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曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 1
你是流星，劃過那片屬于我的天際。你是我生命中的天使，不曾離開。
——題記
這條路似乎走了很久很久，仿佛轉(zhuǎn)身你還在我眼前。你是一個(gè)溫柔體貼的女孩，深邃的大眼睛，櫻桃小嘴，瘦弱的身軀承載著對生活的熱愛，那未曾改變過的容顏，有你陪我走過十多年來無數(shù)的坎坷。已成為我身體的一部分，卻在隱約著離別。
你去了另一個(gè)地方，距離不遠(yuǎn)，卻猶如南極觸摸不到北極的臉，或許后來會(huì)有思念，瞬間回憶起昨天。曾記否，那年夏天，挑燈夜戰(zhàn)學(xué)習(xí)，只為不被別離襲擊，那段旅程，有你在身邊給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。以為會(huì)堅(jiān)持到永遠(yuǎn)，會(huì)天天牽手向前，卻忘記了終究有一天我們都會(huì)長大，會(huì)有自己該走的路，會(huì)有新的人陪在身邊。
你離開的時(shí)候是春天，帶給我的卻是冷風(fēng)刺骨，冰冷的黑夜，所有寒意向我涌來，你走后，我都沒怎么笑過。無人再像你，沒人可以取代你，一個(gè)比我心跳還要重要的女孩。
或許是沒有心理準(zhǔn)備的別離，讓我在不經(jīng)意間又想起了你，那個(gè)曾經(jīng)回不去的記憶里，那個(gè)樂觀開朗的你和一個(gè)多愁善感的我。
買過同款的衣服，認(rèn)識相同的人，那條曾經(jīng)一起走回家的路，依然清晰�；蛟S是上天善意規(guī)勸，而我并不了解。
放學(xué)后，那個(gè)熟悉的身影沒有出現(xiàn)在那第二棵樹下。也許永遠(yuǎn)就這樣，不會(huì)再出現(xiàn)了。從此，我沒在那棵樹下等待過任何人，也沒人等過我。
雜亂無章的記憶是否會(huì)拼湊出一個(gè)完整的故事，那顆心是否依然完整。
和你在一起的快樂如脂肪燃燒那樣強(qiáng)烈，讓多愁善感的'我，靈魂不會(huì)獨(dú)行。
一路走到這，是命運(yùn)的安排，是天意讓你陪我走過，討論過狗血的劇情，無論什么事都要一起做。有你的日子，我不孤單。
我愿再次擁抱你，擁抱有你陪我走過的每一條路。哪怕你不再是你。就這樣，又到了秋天，天氣微冷，沒有你在身邊的溫度。秋風(fēng)，割痛我的臉，帶不走我對你的思念，吹不滅我想你的火焰。這個(gè)季節(jié)沒有你，只有站在風(fēng)中思念的我。
一路有你，感謝有你。感謝你出現(xiàn)在我的生命里，分享我所有的辛酸和苦辣，所有的快樂和憂傷。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩，出現(xiàn)在我生命中的那個(gè)女孩。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 2
每當(dāng)我看見紅領(lǐng)巾時(shí)，我的腦海里就會(huì)想起那個(gè)女孩。
那是陽光明媚的一天，我照常背起書包去上學(xué)。要去學(xué)校必須通過一段很長的很陡的上坡路。
與我同行這段上坡路的還有一位推著板車的老爺爺�！昂賳押賳选崩蠣敔敵粤Φ赝浦林氐陌遘嚕顾駭嗔司�的珍珠似的往下掉。我想去幫忙，但我又不知道為什么總是不敢向前去。
就這樣，我猶豫了大半天。太陽的光也變得越來越刺眼越來越毒辣�？蛇@段上坡路就像是沒有盡頭似的。
也不知道沉默了多久，從后面突然竄出來來了一個(gè)小女孩。
小女孩戴著紅領(lǐng)巾，扎著的羊角辮跑起路來一甩一甩的煞是可愛。后面背著個(gè)大書包，臉上一副著急的.樣子。我不由得猜測：她應(yīng)該是要去上學(xué)的，可能要遲到了吧。
小女孩望了望那位老爺爺猶豫了一下，最后還是跑到那位老爺爺?shù)纳磉呅χf了一句：“老爺爺，我來幫你吧！”
那位老爺爺空出一只手擦了擦額頭上的汗，一邊說：“小娃娃，不用你幫忙了。你快點(diǎn)去上學(xué)去吧，不要遲到嘍�！�
小女孩笑了起來，露出了兩顆可愛的虎牙：“老爺爺，沒事的。還早呢�！辈恢螘r(shí)，小女孩稚嫩的小手已經(jīng)搭在了板車柄上。
小女孩的身子努力地向后傾顯出努力的樣子。這時(shí)我看見她弱小的背影，我的心里頓時(shí)涌起一股慚愧之感。
我也不害羞了，徑直跑上前去幫忙推車。老爺爺看到了笑瞇了眼睛：“現(xiàn)在這好娃娃真多。”那個(gè)小女孩也沖我笑著說：“謝謝。”我也笑了，原來幫助別人是這么快樂的一件事！
太陽的光照在小女孩身上，照得她的紅領(lǐng)巾格外的鮮亮。紅光照在她的臉上，看起來就像是一朵漂亮小紅花。
我怎么也忘不了那段上坡路，我怎么也忘不了那個(gè)紅領(lǐng)巾，我怎么也忘不了那個(gè)女孩。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 3
是他們給予了我今生最純潔的友誼，是他們留給了我最多的回憶。在探索求知的路上，也總是他們與我并肩作戰(zhàn)。他們就是我的同學(xué)，我的朋友，那改變我人生的使者。
上初一之后，在很多同學(xué)中，他給我留下了深刻的印象。這印象，并非她的美麗容貌，也非她的優(yōu)異成績，更非她的身體強(qiáng)壯，只因?yàn)樗?/p>
她是我們班上的`一個(gè)可愛女孩子，成績平平并不那么突出。她有著一雙大大的眼睛，一張可愛的胖胖的臉。在這樣樸素的外表下，是一顆美麗又樂于助人的心。
她是班上一個(gè)普通在普通不過的學(xué)生。雖然成績不好，但她踏實(shí)，努力，上進(jìn)。她的踏實(shí)也是深受老師的表揚(yáng)。她還經(jīng)常幫助班級做好事。
有一次，她的英語默寫沒及格，老師讓她重默。一下課，她就在班里好好背書。大家都出去玩了，唯有她在那里認(rèn)真地背書，背會(huì)后，就馬上去找老師默寫，并且提前了很多同學(xué)任務(wù)。她是個(gè)非常踏實(shí)的女孩子，即使成績不是那么好，她也在努力的往前追，沒有其他孩子的浮躁的心。
她很熱愛班級，熱愛這個(gè)大家庭。無時(shí)不刻的去幫助這個(gè)家中需要幫助的成員。她做任何事也是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)完成。她是我們班的考勤員，她每天都認(rèn)真的去完成他的工作。她同時(shí)也為班里拿一些生活用品。同時(shí)也是板報(bào)小組的成員，她的板書字跡
工整干凈。她每次都肩負(fù)著板報(bào)的任務(wù)，還有檢查改正整個(gè)年級板報(bào)的任務(wù)，不管任務(wù)有多艱難，她總是盡自己全力去完成。
她就是這樣的一個(gè)女孩，默默無聞而又樂于助人，踏實(shí)，上進(jìn)等等的優(yōu)點(diǎn)，守護(hù)著這個(gè)可愛的班，這個(gè)可愛的小集體。她，就是我們的好伙伴。我們都叫她——婷婷。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 4
有這么一個(gè)女孩，她為了讓自己有所改變，不計(jì)后果地將留了3年的長發(fā)剪短，但事后總是不住地惋惜。每當(dāng)父母提起這件事，她只好吐吐舌頭，干笑著蒙混過關(guān)。
那個(gè)女孩啊，她可是個(gè)多重性格。
偶拾得一朵落花，她會(huì)捧在手中細(xì)細(xì)端詳，她會(huì)想到這朵花曾經(jīng)有過怎樣的命運(yùn)�？赡芑▋簞倓偩`開笑顏，開始新的生活，就歷經(jīng)了一場風(fēng)雨，雖然倔強(qiáng)地反抗了，但仍然無濟(jì)于事，被殘忍地打落下來。然后，靜靜地臥在那兒，那么安靜。這樣想著，女孩的眼中多了幾份傷感。
她會(huì)慢慢地俯下身，將落花放回原處，讓它有一個(gè)歸宿�？墒牵⒌哪_步也變得沉重了，她會(huì)想，生命的意義該如何實(shí)現(xiàn)。
這樣一個(gè)多愁善感的女孩，其實(shí)卻有你意想不到的一面。
和最要好的朋友在一起，她就暴露出本性了。兩個(gè)女孩坐在電影院中，播放的正是激烈的打斗場面，女孩的朋友嚇得不敢看，拿包包擋住視線。而她呢？全神貫注地盯著大屏幕，眼睛都不眨一下，生怕錯(cuò)過了某個(gè)精彩的'細(xì)節(jié)。從電影院出來，她的腦海里還回放著剛才的畫面，還不時(shí)嘆下氣，覺得不過癮。
朋友無奈地拍拍她“你到底是不是個(gè)女孩��？怎么一點(diǎn)兒都不害怕？”這時(shí)女孩一定是用動(dòng)漫中委員長的笑聲來回答朋友，絲毫不介意她們還在人來車往的街道上。
那個(gè)女孩雖然有著多重性格，可是有一點(diǎn)，她絕不會(huì)變。那就是對文學(xué)的熱情。
閑暇的時(shí)候，她喜歡讀各種各樣的文學(xué)作品，久而久之，她不僅僅滿足于閱讀，而是拿起“武器”自己“戰(zhàn)斗”。每每欣賞著自己的作品，那時(shí)的她眼睛亮亮的，笑容蕩漾在嘴角。心底仿佛有一股甘泉瀠繞，激勵(lì)她為自己想做的事而奮斗。
其實(shí)，那個(gè)女孩就是我，一個(gè)短頭發(fā)，多重性格，熱愛文學(xué)的女孩。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 5
看，那個(gè)女孩兒，小小的眼睛，高高的鼻梁，紅嘟嘟的櫻桃小嘴。這是誰？當(dāng)然是活潑愛動(dòng)、聰明可愛、集天地之靈氣、聚口月之精華的本人了。（嘻嘻，自評？）天性像猴子，在家里，媽媽常叫我“小猴子”。在學(xué)校，由于特別愛搞惡作劇，人送綽號“淘氣猴”。我有許多缺點(diǎn)，也許說到天明都難以講完。
粗心大意是我最大的缺點(diǎn)，上學(xué)最基本的該帶什么，我想大家都知道——書包。本人卻空手徒步來到學(xué)校，瀟灑地往課桌前一坐。糟糕！書包忘帶了，我尷尬地跑出教室，前一秒那得意勁兒煙消云散。在同學(xué)面前出丑的樣子，唉，一言難盡哪！我因粗心大意可吃了不少苦頭，考試時(shí)不是漏掉一個(gè)“0”，就是看錯(cuò)題。每次胸有成竹地走進(jìn)考場，但考完后又像斗敗了的.公雞一樣聽候老師處罰。老師曾經(jīng)說我是“馬虎的代言人”。在此，本人立下重誓，決定改掉壞毛病，與馬虎戰(zhàn)斗到底，勇往直前，我相信勇者必勝！請大家一起為我加油，期待一個(gè)全新的、認(rèn)真的我早日到來！
相信我一定會(huì)給你煥然一新的感覺！
雖然我有點(diǎn)馬虎大意，但也有多愁善感的一面。瞧——我舉著水杯，望著窗外的細(xì)雨，不知受了哪部電視劇的感染，發(fā)出“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的感慨，以茶代酒，一飲而盡。爸爸聽見了，笑著問我：“何處惹成愁？”我略加思索說：
“不知為何愁！”爸爸搖了搖頭說：“少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁�！钡粫�(huì)兒，那個(gè)多愁善感的我一定找不到了，因?yàn)槲艺突锇閭兺妗坝螕魬?zhàn)”呢！
這就是我，一個(gè)可愛不失風(fēng)趣、馬虎略帶細(xì)致的女孩。歡迎大家和我做朋友！
文章塑造了一個(gè)活潑可愛的小女孩形象，小作者能用風(fēng)趣的語言寫出自己的個(gè)性特點(diǎn)。選材新穎，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 6
鏡子里的那個(gè)女孩盯著我。她那雙黑眼睛、一頭黑發(fā)和一張黃色的圓臉特引人注目。當(dāng)我注視著鏡子里的我，看到了我的外貌是怎樣體現(xiàn)出了我的中國血統(tǒng)。然而，外人看不到的是我的那顆“中國心”。
我生于中國甘肅省，這也許奠定了我對自己祖國的'看法。我的許多華裔同學(xué)和朋友都是在美國出生的，常常不知道他們屬于哪個(gè)國家：是屬于對生活習(xí)慣有影響的中國，還是屬于哺育自己成長的美國？我就沒有這種矛盾，因?yàn)槲艺J(rèn)定我是一個(gè)黃皮膚的中國人。
我班上有一位生于美國的華裔男孩兒，他說他雖然長相是中國人，但他的內(nèi)心其實(shí)是一個(gè)完完全全的美國人。而我中文班上唯一的一位美國人卻說：“雖然我長著黃頭發(fā)和藍(lán)眼睛，可我在心里認(rèn)定自己是個(gè)中國人�！边@位美國同學(xué)在亞洲生活了好幾年，會(huì)說一口流利的中文。我想，我們是美國人還是中國人，這是一種文化的認(rèn)同，我怎么能把自己叫做美國人呢？
中國舉辦2008奧運(yùn)會(huì)讓我自豪。當(dāng)我緊張地盯著電視屏幕時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，每次當(dāng)中國隊(duì)和美國隊(duì)比賽時(shí)，我不知不覺地在為中國隊(duì)加油。
在美國當(dāng)一個(gè)中國人真不容易。由于亞裔學(xué)生的成績普遍較好，同學(xué)和老師對我們的期望也都較高，所以學(xué)習(xí)上的壓力特大。自從來到美國后，我?guī)缀趺總�(gè)周末要么做一大堆中文作業(yè)，要么就在中文學(xué)校里聽課。當(dāng)別的孩子在外面跑來跑去做游戲時(shí)，我真羨慕他們！但比起我對我的中國文化的自豪感來，又顯得微不足道！
再看看鏡子里的那個(gè)女孩，我對她說，我熱愛美國，因?yàn)槲沂窃谶@里長大的；但我不會(huì)忘記我是個(gè)中國人。我為我的黃皮膚驕傲！
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 7
朋友，是我們一生中最寶貴的財(cái)富。他們會(huì)在我們困難時(shí)給予幫助；在我們傷心時(shí)安慰我們；在我們快樂時(shí)陪我們歡笑。而在我的生命中已儼然出現(xiàn)了這樣一個(gè)人。瞧！那一張肉乎乎的臉上鑲嵌著一雙黃豆般的小眼睛，小小的鼻子下長著一張能說回道的嘴，她愛笑，可美中不足的是在她的小臉蛋上分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑，這些事不足以讓她煩惱，她還是那個(gè)快樂女孩——宋倩。在我的.腦海中，關(guān)于宋倩的記憶從我倆上幼兒園時(shí)就已經(jīng)開始了，那是的她愛哭、膽小、有些小小的頑皮。
這些東西都不能阻擋我們成為朋友，我們都有缺點(diǎn)，以后我們一定要相互幫助。從這之后，我們便成為了別人眼中最羨慕的好朋友。時(shí)光流逝，我們也在不斷發(fā)生變化。現(xiàn)在的她，變得堅(jiān)強(qiáng)了，遇到什么事都會(huì)最大限度地不讓自己的眼淚落下，眼淚已不再是她生活的必需品。相反，笑容占據(jù)了她生活的所有，她開始以笑面對世界，遇上開心的事，總是她笑得最燦爛，仿佛這笑能趕走一切黑暗，讓人覺得只剩下美好。她懂事了，總是以學(xué)習(xí)為主。在學(xué)校里盡力為老師排憂解難，幫助那些有困難的同學(xué)�；氐郊依�，她也愛幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，努力做好自己該做的，少讓媽媽操心。她還是一個(gè)開心果，跟她在一起說話，她時(shí)不時(shí)冒出來的一句話十有八九會(huì)把你笑個(gè)半死，所以大家都愛和她在一起。一起玩耍、一起談心、一起回憶那些年我們度過的美好時(shí)光。這一切都是我們童年中最珍貴的。
那個(gè)女孩是我童年中最重要的人，我們最終有一天會(huì)分開，那就讓有友誼的絲線將我倆的心系在一起，這樣——我們無論走向何方，心里裝的都會(huì)是彼此。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 8
你一定會(huì)記得那個(gè)女孩，就在兩個(gè)多月前，她出現(xiàn)在我的周記里，我們一起看了一場電影，我們曾經(jīng)無話不談的好朋友。
又是周日，又是熟悉的號碼，又是熟悉的聲音……可世界上最令人遺忘的事，莫過于物是人非了罷。
因?yàn)榕R近端午，她回來看看還住在這邊的爸爸，隨著就跑過來找我了，我飛奔到樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就見那熟悉的輪廓，走進(jìn)一看，哎呦，還畫了妝了吶，粉是一直擦到后領(lǐng)窩，胭脂一直摸到太陽穴，擦的白的不能再白了，摸的'紅的不能再紅了，發(fā)出一種惹人注意的，難以形容的紅光，不過我們之間的默契卻一點(diǎn)也沒少，她還是站在我可以跌到的一級臺階旁，說的夸張一點(diǎn)，這以便于交談時(shí)，她可以直視到我的臉。跟她聊天時(shí)我分明可以感受到環(huán)境對于她的影響程度改變，時(shí)不時(shí)的爆粗口讓我有點(diǎn)不敢相信眼前這個(gè)人。她說話的語氣已經(jīng)不再輕柔，嗓門大的整條街上的人都要回頭看看她，然后，再看看我，我尷尬極了，可她仍面不改色的看著我說笑，說著我找不到笑點(diǎn)的笑話，談?wù)撐也徽J(rèn)識的人，我沒那沒那么熱情，只是邊走邊聽著，后來在有些尷尬的氣氛中她也安靜下來了，我們的生活沒有了交集，再見面除了四篇一律的寒暄，問候和回憶曾經(jīng)就不知道還有什么話題，那些說了不知道多少遍的糗事又被搬上來說一遍，惹的哄堂大笑后又是沉默。這是不可避免的，不是么？就像蘇軾說的，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。就像李清照說的，物是人非事事休欲語淚先流，但不管她變成什么樣她依舊是我的好朋友，而且一直都是，誰知道她的改變是好是壞呢？不管怎樣，我是了解她的，她的未來是不會(huì)比別人差的。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 9
輕柔的陽光告訴我，簡單的呵護(hù)，最長遠(yuǎn)；平凡的陪伴，最心安；真摯的語言，最動(dòng)聽。初見于她，是在那個(gè)美好的早晨。
甜甜的笑
開學(xué)的第一天，我去得太早，于是就一人孤零零的站在教室門口。不久，聽到一聲清脆而又溫柔的聲音——“你好��！”我好奇的轉(zhuǎn)身看去，只看見一個(gè)瘦高的女孩迎面走來。陽光輕柔的灑在她稚嫩的臉上，她嘴角上揚(yáng)，笑得很甜。我們熱情地打招呼、問好，聊得很開心。那甜甜的笑在不知不覺間溫暖了我孤單的`心。
神筆馬琳
她的畫栩栩如生，像要從紙上走下來一般。這也讓她的業(yè)余生活變得充沛。有時(shí)課間會(huì)看到她穩(wěn)重地坐在座位上，拿出筆和稿紙。低頭不語，雙眼緊盯畫筆，時(shí)而眉頭緊皺，雙唇微抿；時(shí)而托腮凝神；時(shí)而舒展笑顏……仿佛喧鬧的世界與她無關(guān)。因?yàn)楫嫻α说贸蔀榱宋覀儼嗟男麄魑瘑T，為班級板報(bào)布置付出了不少心血，她叫李婧琳，我們叫她“神筆馬琳”。
腹有詩書氣自華
她的寫作在班里是數(shù)一數(shù)二的了。正如古人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我看過她的不少文章，也最愛看她的文章。她筆下的山水，是有聲的，如同你走在幽靜的山林中，靜聽小溪嘩嘩的流淌；她筆下的人物，是有情的，即使你不認(rèn)識，也感覺如在眼前。她的文筆總是典雅中透著靈動(dòng)，古樸中蘊(yùn)著哲思。曾向她打探過寫好作文的秘籍，她莞爾一笑：“讀書啊，肚子里有墨水了自然就有得寫了�！笔前�，“腹有詩書氣自華”，難怪她整個(gè)人都那么溫婉有氣質(zhì)。
“落葉翻飛過畫卷，攤開時(shí)間的手掌，你笑起來，烏云散開”。那個(gè)女孩，微微一笑，素手執(zhí)筆，或繪或?qū)�，將自己的世界畫的斑斕，將自己的生活譜寫成詩。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 10
永遠(yuǎn)忘記不了她如水般清澈透明的雙眸。我不認(rèn)識她，但我謝謝她�；蛟S，在別人眼中這件事微不足道，但卻給我上了一堂教育課。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和表姐去逛街。擠上公車，我的臉上滲著幾顆豆大的汗珠，卻沒空間讓我伸出手拭去臉上的汗，只好乖乖站在那里。有一個(gè)五歲大小女孩上了車，她的手被她的.媽媽牽著，我看見她長得很可愛，對她笑了笑。她也笑了，望著我，她站得離車門近，人們看不見她自然沒人會(huì)讓座。
又一站了，只有兩三個(gè)人下了車，卻上來了許多人，車上的人再怎么擠也只勉強(qiáng)剛好站滿了滿滿一車人，幾乎沒有其他空間。就在這樣多人的車上，小女孩忽然望住其他地方久久不回頭，我順著那個(gè)方向望過去，看見了一位“扒手”用藏在袖口的刀割開了一位女士的包，然而輕易地取出里面的財(cái)物。那把刀的面在光照耀下反光，令我更加清楚地意識到那是一把刀。我就想叫住他，但只看見他回頭了，他看不見我，卻看見了他身前的小女孩，看見了她正盯著自己看。小女孩沒有任何畏懼，只是靜靜地盯著他，他忽然收起了袖口的刀，小女孩大大的眼睛里充滿笑意。他忽然又把剛才取的財(cái)物在小女孩注視下悄悄塞回了那位女士的包中。沖著小女孩笑了。又一站，他下車了，他回頭向小女孩招了招手示意再見，小女孩也招了招手，她的媽媽一直沒注意。小女孩一回頭，我與小女孩四目相對。她笑了，我也笑了。
我怕小女孩站不穩(wěn)，牽起了她的手，她媽媽連聲道謝，我只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許是怕小女孩說出來才還回了財(cái)物，或許是看見小女孩天真無邪心軟了，但無論如何，他放下了。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 11
她長著一頭烏黑的秀發(fā)，額前披著長長的劉海，總是扎著一束高高的馬尾辮。她的眉毛細(xì)細(xì)的，就像兩條彎彎的月牙兒。一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說話。她有一只筆挺的鼻子，和一張能言善辯的櫻桃小嘴，一笑起來嘴角就綻出兩個(gè)小酒窩，花一樣美。
她很善良，也很樂于助人，別人向她借東西或是有了困難，她就一定會(huì)出手相助。她也是老師的小助手，老師讓她做的事她總是當(dāng)成自己的事一樣，不出一點(diǎn)差錯(cuò)。她愛哭，考試考的不理想，她就能讓眼淚在眼眶里含半天。可她卻又是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，遇到了難題，她就會(huì)一直在那思考，只到想出來才肯罷休。
她很坦率，說話直來直去，從不悶在心里�？吹讲缓玫木驼f不好，看到好的就說好，從不繞彎子。她也很會(huì)安慰人，只要要人傷心、難過，只要她上去一說，保證他笑口常開。
她很愛學(xué)習(xí)，下課了，其他同學(xué)都在外面玩耍，只有她一個(gè)人在教室里靜靜的看書。她對英語情有獨(dú)鐘，有一次，她邊走邊嘴里還嘀咕著什么，老師問她在說什么，她說：“我正在背英語單詞呢�！弊屓私蛔λa(chǎn)生敬佩之情。
她沒什么缺點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是愛哭。并不是說她很軟弱，只是她的臉皮太簿，太好強(qiáng)了，受不了一點(diǎn)委屈。在一次英語課上，由于周愷清在演講時(shí)，問她的.問題沒有聽清楚，沒有來得及回答，就被英語老師扣了一分。就為了這件小的不能再小的事，就讓她哭了整整一個(gè)下課的時(shí)間，怎么勸都沒用。
她的文筆很好，寫的一些“豆腐干”作文經(jīng)常能在網(wǎng)上或是報(bào)紙上發(fā)表。她的作文總是被老師當(dāng)成范文讀給我們聽。這些都是因?yàn)樗綍r(shí)多看書積累出來的“墨水”�。�
這個(gè)可愛的女孩就是我們班的才女——顧云知。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 12
小吃店里透露出微弱的光亮，那是她和小狗的天地。
每每夜晚來臨，女孩都會(huì)在這燈光下與小狗嬉戲，她蹦著跳著，大聲的笑著；小狗跑著躍著，興奮地叫著。亮光映著她紅撲撲的臉蛋，也照著她幼稚的心靈。
我經(jīng)常來小吃店吃飯，也見多了她的笑臉，這愉快而又幸福的場景，每見一次都會(huì)軟化了我的心，像是被水煮過的蘋果。
她愛笑，從她的笑中就可以看出她的樂觀，還可以看出她的幼稚，可就是那種幼稚才讓才使她有著一顆純潔的.心。她就在這種了關(guān)于幼稚中逐漸成長。
那個(gè)女孩，真可愛。
由于我經(jīng)常來店，女孩漸漸認(rèn)識了我。我問過她：“你認(rèn)為你以后還會(huì)在這里一直玩耍嗎？”而她想都沒想就笑著喊道：“會(huì)的！我喜歡在這里玩！”看著她稚氣的笑臉，我也笑了。
不知怎么了？我有好長一段時(shí)間都沒來這里。
有一天夜晚，古突然又來到這里。門前的那片光亮中，卻沒有見到那個(gè)活潑的影子。可能是去吃飯了吧……我心中祈禱著那個(gè)女孩還在，真的希望還能看見女孩的笑。我?guī)е鴿M心疑惑推開了店門，只見喧嘩的店里只有一個(gè)位子是那樣的安靜。
那個(gè)位子上有一個(gè)熟悉而又陌生的身影，靜靜地不知在干什么。一只小狗也安靜的臥在旁邊。果然是那個(gè)女孩，她顯得那樣認(rèn)真。桌子上擺著一本本書，看來她上學(xué)了，正在做作業(yè)。我走了上去坐在她旁邊的座位上，她這才發(fā)現(xiàn)了我。
我對著她笑，她也對著我笑，而她的笑變了，不過眼神依然那樣純真。今后的成長中，她或許還有很多改變，可我堅(jiān)信，她的純真與善良是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 13
時(shí)光如流沙一樣在在指縫間傾瀉而下。暮然回眸成長的足跡是如此清晰可見。歲月的腳步，停駐在那白色的冬季里，雖然是漫天飛舞的雪花，但那份分享的熱情和溫暖，至今令我難以忘記。一天，我沐浴著漫天的白雪，踏著覆蓋著白雪的水泥路向外婆家走去。路兩邊夏日枝葉茂盛的榕樹葉片早已凋謝。只剩下光禿禿的'樹枝，在寒風(fēng)中打顫。忽然發(fā)現(xiàn)樹下站著一個(gè)女孩，年紀(jì)和我一般大，正用小石子在地上畫著什么。突然她轉(zhuǎn)過頭來，靜靜地看著我，那雙眸中洋溢著驚喜。那個(gè)女孩穿著打補(bǔ)丁的紅棉襖，拖著一雙不合腳的棉鞋是，雙頰被凍得通紅，鼻尖也是紅紅的，不知為何，看著她這幅摸樣便不愿意接近。我加快了步伐來到了外婆家，關(guān)上了門。第二天，我站在窗前，伸著懶腰。驀地，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩依然站在榕樹下，踮著腳尖朝這邊張望著，仿佛看到了我，便將頭低下，雙手不停地捏著衣角。我嗤笑了一聲，便拉下窗簾不再理會(huì)。
下午，雪越下越大，雪花在空中飛舞著。我一時(shí)心血來潮，想要堆雪人，便走到榕樹旁慢慢地堆起了雪人，堆了一半時(shí)，我的手已經(jīng)凍得通紅的。我不時(shí)的把手放在嘴邊呵著熱氣。即使這樣，手還是凍得不知麻木。那個(gè)女孩不知什么時(shí)候來到了我的身旁，把一只手套遞到我的眼前，我愣住了，隨即抬起頭，是那個(gè)女孩。她微笑著說：“姐姐，給——————給你，我們一人一只�！蔽疑斐鼋┯驳氖�，接過那只舊舊的卻又十分干凈的手套，會(huì)心的笑了。歲月還在汩汩地流淌，我至今都在內(nèi)心感謝那個(gè)女孩，帶給我無盡的溫暖。感謝那個(gè)女孩，讓我懂得分享的幸福。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 14
遇見，是一個(gè)十分神奇的詞語，遇見，會(huì)帶來無限美好的故事。
海倫·凱勒遇見安妮。莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡，而我，在那天遇見了那個(gè)女孩，她使我重拾信心，走向光明。
那天，我參加了一場考試，得知成績很不理想，心情沮喪的我抱著一本書走進(jìn)了小區(qū)旁邊的公園。
正當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí)，突然一聲“撲通”將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抬頭望去，只見不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲的小女孩跌倒在地上，旁邊是一個(gè)斜著的滑板，她吸引了我的.目光，我剛要過去幫忙，只見她站了起來，抖了抖天藍(lán)色的短裙上的塵土，站到了滑板上，向前仰著身體，腳一蹬，又是“撲通”一聲，天藍(lán)色上又多了一抹淺灰……可是她又站了起來，緊接著又摔倒，就這樣不停地摔倒又爬起，爬起又摔倒……
終于，她坐在了地上，幾縷頭發(fā)被汗水浸濕了貼在臉上，小嘴嘟著，似乎是在抱怨家長為何不陪自己一起來，一陣微風(fēng)吹過，吹起了她側(cè)面的頭發(fā)，這時(shí)我意外的發(fā)現(xiàn)，她竟然是在笑，那不是苦澀的笑而是一種純真，豁達(dá)的笑！不一會(huì)只見她又站了起來，拖著滑板走到墻邊，左手扶著墻，左腳踏在滑板上，右腳一蹬地，右手努力保持平衡，終于，她做到了！她站在了滑板上緩慢往前走，她成功了！
我震驚了，一個(gè)那么小的女孩都可以豁然的面對一次次的失敗和挫折，最終通過不斷的努力走向成功，那我又何嘗不能！她的笑感染了我，她面對挫折不停止努力的行為激勵(lì)了我，使我對明天有了新的動(dòng)力和追求。
遇見，確實(shí)是一個(gè)神奇的詞語，遇見，帶來了無限美好的故事，牛頓因?yàn)橛鲆娙松牡谝槐緯耐旮惺艿缴目鞓罚�，遇見了那個(gè)女孩，她使我重拾信心，走向光明，我將用汗水和努力書寫屬于自己的無悔篇章！
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 15
瞧! 從遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)小女孩：一雙大眼睛，一個(gè)大嘴巴，還有一對大大的耳朵，看上去可愛極了。
瞧！就是這樣一個(gè)看上去可愛的女孩子，她卻野性十足。不是象男孩子一樣爬樹、玩耍，把衣服弄得臟兮兮的，就是和男孩子一起瘋狂打鬧。若興趣好的話，還會(huì)踢幾下足球。（盡管踢的十分爛，她也不屑一顧，依舊那么開心。）做惡作劇這種事，當(dāng)然也少不了她。她最喜歡偷偷按人家門鈴，然后飛快地藏起來。讓人家站在門口大罵偷按門鈴的人，自己卻在角落里偷偷的笑。所以，她總是“臭名昭著”，正因如此，媽媽沒少說過她，簡直是太沒有女孩子的文靜樣子。媽媽讓她多學(xué)學(xué)鄰居溫柔的姑娘樣子，可她卻說：“我就是我，為什么要學(xué)別人？！”無奈，媽媽看了看倔強(qiáng)的她，搖了搖頭。她依舊我行我素。
就是這樣一個(gè)在別人眼中野性十足的女孩子，卻又活潑開朗，自信十足。她的生活中充滿了歡歌笑語，陪伴她的總是她的`“老朋友”——快樂。她即使是有再大的困難，也總是快樂面對，自信自己一定可以克服困難，走向成功！
漸漸地，進(jìn)入初中的她由一個(gè)不懂事的小毛孩，蛻變成了一位稍稍懂事的大姑娘了。她的性格也變了不少，因?yàn)樗L大了。她不再像小時(shí)候一樣調(diào)皮搗蛋，反而變得成熟聽話多了。惡作劇也不做了，相反，人們倒常常在書店里看見她勤奮閱讀的身影。
現(xiàn)在，她也擁有了屬于自己的夢想，她要為自己的夢想去努力。她不知道自己是否會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想，但她知道只要自己努力了，奮斗了，盡力了，她就不會(huì)有遺憾。她知道自己的夢，也許沒有別人的美麗絢爛，也許如同一粒沙子那樣普通的不能再普通，但那是她的夢，所以，她要去努力奮斗。
那個(gè)女孩就是我——韓美儀，一個(gè)正在成長中的懷有夢想的美麗女孩！
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 16
那個(gè)女孩一頭烏黑的長發(fā)，瓜子臉，淡眉，毛一雙眼睛不大不小卻很有神，臉上有些斑，嘴巴小小的，論長相普通的不能在普通了，但是她有不同于常人的特點(diǎn)。
“琴”，鋼琴是她的好伙伴，說實(shí)話，其實(shí)她彈得很一般，可以說很差，她就會(huì)彈《兩只老虎》《一閃一閃亮晶晶》，《世上只有媽媽好》等幾首歌，但是她非常喜歡鋼琴，每星期回家都要彈幾曲，常常鬧得鄰居會(huì)“找上門”，哈哈，這就是他的琴。
“棋”，其實(shí)她的“寵物”，她喜歡下棋，什么都“斗獸棋，五子棋，飛行棋，象棋”......她都精通，回家后都拉著姐姐說：“來接我們殺一局，而姐姐都會(huì)百般無奈的陪她下棋，贏了她會(huì)手足舞蹈，而輸了，她會(huì)拉著姐姐再來一局，直到贏了才肯罷休。
書是她生活中必不可少的東西，當(dāng)她寫完作業(yè)，做完家務(wù)，她都會(huì)捧起一本，津津有味的`讀起來，什么沈石溪的《動(dòng)物小說》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，雷歐的《查理九世》等數(shù)不勝數(shù)的各種書她多讀過，因?yàn)樗麍?jiān)信高爾基說過的話，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類成功的導(dǎo)師。所以她努力讀書，爭取長大后，成為祖國閃亮的一朵花。
“畫”，話是他形影不離的朋友，在學(xué)校的美術(shù)課上，她總是積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講，畫的畫總能脫穎而出，常常被學(xué)校老師拍手叫絕，在家中，她很多時(shí)候會(huì)拿出一只筆拿出一張紙畫起來，這樣簡簡單單的工具卻都被她畫出栩栩如生的東西，所以許多人都稱他為“小畫家”。
這樣“琴棋書畫”的她，你是不是很想知道，我來告訴你，那個(gè)女孩就是我，虞欣語。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 17
從小，我就對唱歌情有獨(dú)鐘，能唱出好聽的歌是每個(gè)女孩的夢想，可是幼年的我唱歌很難聽，說得嚴(yán)重點(diǎn)就是五音不全，為此，同學(xué)們都嘲笑我，我只得暗自悲傷，時(shí)常淚流滿面......可是上天也是眷顧我的，在我最傷心的時(shí)候，一個(gè)幸運(yùn)的女神的到來改變了我，她讓我重新塑造了一個(gè)自信的自己。她有一個(gè)好聽的名字——白靜蕊，同她的名字一樣，她長得白白凈凈，斯文，有氣質(zhì)，就像仙女下凡，她很漂亮，也很謙和，她說，我是她最好的朋友。和白靜蕊在一起，我就像一個(gè)丑小鴨，當(dāng)我第一次唱歌給她聽時(shí)，她震驚了，像所有聽過我唱歌的人一樣的表情，我苦笑著見怪不驚；當(dāng)我第一次聽她唱歌時(shí)，我震撼了，她唱得真的很好聽，像云一樣素，透，她唱得很沉穩(wěn)、淡定，之后，她答應(yīng)教我唱歌......
和她在一起的三個(gè)月里，她教我唱歌，她唱一句，我學(xué)一句，她唱的和原唱一樣的調(diào)，所以，我跟著她學(xué)就像在跟著原唱學(xué)一樣，即使一整天都學(xué)不好，她也不在乎，有時(shí)唱跑了音，我們就捂著嘴咯咯地笑......她從來不擺架子，這也是我最喜歡她的地方，我們說過，要做一輩子的朋友......
后來，我唱得越來越好了，我們唱過《聽�！贰赌悄晗奶臁贰兜母琛贰陡卸鞯男摹贰稜T光里的媽媽》......后來，她走了，我們定下了諾言：有一天，我們一定要相遇，然后，唱著歌，實(shí)現(xiàn)我們的約定......
我的世界是音樂的世界；你的天空是音樂的.天空。音樂記載著我們的過去，承接著我們的未來，漫漫長路是我們的阻隔，但歌卻是我們的橋梁，它為我們牽線，愿在下個(gè)路口見到你，完成我們用友誼鋪墊的漫長的歌聲之路......
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 18
不知道為什么，我總是喜歡傍晚到廣場上去走一走。因?yàn)槟抢锶硕�，沒有人能夠注意到你，也沒有人會(huì)在意你。記得，那一次吧，我的心就不知道怎么時(shí)候被深深的觸動(dòng)到了。
那是雪花飄零的冬天，我走在廣場上，時(shí)不時(shí)的拍拍自己身上的雪花。此時(shí)，我看到一個(gè)老人孤苦伶何地坐在地上，身上的衣服破爛不堪，衣衫襤褸。面前擺著一個(gè)破碗。顯然，他是一個(gè)乞討者。我走到他面前，蹲下來，在他那空如也的碗里面放了一張五元錢的鈔票，我只能幫他那么多了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒帶那么多錢。他睜開眼睛，望了望我，露出了激動(dòng)的眼神。我笑著對他說：“拿去用吧�！彼珠_心，端著那個(gè)碗笑不出聲來。他是個(gè)啞巴.……路人們都說：“那是個(gè)騙子，小朋友，你下次別給他錢了。"對于這個(gè)滿是欺騙的社會(huì)，誰又去會(huì)相信這一個(gè)啞巴呢?我只是對路人微微一笑，我是不會(huì)在意那么多的。
一個(gè)小女孩走了過來，她的臉被凍得通紅通紅，手中還緊緊抱著一個(gè)小熊的儲蓄罐，她一步一步走到啞巴老人面前，把手中的儲蓄罐摔在地上，碎片四濺。里面露出了白花花的硬幣，她蹲在地上，用自己稚嫩的小手輕輕地?cái)?shù)了起來，不一會(huì)兒就數(shù)完了。他把那些硬幣放在那個(gè)破碗里面，說：“老爺爺，這里這幾天都跪在這里了，所以您拿著這些錢去買點(diǎn)好吃的`吧�！闭f完她還給了那個(gè)啞巴爺爺一個(gè)擁抱，那個(gè)啞巴爺爺?shù)氖诸澏读耍蘖似饋�，我也感到一陣莫名的心�?...…
我又走在廣場上我特別希望能再次遇見那個(gè)女孩。那個(gè)心如水般純潔的女孩。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 19
那個(gè)女孩，并不美麗，身高一般，甚至有點(diǎn)胖。
他，是五（2）班的帥哥，籃球健將，很受女生的歡迎。那個(gè)女孩有兩個(gè)好朋友，而這個(gè)好朋友很喜歡這位帥哥。本來這個(gè)女生是一個(gè)十分文靜的人，她對喜歡這個(gè)詞很陌生，對這位帥哥沒興趣。但當(dāng)時(shí)，由于她的兩個(gè)好朋友每次和她聊天時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意談起這位帥哥。由于他們，那個(gè)女孩開始注意他------
她喜歡那個(gè)男孩奔跑的身姿，喜歡那個(gè)男孩燦爛的笑容，喜歡那個(gè)男孩低沉的聲音。在那個(gè)女孩的眼里，他，完美無缺。
不知道哪天起，那個(gè)女孩整天趴在桌子上，等待下課，等待那個(gè)男孩經(jīng)過窗口；不知道哪天起，每天早晨那個(gè)男孩和他的好朋友一起掃把掃場地，等待那個(gè)女孩的出現(xiàn)。
那是個(gè)明媚的.早晨，女孩和以前一樣走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直拿著掃把站在那里，好像是在期盼她。同時(shí)，好幾雙眼睛的目光投向她。她以前都會(huì)看那個(gè)男生，可那個(gè)女孩也不知道心里怎么想的，居然頭也不回地走了。她聽到身后傳來“誰說她喜歡你”的話。
第二天，當(dāng)那個(gè)女孩再次踏進(jìn)她熟悉的校門，已找不到那個(gè)男孩和她熟悉的身影了。她知道自己錯(cuò)過了愛，感到自己是那么的傻。她的好朋友對她講，假如在孤單時(shí)想起的第一個(gè)人，就一定是她喜歡的人。而她每次在孤單時(shí)想起的第一個(gè)人總是他。
后來，雖然她也給他發(fā)過幾封信，不過那是在六年級，而且她沒有署名；后來，那個(gè)女孩還是在隱隱約約中感到了他的愛，不過已不象當(dāng)時(shí)那樣了�，F(xiàn)在，對她來說，和他談一場戀愛已不重要，她只希望他永遠(yuǎn)幸福快樂。
愛一個(gè)人，是為了讓他幸福；深愛一個(gè)人，是為了讓他更幸福。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 20
下課了，老師還沒走，班里立刻就吵了起來。課代表正在收作業(yè)；同學(xué)們有兩兩三三聚在一起說話的；有幾個(gè)追打在一起的；還有跑出去借書的。各種各樣的人在班級里說笑打鬧。但是有一個(gè)女生，她靜靜地坐在自己的座位上，拿出一本書，開始閱讀，仿佛周圍的事都與她無關(guān)。
她就是我們班的侯冰陽，一個(gè)時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向，性格古怪，使人琢磨不定是的女孩。但是這也改變不了她的'愛好——讀書。
侯冰陽雖然愛讀書，但她讀書卻很挑，只讀閑書和雜志，很少讀作家寫的散文。雖是這樣，她的作文依舊寫得非常好！只是不愛學(xué)習(xí)，活脫脫的一個(gè)“三毛”。
她讀書很認(rèn)真，對作業(yè)卻不理不睬。寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常臉上寫滿了不悅，無精打采的。一會(huì)兒玩兒頭發(fā)；一會(huì)兒玩兒鋼筆；一會(huì)兒又玩兒起了紙。非常不安分�？梢且蛔x書，她立馬就臉上放光，急急忙忙的跑到書柜前，手指劃過一本又一本的書，挑出自己最喜愛的書，坐在椅子上慢慢的讀了起來，不在玩兒筆玩兒頭發(fā)了。
每天我去找她時(shí)，她總要給我推薦幾本兒書，不是文學(xué)經(jīng)典，就是幽默有趣的閑書，還有動(dòng)物小說和其他的雜志，但總不落空，久而久之我就習(xí)慣了，作文水平也有所提高，都是拜她的福！
我因?yàn)樽约河羞@樣一個(gè)愛讀書的朋友而高興，甚至自豪，我們不僅僅在讀書和作文上互相扶持，在所有事情上都互相幫助，分享快樂和幸福，同時(shí)也分享著悲痛和傷心，但我們從不孤獨(dú)，因?yàn)橛形疫@樣一個(gè)能聽她分享書的人，和她這樣一個(gè)推薦書的人。我們感嘆的不僅僅是書，也是純潔至上的友誼！
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 21
這天是大年初三，我們在旅游，到了吃晚飯的時(shí)間了，我們?nèi)チ艘患掖箫埖�，在那里吃晚飯�?/p>
剛?cè)胱�，我就看見了一個(gè)大概九歲的小女孩：五官清秀、個(gè)子矮小、白嫩的皮膚，身上穿著一件漂亮的大衣在餐桌中來回穿梭。我想，這應(yīng)該是來吃飯的一個(gè)“貪玩的`小孩”吧。
過了一會(huì)兒，旁邊的一個(gè)桌子需要加一個(gè)杯子，那個(gè)“貪玩的小孩”就拿了一個(gè)杯子，放在了那個(gè)餐桌上。那個(gè)餐桌上有兩個(gè)大人，其中一個(gè)正在專心地看手機(jī)，另一個(gè)人看了那個(gè)女孩一眼，說了聲“謝謝”。這時(shí)，我想，這可能是個(gè)“懂事的小孩”吧。
又過了一會(huì)兒，我們的水喝完了，我們叫了服務(wù)員，結(jié)果來的不是大人，而是那個(gè)九歲左右的小女孩。只見她利索地把空水壺拿走，換了一個(gè)新的裝滿水的水壺�？吹竭@一幕，我吃了一驚，又想：“她是不是自己一個(gè)人來這里打工的呢？”。這時(shí)，我看見她跟著一個(gè)女服務(wù)員走來走去，她倆長得很像，我想：“這應(yīng)該是她的媽媽吧？”。
我們吃完飯已經(jīng)快九點(diǎn)鐘了。我們正往餐廳外走，忽然，我無意中聽到那個(gè)女孩對她媽媽說：“媽媽，我餓了�！薄Ｂ牭竭@里，我心里一震：一個(gè)這么瘦小的女孩，幫忙媽媽在餐廳里點(diǎn)頭哈腰到晚上九點(diǎn)多還沒吃飯，而且能忍到九點(diǎn)才叫餓，這是大部分同齡的孩子做不到的。
一個(gè)女孩，一個(gè)瘦小但堅(jiān)強(qiáng)的女孩，年齡雖小，卻已經(jīng)品嘗到了人生的艱辛。和她相比，像我一樣的許多孩子都只是“溫室里的花朵”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成長為參天大樹，如果我們再繼續(xù)當(dāng)“溫室里的花朵”，即使學(xué)習(xí)再好，又怎么能承受風(fēng)雨呢？
曾經(jīng)的那個(gè)女孩高中作文 22
我躺在桌子上，心情非常糟糕。我這次考試考得很差�？粗巴猓暝谙�，仿佛天堂無法停止悲傷的哭泣。烏云也遮住了我的心。我的心也在下雨，滴答滴答似乎從未停止。
我冒著雨沖出了教室。我在雨中跑了很長一段路。我知道自己被雨淋得很冷，就找了個(gè)避雨的地方坐下來。熱心的老婦人馬上給我送來一條毛巾，這讓我感到溫暖。坐在我旁邊的是一個(gè)女孩，穿著淺藍(lán)色的衣服，讓人覺得很新鮮。過了一會(huì)兒，她拿出一本書。她纖細(xì)的手指飛快地在上面摸索著。她面帶微笑，身旁有一根盲杖。她瞎了嗎？我很震驚。
“你是來避雨的嗎？”女孩感覺有人在附近，問道。“嗯�！薄盀槭裁矗那椴缓�？所以我把整個(gè)故事告訴了她，就好像她是我的知心朋友一樣。聽完我沒完沒了的談話，她對我說，“要有樂觀的精神，勇敢地面對分?jǐn)?shù)，面對生活。“雖然我是盲人，但我對生活充滿信心。我相信我永遠(yuǎn)是最好的。我在盲校學(xué)習(xí)盲文，用手指看書。我覺得這一切都很好�！�
是的.，我樂觀而勇敢地面對它。失敗并不可怕�？膳碌氖�，一個(gè)人不能從失敗中吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并加以改進(jìn)。相反，一個(gè)人整天沉浸在失敗的痛苦中。一個(gè)人不想進(jìn)步，不想進(jìn)步，會(huì)讓自己對生活失去信心。普希金曾經(jīng)說過:“如果生活欺騙了你，不要悲傷或不耐煩。在憂郁的日子里，你需要冷靜。相信它，快樂的日子會(huì)到來�！辈灰p易放棄，相信你會(huì)成功，面對困難要有一顆冷漠的心，冷靜面對，你就會(huì)成功。
多虧了那個(gè)女孩，她改變了我，她讓我重新點(diǎn)燃了心中的希望，重新開始了確定的奮斗之路，讓我開始用勇氣和信心走向好的結(jié)果和成功！
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