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文具作文300字9篇（經(jīng)典）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的文具作文300字9篇，歡迎大家分享。
文具作文300字 篇1
我的鉛筆盒里有許多美麗的文具，它們都是爸爸媽媽給我買的。
先說(shuō)說(shuō)鋼筆吧。它那烏黑油亮的筆桿和它金光閃閃的筆尖，再加上黑銀相間的筆蓋，就像一位紳士穿著一件黑色的西裝，帶著一頂銀黑色的帽子。
再說(shuō)說(shuō)鉛筆吧。它身穿紅黑相間的上衣，衣服上還寫著：中國(guó) 上海中華牌。它的頭上戴著銀色和紅色的小帽子，就像一個(gè)小姑娘穿著黑紅色的衣服，帶著銀紅色的禮帽。
我的鉛筆盒里有一位“朋友”。它就是我的.橡皮，它就像一個(gè)小嬰兒，露出了潔白的小臉蛋。每次寫錯(cuò)字的時(shí)候，它仿佛就在說(shuō)：“快用我來(lái)擦吧！”
我的鉛筆盒里還住著一位“朋友”。它就是尺子，它就像一個(gè)小鐮刀，每次連線題都要用它，所以它是我的忠實(shí)伙伴。
我的文具是不是很美麗？
文具作文300字 篇2
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭(zhēng)吵。今天，他們兩個(gè)不知道怎么了，又吵了起來(lái)呢？
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我，我不讓你。原來(lái)，是因?yàn)樗麄兿胱C明誰(shuí)才是最有用的。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我能寫字，所以我才是最有用的�！毕鹌そ憬悴环䴕�，反抗到：“如果你的`字寫錯(cuò)了就需要我來(lái)幫你擦，應(yīng)該是我最有用才對(duì)�！�
“我不服，沒(méi)有我的話，哪里來(lái)的一篇篇好文章呢？”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。
“如果沒(méi)有我，那你的一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的呢？”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿了高興。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我一定是最有用的�！�
“哈哈！才怪�！毕鹌そ憬阈χf(shuō)。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣，心里悶悶不樂(lè)。橡皮擦姐姐說(shuō)：“你認(rèn)輸了嗎？”
“不，我只是生氣而已，但沒(méi)有認(rèn)輸。”鉛筆哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。
我立刻說(shuō)了一句：“不要吵，其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的�！�
最后，鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò)，成為了好朋友。
文具作文300字 篇3
文具王國(guó)發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵。近眼一看，原來(lái)是尺子、橡皮、鋼筆在比誰(shuí)的用處大。吵了半天，也沒(méi)有得出一個(gè)好的結(jié)論，還弄得大家氣呼呼的。
尺子傲慢地對(duì)橡皮和鋼筆說(shuō)：“行了，行了，你們就別爭(zhēng)了，沒(méi)有了我，小學(xué)生們畫橫線的時(shí)候，就會(huì)畫得七扭八歪的，難看得不得了。你們說(shuō)，沒(méi)有了我，小學(xué)生們?cè)撛趺幢３謺嬲麧嵮�？”“得了吧你，竟瞎吹，要我說(shuō)呀，還數(shù)我的用處大。你們看，現(xiàn)在的小學(xué)生們呀，十分粗心，假如沒(méi)有我在，那他們的作業(yè)本上一定會(huì)一片狼籍�！毕鹌ぐ褐^說(shuō)�！靶辛税桑銈�?cè)僭趺礌?zhēng)也沒(méi)有我的用處大”鋼筆斜著眼看著他們說(shuō)，“隨著年級(jí)的增高，我已經(jīng)成為學(xué)生們最好的.助手了，你們?cè)贍?zhēng)又有什么用呢？怎么樣，你們也應(yīng)該甘拜下風(fēng)了吧！”
這時(shí)，字典爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你們的用處都很大，但都不夠謙虛，你們瞧瞧鉛筆，同是人類的幫手，他卻沒(méi)有驕傲，而你們卻滿瓶不動(dòng)，半瓶搖�！毕鹌ぁ摴P、尺子都慚愧地低下了頭。
文具作文300字 篇4
現(xiàn)在的文具盒必須要手動(dòng)才能取出里面的筆，可未來(lái)的文具盒很方便，不用手就可以取了。
它外表是長(zhǎng)方形布做成的，上面畫著海洋生物，側(cè)面的中間有一塊凸起來(lái)一個(gè)紅色圓形按鈕。按下它說(shuō)：“請(qǐng)把我的1號(hào)筆拿出來(lái)。”于是上面有一塊凸起的地方，然后標(biāo)寫著數(shù)字1的`筆就出來(lái)了，上面又很平整了。
對(duì)了，你們知道嗎？其實(shí)剛買的文具盒上面有感受閃光數(shù)字貼是一種多功能的，把數(shù)字貼一個(gè)一個(gè)貼在筆上，然后這個(gè)文具盒就會(huì)把他們的模樣靜下來(lái)，等你需要筆的時(shí)候就會(huì)亮起筆的模樣，也仿止你不記得幾號(hào)是什么筆了。
那么你們肯定會(huì)想：剛開(kāi)始是怎么放進(jìn)去的？其實(shí)上面有一塊按鈕，按鈕上面有一個(gè)放字，按下去文具盒就會(huì)分成兩半，可以把筆放進(jìn)去，然后合上就可以了。
這個(gè)文具盒主要的講了，可它的功能呢？那來(lái)看看吧！其實(shí)那個(gè)紅色語(yǔ)言按鈕是最重要的，如果你想把海洋面換夢(mèng)幻閃光粉的話，只要按一下這個(gè)按鈕說(shuō)：“主題夢(mèng)幻閃光粉！”文具盒就會(huì)換成夢(mèng)幻閃光粉。
文具盒可以幫助人做題，只要對(duì)文具盒下命令說(shuō)：“做題！”文件盒在上面把題目掃過(guò)，然后文具盒上面就會(huì)浮上答案。
看！未來(lái)的文具盒是不是很棒？快打造新科技！文具盒會(huì)讓你們更大開(kāi)眼界。
文具作文300字 篇5
夜晚，人們都入睡了。忽然文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀、在討論誰(shuí)的功勞最大。
只見(jiàn)鉛筆弟弟挺直了腰板，活蹦亂跳地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的功勞最大，誰(shuí)也比不上我，如果沒(méi)有我主人怎么寫字，怎么畫素描呢？”
鉛筆弟弟剛說(shuō)完，轉(zhuǎn)筆刀哥哥立刻不服氣的說(shuō)：“ 你哪有我重要，要是沒(méi)有我鉛筆頭斷了怎么辦？買的新買鉛筆怎么寫？所以我的功勞最大�！�
橡皮妹妹一聽(tīng)，也沉不住氣了，說(shuō)：“你們的功勞都不大，我的功勞最大。沒(méi)有了，我主人用鉛筆寫錯(cuò)字，怎么擦掉呢？所以我的功勞最大�！�
一直站在旁邊觀戰(zhàn)的尺子大哥一下子從文具盒中跳了出來(lái)，說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人連直線都畫不了，所以我的功勞最大�！�
大家你一句我一句地爭(zhēng)吵。這時(shí)，沉默很久的文具盒爺爺說(shuō)話了：“你們各有各的.用途，主人都很需要你們，缺一不可！如果鉛筆頭斷了，沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀主人就無(wú)法用鉛筆寫字畫畫；如果沒(méi)有橡皮，寫出的字，畫出的畫就無(wú)法修改……所以你們幾個(gè)要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致才行�。 �
是的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不是完美的，所以我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮出更大的力量，讓自己變得更完美一些吧！
文具作文300字 篇6
大家好！我是可愛(ài)的文具盒，每人都擁有過(guò)我。我的肚子里有一座文具王國(guó)，如果沒(méi)有我，筆就沒(méi)有了房子，所以主人們都喜愛(ài)我。
我可是最可愛(ài)的文具盒哦！我是彩色的，身上有黃色、紫色、粉色……五顏六色，顯得我可有精神了。我的衣服上還有飛馬、彩虹、云朵等，十分漂亮。我的形狀是長(zhǎng)方形的，角是彎的。我的身體旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，是藍(lán)色的，輕輕一拉，就能走進(jìn)文具王國(guó)。
我的'肚子里可以裝很多筆，還可以裝別的東西。打開(kāi)拉鏈，我就變成了兩個(gè)部分。其中一部分有兩層網(wǎng)格，一層是短一點(diǎn)的，還有一層長(zhǎng)的，網(wǎng)格里面可以塞小紙條、書信。我的另一部分也有兩層，有一層像一張大大的床，上面有被子，很多筆都要到那里睡覺(jué)。還有一層是給大文具睡的，大文具跟小孩一樣，要搶睡覺(jué)的地方。
主人每天都要往我們的肚子里裝東西，筆的大家庭每天會(huì)增加很多很多的成員，它們?cè)谖业亩亲永镞^(guò)得很快樂(lè)，很開(kāi)心。
我是學(xué)習(xí)好幫手，沒(méi)有我的話就不能好好學(xué)習(xí)，所以我希望主人能好好對(duì)待我。同時(shí)，我還希望筆兒們?cè)诙亲永镞^(guò)得更開(kāi)心。
文具作文300字 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是小姨送我的。她希望文具盒能在學(xué)習(xí)中給我更多的幫助。
文具盒是長(zhǎng)方形的，和一本故事書一樣大小。它的表面是塑料做的，外殼是我最喜歡的粉紅色，中間有一個(gè)藍(lán)色的拉鏈。文具盒上面印著各種各樣的美食，有粉紅的`櫻桃，紅紅的草莓，甜甜的蛋糕，還有美味的冰激凌……看上去真想讓人一口咬下去品嘗一番。文具盒的中央有幾個(gè)鮮艷奪目的藍(lán)色英文字母，那是文具盒的品牌。
拉開(kāi)中間的拉鏈，就可以看到文具盒分為四層，每層都有不同的功能。第一層很寬，我用來(lái)裝三角板、剪刀等比較大的文具。第二層有五個(gè)筆套，我把鉛筆放進(jìn)去不僅整潔美觀，而且做作業(yè)時(shí)也能很好地取出每支筆。第三層有一層網(wǎng)格，我把鋼筆和尺子放在里面。最后一層很小，剛好裝下每天學(xué)習(xí)必不可少的橡皮。
每天晚上，我都會(huì)把文具盒收得整整齊齊，第二天帶著它去上學(xué)。我們每天形影不離，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我的好朋友，我非常喜歡它！
點(diǎn)評(píng)： 習(xí)作條理清楚，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，抓住了文具盒的外形特點(diǎn)，內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行描寫，字里行間滲透著小作者對(duì)文具盒的喜愛(ài)之情。
文具作文300字 篇8
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，那是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
文具盒是粉紅色的，上面畫著一個(gè)活潑可愛(ài)的小熊和三只頑皮的小精靈，十分可愛(ài)、天真！文具盒里面有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮，第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上面有許多不同顏色的按鈕，每種顏色的.按鈕功能都不一樣：按一下藍(lán)色的按鈕，“噴”的一聲，一個(gè)小小的卷筆刀就跑了出來(lái)；按一下黃色的按鈕，放橡皮的盒子馬上“跳”了出來(lái)；輕輕按一下粉紅色的按鈕，一把放大鏡就“迎面而來(lái)”。這個(gè)文具盒對(duì)我的學(xué)習(xí)幫組可大了，自從我有了它，就再也沒(méi)忘記帶筆了，別的同學(xué)忘記帶筆的時(shí)候，我就從它的“肚子”里面拿出筆借給他。
我愛(ài)這個(gè)文具盒！它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
文具作文300字 篇9
有一次我在家寫作業(yè)，花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫完。做完作業(yè)后我很累，所以一躺在床上就睡著了。
夢(mèng)見(jiàn)眼前有個(gè)鉛筆盒，不知道怎么用。
這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它。
這個(gè)鉛筆盒分為四層。
一樓用來(lái)放水性筆。如果你的水性筆壞了，寫不出來(lái)，就放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，再打開(kāi)文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的鋼筆。
第二層是放鉛成分的筆。如果鉛筆壞了或者鋼筆用久了變小了，就放在第二層，然后打開(kāi)在那里找一支全新的鋼筆。
第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的橡膠很小或者是黑色的，它會(huì)變得和每一層一樣好。
四樓用來(lái)放尺子。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會(huì)變成一把閃亮的'尺子。
這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你不正確地坐著或握筆，它會(huì)在你的聽(tīng)力范圍內(nèi)發(fā)出聲音�；蛘咴谒X(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體，會(huì)立刻讓你精神一振。
我媽叫我起床看書。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我心想，這是一場(chǎng)夢(mèng)。將來(lái)我會(huì)發(fā)明這種鉛筆盒。
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