關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文1

　　5月12日，一個本來平凡的日子，因為一個名字——南丁格爾而變得不平凡，從此就有了“5.12”國際護(hù)士節(jié)。

　　今天是我們的節(jié)日，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了感謝各位護(hù)士姐妹們多年來對醫(yī)院做出的貢獻(xiàn)，特地和我們一起歡度節(jié)日。郭院長對我們的護(hù)理工作給予了充分的肯定并提出了殷切的.希望，這讓我們感受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和勉勵。

　　在新護(hù)士莊嚴(yán)的授帽儀式上，護(hù)理部主任為每一位新人戴上了圣潔的燕帽，點燃了蠟燭。年輕的護(hù)士們宣讀了南丁格爾誓言，這一刻，時光仿佛在倒轉(zhuǎn)——我又看見了二十多年前的自己……

　　為了提高護(hù)理人員的技術(shù)水平，護(hù)理部還組織了護(hù)理技術(shù)競賽和趣味性的急救技術(shù)表演。每一位參賽的護(hù)士都是那么認(rèn)真，她們都表現(xiàn)的出類拔萃，這也應(yīng)驗了一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。在護(hù)理工作中，護(hù)理操作技能是我們時刻需要加強(qiáng)的，這不僅代表著我們的工作態(tài)度，更體現(xiàn)著我們的專業(yè)素質(zhì)。刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，每天平凡的工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是我們工作不變的指南。

　　大家都說，選擇了做護(hù)士，就選擇了奉獻(xiàn)。無私的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感在平凡的護(hù)理工作中體現(xiàn)了我們的人生價值，追求這些價值的無窮大是我們終極一生的目標(biāo)，這是自我勉勵也是自我鞭策。

　　愿每一位護(hù)理工作者為我們年輕時的選擇驕傲一生!

關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文2

　　“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成會淚始干”相信這首李商隱詩我們都很熟悉，人們往往用它來贊美老師高尚的品德，可是在我看來，這幾句詩用來贊美我身邊這位默默無聞無私奉獻(xiàn)的護(hù)士一點都不為過，她是我們門診護(hù)士林惠芬，林老師，無論對待同事還是病人她總是那么的和藹可親，細(xì)心呵護(hù)，對待工作她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍。

　　昆山事件后，三院接到上級的安排，收治好幾例病重傷員，我們醫(yī)院也派護(hù)士支援，當(dāng)時血庫A性血緊缺，我們的'林老師一聲不響就自己跑去獻(xiàn)血，當(dāng)天來上夜班，我們說林老師你怎么不申請休息下，林老師說“這個是我自愿去的，不是單位工作上的休息，我怎么好申請休息呢，再說，我們醫(yī)院有好幾個護(hù)士姐妹都上一線去了，她們才叫辛苦呢，我這點不算什么，只是盡我自己的一點綿薄之力吧�！彼�就是這樣一個默默無聞，無私奉獻(xiàn)的普通的一名護(hù)士。

　　其實，在平時的工作中還有好多這樣的點點滴滴，例如病人暈針，林老師細(xì)心的照顧，噓寒問暖，得知病人沒吃飯，林老師打飯給病人吃;平時我們值班房的蚊帳，被子……都是林老師洗曬，我們經(jīng)常說林老師，你在家肯定是個賢妻良母，她只是微微一笑。

　　林老師，雖然她工作在平凡的崗位上，可她一直為病人，同事做好事;雖然她沒有驚人的壯舉，可她一直堅持在做;雖然她不被冠以榮耀，可她從不放棄自己的信仰。因為她們有一顆美麗的心靈，用辛勤的勞動，默默地為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文3

　　又到了一年一度的5.12國際護(hù)士節(jié)，如今過節(jié)不會費(fèi)力去想如何過節(jié)，更多的是整理自己點滴的思緒，感慨是時光的流逝 ，憧憬美好的未來。

　　工作已快4年，如今已少了剛畢業(yè)時候的稚氣與畏懼，多了幾份成熟與冷靜。

　　還記得第一次打頭皮靜脈時的恐懼，第一次單獨(dú)值夜班時的緊張，第一次搶救危重病人時的手忙腳亂，第一次看到病人在于病魔抗?fàn)幍慕钇ＡΡM后生命被無助帶走所感受到的人類的渺小生命的`不可預(yù)知，太多太多的第一次使我感覺我們的職業(yè)肩負(fù)著神圣的使命。

　　且如今，病人和家屬對護(hù)理有著更高的要求。面對煩重，嚴(yán)謹(jǐn)且平凡的護(hù)理工作，面對頻繁的夜班，面對一次又一次的檢查，想必作為護(hù)士的你我的體會都是一樣的，有著太多的壓力 ，此時的我們往往會抱怨，郁悶，迷茫，剛走上工作崗位是的那種滿腔熱情似乎已經(jīng)瀕于淡漠，心靈也變得越來越脆弱，越來越浮躁，但當(dāng)我們面對一天的工作時又會注入滿腔的熱情 ，這不僅僅只是為了自身生存的需要，更多的是在倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神吧。

　　未來，我們還有漫長的路要走，雖然辛苦，但是仍要堅守，因為苦中也有樂。我們只有樹立了正確的護(hù)理職業(yè)價值觀，才會以平衡的心態(tài)去應(yīng)對臨床的變幻莫測。有句話說的好：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景時的心情。每次聽到這句話，總會引起我內(nèi)心的共鳴!

關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文4

　　優(yōu)質(zhì)護(hù)理在微笑中綻放輕輕地推開手術(shù)間的一扇門，迎接著第一位病人，一天的工作就這樣開始了。 “嗲嗲，我現(xiàn)在要給您打針了，留置針有點粗，會有點痛，請您不要緊張，我會盡量輕輕地，希望您配合我！”“奶奶，冷不冷？有什么不舒服，一定要跟我說……”“小朋友，你真是一個勇敢的孩子，你真棒！”……我們每天面對不一樣的患者，不一樣的手術(shù)，但微笑和親切的話語始終如一縷春風(fēng)

　　。 平面衛(wèi)生工作看似簡單，但要扎實地做到位，卻一定會汗流浹背。輸氧、輸液、舒適的手術(shù)體位，手術(shù)需要的一切器械，這些術(shù)前后的工作，需要扎實的專業(yè)知識做保障。手術(shù)中與病人做良好的有效的溝通，隨時調(diào)節(jié)好手術(shù)燈光，準(zhǔn)確迅速傳遞手術(shù)器械；嚴(yán)密觀察病人的生命體征，合理安全地用藥，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，實施防范措施，術(shù)畢安全護(hù)送病人返回到親人的身邊，這就是我們工作的縮影。每當(dāng)遇到搶救危重病人時，我們爭分奪秒，緊密配合，分工合作，準(zhǔn)確的判斷，精確的'劑量，嚴(yán)密的觀察，精細(xì)的護(hù)理，看到一個個從死神手中搶回的燦爛的生命，我們的臉上綻放著幸福的微笑�！澳�的手術(shù)結(jié)束了，很成功！”勞累之后，我們一起分享成功的快樂。有病人曾告訴我，“看到你們的微笑，我就放心了�！币痪錁銓嵉脑挘�讓我領(lǐng)悟到：微笑是人類最美的感情表達(dá)方式。

　　在工作中，我的微笑已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種尊重，一種發(fā)自內(nèi)心的善良，樂觀的微笑，積極向上的生活，這就是我們每個護(hù)理工作者的態(tài)度。 護(hù)士姐妹們，讓我們用美麗與微笑、用愛心與真誠，用知識與智慧書寫我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理生涯吧！

關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文5

　　5月12日是護(hù)士節(jié)，人們一提起護(hù)士，美麗、溫柔就是她們的代名詞。她們每天面對那么多的病人，不嫌那些生病的人又臟又臭，在放假的日子里，她們還堅守崗位，默默的工作著，難道這種精神不值得我們贊揚(yáng)嗎?

　　她們是白衣天使。我想為她們舉辦一個宴會，素潔、寧靜的宴會，送上五月的鮮花，感謝她們。

　　治病救人，乃人間常理，我昨天聽媽媽說，最近人民醫(yī)院接受了一個穿著破爛不堪的老人，一個醫(yī)生看了后，皺了皺眉，從外面請來了理發(fā)師，又找來老公不要的衣服送給老人，當(dāng)然還有洗漱的`用具，老人立刻煥然一新了，愿意接受治療了，老人心里很是感激。我覺得醫(yī)生就是要“妙手回春，懸壺濟(jì)世”，而且還要醫(yī)者仁心，才是一位真正的、負(fù)責(zé)人的好醫(yī)生。

　　記得古時候的大夫行醫(yī)有四種診法，分別是“望、聞、問、切”。神醫(yī)華佗，為關(guān)羽刮骨療傷，體現(xiàn)出了華佗的醫(yī)術(shù)高超，才能救治他人。

　　還記得我有一次發(fā)高燒住院了，每次打針的時候，我總是忍不住要大叫幾聲，護(hù)士總是很溫柔地對我說：“你是一個好孩子，很堅強(qiáng)的，對不對呀!打針不痛的，我們打一針就不難受了哦，好不好!”。我聽了以后立刻在不好意思哭了，望著護(hù)士笑瞇瞇的眼睛，我就把手伸了過去，媽媽用手把我的眼睛擋住了，針打進(jìn)去了，我差一點就要叫喊出來了，護(hù)士安慰說：“你果然是一個乖寶寶!

　　啊!護(hù)士是病人的天使，帶來康復(fù)的希望，我希望每一個人少生病，都健康精神，讓城市變得充滿活力!”

關(guān)于護(hù)士節(jié)的作文6

　　說起“護(hù)士”這個詞兒，我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急，請聽我慢慢道來。

　　那天，媽媽帶我到醫(yī)院做一個小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了：這里人山人海，掛號的隊伍排成了長龍，大人們不耐煩地排著隊，小孩子在一旁哭的哭、喊的喊，這哪里像醫(yī)院，簡直就是個農(nóng)貿(mào)市場。

　　我無奈地坐在一邊等待著叫號。無意中，我看到門診室內(nèi)的情景：一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么，一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著個大概兩三歲的小孩兒站在一旁，似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

　　那孩子一直在大哭，小手小腳還不斷地掙扎，好像要掙開護(hù)士姐姐的懷抱�！昂⒆拥膵寢尀槭裁礇]來?”我好奇地問媽媽�！班�，也許忙著交費(fèi)去了吧�！眿寢屨f。

　　我的天，那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護(hù)士姐姐“啪”的一聲，護(hù)士姐姐的帽子掉到地上，頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我，可能早就不耐煩，要教訓(xùn)一下這個小家伙了�？墒亲o(hù)士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑，用溫柔的聲音對孩子說：“好寶寶，不哭啦，等會兒媽媽就回來啦。你要是乖乖的`，姐姐請你吃糖哦!”姐姐一邊說，一邊輕輕地?fù)u擺著手臂，哄那孩子安靜下來。

　　過了大半天，孩子的媽媽終于趕回來了，把孩子從護(hù)士姐姐手里接過去，連連感謝。護(hù)士姐姐擦了擦額頭上的汗水，用手捋了一下腰，微笑著對孩子的媽媽說：“別客氣，這是我應(yīng)該做的�！�

　　護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護(hù)士”的話，我一定投她一票!

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