(通用)六年級(jí)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
花團(tuán)錦簇的春天，我們總是以燦爛的笑容迎接它；寒冷刺骨的冬天，我們的心也隨之起了變化，充滿寂寞與悲傷。但是在我們家中，有一位美麗的陽(yáng)光天使，不管春、夏、秋、冬，一年三百六十五天，她總是天天以微笑面對(duì)每一天的考驗(yàn)，就如太陽(yáng)般帶給我們溫暖。她便是我的偶像──母親。
為了讓我養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不管再苦再累，母親總是在夜晚之時(shí)陪我走進(jìn)書中世界。這些美麗的時(shí)光，是我在童年里最美的回憶。每晚，我都拖著厚厚的童話故事集爬上床，幼小的.心靈盼呀盼，期待著母親為我講床邊故事。柔和的月光映在我幸福的臉龐上，母親用輕柔的聲音，一字一句的讀著，帶我走入童話世界。我們時(shí) 而和湯姆一同走進(jìn)野生叢林，感受生命的躍動(dòng)；時(shí)而和王子一同與敵人對(duì)抗，救出長(zhǎng)發(fā)公主……這一切，都是我與母親一起編織的童年之夢(mèng)！好美，好美！
還記得有一次的大考，我放縱了自己，因此成績(jī)一落千丈。那天回到家，我用顫抖的雙手交出考卷，淚水如關(guān)不緊的水龍頭般落下，等待受罰。但是，母親不但沒罵我，還用溫柔的語(yǔ)氣說：“人生不如意十之八九，我們不能因小小的挫折而一蹶不振，只要你記取教訓(xùn)，努力改進(jìn)，我永遠(yuǎn)以你為榮！”母親從不在乎我的成績(jī)，而 是在乎我的態(tài)度，并常用“態(tài)度決定高度，熱情決定行情，腦袋決定口袋，氣質(zhì)決定品質(zhì)”的話來(lái)勉勵(lì)我，希望我能用認(rèn)真的態(tài)度過每一天。頓時(shí)，我笑了，我雖然只有及格邊緣的六十五分，我卻擁有滿分的母愛！
從小，運(yùn)動(dòng)對(duì)我而言，就如惡魔般恐怖。但是，為了養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，母親常告訴我：“如果健康是一，那么金錢、玩樂就是后面的零，若是沒有前面的一，后面再多的零也沒有意義了�！币虼�，每晚，母親總帶我去跑步，終于，我愛上了運(yùn)動(dòng)，身體也更健康了！
母親，在我生命的夜空中，就如星星般指引著我，教導(dǎo)我，使我也不時(shí)的抬頭仰望！謝謝母親！
六年級(jí)的作文 篇2
“親愛的母校，謝謝您……”小奇在告別晚會(huì)上唱了一首《母校，謝謝您》的歌。她那甜美的聲音在大廳里飛舞，久久不能散去。
我們手挽著手，走在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，太陽(yáng)快落山了，晚霞照耀著這個(gè)并不算太大的操場(chǎng)上，別提有多美了。
“唉，蘄莫，我們分開了還能再相見嗎？”忽然，小奇停下腳步問我。我淡定地對(duì)小奇說：“肯定可以啦！大不了我去你家住�！毙∑姹晃业脑挾盒α�。
黃昏下，和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的�！拔覐妮p輕的來(lái)……”這一聽，發(fā)現(xiàn)我們吐槽的歌一下子變得好聽了許多。這是校長(zhǎng)最喜歡聽的'歌，這一首歌廣為流傳，起床鈴、上下課鈴等都是它。
學(xué)校的大柳樹也高了許多，我們都站在柳樹前，跳著廣播體操。
校園里的景色美了許多，小奇在我耳邊輕輕地說：“我發(fā)現(xiàn)，我們的校園最美了！”我看了看說：“是�。∶懒嗽S多，可能是我們快要走了吧！”
“姐姐好！”從身旁經(jīng)過的小妹妹露出她那美麗的笑容和甜甜的酒窩。這又何嘗不是校園里最美的歌聲呢！
在美麗的晚霞下，在挺拔的柳樹下，在小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是校園里最美的歌聲呀！
六年級(jí)的作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定覺得奇怪：不是來(lái)要贊美我們的老師嗎？怎么成月亮了？其實(shí)，如果我們的父母，是哺育我們成長(zhǎng)的太陽(yáng)；那么我們的`老師，就是那夜空里閃光的月亮，就是那茫茫黑夜里照耀我們的月亮。
在小學(xué)讀書五年，我遇到了許許多多的好老師，每一位都令我難忘。而有一位整整陪伴我四年的好老師，她就是我一年級(jí)時(shí)的班主任徐老師。記得一年級(jí)時(shí)，剛?cè)雽W(xué)不久的我，特別文靜，在學(xué)校里總是默默無(wú)聞的樣子。班級(jí)進(jìn)行班干部競(jìng)選，鼓足勇氣參加競(jìng)選的我卻落選了，居然還是零票。下課鈴響起，同學(xué)們都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片歡笑聲。而我坐在教室座位上想啊想，為什么我會(huì)落選呢？我讓老師和父母失望了嗎？我越想越難受，眼淚不由自主地流下來(lái)……“雨璇，怎么了？”一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起�！班�，沒……沒什么�！蔽覈樍艘惶�，慌忙擦掉眼淚。抬頭一看，原來(lái)是徐老師。老師好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“落選，不要緊，但是，你可別放棄�。 薄袄蠋�，您對(duì)我失望嗎……”我怯怯地問。“不！老師沒有失望，恰恰相反，老師相信你！我希望你不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下學(xué)期成功。其實(shí)你很優(yōu)秀的，平時(shí)要大膽些，讓同學(xué)們多了解你，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)哦�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，老師親切地望著我�！拔摇蠋�，您覺得我可以嗎？”“一定行。不是說，‘一份耕耘，一份收獲’嗎？你努力了，肯定會(huì)成功的。老師希望看到堅(jiān)強(qiáng)的你！”……是徐老師及時(shí)保護(hù)了我的自信心，給我的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)窮的力量。
求學(xué)路上能遇到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的好老師，是多么幸運(yùn)的事。
在我們身邊，不僅有徐老師這樣的好老師，還有很多老師也在悉心關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。我們?cè)鯐?huì)忘記特意給我們聯(lián)系到遠(yuǎn)方小朋友寫信的語(yǔ)文老師？怎會(huì)忘記為第一次爭(zhēng)取到五星級(jí)班級(jí)而和我們一同歡笑的班主任老師？又怎會(huì)忘記因?yàn)槲覀內(nèi)〉眠M(jìn)步而發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)品給我們的英語(yǔ)老師？……
老師啊，當(dāng)我們走向知識(shí)的王國(guó)時(shí)，總會(huì)一次又一次受傷，是您為我們撫平傷口；當(dāng)我們一次又一次面臨困難時(shí)，是您告訴我們：不要怕，心若向陽(yáng)，勇者無(wú)懼；當(dāng)我們一次又一次企圖放棄時(shí)，是您教誨我們終點(diǎn)就在眼前，要像蝸牛一樣一步一步往上爬……老師，您的愛是無(wú)法用偉大來(lái)衡量的，我們不愿您是紅燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。我們只愿您是月亮，與我們相伴，守護(hù)我們，牽引我們。
感謝您，我親愛的老師！
感謝您，我曾經(jīng)的班主任！
感謝你們，在場(chǎng)和不在場(chǎng)的所有老師！
謝謝你們！
六年級(jí)的作文 篇4
你愛吃媽媽做的蒸饃嗎?
曾經(jīng)的記憶里，媽媽做的蒸饃有種超乎尋常的吸引力——趁熱吃，軟香，涼后吃，酥甜爽口。聞一聞心曠神怡，嘗一嘗胃口大開。真可惜，我們一天天長(zhǎng)大，不得不離開媽媽，另辟生路。
今天，在這車流如潮，人頭擁擠，高樓林立的地方生存，要想吃蒸饃的確是易如反掌�！哌M(jìn)小吃一條街，熱騰騰的蒸饃琳瑯滿目，不同的氣味爭(zhēng)先恐后鉆入鼻孔。你看，扁的，圓的，三角的，D形的——各種各樣的形狀讓你眼花繚亂。你聽商家的.高歌準(zhǔn)讓你怦然心動(dòng)——肉包，糖包，酸菜包;奶黃，雞蛋，五香包;棗泥，蓮蓉，黑芝麻;豆沙，豆?jié){，桂蜜糖;美容養(yǎng)顏保健康。
我的心不由為之激動(dòng)——市場(chǎng)繁榮，國(guó)富民強(qiáng)!
漫步小吃一條街，熱情的老鄉(xiāng)不停地招呼：老板，品嘗一個(gè)吧!我微笑著搖頭，頻繁地向他們招手。
老板，你到底要吃什么?
我要吃原汁原味的，散發(fā)著小麥的香甜和芬芳!
且!那還叫做生意嘛。
做生意?對(duì)呀!我怎么忘了呢?做生意有做生意的不易，做生意有做生意的苦衷。為了討好顧客，就要添加各種各樣的佐料;為了長(zhǎng)時(shí)間存放而不變質(zhì)，就要使用添加劑;為了哄騙人們的視覺，嗅覺和味覺就要想盡一切辦法，甚至不擇手段。當(dāng)然，為了賺錢更是費(fèi)盡心機(jī)。
看來(lái)，要想吃原汁原味的蒸饃，只有飛向遠(yuǎn)方，自食其力。
六年級(jí)的作文 篇5
不同的夜晚
我家旁邊有一個(gè)美麗的小樹林，每當(dāng)走進(jìn)去，都會(huì)頓時(shí)感到一陣涼爽，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人感到頓時(shí)心情變好�？删褪怯羞@么一天，讓這一切的一切，都變了模樣……
平時(shí)的一天，我吃完晚飯到小樹林玩時(shí)，總感到放松無(wú)比，清新的空氣似乎在撫摸我的臉，是那樣溫柔，那樣涼爽，樹葉隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著，發(fā)出“沙沙——”的聲響，似風(fēng)鈴在空中搖擺，那樣清脆，那樣動(dòng)人，在太陽(yáng)剛剛要落下山時(shí)，橘色的天空讓小樹林變得那么安靜，又那么美麗。小草和小花也好像在竊竊私語(yǔ)，似乎在微風(fēng)中輕輕的舞蹈。我舒展開我的心，細(xì)細(xì)地感受著這一切，心情變得如此舒爽。這時(shí)，我的小伙伴來(lái)了，我們一起在微風(fēng)下玩耍，月兒似一個(gè)溫柔的姐姐，用溫柔的目光望著我們，此時(shí)我們的心里是那么快樂，那么舒暢。
但是，偏偏就有這么一天，早上一到就聽說明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要跑800米，心里就感到莫明其妙的不舒服。上操時(shí)，因?yàn)橐恍┎恍⌒牡呐e動(dòng)，導(dǎo)致了我和好朋友的爭(zhēng)吵。這一天，悶悶不樂的我一直沒有和朋友和好，看見誰(shuí)都不順眼。晚上，我一邊生著悶氣，一邊經(jīng)過那個(gè)美麗的小樹林，可是剛剛走進(jìn)小樹林，我都感到驚訝了，什么都變得不一樣了。天黑下來(lái)，我似乎聽到了貓頭鷹的凄涼的.叫聲“咕咕咕————咕咕咕”樹上的知了開始發(fā)出他那一聲聲悠長(zhǎng)又恐怖的叫聲，我頓時(shí)顫顫發(fā)抖，突然一片枯死的樹葉落到我的帽子上，似乎我的生命也即將結(jié)束，在蒙蒙之中，我什么也看不清。那時(shí)溫柔的風(fēng)現(xiàn)在變成了堅(jiān)硬的，冷冷的，憤怒的，似乎即將要將你吞噬掉。往常的景象，完全不復(fù)存在，我打著寒戰(zhàn)，漫步走回了家，睡夢(mèng)中，似乎也在可怕的小樹林里漫步。
第二天早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，正在拼搏的我早已沒有了等候時(shí)的緊張，我奮力拼搏，在最后的幾秒鐘，來(lái)了一個(gè)完美的沖刺，奪得了我們五年級(jí)唯一一個(gè)800米的冠軍，我此時(shí)的心情棒極了，累極了的我看見了我的好朋友，他拿著水來(lái)迎接我，我非常高興，曾經(jīng)的矛盾在平常中化解了。這一天我都沉浸在喜悅中。
晚上，我按部就班地又來(lái)到了那片小樹林，熟悉的環(huán)境因?yàn)槲业暮眯那�，又變的美妙無(wú)比，讓我完全忘記了跑步的累，我又在快樂中度過了一個(gè)美妙的夜晚。
六年級(jí)的作文 篇6
散學(xué)典禮開始了，每個(gè)班都為表演做足了準(zhǔn)備，而我們班早早就穿上牛仔服，準(zhǔn)備上場(chǎng)了。表演場(chǎng)地在閱覽室，一向安靜的閱覽室今天變得特別熱鬧，讓原本擁有濃濃書香的世界，霎時(shí)間變成歡樂的世界。
表演開始了，我們班女生以甜美可愛的笑容和優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，舞臺(tái)瞬間熱鬧起來(lái)，歡呼聲、掌聲在耳邊響起，充滿了生機(jī)勃勃的朝氣。隨后，帥氣的“牛仔”男生揮動(dòng)著雙手，邁著靈活的雙腿閃亮登場(chǎng)了。我們?cè)诘匕迳咸�、唱著，充滿了活力�？矗咦榆庪m然體型肥胖，但他那靈活的舞姿讓觀眾們刮目相看。他的動(dòng)作似乎有些搞笑，但他沒有因此而感到一絲約束，給人帶來(lái)不一樣的感受，讓人覺得年少就應(yīng)該這樣充滿活力。
吉他手與鼓手站在舞臺(tái)中間，靈活的手給人帶來(lái)了音樂的'節(jié)奏感，讓唱的人、跳的人更加整齊有序。他們的小手仿佛小丑一樣，在琴弦與鼓上自由撥動(dòng)，瀟灑自如，他們神情也歡快無(wú)比。我們以街舞結(jié)束了這次表演，我們的汗水一滴一滴地灑在舞臺(tái)上，只為了把快樂送給大家。
在孫老師宣布班級(jí)特色秀的評(píng)比結(jié)果時(shí)，我們屏息凝視，豎起耳朵，生怕聽不見�！暗谝幻�1）班！”聲音結(jié)束，我們欣喜若狂，立刻擊掌慶祝，歡呼聲震耳欲聾。“我們贏了！我們贏了！”聲音在教室里回蕩，久久不能平息。
非常六(一)班，非常不一般，這一段美好的經(jīng)歷又將為我的記憶增添快樂的元素。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
品味四六年級(jí)作文04-30
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文09-18
六年級(jí)作文08-01