秋天的校園小學(xué)寫景作文

　　今天早上，我（一）進(jìn)校園，就被秋天校園的風(fēng)采迷住了。

　　東邊的大楊（松）樹滿身穿著綠衣服，簡直是清（青）翠欲滴；西邊的柳樹拖著一身長發(fā)不怕累；北邊那棵楓樹廷（挺）立在那，像一把火災(zāi)（在）燃燒。

　　【短評(píng)：小作者給讀者描繪了一幅“樹木風(fēng)采圖”，寫出了校園的迷人。但是要注意聯(lián)系實(shí)際哦！比如：秋天的楊樹還會(huì)“青翠欲滴”嗎？】

　　校園中間有一片花圃（，）但是只有菊花還在開放。有的菊花像一團(tuán)火，有的像紅色的繡球，（爭奇斗艷，十分美麗。）

　�。ㄓ械模┞淙~在校園中散步，有的落葉在翩翩起舞。樹媽媽也在跟它的孩子玩耍，別提有多么開心了。

　　【批注：小作者把盛開的菊花比作“火”和“繡球”，突出了菊花的美麗，也正是校園的美麗，流露出小作者對(duì)校園無比的熱愛之情】

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。小朋友們匆匆忙忙地跑出教室，在校園中穿梭。

　　�。∥覑矍锾斓男�園。

　　【短評(píng)：秋天的校園充滿了花香，充滿了歡聲笑語，真的很迷人。不過一定要把語句寫通順哦！這是最基本的寫作要素之一�。∫�以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情，相信會(huì)寫出更優(yōu)秀的作文�！�

　　點(diǎn)評(píng)人：郭艷菊

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