寫春聯(lián)
寫春聯(lián)1
又要過(guò)年了，我不由得想起那次過(guò)年寫春聯(lián)的事來(lái)。
那天，爸爸一大早鋪好紅宣紙。只見(jiàn)他手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸，刷刷刷，一副春聯(lián)就寫好了。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么別人家里都是買的春聯(lián)，而我們家卻是自己寫呢？”爸爸笑著告訴我：“傻孩子，自己親手寫春聯(lián)，比較有意義，還可以送點(diǎn)給鄰居和親朋好友。”
我一聽(tīng)，十分起勁，鬧著也要寫。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑：“你才學(xué)幾天書法呀！就敢寫春聯(lián)了�！卑职终f(shuō)：“人小志氣大。好，放膽寫，爸爸支持你！”說(shuō)著，把蘸好墨的筆遞到我手里。
我拿起毛筆，心里怪緊張的，連大氣也不敢出一口，毛筆在我的手里顫抖，我遲遲下不了手。爸爸微笑著鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣。相信自己�！�
我屏住呼吸，飛快地下筆，終于寫完了！可怎么看都不順眼。在爸爸的.指導(dǎo)下，我提筆再寫。看著那一個(gè)個(gè)娟秀的字，我抹了一下額頭的汗水，開(kāi)心極了，并連續(xù)寫了好幾副，準(zhǔn)備送給外公外婆爺爺奶奶。
終于寫完了，我站直身子，伸了一個(gè)大大的懶腰。媽媽看著我，“撲哧”笑出聲來(lái)，我望著媽媽，一臉疑惑。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“我的小書法家，快去洗洗吧！”我來(lái)到洗手間，看到鏡中的自己，臉上額頭上都是墨，就像一只花臉貓，我也不由得笑了。
我迫不及待洗凈手和臉，叫爸爸把春聯(lián)貼在門上，大家都夸我字寫得好。我聽(tīng)了心里別提多美了。
寫春聯(lián)2
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。
年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具，因?yàn)榻裉煳乙诩依飳懘郝?lián)。在家里，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：紅梅香小院，下聯(lián)是：玉兔下人間。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫，所以我先在報(bào)紙上練，大約練了半小時(shí)，我準(zhǔn)備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫不好，會(huì)丟人現(xiàn)眼的�？赊D(zhuǎn)念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了�！�
于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的.心情，認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就寫好了，又看了看，自言自語(yǔ)道：“嗯，不錯(cuò)!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長(zhǎng)壽!”后來(lái)，我又寫了好幾幅春聯(lián)，準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)!
大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門，我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫得真好啊!”說(shuō)著，就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。
今年的春節(jié)，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)!
寫春聯(lián)3
過(guò)年了!小區(qū)里掛著大紅燈籠，每家每戶的門口都貼著對(duì)聯(lián)。到處張燈結(jié)彩，每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣息。
“咦?我家怎么沒(méi)換新對(duì)聯(lián)呀?”我走到家門口一瞧，“爸爸，我們貼對(duì)聯(lián)去吧!”“好。”于是，我從房間里拿來(lái)雙面膠準(zhǔn)備粘到新買的對(duì)聯(lián)上�！暗鹊��！睆膹N房傳來(lái)爸爸的聲音。說(shuō)著，只見(jiàn)爸爸端來(lái)一碗熱氣騰騰的稀米湯，拿出我畫畫用的排筆在對(duì)聯(lián)的反面涂了起來(lái)�！澳愀陕锬�?”我大聲的對(duì)爸爸嚷道。
“用米湯貼”爸爸胸有成竹地說(shuō)，“你爸爸小時(shí)候還沒(méi)有雙面膠這個(gè)東西，貼對(duì)聯(lián)用的都是稀米湯，這稀米湯可比你那個(gè)雙面膠管用多了�！�
“哦，原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。這時(shí)，爸爸已經(jīng)把上聯(lián)涂好了。趁著爸爸去貼上聯(lián)的時(shí)候，我照著爸爸的樣子涂起了下聯(lián)：先把下聯(lián)的邊沿涂上一層，接著隔一段距離后橫著抹上一筆。“好了，大功告成!”我歡呼道。然后我爬上放在門口的椅子，把舊對(duì)聯(lián)撕下，接著把新對(duì)聯(lián)上端緊貼著門邊，按從上往下的順序一點(diǎn)一點(diǎn)把對(duì)聯(lián)壓平，貼穩(wěn)�！皺M幅我來(lái)貼�！辟N完了下聯(lián)我還想貼橫幅�！芭��！卑职执饝�(yīng)道。
于是我按照前面的步驟很快就把橫幅貼好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備用排筆刷粘上米湯去涂要粘在鐵門上的`“福”字時(shí)。爸爸卻拿來(lái)雙面膠大步流星地走上前用迅雷不及掩耳之勢(shì)把雙面膠貼在福“�！弊值姆疵妗！案陕锊挥妹诇�!”我說(shuō)�！懊诇吃阼F上能牢固嗎?”爸爸反問(wèn)道�！昂冒��！蔽覀冞呎f(shuō)邊把福貼在了門上。
“啊!”我退后幾步瞧了瞧�？�，真氣派!上聯(lián)：平安接來(lái)全家福;下聯(lián)：和睦迎來(lái)富貴財(cái);橫批：吉星高照。這對(duì)聯(lián)像兩條刻著金字的長(zhǎng)龍筆直地站在門兩旁，讓我們家的節(jié)日氣息更濃重了!
寫春聯(lián)4
過(guò)年了，家家戶戶都在放鞭炮、去廟里燒香拜佛，祈求一家人平安……我們則在家門口“貼對(duì)聯(lián)”。
小時(shí)候不懂為什么要貼對(duì)聯(lián)，后來(lái)給我這要從“桃符”說(shuō)起。傳說(shuō)古代東海度朔山有大桃樹(shù)，桃樹(shù)下有神茶、郁壘二神，主管萬(wàn)鬼。如遇作崇的鬼，他們就把它捆起來(lái)喂老虎。后來(lái)，民間在春節(jié)時(shí)，為驅(qū)避鬼怪，便在桃木板上畫上這兩個(gè)神像，這就是桃符。到了五代時(shí)，蜀主孟親自在桃符上題了“新年納余慶，佳節(jié)賀長(zhǎng)春”一聯(lián)，這就是最早的對(duì)聯(lián)。到了宋代，春節(jié)貼對(duì)聯(lián)已成為一種風(fēng)俗了。王安石在詩(shī)中就寫過(guò)：“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”用紅紙書寫對(duì)聯(lián)始于明朝。
今年春節(jié)要到了，我到舅舅家去玩，正趕上舅舅家貼對(duì)聯(lián)。這個(gè)我最新奇，于是站在一旁仔細(xì)看著。只見(jiàn)舅媽拿來(lái)上聯(lián)：“千年迎新春”，先把米糊在要貼對(duì)聯(lián)的地方，用刷子涂上米糊，不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“涂米糊時(shí)，要全神貫注，要涂的地方就得涂均勻不能一塊多一塊少，也不能有地方不涂，更不能涂得很多，不然的話就會(huì)溢出來(lái)！”我和表姐聽(tīng)了連連點(diǎn)頭�？粗藡屬N著對(duì)聯(lián)，我也想試試，便接著拿來(lái)下聯(lián)：“瑞雪兆豐年”。我拿著刷子沾上米糊，小心翼翼地在那些沒(méi)沾上米糊的`地方涂一遍，這樣就可以使對(duì)聯(lián)緊貼在墻上。姐姐則拿來(lái)橫批：“年年有余”干起來(lái)……
貼完對(duì)聯(lián)，看著這金光閃閃的字和紅彤彤的條幅，心里真高興！ 新年越來(lái)越近了，年味兒也越來(lái)越濃了。
寫春聯(lián)5
大年三十到了，家家戶戶忙得不可開(kāi)交。中午12：00左右我們急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。
我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)。“我們先貼大柱子吧！”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽(tīng)了就像軍人一樣齊聲立正，說(shuō)了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的`上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里�！卑职诌f上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開(kāi)春聯(lián)，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細(xì)看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點(diǎn)，往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊，叔叔順著拿起下聯(lián)，找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上，爸爸說(shuō)：“太低了，高點(diǎn)�！笔迨逭f(shuō)：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點(diǎn)，再低點(diǎn)，往左”。三人頗費(fèi)周折，終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著從屋外走進(jìn)堂屋，往右看上聯(lián)：喜炮齊鳴迎春節(jié)。往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年。往上看橫批：喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時(shí)爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
寫春聯(lián)6
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的.小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報(bào)了名。爸爸搬來(lái)梯子，拿來(lái)漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑的反問(wèn)爺爺：“我們?cè)趺床粫?huì)貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“福”字不就行了么？”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō)：“不不不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去，說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬(wàn)象新�！本陀蒙线@個(gè)方法了�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢！
接著還得貼“�！弊郑瑺敔斢窒胝f(shuō)了，我搶先說(shuō)：“爺爺，我知道了，這福要倒過(guò)來(lái)貼，那才是“福到了”�！睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事，開(kāi)心得要命呢！
寫春聯(lián)7
每逢過(guò)年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字，今年春節(jié)也不例外。大年夜到了，我們?nèi)乙捕济钇饋?lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福，春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢！
去年貼在大門上的對(duì)聯(lián)被揭下后，留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對(duì)聯(lián)就遞給了媽媽，指著門的.左邊說(shuō)：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百�！唾N左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對(duì)，‘旭日臨門添百�！巧下�(lián)，上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門添百�！巧下�(lián)，‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢？”我不以為然。“傻瓜，你看，一個(gè)是‘千祥’，一個(gè)是‘百�！�，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯(lián)了。”說(shuō)罷，媽媽把這張對(duì)聯(lián)按在右邊那扇門上對(duì)著那輪廓比劃著，而我在她后面幫著看那張對(duì)聯(lián)有沒(méi)有擺歪：“再左邊一點(diǎn)；太過(guò)了，太過(guò)了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對(duì)聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對(duì)聯(lián)，我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上，總算是搞定了一張對(duì)聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對(duì)稱，我先把門關(guān)上，再把那把米尺架在了雙開(kāi)門上，與第一副對(duì)聯(lián)對(duì)準(zhǔn)了后，在左邊的那扇門上的與第一副對(duì)聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對(duì)聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦！
陽(yáng)光下，我與媽媽后退幾步，欣賞著這一副對(duì)聯(lián)，工整，而又美觀，我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對(duì)聯(lián)一般一帆風(fēng)順，圓圓滿滿吧。
寫春聯(lián)8
過(guò)年了，家家戶戶都忙碌起來(lái)，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯(lián)。
我們先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來(lái)大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過(guò)春聯(lián)，但是問(wèn)題出現(xiàn)了，看看對(duì)聯(lián)的這條，再看看那條，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，它們應(yīng)該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺(jué)得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣問(wèn)媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規(guī)矩，春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個(gè)字的發(fā)音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時(shí)習(xí)慣從右到左，所以面對(duì)大門時(shí)，上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在左邊�！�
按照媽媽告訴我的知識(shí)，我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對(duì)聯(lián)寫得真好，上聯(lián)是：福牛上門鴻運(yùn)至，下聯(lián)是：玉兔迎春萬(wàn)福來(lái)。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細(xì)貼牢固，因?yàn)榘职终f(shuō)春聯(lián)貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了，我站在遠(yuǎn)處欣賞著自己的'“杰作”，真高興呀！媽媽說(shuō)：“以后過(guò)年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián)，是希望你能加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂(lè)過(guò)節(jié)和學(xué)習(xí)知識(shí)一舉兩得。我喜歡每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識(shí)！
寫春聯(lián)9
春聯(lián)也叫“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)子”，在我國(guó)有悠久的歷史。它從五代十國(guó)興起，明清兩代興盛，發(fā)展到今天已有1000多年了。春聯(lián)以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字，描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)獨(dú)有的文字形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
春聯(lián)的種類比較多，依其使用場(chǎng)所，可分“門心”、“框?qū)Α�、“橫批”、“春條”、“斗方”等�！伴T心”貼于門板上端中心位置；“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上；“橫批”貼于門楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方；“斗方”為正方菱形，多貼于家具、影壁上。
春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾，也是人們未來(lái)的寄托，對(duì)新春的祝頌。舊時(shí)店鋪前的'春聯(lián)還兼起廣告的作用，各行各業(yè)的想方設(shè)法用春聯(lián)來(lái)夸耀自己的生意，用春聯(lián)來(lái)招來(lái)顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特色，只要看一眼春聯(lián)，就能知道這家店鋪是經(jīng)營(yíng)什么的。比如綢緞莊的常用“此中多錦綢，以外無(wú)經(jīng)綸”；酒店用“香聞十里春無(wú)價(jià)，醉賣三杯夢(mèng)亦甜”……無(wú)不既有頌春之情，又和自己的本行密切相關(guān)。一般人家則只是在門上貼一副祝頌?zāi)昃暗拇郝?lián)取個(gè)吉利。像“有天皆麗日，無(wú)地不春風(fēng)”、“歲歲平安日，年年如意春”等，表達(dá)人們憧憬未來(lái)、熱愛(ài)生活的心情。
寫春聯(lián)10
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來(lái)，我站在陽(yáng)臺(tái)上，把頭往下探，看見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的小男孩兒正在放鞭炮。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好！”對(duì)面的樓上的小妹妹正在唱歌呢！我聽(tīng)著聽(tīng)著也跟著唱了起來(lái)。忽然，一陣香氣傳到了我的鼻子里，我跟著香氣來(lái)到了廚房里，爸爸媽媽正準(zhǔn)備年夜飯呢！一回頭，我看到沙發(fā)上的'春聯(lián)，我興奮地喊道：“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了！”説完就找來(lái)了剪刀、膠水，帶著春聯(lián)來(lái)到了門口。
開(kāi)始貼了，我把膠水涂在春聯(lián)上，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)我根本夠不到上面！怎么辦呢？我想了想，我搬來(lái)了一個(gè)小板凳，站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻，好了！我開(kāi)心地跳下凳子。這時(shí)，樓梯上來(lái)了一位小妹妹，我忙上前問(wèn)：“小妹妹，看我貼得怎么樣？”小妹妹説：“哎呀，左邊貼得很好，但是右邊太低了�！蔽乙豢�，還真是！馬上又貼了一次，這次，小妹妹説：“一樣高了！”我一聽(tīng)心花怒放，太棒了！這時(shí)，爸爸媽媽出來(lái)了，他們見(jiàn)了我哈哈大笑起來(lái)，媽媽指著我説：“你的臉怎么成了包公臉啦？哈哈哈！”
爸爸看著對(duì)聯(lián)，直夸我貼得好，還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，他説：“知道嗎？王安石還寫了一首叫《元日》的詩(shī)呢！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”
原來(lái)，貼春聯(lián)也有這么多的知識(shí)呀！這真是一件有趣的事��！
寫春聯(lián)11
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”20xx年春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上大紅的“�！弊郑∮小澳昴暧恤~(yú)”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了，有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天，奶奶家也要貼春聯(lián)了！見(jiàn)叔叔忙得都來(lái)不及喝口水，我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的'行列中。“先貼紅紙啰！”父親提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙，一層層整齊地?cái)[放在桌子上，再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面，然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到父親和叔叔那兒，最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下，不一會(huì)兒，我們就貼完了紅紙。
接下來(lái)，我們要貼大大的、紅紅的“�！弊至�。只見(jiàn)叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶，再撕掉膠紙，最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平，一張“�！弊仲N好了！就這樣，不大一會(huì)功夫，院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“�！弊�。
貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“�！弊值牟畈欢啵贿^(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過(guò)程。這可難不倒我，因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣：上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法，我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)，讓叔叔和父親順利地貼好。
“咦，這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢？”我轉(zhuǎn)念又想：“今年是馬年，蛇字開(kāi)頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣，我巧妙地分開(kāi)了上聯(lián)和下聯(lián)。
貼好了所有的春聯(lián)，家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息！讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧！
寫春聯(lián)12
春節(jié)的前一天，我把我的'書法老師劉老師請(qǐng)到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。
劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。
吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“�！弊郑揖驮谂赃吘劬珪�(huì)神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個(gè)“�！弊郑瑒⒗蠋熆湮覍懙摹案！弊趾芎每�。
到了春節(jié)那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說(shuō)，福字要倒著貼。我很疑惑，問(wèn)媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對(duì)媽媽說(shuō)，漢字真是博大精深。
這就是我的寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)13
今兒是大年三十，按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今兒上午我和姐姐、父親一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)，姐姐說(shuō)：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問(wèn)：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說(shuō)：“這我也不太清楚，快去問(wèn)父親，他肯定知道�！蔽易尳憬阆绿葑�，我就問(wèn)父親，父親告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”，下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”，橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后父親在門中間貼了一個(gè)大大的“�！弊�，等父親貼好后，我發(fā)現(xiàn)父親那個(gè)大“�！弊仲N倒了，我大聲叫道：“父親！父親！你把”�！百N倒了。”父親笑著說(shuō)：“是啊，福是到了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么這么貼呀？”父親告訴我：“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音，所以人們?cè)谫N“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼，祈求福利，這里還有個(gè)故事呢？聽(tīng)到這里我迫不及待地想聽(tīng)這個(gè)故事，我就追著父親講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過(guò)去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián)，他也請(qǐng)教先生給他寫，先生知道他不識(shí)字，就寫了一個(gè)大大的.福字。誰(shuí)知，他把福字貼倒了，來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說(shuō)：”大爺，福倒了�！按鬆敔斦f(shuō)：”福到了好呀！“后來(lái)，就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來(lái)，講完了這個(gè)故事，父親還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。
寫春聯(lián)14
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種。楹聯(lián)分為春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，門聯(lián)、廳聯(lián)、廟聯(lián)，名勝聯(lián)、商業(yè)聯(lián)、游戲聯(lián)等多種形式，而春聯(lián)只是楹聯(lián)其中的一種。所謂楹聯(lián)，就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對(duì)的聯(lián)語(yǔ)，因此，楹聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等、互相對(duì)仗，而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。就是說(shuō)，對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等，內(nèi)容要有意義，平仄要合律，對(duì)仗要工整。凡符合這些條件的都是對(duì)聯(lián)，否則就算不上對(duì)聯(lián)。
楹聯(lián)是中華民族特有的一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)形式。它最初起源于桃符。桃符是中國(guó)古代掛在門框上的，畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了，當(dāng)年中國(guó)民間每逢過(guò)年，就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的.習(xí)俗。
那么為什么桃木能避災(zāi)驅(qū)邪呢?根據(jù)中國(guó)古代神話《山海經(jīng)》的記載，遠(yuǎn)古時(shí)代有座山是個(gè)鬼的世界，叫鬼域。在這個(gè)鬼域門口，有棵大桃樹(shù)，樹(shù)冠能覆蓋三千里的，在樹(shù)上生活著一只金雞，負(fù)責(zé)每天的報(bào)曉。每當(dāng)清晨金雞啼叫的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的，神荼、郁壘就會(huì)立將它們捉住，用繩子捆起來(lái)，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開(kāi)用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅(qū)邪、避災(zāi)的風(fēng)習(xí)。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣，或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，掛在自家門口，用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
寫春聯(lián)15
星期天早上，我一早來(lái)到書畫社跟老師學(xué)寫毛筆字。老師說(shuō)：“春節(jié)就快到了，我們這節(jié)課來(lái)寫春聯(lián)！”我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習(xí)書法以來(lái)，第一次要自己寫春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長(zhǎng)條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的位置，這是寫七字對(duì)聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對(duì)聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容，然后用教過(guò)的楷書字體，認(rèn)真寫到紅紙上。我們認(rèn)真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門添百福”，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對(duì)聯(lián)，然后提起毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。寫好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品，老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都作了評(píng)價(jià)，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據(jù)自己每一次寫的'不足加以改進(jìn)，再次寫另一副對(duì)聯(lián)，再掛起來(lái)與第一副作對(duì)比。
整節(jié)書法課，我們?cè)诩日J(rèn)真嚴(yán)肅又開(kāi)心愉快的氛圍中，度過(guò)了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫的春聯(lián)，開(kāi)開(kāi)心心回家。呵，今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對(duì)聯(lián)了，想想都覺(jué)得很是驕傲！
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