》中沙奶奶的唱段。我求姥姥給我講她小時(shí)候的.生活,她瞇起眼睛說:“苦——啊”,還學(xué)著戲里的唱腔,“那是五十年代初,糧食不夠吃,就用野菜和樹葉充饑。家里孩子多,大的看小的,作為家里的長(zhǎng)女,沒有上過學(xué)!蔽艺f;“太可惜了,姥姥若生在現(xiàn)在,一定能考上名牌大學(xué)!崩牙褤е倚α恕N矣謫枺骸澳悄阌羞^夢(mèng)想嗎?”姥姥說:“我夢(mèng)想著:如果每天都能吃上飽飯?jiān)摱嗪冒!”“那么?jiǎn)單的夢(mèng)想?”我問,姥姥說:“可那時(shí)是最難的呀,不過現(xiàn)在我覺得像生活在天堂里!甭犞牙训脑,我心里有一種說不出的滋味。
人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想生活才充滿希望。我也有夢(mèng)想:每個(gè)嬰兒都能健康成長(zhǎng),每個(gè)青少年都能快樂學(xué)習(xí);每個(gè)成年人都有自己喜歡的工作;每個(gè)老年人都能安享晚年;每個(gè)病人都能得到治療和康復(fù)。國(guó)家昌盛,社會(huì)和諧,人民幸福,那該多好,這是我的夢(mèng),也是中國(guó)億萬人的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)誰來圓?
江山代代人才出”。我們是中華少年,就要勇于擔(dān)當(dāng)祖國(guó)復(fù)興的重任,共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想會(huì)遇到許多困難,但我們有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝困難。我相信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄N覀兦嗌倌暌蔀橹袊(guó)大地上真正的英雄!中國(guó)夢(mèng)一定能圓!
初中的作文 篇4
尊敬的少先隊(duì)組織:
您好!
我懷揣著激動(dòng)的心情給您寫了這封信,我感到非常榮幸。我是一名從20xx年9月1日開始入選的第一批被選中的少先隊(duì)員。
我想給您講一下我心目中的青少年活動(dòng)中心,希望您聽后能滿足我的這個(gè)愿望。
1、為了讓同學(xué)們感受到現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,可以開設(shè)一個(gè)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)的一個(gè)設(shè)施、一個(gè)關(guān)于回答祖國(guó)有著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一些問題或是讓同學(xué)們回答每個(gè)中國(guó)人應(yīng)知道的一些知識(shí),如:香港是哪一年回歸祖國(guó)的?A、1999年12月20日B、1997年7月1日。
等這樣的問題來考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)被外國(guó)屈辱的一段歷史的認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們深刻地意識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大和統(tǒng)一是來之不易的。
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)克服自然險(xiǎn)阻和障礙的技巧的項(xiàng)目。如:野炊、繩結(jié)技能、救傷護(hù)理、登山攀巖等項(xiàng)目。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的交往能力的'項(xiàng)目。如:獨(dú)木橋、領(lǐng)袖風(fēng)采、盲人闖雷陣、萬花筒等。
4、購(gòu)進(jìn)模擬汶川大地震的儀器,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)地震來臨時(shí)怎樣逃生的技巧。開闊同學(xué)們的新視野。
5、建一個(gè)圖書角,購(gòu)進(jìn)一些大的書架,分幾個(gè)區(qū),如:科幻區(qū)(書架上全是關(guān)于科幻類的書籍)、童話區(qū)、歷史區(qū)、交通安全區(qū)等等,這些書架上擺滿精彩的書籍,讓前來這里的同學(xué)們能當(dāng)一回真正的“書蟲”,讓同學(xué)們養(yǎng)成看書、讀書的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)一些生活技巧。
我心目中的青少年活動(dòng)中心差不多就是這樣了。希望您能滿足我的這些愿望。
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