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謙讓與生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的謙讓與生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謙讓很簡(jiǎn)單，很常見(jiàn)，它教會(huì)我們?nèi)ンw會(huì)生活的美好與和諧，教會(huì)我們?nèi)バ嵋恍崛伺c人之間那“友誼之花”的香味。——題記
如一抔泥土，淳樸而親切；如一杯美酒，香醇而悠長(zhǎng)；如一本名著，百讀而不厭；如一卷畫(huà)冊(cè)，歷久而彌新。這就是中華傳統(tǒng)美德，謙讓就是重要的其中之一。
謙讓學(xué)校
美妙的下課鈴聲在耳畔響起，緊接著就是同學(xué)們的歡呼聲，想必這些“小饞貓”都餓了吧，飛奔去搶飯盒的身影總帶著咧嘴的笑�！鞍Γ妥屗麄兿饶冒�！”要幫全小組拿飯盒的組長(zhǎng)瀟灑地說(shuō)。我便和同桌去分飯了，望著門(mén)口的“龍爭(zhēng)虎斗”也只能啼笑皆非了。
“先給我分！”
“喂，是我先到的！”
“我先的！”
這是我們可愛(ài)又可笑的男同學(xué)們每天不必要的爭(zhēng)吵，簡(jiǎn)直像幼兒園的小弟弟了。
“飯盒只有兩個(gè)了，給你們倆吧！”組長(zhǎng)平靜地對(duì)我和同桌說(shuō)，沒(méi)等我們開(kāi)口，便毅然決然地把“飯盒寶寶”輕輕地放到我們的位置上。此時(shí)無(wú)言勝有言，我們的內(nèi)心十分悸動(dòng)，然而又像春風(fēng)拂面般柔軟而溫暖。
組長(zhǎng)就這樣地看著我們吃飯，我們都泛紅著臉，不好意思地低下頭�！敖M長(zhǎng)你餓嗎？”同桌關(guān)心地問(wèn)�！梆I呀，但沒(méi)關(guān)系，晚上回家可以吃東西嘛�！苯M長(zhǎng)會(huì)心地笑著�！安恍�，要不你去食堂吃或出去買(mǎi)啊�！蔽抑绷��！鞍⊙剑瑳](méi)事兒的啦……”
“多了個(gè)飯盒，有同學(xué)沒(méi)有飯盒嗎？”
我們?nèi)齻�(gè)人不約而同開(kāi)心地舉起手叫道：“有！”
謙讓帶來(lái)的感動(dòng)是蕭蕭寒夜的火焰，是凄冷黑夜的星光，也是漫天大雪中的火苗。
謙讓電影院
十歲那年的夏日，俏皮的太陽(yáng)高高掛起，碎金似的陽(yáng)光鋪撒在大地，棉絲般的云兒慢慢散開(kāi)直至消失，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃。我和朋友興高采烈地來(lái)到電影院門(mén)前，等待著電影的開(kāi)始。
不久，里面走出來(lái)一個(gè)收錢(qián)的叔叔，黑黑的皮膚，頭上滑下幾滴透明的汗珠，魁梧的身體讓我不禁打了個(gè)寒顫。但我們趕緊過(guò)去交錢(qián)�！斑@一張票只能優(yōu)惠一個(gè)人的�！笔迨蹇嘈χ�。原來(lái)是我們誤解了票上的話了。此時(shí)的我們真想變成鼴鼠，快快挖個(gè)洞鉆下去。
“你去吧，我不看沒(méi)事的�！蔽译y為情地對(duì)她說(shuō)，臉燒得通紅。
“不行，你不去我也不去。你去吧。”膽小的她拉拉我的手臂，眉毛之間有著豎著的幾道溝。
收錢(qián)的叔叔揚(yáng)起嘴角，仿佛在笑我們倆的稚氣。他無(wú)奈地?fù)u搖頭：“好了好了，看在你們這么謙讓的份上，就都進(jìn)去吧�！彼呛吞@的笑，讓我發(fā)現(xiàn)叔叔并沒(méi)有看上去那般嚇人。
“謝謝叔叔！”我們聽(tīng)到這意外的驚喜，連連道謝，開(kāi)心得宛若小兔子，一蹦一跳地進(jìn)入電影院。
不知怎么，那個(gè)帶著聲聲知了叫的炎炎夏日仿佛被謙讓這個(gè)“清涼劑”給變得輕松。是的，也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有種說(shuō)一種不出的開(kāi)心與自豪。
是什么讓生活變得美好？是什么讓人感到溫暖？是什么讓人成長(zhǎng)？是什么讓人與人之間更加和睦？又是什么讓我們有無(wú)限的快樂(lè)？讓我們大聲地說(shuō)：是謙讓！
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