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翅膀的話題作文

時間:2025-06-30 10:34:21 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于翅膀的話題作文匯總九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的翅膀的話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于翅膀的話題作文匯總九篇

翅膀的話題作文 篇1

  “走過那條小河,你可曾聽說,有一位女孩,她曾經(jīng)來過……只有片片白云,為她落淚,只有陣陣風(fēng)兒,輕聲訴說……還有一群丹頂鶴,輕輕地,輕輕地,飛過……”

  走過這一片美麗的蘆葦坡,你可曾聽說過?那一個活潑的女孩,她曾在那一處蘆葦坡上,留下一首動人的歌。那一群白翼天使,從湖面劃過。一個大學(xué)畢業(yè)的女孩,一只落入沼澤的丹頂鶴,更有那一抹血紅色的丹霞。

  只有片片白云,輕聲訴說。

  那一片蘆葦蕩,一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中,被風(fēng)吹過,“沙沙”作響。那一個小女孩,與丹頂鶴作伴,在那一片慰藍(lán)的天空下,在那一片潔白的`云彩下,翩翩起舞。金色的蘆葦桿兒,雪白的蘆葦花兒,又是那一個秋天……

  金色的蘆葦蕩,與女孩,與丹頂鶴,紛紛飄舞。又是一團(tuán)雪白的棉花,在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽,頭頂一塊丹紅,又是一個帽子,在頭頂,在夕陽下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴,女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴,只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴,在沼澤中,慢慢沉落。

  “從前有一個小女孩,她喜歡養(yǎng)丹頂鶴,大學(xué)畢業(yè)后,她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴,滑入沼澤,再也沒有上來!

  那一只被救起的丹頂鶴,在那一片夕陽下,凝視著那一處沼澤。那一個熟悉的身影,再也沒有上來過。

  只有片片白云,為她落淚。只有陣陣風(fēng)兒,輕聲訴說……

  還有那一群丹頂鶴,在夕陽斜照下,輕輕地,輕輕地,飛過……

翅膀的話題作文 篇2

  在漫漫人生里,理想是人的精神支柱,人是為了自己的理想才活著的,人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦……而我的理想,只是想當(dāng)一名好的教師。

  我會想到當(dāng)教師這個職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因為,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。

  我的教師夢是從那時候開始的……在我年僅七歲時,老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的`夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課?赡菚r的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對我講的知識點(diǎn)。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵我,用柔和的語音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越希望成為老師了。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情。∥視苡袗坌牡厝Υ蓯鄣膶W(xué)生們。而且,我會用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因為,在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會收獲到很多對自己有益的事情……

  這條路,可能對現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個理想,這個目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實現(xiàn)的,絕對不會成為笑話。

  為理想插上翅膀!

翅膀的話題作文 篇3

  假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。

  假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的`地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。

  我不停地飛著,我要為我國科學(xué)事業(yè)作出假如我有一雙翅膀。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到北京天安門,在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗;我要飛向海疆,到南海尋找英雄王偉叔叔,把他救回來;我要飛到祖國各地,看高山、河流、草地,看高樓林立、燈火輝煌的大城市,看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門,看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作,幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到世界各地,把我國的建設(shè)和發(fā)展,告訴世界人民,使大家都知道我國人民的生活很美好。

  假如我有一雙翅膀,我要飛上高深的宇宙,去考察月球的地貌,到火星、金星、木星去作客,去銀星群中拜訪牛郎和織女。

  我不停地飛著,我要為我國科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)!

翅膀的話題作文 篇4

  大多人認(rèn)為,只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名,是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

  而在真理中,其實我們這些凡人,每一個人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的`顏色,時時在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

  所以,在別人擁有事物的同時,自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

  我們這個時候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的力量,在我們身后還沒成實體的翅膀時,只怕沒有2米高,便會落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志,鍥而不舍的精神。它也時刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。

  那么,就要抓住機(jī)會,這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍(lán)天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!

翅膀的話題作文 篇5

  “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么也飛不高……”耳畔響著熟悉的旋律,樸實的音調(diào)總讓人想起在藍(lán)天中自由翱翔的小鳥,驀地,我又想起了那對翅膀。

  那是個悠閑的下午,我隨心所欲的漫步在街頭,眼睛四處望著,走著走著,我看到了個精致的籠子,那是個精致的鳥籠,里面關(guān)著一只同樣精致的鳥兒。

  它有著如血的小嘴,油黑發(fā)亮的'皮毛,脖上還有一小塊白色的斑點(diǎn),像是點(diǎn)綴一般嵌在了它身上。

  雖然一切看起來都是一片祥和,可鳥兒卻呆呆地立在那兒,兩只小小的眼睛失神的望著前方。

  看著小鳥兒一動不動,突然讓我有些心疼,那是雙多么漂亮的翅膀!它本該自由的在藍(lán)天下飛翔,可如今卻……真令人惋惜。

  看著無法飛翔的鳥兒,又想起了自己。

  我不是和鳥兒一樣嗎?道德、法律、義務(wù)、家長……把我牢牢的束縛,我多么想去飛翔,飛翔在一片藍(lán)天下,可在飛翔之前,我必須遨游,遨游在學(xué)海題庫之中。

  盡管自己明白,一切都是每個人所必須經(jīng)歷的過程,可心還是會飛到遙遠(yuǎn)的地方,去尋找那片可令我自由飛翔的一片天。

  可有一天卻突然發(fā)現(xiàn),一切只不過是個奢望。

  我想飛

  卻沒有鳥兒的翅膀

  我想飛

  卻不知飛向何方

  鳥兒還在癡癡的望,它是在想原來的歡樂時光?還是在心中嘆息自己如今的命運(yùn)?也許它在牽掛遠(yuǎn)方的親人,或許在期待奇跡發(fā)生。

  鳥兒還在癡癡的望,它盯著面前的人來人往,注視著一個個面無表情的臉,逐漸變得面無表情。

  鳥兒還在癡癡的望,原本明亮的眸失去光彩,它的心早已飛到千里之外的藍(lán)天,這兒,只空留了一副軀殼。

  魚的悲傷是離開了水,離開了水就失去了一切;人的悲傷是失去了心,沒了心就沒了所有;鳥的悲傷是有翅膀卻無法飛翔,它們失去了生命的活力,丟了一片藍(lán)天。

  讓鳥兒自由的飛翔吧,那才是它們的使命;讓鳥兒自由的飛翔吧,只有飛翔它們才會快樂;讓鳥兒自由的飛翔吧,別讓那雙翅膀成為一個虛設(shè);讓鳥兒自由飛翔吧,別讓那小小的身軀,沒了活力;讓鳥兒自由的飛翔吧,別讓渴望飛翔的翅膀慢慢凋零。

  “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛也飛不高……”同樣的曲調(diào),為何讓人····

翅膀的話題作文 篇6

  我想問一下大家,誰有一對潔白的翅膀?大家肯定會覺得只有天使有一對潔白的翅膀。錯了,每個人都有一對潔白的翅膀,只不過,沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。

  那對文明的翅膀

  金葉飄落,秋風(fēng)送爽,又是一個好日子。

  “唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地,只要掃地聲一響,樹葉就活潑起來,都向一個地方爭先恐后跳去,好像要開什么會議一樣。一個小女孩走過我們的衛(wèi)生區(qū),隨手把一個紙團(tuán)扔到了地上,若無其事地走開了。“咚咚……”一陣急促的腳步聲聲響起,原來是一位大哥哥去上課呢,他跑到紙團(tuán)旁邊,彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  他那一對文明的翅膀悄悄地長了出來。

  那對友愛的`翅膀

  秋高氣爽,涼涼的風(fēng)吹得樹葉嘩啦啦地響,讓人感到十分愜意。下課了,同學(xué)們都出來放松了!斑郛(dāng)”一聲,一個七年級的大哥哥把一個小朋友撞倒在地,一個一年級的小朋友被撞到在地,頓時,哇哇大哭起來,他為了逃脫責(zé)任,慌慌張張地跑走了,一個四年級的小妹妹走了過來,把他輕輕地扶了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)地向醫(yī)務(wù)室走去。

  她那對友愛的翅膀悄悄地長了出來。

  校園里,那一對對潔白的翅膀在不停地翻飛……

翅膀的話題作文 篇7

  母親是世界上最偉大的人,當(dāng)我們尋找幸福的時候,母親早已為我們插上了翅膀,讓我們自由的飛翔于幸福之中。

  清早,東方剛剛泛起魚肚白,母親便幽然轉(zhuǎn)醒,急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時,我卻全然不知,舒舒服服的沉浸在美夢中。那噼里啪啦的聲音使美夢戛然而止。我不無時無刻不埋怨老媽:“吵什么吵,沒看見我在睡覺嗎!眿寙崧犃顺聊徽Z,眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她,卻總是一時沖動,想要抱怨。而老媽卻總是時不時的問一句:“昨晚睡的好嗎?今天早晨沒吵到你吧?”我總敷衍了事,卻不知這就是母親的愛,細(xì)細(xì)柔柔。

  煩悶的夏天,窗外知了的鳴叫不絕于耳,擾人清靜。我正埋頭苦干,撲到了作業(yè)之中,那蚊子卻一直來“騷擾”我。老媽一直默默地守候在身旁,悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè),老媽功不可沒。她是不是的還會為我端來一碗涼好的綠豆湯,在這個炎熱的夏天,清涼無比。時間定格在這一幕,那便是醞釀的滿滿的幸福。

  我和老媽發(fā)生了爭執(zhí)。我的作業(yè)總是做得很晚,半夜三根燈還亮著老媽進(jìn)進(jìn)出出好幾次,每次都會心疼地說:“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)?快去睡覺,身體要緊!薄鞍パ剑懒,知道了,等我寫完就去睡。”我很不耐煩,將她趕了出去。

  老媽依舊不依不撓“去睡吧,去睡吧,你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏,一聽到這嘮叨的聲音,頭都大了!岸颊f了做好了回去睡得,你怎么那么煩啊!蔽翌D時火冒三丈,氣急敗壞的.說著老媽的不好。老媽聽后,默不作聲,依舊叮囑我早點(diǎn)睡。老媽的眸子黯淡了下去,像是失去了全世界。我的氣也消了,回想我說的話,真是不應(yīng)該。老媽這么做,不還是為了我么。我躺在床上,碾轉(zhuǎn)反側(cè),久久安不下心,想著,還是找機(jī)會道個歉吧……

  其實幸福不很遠(yuǎn),近到觸手可及。一次次安慰,一聲聲贊揚(yáng),一個鼓勵的手勢,一句貼心的話語。細(xì)膩的,宛如春夜的雨絲,綿綿的滋潤著我心田的幼苗。

翅膀的話題作文 篇8

  人生的大道上,總有它熾熱的光芒。讓一切涂炭命運(yùn)無情的赤子迷之不已。它指引著我們前進(jìn)的方向,用風(fēng)雨的洗刷告訴我們,挺過去,就是彩虹暢翔的蔚藍(lán)天空。即使路上總會跌倒,但是,爬起來,傷口就一定會復(fù)原。反之,就會讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。

  每個人的青春只有一次,在人生的路上,你回不了頭,更不能停留,這條路,就好比在一直縮短的橋,你走過的路,當(dāng)你嫣然回首,它早已塌了。所以,逝去的東西,即使再美好,都已經(jīng)沒了,你還留戀什么?在這條路上,我們應(yīng)該勇敢地向前跨,爭取在生命僅有的時光中,能走到鳥語花香的桃園仙境。那里,會有一顆參天大樹,經(jīng)歷了如此多的你,已經(jīng)可以爬到它的'頂峰,去仰望那蔚藍(lán)的天宏。

  相信我,天空是美的,只要你愿意,愿意讓夢想插上翅膀去飛翔,那片天空,也一定會收納它,在悄然來到的夜空中,讓它閃閃發(fā)光。

  可是,沒有努力和汗水,去澆灌那棵參天大樹,即使你走到路的盡頭,也看不見它的身影。沒有汗水的澆灌,它的種子早已枯死,所以,不要認(rèn)為生命的暴風(fēng)雨就是在折磨你,它是在幫你,幫你走到路的盡頭的那一天,不怕沒有梯子可以讓你飛至藍(lán)天。

  加油吧!我相信,執(zhí)著追夢的赤子們,永遠(yuǎn)是最棒的!只要你不放棄夢,它也絕不會離開你半步,那些輝煌的未來,也絕不會淹沒。讓我們一起努力,努力把自己做到最好,即使做不到,只要用真心對待,也一定,一定可以為自己的未來打下一片天!

  從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們執(zhí)著的心,去拼搏,和夢想一起并肩作戰(zhàn)!為的就是,未來,天空的星星中,你永遠(yuǎn)是最閃亮的那一顆!

  讓夢想插上翅膀去飛翔,翱翔那蔚藍(lán)的天空,探索那未知的宇宙,創(chuàng)造一個,屬于自己的,夢的彼岸。

翅膀的話題作文 篇9

  假如我有一雙翅膀,

  我要飛上高高的藍(lán)天,

  收集一縷陽光,

  把它放在戰(zhàn)爭中黑暗的角落,

  讓那里充滿著和平的.陽光。

  假如我有一雙翅膀,

  我要飛上高高的藍(lán)天,

  帶走一道彩虹,

  把它送給病房病痛中的孩子,

  讓那里洋溢著幸福的微笑。

  假如我有一雙翅膀,

  我要飛上高高的藍(lán)天,

  灑下快樂的種子,

  讓全世界的人們沒有痛苦和悲傷,

  讓歡樂和幸福永駐人間!

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