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我也是生活的主角作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我也是生活的主角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我也是生活的主角作文1
“彭琳淳,這次學(xué)校的國(guó)旗下演講,你來(lái)試一下吧!薄安唬,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過(guò)我了。其實(shí),我是多么渴望風(fēng)光地站在國(guó)旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級(jí)的時(shí)候,第一次舉行班級(jí)演講比賽的情景。
記得當(dāng)時(shí)我懷著緊張又激動(dòng)的心情站在講臺(tái)上的時(shí)候,還沒(méi)說(shuō)幾句就有點(diǎn)結(jié)巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學(xué),都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語(yǔ)。“就幾段詞都說(shuō)不好。”“就是!還是語(yǔ)文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺(jué)得做個(gè)配角也沒(méi)什么。從此,只要有什么演講活動(dòng),我都會(huì)撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國(guó)旗下演講的'人。
媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓(xùn)練我的膽量,讓我敢說(shuō),再讓我認(rèn)真讀文章,對(duì)著稿子不停地練習(xí)。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說(shuō)話了。
直到這次國(guó)旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當(dāng)我站在國(guó)旗下的時(shí)候,我的信心倍增,心想一定要克服這個(gè)困難。當(dāng)我流利地演講完,操場(chǎng)上響起陣陣掌聲。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)。我終于做到了!我也是主角了!
其實(shí),不管在生活里,還是學(xué)習(xí)中,只要充滿(mǎn)信心,用心去學(xué),去嘗試、克服,我們就是主角,沒(méi)有什么是做不到的。
我也是生活的主角作文2
生活是一個(gè)抽象的概念,因此每個(gè)人對(duì)生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自己只是個(gè)配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫(huà)。你我便是那畫(huà)卷上獨(dú)一無(wú)二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒(méi)你的地方需要你,單調(diào)的'畫(huà)卷少不了你的著色。畫(huà)卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無(wú)二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著不同的角色,各自書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書(shū)籍因有你的故事而充實(shí),書(shū)籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對(duì)它哭,鏡中的像就對(duì)你哭;你對(duì)它笑,鏡中的像就對(duì)你笑,你對(duì)生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對(duì)它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>
不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價(jià)值由你自己去創(chuàng)造,時(shí)刻告訴自己:“我也是生活的主角。”
我也是生活的主角作文3
懦弱的我常以為自己太渺小,廣闊的的生活舞臺(tái)上,我不過(guò)是一個(gè)配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的`眼光。
行走在人生的路上,我習(xí)慣地低下了頭?粗粋(gè)個(gè)同行者趾高氣揚(yáng)地超越了我,我默默無(wú)言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。
我就這樣慢慢彳亍著,度過(guò)了我身后的十三個(gè)年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無(wú)所獲,便把A派來(lái)了我的身旁。
我問(wèn)A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問(wèn)到:“你認(rèn)為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰(shuí)啊!”我詫異地望著她。是啊,我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個(gè)道路都由我掌握,人生這出戲由我自己做主!
每個(gè)人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?
即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時(shí),也現(xiàn)出它澎湃的力量;即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開(kāi)之際,也顯出它競(jìng)相開(kāi)放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運(yùn)屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自己的風(fēng)采,展現(xiàn)出自己的個(gè)性。在人生漫漫長(zhǎng)河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰(shuí)?人生之主角也!
我也是生活的主角作文4
在一場(chǎng)演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式中,我全神貫注地聽(tīng)著主持人口中的獲獎(jiǎng)名單,許久,我終于聽(tīng)到了一絲希望:“陳志民,一等獎(jiǎng)!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),滿(mǎn)含淚水地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)取了我的獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級(jí)中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個(gè)主持人走過(guò)來(lái),興奮地向我問(wèn)了獲獎(jiǎng)感言,我滿(mǎn)是自豪地說(shuō)出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會(huì)讓它做一堵墻,成功的人會(huì)讓它做一條平坦的路。”話音剛落,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的主角。”
因?yàn)橐淮问,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的.小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話,如果誰(shuí)的笑話讓全部人都笑,就算贏。我先讀了一個(gè)笑話,他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過(guò)來(lái),叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事,把老師引來(lái)了,就苦著臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來(lái)想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報(bào)好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來(lái),讓我為班上爭(zhēng)光。
現(xiàn)在的我開(kāi)始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來(lái)磨練我的勇氣的比賽,內(nèi)心也就沒(méi)那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,就沒(méi)那么緊張了,我富有詩(shī)意地講完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文5
我時(shí)常認(rèn)為,我改變不了什么,我既不是愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、伽利略那樣的偉人,也不是岳飛、霍元甲、關(guān)羽這樣精忠報(bào)國(guó)的大英雄,更不用說(shuō)做一些什么驚天動(dòng)地的大事。我覺(jué)得自己在這個(gè)世界上非常渺小。的確,我一個(gè)不大點(diǎn)的小孩子又會(huì)影響到什么呢?
幾天后,我的月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我一看老師的表情,就知道我考砸了。可是,我沒(méi)想到這件事不但爸爸媽媽知道了,就連姥姥姥爺、哥哥姐姐們也都知道了。
他們知道后,都很著急地做我的思想工作,和我談心。其中,我與爸爸的談話令我至今印象深刻。
那天,爸爸和我一起躺在床上,他說(shuō):“兒子,我知道你這次考試沒(méi)考好,最近有點(diǎn)灰心喪氣。沒(méi)關(guān)系,下次考試考好了不就可以了嗎?”“可我考好了又有什么用呢?”我消極的說(shuō),“反正我也只是一個(gè)可有可無(wú)的小人物。”
“你可不要這樣想!卑职趾吞@的說(shuō),“你知道‘蝴蝶效應(yīng)’嗎?在亞馬遜平原上的`一只蝴蝶,扇動(dòng)的翅膀都極有可能引起西海岸颶風(fēng)。在生活中,你不要忘了,你也是亞馬遜平原上的一只蝴蝶!
后來(lái),我在期中考試中有一科考了第一,全家都為我高興。我看著外面溫暖的陽(yáng)光,不禁笑了———原來(lái),我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文6
隨著時(shí)光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長(zhǎng)大,我漸漸地覺(jué)得自己在生活中也有一個(gè)位置。
當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)為我高興;當(dāng)受到嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我,并且鼓勵(lì)我。
我覺(jué)得那時(shí)的我真的也是一個(gè)主角,不,是生活中不可缺少的主角。
在家庭中,我們是主角,在學(xué)校里,我們?nèi)匀皇侵鹘恰?/p>
無(wú)論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。
就比如說(shuō),如果是一場(chǎng)大型演奏會(huì),其中有一人沒(méi)來(lái),那你想想,這場(chǎng)大型演奏會(huì)還能演奏下去嗎?也許這個(gè)例子的范圍比較大,那我們就來(lái)舉一個(gè)小一些的例子吧!就說(shuō)學(xué)校舉行歌唱比賽,如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有了指揮人和領(lǐng)唱的'人,那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎?
在生活中,其實(shí)每一個(gè)人都是主角,也許這個(gè)世界上缺少了你,它將會(huì)變得枯燥乏味,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
同樣,如果家庭中缺少了你這個(gè)主角,你還會(huì)覺(jué)得這是個(gè)和諧完美的家庭嗎?
希望大家能將自己“命名”為生活中的主角!
我也是生活的主角作文7
生活如一部情感大戲,主角就是自己。而我,也是一部劇的女一號(hào)。
劇情一: “小左同學(xué),你今天晚上吃什么?”“面條吧!保ㄟ陗~嘩啦嘩啦。旁白:這是拉開(kāi)抽屜和翻動(dòng)塑料袋的聲音)“家里沒(méi)有面條了,我一會(huì)去買(mǎi)吧!薄绊槺憬o我買(mǎi)些零食”“好好好,寫(xiě)作業(yè)吧。”(旁白:這一幕是我與媽媽的對(duì)話。)
劇情二:(旁白:這是一年前各年級(jí)的才藝展示)。我抱著一把吉他,坐在兩個(gè)好友旁邊,自己不禁緊張得發(fā)起抖來(lái)。很快,主持人上臺(tái)報(bào)幕,當(dāng)說(shuō)到“請(qǐng)六五班左冰玉同學(xué)做準(zhǔn)備”的時(shí)候,明明主持人就在不遠(yuǎn)處,可聲音卻像從天邊傳來(lái)。我猶豫了一下后僵硬地走上去,在上一位表演的短暫時(shí)間內(nèi),手心不停地出冷汗,心撲通撲通跳得很快。不一會(huì),上一位表演完了,我的大腦隨之一片空白,上臺(tái),鞠躬,開(kāi)始表演,我像個(gè)機(jī)器人一樣面無(wú)表情。但在表演的時(shí)候,我看到幾個(gè)我素不相識(shí)的'同學(xué)專(zhuān)注地看我的表演,讓我意識(shí)到,這個(gè)舞臺(tái)現(xiàn)在是我的,我是現(xiàn)在的主角,我一下進(jìn)入了狀態(tài)。雖然表演得不太成功,但收獲頗豐。
我是這部戲的主角,那么你是否是另一部劇的主角呢?
我也是生活的主角作文8
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,綻放夢(mèng)想;去留無(wú)意,望天上云卷云舒,學(xué)會(huì)飛翔;而我是生活的主角,演繹希望。
——題記
一直以為,我平凡、渺小、自卑,自從經(jīng)歷了那件事,我才知道,我也是生活的主角。
我,一顆卑微的棗樹(shù)種子,躲在昆侖山那貧瘠的土壤中,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有空氣,只能聽(tīng)到頭頂上老鷹的盤(pán)旋。我以為自己會(huì)一直這樣下去,直到有一天,蚯蚓弟弟跑來(lái)告訴我說(shuō)外面的世界很精彩,聽(tīng)著他的講述,我萌生了想法,我要出去,我要成為生活的主角。
昆侖山的月光靜靜地灑下,所有的人都在休息,耳邊傳來(lái)了野狼那不甘寂寞的聲音。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時(shí),唯有我,靜靜地積蓄能量,等待著沖破土壤的那一刻。
夜深了,土壤已跌破冰點(diǎn),凍得我直發(fā)抖。舉步維艱,手腳根本施展不開(kāi),更不要說(shuō)吸收養(yǎng)分了。這時(shí),蚯蚓弟弟過(guò)來(lái)安慰我,我才感到了一絲暖意。
此時(shí),天空還是黑暗,但已接近黎明。突然下起了雨,雨點(diǎn)打在身上,疼得我直咧嘴。我好累。】磥(lái),成為主角的`這個(gè)夢(mèng)想只有等到下輩子了,好困啊……突然,老鷹媽媽撲到我身上,護(hù)住了我。謝謝!當(dāng)村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫,當(dāng)天空露出第一絲魚(yú)肚白,當(dāng)我>中破土壤第一次見(jiàn)到如此明媚的陽(yáng)光,當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想觸手可得……
故事沒(méi)有結(jié)局,意猶未盡……
結(jié)局沒(méi)有遺憾,依舊精彩……
天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)……
我是生活的主角!
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