【精品】感恩的作文600字集合10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感恩的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩的作文600字 篇1

　　落葉回歸大地，是在感恩大地的滋潤(rùn)；白云輕盈的起舞，是在感恩藍(lán)天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們?cè)谟淇斓母璩�，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè)；是老師，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游。

　　父母就是我的天地，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

　　媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上，她管的最多的就是考試成績(jī)，每次考試她都會(huì)問(wèn)分?jǐn)?shù)。如果考得不好，她會(huì)跟我分析我的錯(cuò)誤，之后就會(huì)有懲罰。一般會(huì)不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因?yàn)椴幌朐偈軕土P了，所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時(shí)間，我從來(lái)不會(huì)惹媽媽生氣，就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完，又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對(duì)她最好的感恩了。

　　我的爸爸管我管的不是很嚴(yán)，只要我做完了規(guī)定的事（比如寫作業(yè)），他就會(huì)隨便我怎么玩。可是當(dāng)我做錯(cuò)了什么事情，他的懲罰跟媽媽對(duì)我的懲罰來(lái)比，那就嚴(yán)重多了，不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯(cuò)誤，就不會(huì)受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不太關(guān)注我的錯(cuò)誤，只看好不好。如果考的很好，就會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)我。如果考的不好，也只會(huì)說(shuō)說(shuō)，不會(huì)說(shuō)一大堆教育我的話。爸爸經(jīng)常會(huì)幫我做一些我不會(huì)的.題目，有些出得特別刁鉆的題目就會(huì)令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì)做，我就不會(huì)拖到給爸爸來(lái)做，最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。

　　多為爸爸分擔(dān)一些，這應(yīng)該就是對(duì)爸爸的感恩了。

　　學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律，尊敬老師，這或許就是我們對(duì)老師的感恩了。

　　我覺(jué)得，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事，就是對(duì)父母、老師最大的感恩。就是對(duì)他們愛(ài)的最大回報(bào)。

感恩的作文600字 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩，一個(gè)永恒的話題，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩朋友，感恩失敗，感恩，一個(gè)值得用畢生的心血去做的事。

　　感恩父母：父母是孩子的第一任老師，是他們給了我們生命，給了我們幸福與歡樂(lè)。著名歌手韓紅曾經(jīng)寫過(guò)一首歌，叫《天亮了》，講的是一個(gè)真實(shí)的故事——一對(duì)年輕的夫婦帶著年幼的孩子坐纜車旅游，忽然間，纜繩斷了!就在纜車以驚人的速度從高空向深谷墜落時(shí)，這對(duì)年輕的夫婦將自己的孩子高高舉過(guò)頭頂。孩子得救了，可他的父母卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。當(dāng)然，你也許覺(jué)得自己的父母并不偉大，可你是否想到過(guò)，是誰(shuí)在天寒時(shí)為你披衣，是誰(shuí)在你生病時(shí)為你端藥，又是誰(shuí)與你分享成功的喜悅，安慰你失敗是受傷的心靈……

　　感恩師長(zhǎng)：在深夜里批改作業(yè)的是老師，冒著大雨給學(xué)生補(bǔ)課的是老師，迎著曙光打開(kāi)學(xué)校大門的也是老師，老師為了我們的學(xué)習(xí)里盡心血，教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)助者，老師還是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展，你應(yīng)該還記得吧，在汶川大地震中，趴在桌旁子上保護(hù)了身下四名同學(xué)的譚千秋老師，最后卻失去了自己的`生命，像這樣的例子還有很多，他們都甘愿為了自己的孩子付出自己的一切，包括生命。

　　感恩朋友：朋友是什么？朋友是撐起在雨中的花傘，為你創(chuàng)造一片無(wú)雨的天空，朋友是什么？是嚴(yán)寒中的一雙手套，使你時(shí)刻保持溫暖，朋友是什么？朋友是沙漠中的一弘清泉，使你受到心靈的滋潤(rùn)……感恩朋友，珍惜朋友，你才會(huì)時(shí)刻擁有歡樂(lè)。

　　感恩，不需要多少付出，只要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心，這就足矣。

感恩的作文600字 篇3

　　靜靜地，我傾聽(tīng)著你滄桑的呼吸；

　　暖暖地，我滑過(guò)你多皺的臉頰；

　　輕輕地，我守著你的愿望漂流；

　　還有，我想說(shuō)：“謝謝你，我的父母，老師，朋友，世界上每一個(gè)人和青春！”

　　我愛(ài)你們，我的父母，謝謝你們給予我生命，讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間，也讓我們有機(jī)會(huì)，描畫(huà)你們樸素的輪廓，我好想，好想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我；當(dāng)我開(kāi)口說(shuō)：“媽媽”時(shí)，您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭；當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的手時(shí)，您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了！

　　老師，您用莊嚴(yán)的'手迎接我們，從你肅穆的風(fēng)姿中，溢滿了您海洋般的期望。您好像樹(shù)包容著我們，為我們?nèi)鱿乱黄�馨香。�?dāng)您與我們親切交談時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到在清新的空氣中，彌漫著幸福的味道，四周忘卻了一切，只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師，但我更覺(jué)得，您是我們最真誠(chéng)的朋友！

　　我的朋友啊，謝謝你見(jiàn)面時(shí)，溫情的問(wèn)候；離別時(shí)，傷感的眼神；困境中，燦爛的微笑；失落時(shí)，含笑的輕泣……

　　在寧?kù)o中，你的思想情緒，在我的自身安寧。

　　在寧?kù)o中，你的樂(lè)觀豁達(dá)，在我的內(nèi)心充實(shí)。

　　在寧?kù)o中，你的芬芳和美，在我的生命灌溉。

　　感恩著朦朧中賜予我們力量，給我們一份愛(ài)的洗禮，讓我們“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘，讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí)，也許，感恩如暗香悄悄飄蕩……

　　同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，也是動(dòng)力十足的風(fēng)車，也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春，享受生命，回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以，我們的腦海充滿了人生的不懈追求，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，承載著感恩的心，如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔！

　　讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂(lè)趣！謝謝！

感恩的作文600字 篇4

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸鳎�才�?huì)有這樣一份份感人肺腑的情感；因?yàn)橛辛烁卸鳎�才讓我們懂得了生命的真諦；更因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們學(xué)會(huì)了做人。

　　當(dāng)我快樂(lè)地降臨于人間時(shí)，父母卻多了一項(xiàng)繁重、艱巨的工作——撫養(yǎng)我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言、義無(wú)反顧地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么勞苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�?/p>

　　當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著美好的生活時(shí)。我仔細(xì)想了想，這美好的一切不都是父母賜給我的嗎？這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在洗菜，父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了讓我更加幸福嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了，我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母了，等我長(zhǎng)大了，我也要學(xué)習(xí)像他們照顧我一樣去照顧他們。

　　我覺(jué)得，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們包容他們，甚至當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)，你能看著他們而不是老盯著精彩的電視節(jié)目。當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，就這簡(jiǎn)單的要求，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是很大的滿足了。

　　孝，其為人之本與，只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)成功的和完美的人。

　　假如我的生命即將結(jié)束，我首先要做的事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。

　　我仍是學(xué)生，能給予父母的.并不多，好好學(xué)習(xí)是我能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。

　　我要感謝我的父母，是他們一直賜予我力量與勇氣，是他們對(duì)我永不言棄，是他們一次次在十字路口為我指明前進(jìn)的道路，他們更是我們的心靈停泊的港灣……

感恩的作文600字 篇5

　　小草因?yàn)楦卸饔曷�，所以他獲得了美麗、鮮艷的花朵；樹(shù)苗因?yàn)楦卸鞔蟮兀�所以他獲得了豐富的果實(shí)；小鳥(niǎo)因?yàn)楦卸魈炜�，所以他獲得了翱翔的翅膀；我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

　　老師是我們?nèi)松�道路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師在我們面前永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，告訴我們?nèi)松�的磕磕絆絆最能鍛煉我們意志的堅(jiān)強(qiáng)。是老師教我們?cè)鯓幼鋈耍�怎樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　老師是一支紅燭，是您，燃燒了自己，照亮了我們，您為了我們，為了我們祖國(guó)盛開(kāi)的花朵，您奉獻(xiàn)了您的一生�？粗�您滿頭的白發(fā)，我仿佛看到了您在燈光下辛苦的批改著作業(yè)。仿佛看到了在大風(fēng)大雪的路上，您依然冒著大雪來(lái)給我們上課……

　　老師您的愛(ài)比父親更嚴(yán)肅，比母親更細(xì)膩，更無(wú)微不至，比友愛(ài)更純潔，在我們需要幫助的時(shí)候，您給我們慰藉與鼓勵(lì)在我們受傷的時(shí)候，幫助我們，問(wèn)候我們，關(guān)愛(ài)我們。讓我們永遠(yuǎn)難忘。

　　“飲其者懷其源，學(xué)成者念其師”在這六年里，您無(wú)微不至的.關(guān)心著我們。您肩負(fù)著歷史的使命，肩負(fù)著祖國(guó)的重?fù)?dān)。您是太陽(yáng)底下最光輝的人。我永遠(yuǎn)記得那一次，我們考完試，在教室里坐著看課外書(shū)。王老師，您抱著24個(gè)本走進(jìn)來(lái)，您從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，我們班就有24個(gè)同學(xué)，您走進(jìn)教室說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼又要放假了，這是我的一點(diǎn)心意。這是我們最后在一起過(guò)元旦了，說(shuō)完你的眼圈紅了�！闭f(shuō)完，每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本，本上同樣都寫了四個(gè)字——新年快樂(lè)，我們非常感動(dòng)，爭(zhēng)著找您要簽名。直到現(xiàn)在我的這個(gè)本都沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)楫?dāng)我翻看這個(gè)本后，我可以找到最美好的回憶。

　　小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我就要與王老師您說(shuō)再見(jiàn)了，我心里永遠(yuǎn)記著是誰(shuí)把跌倒的我扶正，是誰(shuí)讓我知道了人生的意義。我會(huì)把您那最美麗的笑容銘記于心間，等我長(zhǎng)大后，我會(huì)像居里夫人那樣，去回報(bào)我第二個(gè)母親。

　　老師，謝謝您，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

感恩的作文600字 篇6

　　在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，我有多少話想傾訴，就像花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱您——徐老師，光榮的人民教師！

　　徐老師高高瘦瘦的，一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩上，一雙水靈靈的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂(lè)。

　　我還記得那是在周五放學(xué)的時(shí)候。已經(jīng)放學(xué)了，就當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，有人叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是徐老師，徐老師溫柔地說(shuō)：“徐睿，我們學(xué)校有一個(gè)‘英語(yǔ)才藝大賽’，有興趣參加嗎？”我聽(tīng)了猶豫了一下，心里想：英語(yǔ)才藝大賽？如果去了，萬(wàn)一拿了獎(jiǎng)多風(fēng)光呀！是去還是不去呢？算了，豁出去了！“老師，我去�！蔽艺f(shuō)�！昂玫�，那你回去準(zhǔn)備一首英文歌，并與你的才藝結(jié)合，好好練習(xí)�！�

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，我已經(jīng)能熟練的彈唱這首曲子。懷著忐忑不安的心情走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，看到評(píng)委老師那嚴(yán)肅的表情時(shí)，我的腳開(kāi)始發(fā)抖，額頭上冒出了冷汗，可我還是硬著頭皮說(shuō)：“評(píng)委老師好！我要表演的是彈唱《鈴兒響叮當(dāng)》�！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)了站在窗外為我加油的徐老師，一下子，我的緊張感似乎減少了一點(diǎn)。我定下心來(lái)，開(kāi)始表演。我很認(rèn)真的彈唱起來(lái)：“jingle bells， jingle bells……”我越彈越入神，直到融入了這悠揚(yáng)的.琴聲和優(yōu)美的歌聲中……不知不覺(jué)，動(dòng)聽(tīng)的旋律戛然而止。哦，是表演結(jié)束了。我向評(píng)委老師鞠了一躬，然后離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。剛走出會(huì)場(chǎng)，徐老師便遞給了我一張紙巾，摸了摸我的頭，說(shuō)：“緊張嗎？”這語(yǔ)句如同媽媽的手，輕輕拂過(guò)我的面頰。頓時(shí)，我覺(jué)得徐老師像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)我們。雖然，我在這次比賽中只得了三等獎(jiǎng)，但是這次比賽不僅鍛煉了我的膽量，還讓我變得比以前更活潑了。

　　這就是我至今難忘的老師——徐老師。

感恩的作文600字 篇7

　　時(shí)光依舊飛逝，未來(lái)又是那么遙遠(yuǎn)，不管多么久遠(yuǎn)的歲月，也不能沖淡我對(duì)你的感謝和感恩。

　　是老師，每次困難將我牢牢鎖住時(shí)，你那輕拍我肩膀的手將溫暖傳遞，悄然將我心底的堅(jiān)決融化，讓我能夠在困難面前抬起頭；是老師，每次迷茫將我團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，你那溫柔的話語(yǔ)使我擺脫逆境，以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)看待這一切；是老師，每次在彩虹的光環(huán)下徘徊不前時(shí)，老師猶如烈日的光芒催我?jiàn)^進(jìn)。

　　我感謝老師，感謝你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我掌握了豐富的知識(shí)，感謝你的循循善誘，使我懂得了做人的道理。

　　踏入中學(xué)以來(lái)，我得到了老師真切的關(guān)懷，得到老師你發(fā)散的'無(wú)比溫柔的陽(yáng)光。上學(xué)期，我多次受到懲罰，原因是因?yàn)槲覜](méi)有遵守好學(xué)校的紀(jì)律，受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，對(duì)老師的恨意逐漸在我的心里蕩漾。我也漸漸埋怨起來(lái)，自己為什么會(huì)那么倒霉，甚至有幾天，我跟老師產(chǎn)生了對(duì)立情緒，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果那次月考我的成績(jī)滑到了班級(jí)的低谷，但老師卻耐心地對(duì)我進(jìn)行思想工作。我震撼了，我也終于理解了老師“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的偉大的愛(ài)。大家都說(shuō)老師培育著祖國(guó)的棟梁，正是你支撐起我們一代人的脊梁。如果把老師比成蚌，學(xué)生便是蚌殼里的沙粒，磨他，洗他，浸他，經(jīng)年累月，學(xué)生便變成了一顆顆珍珠，光彩奪目。��！老師是一支蠟燭，有一分光就發(fā)一分熱，為后輩獻(xiàn)出所有的光和熱，卻不予回報(bào)。

　　經(jīng)過(guò)很多事后，我現(xiàn)在正為我擁有一個(gè)能為人師表，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲卻又無(wú)私的愛(ài)的班主任而感到驕傲，我也衷心地感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。

　　老師，感謝你，感謝你把愛(ài)的陽(yáng)光撒向我們，毫不吝嗇的撒向我們，讓我在你的愛(ài)的光環(huán)下茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，在以后的日子里，無(wú)論風(fēng)再大，雨再猛，都掩蓋不了我對(duì)你的感激與感謝。我永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

感恩的作文600字 篇8

　　炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)光照在地面上，把地面烤得暖暖的，一只大鳥(niǎo)正喂幾只剛剛生下來(lái)的鳥(niǎo)兒吃東西。

　　“還有三天就考試了！”

　　“對(duì)��！一起努力�！�

　　“我一定會(huì)考上初中！”

　　“加油！再堅(jiān)持一會(huì)兒！ ”

　　同學(xué)們議論紛紛，不同的語(yǔ)言。我能考上初中嗎？

　　最近，考試越來(lái)越多了，題目也跟著變難，使我拿分的`把握一直下降，成績(jī)也總跟不上。

　　當(dāng)我失落萬(wàn)分，還有著劇烈的放棄感時(shí)，我知道心中的防護(hù)線碎了！

　　直到晚上，我終于忍不住，便開(kāi)始痛哭流涕，一邊哭一邊說(shuō)： “我這樣子下去，百分之百考不上初中！”對(duì)于一個(gè)學(xué)渣來(lái)說(shuō)，這是經(jīng)常發(fā)生的事情。不管舍友們?cè)趺磩�，怎么哄，怎么說(shuō)，我還是不領(lǐng)情。

　　小劉無(wú)可奈何，去請(qǐng)老師來(lái)幫忙。幾個(gè)人還在勸我，但我始終不回答， 埋頭不哭起來(lái)。我心里十分明白自己是對(duì)是錯(cuò)，直到老師走了過(guò)來(lái)。

　　“你是怎么回事？”老師客客氣氣地對(duì)我說(shuō)道。我勉強(qiáng)地說(shuō)： “我現(xiàn)在特別想放弄！”老師我有點(diǎn)忍不住了，說(shuō)完， 便繼續(xù)放聲大哭，沒(méi)有停過(guò)。

　　一時(shí)間，老師目瞪口呆，應(yīng)該是沒(méi)有想到，我居然會(huì)說(shuō)出這些話！他繼續(xù)說(shuō)，話語(yǔ)里充滿著和藹：“老師看了你的進(jìn)步和成長(zhǎng)，你的努力，老師我也看見(jiàn)了……”

　　“可是我壓根沒(méi)有看見(jiàn)我自己在哪個(gè)地方進(jìn)步了！”我抽噎著，發(fā)出了微弱的聲音：

　　老師怒目圓睜，說(shuō)：“你當(dāng)然看不見(jiàn)，我問(wèn)你，你的夢(mèng)想和目標(biāo)都忘了嗎？”我搖了搖頭。

　　“那就對(duì)了！ 你的面前確實(shí)有很多敵人，但是，你要想戰(zhàn)勝這些敵人，不許先要戰(zhàn)勝自己！”老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身便走。

　　望著老師的背影，我心中出現(xiàn)了很多老師和我談心的情景……

　　老師的話，讓我感激萬(wàn)分。為了報(bào)答老師和父母，我擦干眼淚，依舊繼續(xù)前進(jìn)，并下定決心永不停止！

感恩的作文600字 篇9

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣�？傊�，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。

　　一年級(jí)的時(shí)候，剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生，所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候，我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了，不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四，五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了，也結(jié)交了不少好朋友，但是就在這時(shí)候，我又要和好朋友分開(kāi)了，因?yàn)檎麄�(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了，不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲：“謝謝�！�

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的.心間。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能做小動(dòng)作，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話；課下要認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量要高，不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。

　　在這里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對(duì)母校的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。感謝你，我親愛(ài)的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盞燈，永遠(yuǎn)的亮在我心中，也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。

感恩的作文600字 篇10

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《一杯牛奶》，讓我明白了一個(gè)道理，這篇文章主要講一個(gè)小男孩，因?yàn)樨毨Ф�交不起學(xué)費(fèi)，為了攢錢，他正挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他，因?yàn)轲囸I而想去買點(diǎn)吃的，可身上只有一角錢。于是，他準(zhǔn)備到一戶人家去討飯，那個(gè)女孩無(wú)償?shù)慕o了他一滿杯牛奶，使那男孩的豪氣像山洪一樣爆發(fā)出來(lái)。多年后，那女子得了一種很罕見(jiàn)的病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生都束手無(wú)策。而當(dāng)年的那位男孩，如今卻成了一名赫赫有名的醫(yī)生，他就是霍華德.凱利醫(yī)生。當(dāng)這位醫(yī)生知道那女子就是當(dāng)年幫助過(guò)他的女孩時(shí)，就對(duì)她很照顧，最后也無(wú)償?shù)闹魏昧怂��?/p>

　　這使我明白了一個(gè)怎樣的道理呢？它使我明白了只要愿意去幫助他人，為別人做一些舉手之勞的小事。只要那人懂得感恩一個(gè)很麻煩，正當(dāng)你束手無(wú)策的時(shí)候，他或許還真能幫你，就算不能，也要相信：只要你擁有一顆善良的心，終究會(huì)有好報(bào)。我就有一個(gè)很好的例子。每個(gè)班都會(huì)舉行班干部重選，在這一輪重選中，每個(gè)人都可能落選。而丁雨童，也就是我們班的班長(zhǎng)，她已經(jīng)當(dāng)了三年班長(zhǎng)，這是為什么呢？因?yàn)橐皇嵌∮晖�的學(xué)習(xí)成績(jī)很好；二是她經(jīng)常幫助同學(xué)，解答一些他們不會(huì)做的.題；3是她樂(lè)于助人，下課時(shí)跟我們一起玩，唱歌，看書(shū)，也經(jīng)常把課外書(shū)借給同學(xué)看。正因?yàn)檫@樣，我們之間的關(guān)系很親密。所以，她的票數(shù)才會(huì)那么多。我也因?yàn)橐恍�幫助別人的事情受過(guò)益。我的學(xué)習(xí)在學(xué)校一般，體育也比較一般�？墒�，我會(huì)努力的去想別人請(qǐng)教，做操時(shí)也很認(rèn)真。我卻不知道，這一切都被老師看在眼里。那天中午，我正和班長(zhǎng)在一起聊天。老師突然向班長(zhǎng)喊：“班長(zhǎng)，你來(lái)一下�！蔽冶愀�班長(zhǎng)一起過(guò)去，誰(shuí)知老師卻跟我說(shuō)讓我學(xué)心育體操，那套操正是班上只有兩個(gè)人的名額，我心中一陣興奮。我和班長(zhǎng)一樣，一開(kāi)始只想為班級(jí)付出，一心一意的做事情，可后來(lái)卻意外的得到回報(bào)。記�。褐灰�你擁有一顆善良的心，終究會(huì)有好報(bào)。

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