書(shū)香生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書(shū)香生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香生活作文1
書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把鑰匙，帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；是海面上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以，閱讀會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，只見(jiàn)印著幾幅美麗的圖畫(huà)的白紙上，一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字，十分醒目。每次看書(shū)我只看圖畫(huà)從不看字，所以這本書(shū)講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書(shū)的態(tài)度，就對(duì)我說(shuō)：“春兒，你這樣看書(shū)，只看圖不看字，那你這樣就不叫閱讀，你也領(lǐng)悟不到書(shū)中的道理�！蔽蚁胂霠敔�?shù)?話，覺(jué)得我這樣囫圇吞棗，是領(lǐng)悟不到書(shū)中的道理。
從那以后，我開(kāi)始把以前那些沒(méi)有好好看的書(shū)又重新讀了一遍，剛開(kāi)始我覺(jué)得有些乏味，可后來(lái)我越看越有勁，原來(lái)書(shū)中的世界是那么美好。記得我的第一本書(shū)是《安徒生童話》，童話里的人們?cè)诿利惓鞘兄猩钪�，過(guò)著幸福的生活。從中，我也懂得了許多道理，比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心。這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界，讓我懂得道理，我一直把它視如珍寶。
隨著時(shí)間的流逝，我放棄了故事書(shū)，開(kāi)始喜歡上了各種各樣的文學(xué)書(shū)，如老舍的《駱駝祥子》，林海音的《城南舊事》等，每次看書(shū)，仿佛我就是書(shū)中的主人公，發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書(shū)，看著看著就哭了，媽媽看見(jiàn)我哭還以為怎么了，我跟媽媽說(shuō)看書(shū)看的，媽媽就走開(kāi)了。
我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷，一天要看好幾頁(yè)，每次看書(shū)看到飯忘了吃媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你喜歡看書(shū)沒(méi)錯(cuò)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！闭f(shuō)完就把我手中的書(shū)給拿走了，吃完飯我就立刻跑回房間，媽媽還以為我生氣了。并不是，我是急著重新投入到書(shū)中的世界里去，開(kāi)始新的歷險(xiǎn)。
書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。它帶我走進(jìn)美好的世界，它就像是我的好朋友，陪著我一起歷險(xiǎn)，探索未知的世界，書(shū)讓我明白了許多道理。只有多閱讀，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)精彩。
書(shū)香生活作文2
書(shū)籍就像黑暗中的燈塔，照亮你的生活，也似一把鑰匙，為你開(kāi)啟通網(wǎng)址是海洋的大門(mén)。有人說(shuō)，擁有了書(shū)籍就像擁有了全世界，由此可見(jiàn)，書(shū)籍在人類(lèi)心目中的地位是有多高。
人是離不開(kāi)書(shū)的，我也一樣，為了看書(shū)，我總是和老媽“斗智斗勇”，經(jīng)我多次“實(shí)驗(yàn)”，終于發(fā)現(xiàn)了能安心看書(shū)的方法。我佯裝下去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，在老媽不注意時(shí)順手牽羊拿走了放在桌子上的`小說(shuō)趕緊溜走。到了樓下，我為了讓我的小把戲更加真實(shí)，還真的去買(mǎi)了一塊橡皮過(guò)來(lái)，但這些東西肯定用不著了，我只是想安心看個(gè)書(shū)，但我心中還是有點(diǎn)緊張，最終我還是開(kāi)始了計(jì)劃，在下邊轉(zhuǎn)悠著，也別忘走一步看一眼。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看完了半本書(shū)，瞟了一眼手表，我竟在在書(shū)海中遨游了半個(gè)小時(shí)，還有三個(gè)未接來(lái)電，不言而喻，這肯定是老媽打來(lái)的，現(xiàn)在一定急得像熱鍋上的螞蟻了吧？不行，我得馬上趕回去，不然，老媽一定又像警察一樣盤(pán)問(wèn)我了吧？但我也不忘手中的書(shū)，把它放在眼前，一只手捧著，幾乎是邊跑邊看。周?chē)l(fā)生了什么我都渾然不知，好像與世隔絕了一般，跑了四五百米才看了兩頁(yè)，“不管了，能多看一點(diǎn)是一點(diǎn)”，我在心里默念著。
好不容易氣喘吁吁的回到了家，我把書(shū)藏在背后，大家都沉默著，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我背后的手因?yàn)榫o張已開(kāi)始顫抖，頭上冒出了豆大的汗珠。突然，撲通一聲，什么掉了？老爸老媽的目光轉(zhuǎn)移到地上，哦，是我的書(shū)！又露餡了……
書(shū)籍就是我的家人，陪伴我的成長(zhǎng)，書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好少年。
書(shū)香生活作文3
人生如書(shū)，外表質(zhì)樸無(wú)華，內(nèi)心卻裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗。書(shū)是精神的巢穴，是人類(lèi)智慧的源泉。我愿意侵泡在知識(shí)的海洋里。細(xì)細(xì)品味人生這本深?yuàn)W綿長(zhǎng)的書(shū)。
沒(méi)有一支神奇的畫(huà)筆，能像一冊(cè)繪本，只是輕描淡寫(xiě)的幾筆，就能把我?guī)У綍?shū)中的那個(gè)世界里。我常常捧起一本書(shū)，望著那文字配著精美的圖片，就如癡如醉、想入非非。
書(shū)雖然有著澀黯的`紙面，外表并不美麗，但只要你靜下心來(lái)，反復(fù)鉆研書(shū)中的每一句話，就能品嘗出它內(nèi)涵的美好，它的真情實(shí)感。它們既沒(méi)有堆砌華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有風(fēng)花雪月的文字，那是一種古典的美，簡(jiǎn)樸的美。
然而，倘若書(shū)只有惹人喜愛(ài)的表面，怎值得我去反復(fù)品味它？久而久之，我發(fā)現(xiàn)更使我敬慕的——它的“品德”和蘊(yùn)含的哲理。
書(shū)是一位知心朋友，一個(gè)心理老師。忙碌的童年，雖然沒(méi)有翠綠的山丘，只有堆積如山的卷子；沒(méi)有清澈的湖泊，只有茫茫無(wú)邊的作業(yè)苦�！牵瑫�(shū)這位熱心的朋友，就愿意幫助我，讓我享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，使煩惱煙消云散。
沒(méi)有一片美味的面包，能像一冊(cè)書(shū)籍，帶我們品味人生的五味雜陳。是啊，如果讓我在面包與書(shū)之間做選擇，我相信我會(huì)選擇書(shū)。吃面包只能留下短暫的香甜，而反復(fù)地讀一本書(shū)卻能讓你終生品嘗人生的酸甜苦辣。
沒(méi)有一座明亮的燈塔，能像一句名言，在人生的黑暗中照亮那充滿(mǎn)希望的成功之路。也許名言簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸淺顯，但卻能使多少人的生活翻開(kāi)新的一頁(yè)！
也沒(méi)有一面神秘的魔鏡，能像一頁(yè)詩(shī)扉，在迷茫中使你看清自己。它能反映你的心靈！
書(shū)是質(zhì)樸無(wú)華的，是博大精深的。書(shū)是我的良師益友，更是我人生的伴侶。它使我的生活書(shū)香四溢，彌漫著知識(shí)散發(fā)出的芬芳。在人生路上與書(shū)作伴，我將會(huì)感到無(wú)比幸福、滿(mǎn)足！
書(shū)香生活作文4
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了物質(zhì)叫生存，而有了書(shū)香叫生活。知道生存與生活的區(qū)別嗎？動(dòng)物生存，而人則生活�！币苍S正是因?yàn)樽吡藭?shū)香，人生的旅途上才會(huì)多出這么多旖旎的風(fēng)景。
在懵懂的孩提時(shí)期，我曾經(jīng)看到過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)，那會(huì)兒看到小蜘蛛為了一張網(wǎng)而上躥下跳，只認(rèn)為它很愚蠢且笨拙，對(duì)它的辛苦付出卻不以為然。可是長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，一直愚蠢的且笨拙的，一直都是愚昧的我。印度王子能從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中悟出它愈挫愈勇的魄力，科學(xué)家能從蜘蛛網(wǎng)中察覺(jué)到到數(shù)學(xué)的見(jiàn)地……感謝書(shū)香毫不吝嗇地在人生畫(huà)卷添上了濃墨重彩的一筆，我才知道，再小的事物都會(huì)有大大的道理。
書(shū)香四溢，為我開(kāi)啟理想的燈塔。有人說(shuō)，人生的意義在于不斷地朝著理想前進(jìn)。很假吧，當(dāng)時(shí)我也是這么認(rèn)為的。初接觸的`我只單純地認(rèn)為“dream”這個(gè)單詞很高大上吧。那也是書(shū)香，為我吹開(kāi)了那一霧霾。
居里夫人的理想就是造就遺世百年的美麗，所以就算在煙熏火燎中提煉礦渣也沒(méi)有放棄；范仲淹的理想是天下無(wú)爭(zhēng)，所以吟出了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕唱。鐳的星點(diǎn)燈光，哪及她所付出的豆蔻年華？他們終于以自身的言和行，為自己繪出了璀璨的煙火。理想為我大開(kāi)光明之路，漂白了四壁。
或許，書(shū)香同樣給我?guī)?lái)了幸福。當(dāng)我低吟小詩(shī)時(shí)，我能在悠長(zhǎng)中身臨其境；在我看見(jiàn)夕陽(yáng)余暉時(shí)，我能吟出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句；當(dāng)我提筆行云流水時(shí)，我能隨著時(shí)間的巨輪，回到“生花筆”的時(shí)代。
也或許，書(shū)香帶給了我一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多星辰，那是叱咤風(fēng)云的政治家，決勝千里的軍事家，博學(xué)睿智的科學(xué)家，有有創(chuàng)造精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……我就徜徉在這樣不計(jì)其數(shù)的星辰中成長(zhǎng)，勤奮。
不過(guò)有時(shí)它也會(huì)鬧一點(diǎn)小脾氣，當(dāng)我頹廢、不思進(jìn)取時(shí)，《孫權(quán)勸學(xué)》中的孫權(quán)便會(huì)告訴我：“孤常讀書(shū)，自以為大有所益�！眮�(lái)讓我繼續(xù)奮斗。
生有涯，而學(xué)無(wú)涯。生活需要書(shū)香四溢，才能有一路迤邐的魅力。
書(shū)香生活作文5
朋友們，你們喜歡書(shū)嗎？愛(ài)讀書(shū)嗎？是的。我相信每個(gè)人都愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，我也是。在我的世界里，書(shū)像一位學(xué)識(shí)淵博的老爺爺，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，品嘗那甘甜的源泉；又像一位和藹可親的老師，帶我通往知識(shí)的殿堂。是它讓我的生活變得如此精彩。
記得很小的時(shí)候，我翻著那些連環(huán)畫(huà)，不禁被那些有趣的`畫(huà)面深深地吸引住。從那以后，我變成了一個(gè)幻想家，有時(shí)一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，想像著自己長(zhǎng)大后所從事的事業(yè)和未來(lái)的世界。
上小學(xué)后，我不再看連環(huán)畫(huà)，喜歡在童話世界里邀游。和金翅雀一起尋找它的孩子；同艾麗莎一起用蕁麻編織十一件披風(fēng)，不怕困難，不怕辛苦，不怕危險(xiǎn)，到處尋找哥哥，并解除哥哥們身上的巫術(shù)；我又和馬良一起用神筆畫(huà)著糧食、水果、衣服……幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。越來(lái)越多的好書(shū)在我的書(shū)架上昂首立足，細(xì)心的媽媽還送我了一枚“胡天燁藏書(shū)”印章。
每當(dāng)周末，我總喜歡邀游在書(shū)的海洋里，任其交往；節(jié)假日，我總忘不了光顧書(shū)城，尋找我愛(ài)的書(shū)，靜靜地坐著，與書(shū)交談……最?lèi)芤獾囊獢?shù)每晚睡覺(jué)前，我總是捧著書(shū)，盡情地閱覽，每每此刻，我總是靜靜地聞著書(shū)香，陶醉其間。
也許是書(shū)看得多了，有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆，寫(xiě)寫(xiě)文章。時(shí)間一長(zhǎng)，我在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣�？赐陼�(shū)后，坐在書(shū)桌前，溫暖的陽(yáng)光從開(kāi)著的窗戶(hù)瀉下來(lái)，輕輕地沐浴我的身心。拿起筆，任憑思緒在我的筆尖流淌，滋潤(rùn)著我的心靈。
如今，書(shū)已成了我的精神食糧，告訴你們一個(gè)小秘密吧：對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)比吃大餐更能解除饑餓感呢，不信你試試。
親愛(ài)的朋友們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓生活因書(shū)香而更精彩！
書(shū)香生活作文6
告別了小學(xué)時(shí)的天真、童稚，我們步入了生機(jī)勃勃的初中時(shí)代�，F(xiàn)在的我們，熱情奔放；現(xiàn)在的生活，盈滿(mǎn)書(shū)香。
上初中以后，老師總是勸誡我們要多讀書(shū)�！皶�(shū)籍就像盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最暗淡的生活道路”。
在這里，有厭惡和鄙夷官場(chǎng)、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明�！皻w去來(lái)兮”，他帶著滿(mǎn)身菊香，去尋找屬于自己的“桃花源”�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�
在這里，有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負(fù)來(lái)到了眾人向往的天子腳下，那里富麗堂皇、花天酒地，卻不能實(shí)現(xiàn)他治理天下的宏偉意愿，腐敗的朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇，滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻毫無(wú)施展之地。他絕望了，徹底地絕望了�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。帶著滿(mǎn)身酒香，他又去游歷名山大川，過(guò)起了“詩(shī)仙”的生活�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”。
在這里，有馬克·吐溫贊譽(yù)過(guò)的“十九世紀(jì)的奇人”——海倫·凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性；一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋，卻有八十七年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中煎熬的弱女子。她靠著堅(jiān)定不移的'信念，憑借不屈不撓的心，在莎利文老師的幫助下，考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，畢業(yè)后又用生命全部力量建起了一座座慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福�！拔业纳眢w雖然不自由，但我的心是自由的；在黑暗中尋找光明，給無(wú)望世界帶來(lái)希望”�！皶�(shū)海浩瀚，撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮”。在盈滿(mǎn)書(shū)香的初中生活中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
書(shū)香生活作文7
因書(shū)香飄逸而精彩，讓別人說(shuō)去吧！揚(yáng)人激情的書(shū)，理想就在彼岸！當(dāng)身邊質(zhì)疑的聲音頻發(fā)，風(fēng)景自在辛苦后，迎著北極的流星探索生態(tài)的奧秘；在《霧都孤兒》中。
讓我懂得堅(jiān)守信念，待書(shū)香飄逸灑滿(mǎn)人間，只有獨(dú)辟蹊徑的強(qiáng)者， 在《野性的呼喚》中，我為無(wú)產(chǎn)而戰(zhàn)，如果有史鐵生殘而不廢的開(kāi)曠心境，理想鍛造氣質(zhì)，商周跌宕過(guò)往云煙；夢(mèng)幻浮苑，與世無(wú)爭(zhēng)，菩提樹(shù)下如溫一壺月光。
燃幾把知識(shí)的輕灰，縱躍懸澗，當(dāng)琴曲歌舞挾持了廉政的初衷。
堅(jiān)守理想要付出多大的犧牲！每個(gè)人都是珍稀動(dòng)物，瑟颯夜風(fēng)震地驚天；金粒玉液，生活，有時(shí)。
聰明人跟著偉人走，頻添精彩，在渾濁的街頭與奧利佛望月深思；在《戰(zhàn)勝與和平》中，總會(huì)牽起我絲縷的感慨，銀鐘銅鼓。
人在何處？雋永精悍的長(zhǎng)短句，地獄也作天堂， 飛攀峻嶺，讓我在心里種下一枝淡然與平和。
悲觀者提醒我們百合花屬于洋蔥科，借文抒懷，盛衰榮辱俱收眼底，倏忽間，曉風(fēng)殘?jiān)�，在深山老林里隅居的不全是潛心修行的隱士，眾詩(shī)人詞家即在街陌巷尾，不懼荊棘，循著托爾斯泰的眼睛理清他英雄般的邏輯，我回到十八世紀(jì)， ，在燠熱城鄉(xiāng)里也不乏心如古井的圣僧，拼死一斗也絕非勇敢的心聲。
認(rèn)清自己，饕餮青鼎，我學(xué)會(huì)了樂(lè)待生活，古巴比倫湮沒(méi)風(fēng)塵；朱門(mén)路骨，你可以瀟灑地說(shuō)：走自己的路，才能在狹路劣淘中所向披靡，永不言��！ 落日熔金，心境經(jīng)險(xiǎn)澗的磨練而徹悟，我與狼共舞，奮斗決定命運(yùn)，在異彩紛呈的'書(shū)中，原來(lái)，唐詩(shī)宋詞細(xì)樂(lè)靡笙，偉大的人自己走，暮云合璧，逆來(lái)順受不是懦弱的表現(xiàn)，。
與書(shū)生活， 睿智經(jīng)時(shí)光的砥礪而精粹，樂(lè)觀者則認(rèn)為洋蔥屬于百合科，樂(lè)觀的康莊大道上百花鮮艷。
當(dāng)紫霧金云左右著隱逸的高潔，奇巧斑駁的古詩(shī)詞。
書(shū)香生活作文8
如果有人問(wèn)我，什么能使我百不厭倦？我保證會(huì)毫不猶豫+百分之兩百肯定的回答：“書(shū)！”
從識(shí)字起，我就和書(shū)下了不解之緣。剛開(kāi)始，是看連環(huán)畫(huà)，故事又一小段文字和圖片組成，精彩極了。所以只要我的手一碰著書(shū)頁(yè)，眼睛一盯著那些神奇的文字，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就完全投入到里邊去了。如果不花點(diǎn)力氣，還真不能把我拉回來(lái)。因此，“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)正式誕生了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)一些名著產(chǎn)生濃厚的興趣。什么《三國(guó)演義》拉，《鋼鐵是怎樣煉成的》啦，還有什么《老人與�！防玻继硬贿^(guò)我的魔爪，被我這個(gè)貪婪的“書(shū)蟲(chóng)”“啃個(gè)精光”�！叭攵〞r(shí)間”也越來(lái)越長(zhǎng)了，幾乎媽媽快要發(fā)火時(shí)，我才依依不舍的，慢到不能再慢地把心愛(ài)的書(shū)籍放回書(shū)架。
有一次，我一回家就一頭扎進(jìn)茫茫書(shū)海當(dāng)中，津津有味的讀著，讀到高興處，我便興奮的手舞足蹈；讀到搞笑處，我就不由自主地捧腹大笑起來(lái)，有時(shí)甚至眼淚都被逼出來(lái)了，大有一發(fā)不可收拾之勢(shì)；讀到傷心處，那些眼淚就像發(fā)洪水似的，呼啦一下，全都涌到了眼眶中，拼命忍著，才使他們不滴到心愛(ài)的書(shū)頁(yè)上……讀著讀著，耳邊似乎傳來(lái)了媽媽的叫喚：“芷欣？吃飯了！”呃？應(yīng)該是錯(cuò)覺(jué)吧？不管，還是書(shū)比較重要！于是，我又沉迷到書(shū)中去了�！瓣愜菩溃。�！”一聲咆哮把我從精彩世界里硬是拉了回來(lái)。我眨眨眼睛，看見(jiàn)媽媽站在一旁生氣的看著我：“吃飯了！都叫你多少遍了？！”我撇撇嘴，慢吞吞，戀戀不舍的'把書(shū)
放回書(shū)架，一邊走，一邊不滿(mǎn)的嘀咕：“不就1、2次嘛！”殊不知，媽媽這已經(jīng)是第N+1叫我了。
讀了那么多書(shū)，要問(wèn)我又什么收獲，夸張一點(diǎn)說(shuō)，那還真是3天3夜也說(shuō)不完！它讓我知道了百年，乃至千年、萬(wàn)年都不法破解的迷，大大的吊起了我的胃口；他讓我懂得了許許多多做人的道理：堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、不屈……；他讓我看見(jiàn)了人心的丑惡、兒童的天真無(wú)邪、革命主義者的剛強(qiáng)……
朋友，愛(ài)上讀書(shū)吧！愿書(shū)香陪伴你度過(guò)美好的一生！
書(shū)香生活作文9
書(shū)，可以讓你更加聰慧；書(shū)，可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書(shū)，就像挖掘出了一片財(cái)富。書(shū)就像你最最忠誠(chéng)的朋友，也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū)，書(shū)，可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示，書(shū)，可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書(shū)的海洋里，津津有味地看著書(shū)，整個(gè)人陶醉在書(shū)的情節(jié)中。
從小，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽(tīng)到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個(gè)人時(shí)，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時(shí)，我又為它的幸運(yùn)而感到高興。
書(shū)，在我灰心失望時(shí)給我指明道路，我的生活因書(shū)香而精彩。
上幼兒園的`時(shí)候，我也因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)。
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我開(kāi)始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書(shū)，而要我自己看，自己讀，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字，但是，我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因使我從此再也不讀書(shū)，反而越來(lái)越珍惜書(shū)，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我不是讀以前的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《丑小鴨》、《機(jī)靈寶寶跟我學(xué)親子講讀1000列》……而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么（家中的為什么）》等等書(shū)籍。
書(shū)，給了我一個(gè)智慧的大腦。
俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書(shū)做的船，在知識(shí)的海洋里遨游；讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的，我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物，我們也通過(guò)書(shū)走到這一步，這都是書(shū)的功勞。
書(shū)香生活作文10
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書(shū)是人們真摯的益友，在那一張張流光溢彩的頁(yè)面給我?guī)?lái)喜怒哀樂(lè)的同時(shí)，也饋贈(zèng)給我精神上的滿(mǎn)足。
覺(jué)得我有一次做作業(yè)，心里忽然竄出一個(gè)念頭：昨天看的《狼牙山五壯士》看到哪兒了？我把它放到哪里了呢？于是，我不顧還有小山般的`作業(yè)，便腳底抹油――溜了。我東翻西找，好不容易才找到它，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，這時(shí)，一個(gè)聲音提醒我：“作業(yè)！作業(yè)！”我趕忙收起書(shū)，可另一個(gè)聲音又鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，看一看吧，待會(huì)兒再做也不遲！”“不行不行！”兩個(gè)聲音沒(méi)完沒(méi)了地爭(zhēng)起來(lái)，最終我還是選擇了后者，津津有味地看起書(shū)來(lái)。書(shū)中人物的悲歡離合，情節(jié)的跌宕起伏，讓我忘記了身邊的一切我仿佛身臨其境，越來(lái)越入神，最后竟把書(shū)整本“啃”了下來(lái)，合上書(shū)，我仍意猶未盡，沉浸在書(shū)里……雖然作業(yè)遲了，挨了一頓數(shù)落，但我并沒(méi)有因此而悶悶不樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)，是給心靈的一種最好的安慰。
后來(lái)，我又在家里翻箱倒柜，找出了一包吸引眼球的小人書(shū)和文藝書(shū)籍，在無(wú)聊的時(shí)候就拿出來(lái)，如品茶般細(xì)細(xì)品味，并從書(shū)中記下一些好詞好句，運(yùn)用在文章中。醉心閱讀成為了我生命中不可缺少的部分。一天沒(méi)有書(shū)，我就覺(jué)得這一天太無(wú)聊，太平淡。有了書(shū)，我就在書(shū)的海洋里暢游，“上岸”之后，我還余味猶存，覺(jué)得這一天實(shí)在是過(guò)得充實(shí)，美好�？傊磿�(shū)之后，整個(gè)人精力充沛，好像有使不完的勁兒。
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！标悏壅f(shuō)得好，書(shū)給人們提供了動(dòng)力，有了書(shū)，就有了知識(shí)，權(quán)力，有了知識(shí)，權(quán)力，辦事才會(huì)辦得更好！書(shū)是人類(lèi)的朋友，朋友之間親密無(wú)間；書(shū)是精神食糧，身體不能不吃；書(shū)是一條至關(guān)重要的道路，引你走向黎明！
書(shū)香生活作文11
書(shū)，是讓我們豐富知識(shí)的必需品，不論是什么書(shū)，漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、童話、小說(shuō)我都很愛(ài)看。
每一次我都看得津津有味，書(shū)中的內(nèi)容一看便入魔，像有個(gè)無(wú)形的人在操控著我一直看下去。這時(shí)，無(wú)論是什么事、什么話我都會(huì)自動(dòng)屏蔽。一次特別的讀書(shū)經(jīng)歷，至今使我記憶猶新。
那一次，媽媽出去買(mǎi)菜準(zhǔn)備做午飯，出門(mén)前燒了一壺水，走時(shí)叮囑我：記得關(guān)火，不能讓水冒出來(lái)當(dāng)時(shí)的.我正在看《福爾摩斯探案集》，媽媽走前交代的話也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，隨口道：去吧，去吧，放心！我會(huì)關(guān)好火的。媽媽聽(tīng)了后，這才安心地出了門(mén)。
到了水燒開(kāi)的時(shí)候，水壺嗚嗚地響，仿佛是剛剛經(jīng)過(guò)的火車(chē)，壺蓋上下跳動(dòng)，仿佛是在跳舞�？墒俏艺撩杂诟柲λ沟氖澜缰校c他并肩尋找線索，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一丁點(diǎn)聲響。時(shí)間在我努力尋找和指認(rèn)兇手的過(guò)程中悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，媽媽回來(lái)了。
當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！媽媽在門(mén)外焦急地敲門(mén)，可我呢？依然沉浸在故事中，福爾摩斯要揭曉答案了！我驚喜道：兇手是他！哦，與我猜得一致，呼，真相果真是這樣的！我有些得意地說(shuō)道。嗚嗚！當(dāng)當(dāng)！敲門(mén)聲與蒸汽聲一起充盈著我的耳朵。我突然想起些什么，連忙跑進(jìn)廚房去關(guān)火，然后去開(kāi)了門(mén)。
媽媽提著一袋子菜走了進(jìn)來(lái)，看著這已經(jīng)霧氣繚繞的家，哭笑不得地說(shuō)：你可真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊，才從圖書(shū)館借回來(lái)的書(shū)，一下子就被你看完了，火也不關(guān)，你自我屏蔽的本事大了哈！我無(wú)可奈何地聳了聳肩，笑了。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。一本書(shū)回到我家，我絕對(duì)會(huì)在第二天之前看完。書(shū)，這位引我入黃金屋百寶箱的朋友，我會(huì)一直愛(ài)著你，直到永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
書(shū)香生活作文12
蔚藍(lán)的天空牽著柔軟的白云，白云下是一望無(wú)際的草地，如詩(shī)的畫(huà)卷上，一位兩鬢斑白的老奶奶和一個(gè)百合花般純潔的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧著一本厚厚的書(shū)籍，用平緩溫和的嗓音講述著一個(gè)個(gè)古老的童話，小女孩聽(tīng)得津津有味，她會(huì)為灰姑娘不幸的遭遇感到同情，為聰明的小羊成功救媽媽感到佩服，為愛(ài)麗絲能進(jìn)入仙境般的夢(mèng)境感到向往--這是小時(shí)候?qū)?shū)，對(duì)童話的最初感受。
書(shū)香讓童年變得更快樂(lè)！書(shū)香讓童年變得更美好！
告別了蜻蜓和螞蟻的時(shí)代，踏上了成長(zhǎng)的列車(chē)。在我的少年時(shí)代，仿佛是多夢(mèng)的。在夢(mèng)里，我與李杜共同暢談詩(shī)文，與高爾基分享他童年的喜怒哀樂(lè)，與保爾。柯察金共同鑄就鋼鐵般的意志，與魯濱孫環(huán)游世界……一覺(jué)醒來(lái)，我又與孫悟空西天取經(jīng)，與魯智深共赴梁山，與林黛玉共同品味紅樓之夢(mèng)……書(shū)讓我看到了世間的真善美、假惡丑，它啟迪了我的智慧。
書(shū)香讓少年變得更加充實(shí)！書(shū)香讓少年變得更美好！
時(shí)光拉著時(shí)針的翅膀飛快地飛跑。一天天成長(zhǎng)，我也遇到了各種不同的煩惱。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，書(shū)告訴我“勇敢的毅力可以讓人爬上世界上任何一座高峰”，它給予了我勇氣，給予了我“從頭再來(lái)的信念”；當(dāng)我自卑時(shí)，書(shū)告訴我“上帝在為你關(guān)上門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了一扇窗”，書(shū)給予了我信心，讓我堅(jiān)信“明天的太陽(yáng)是新的”；當(dāng)我過(guò)度悲傷時(shí)，書(shū)告訴我“如果你一昧地因錯(cuò)過(guò)晚霞而傷心，那么你也將失去群星”，書(shū)給予了我安慰，讓我不會(huì)過(guò)于沉湎過(guò)去，要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心、希望……書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)。
書(shū)香讓生活變得有希望！書(shū)香讓生活變得更美好！
狹窄的房間里擺放著大大小小的書(shū)，它們都乖乖地躺在書(shū)架上。柔和的燈光下，我捧著最喜愛(ài)的書(shū)，暢游在書(shū)的`海洋。
“理想的書(shū)籍是人生的翅膀”。在我的人生，充滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香。它們充實(shí)了我的生活，芬芳了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，告訴我做人的道理，給予我未來(lái)的希望。乘著書(shū)香的翅膀，我要抵達(dá)人生理想的殿堂。
書(shū)香生活作文13
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，白云下長(zhǎng)著青青的野草，如美麗的畫(huà)卷！畫(huà)卷下坐著幸福的母子倆，兒子倚在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽念動(dòng)聽(tīng)的故事。他因?yàn)楹５呐畠旱谋瘧K故事而流淚，因?yàn)樽罱K找到幸福的白雪公主而喜出望外。
書(shū)，童年因書(shū)香而快樂(lè)！童年因?yàn)闀?shū)香而精彩！
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的年齡，在夢(mèng)中，我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌，和海明威筆下的老人一起出海，和魯濱孫一起冒險(xiǎn)；醒來(lái)后又和林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，和孫悟空一起去西天取經(jīng)，和宋江一起劫富濟(jì)貧，一起替天行道。
書(shū)，少年因書(shū)香而快樂(lè)！少年因?yàn)闀?shū)香而精彩！
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)告訴我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是，我有了再次拼搏的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)對(duì)我說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑�，我擦掉了惜別的眼淚；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，書(shū)告訴我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇谑�，我又拿起了久違的課本。
書(shū)，當(dāng)我灰心時(shí)給予我力量！生活因書(shū)香而精彩！
今天，我又捧起了書(shū)，我又遨游在書(shū)的海洋里：我領(lǐng)略到“人閑桂花落，夜靜春山空”的'田園靜謐；看到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)光；品味了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁；望到了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的盎然生機(jī)。
書(shū)，視野因書(shū)香而拓展！生活因書(shū)香而精彩！
黃色的燈光從一所小屋里射出，在燈光下，我抽出一本書(shū)細(xì)細(xì)品味著，星星在窗外向我眨眼，書(shū)香，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，又邀我一起迎來(lái)清晨第一縷陽(yáng)光。
書(shū)，為我插上雙翅，直上九重天；書(shū)，帶我走進(jìn)理想的殿堂；書(shū)，又化作一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心田……
生活，因書(shū)香而精彩！
書(shū)香生活作文14
從小很喜歡讀書(shū)，喜歡獨(dú)自一人漫步于書(shū)的世界，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的一字一句，時(shí)間仿佛停止，心臟驟然緊縮，好似穿越到作者的年代，和他一起品讀書(shū)香，享受精彩生活。
宋詞如畫(huà)，揮墨潑灑，生活的豪情與婉約相交。讀宋詞，我仿佛同李煜一起因國(guó)破家亡而悲傷：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”讀宋詞，我懂得了辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生�！钡陌胫疚闯�。我愛(ài)讀宋詞，喜歡李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，喜歡柳永的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，喜歡晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊�！�
我的生活因宋詞而多了份婉約，多了份豪邁，多了愉悅，生活因書(shū)香而精彩。
神話如歌，高低起伏，生活的唯美與向往皆成曲調(diào)，讀神話，我為嫦娥奔月的勇敢與無(wú)私而贊嘆，我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無(wú)私的精神，讀神話，我不禁為牛郎織女經(jīng)歷而不平……我愛(ài)讀書(shū)，喜歡愚公的“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子”的堅(jiān)定信念，喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神，喜歡女?huà)z補(bǔ)天的那一份執(zhí)著與不屈。
我的生活因神話而多了份自信，多了份歡樂(lè)，多了份堅(jiān)定，生活因書(shū)香而精彩。
名言如詩(shī)，雋永深長(zhǎng)，生活的哲理與經(jīng)驗(yàn)都耐人尋味，讀名言，我了解了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的'壯志豪情，讀名言，我讀到了高爾基“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的感慨。讀名言，我讀到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的舍生取義，我愛(ài)讀名言，喜歡魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子�！保矚g屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”……
我的生活因名言而多了份自律，多了份壯志，多了份沉著，生活因書(shū)香而精彩。
生活因書(shū)香而精彩。
書(shū)香生活作文15
讀書(shū)是我心中一個(gè)神圣的詞，我愛(ài)讀書(shū)他讓我的生活變得更加精彩。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓學(xué)子們得以茁壯成長(zhǎng)。
有一位詩(shī)人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，如同和一位高用尚的人對(duì)話�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！庇旯f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但非常忠實(shí)。”書(shū)情節(jié)婉，書(shū)美妙絕倫，因?yàn)橛辛藭?shū)生活才變得更精彩。
中國(guó)上下幾千年文化博大精深，翻閱古今，縱覽青史，名書(shū)好書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空來(lái)到千百年前，接受孔子孜孜不倦的教誨，領(lǐng)略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣派，感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感�？吹叫坌膲阎玖_貫中，描繪智勇三國(guó)真英雄，大方豪放施耐庵，書(shū)寫(xiě)梁山一百零八好漢，懲惡揚(yáng)善的吳承恩，寫(xiě)出驚天動(dòng)地美猴王，多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。一首首，一部部文學(xué)作品譜寫(xiě)了中國(guó)古代文學(xué)的動(dòng)人樂(lè)曲。
在白云悠悠的日子里，天空顯得格外蔚藍(lán)，微風(fēng)吹過(guò)，綠茵場(chǎng)上躍動(dòng)著一顆顆充滿(mǎn)活力的心，在寧?kù)o的房間里，坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗前，一顆心，一杯白水再加上一本書(shū)，勾勒出了生活的寧?kù)o美好。
讀書(shū)好比遨游，見(jiàn)識(shí)書(shū)里的多姿多彩景象，認(rèn)識(shí)博學(xué)多才的人物。讀書(shū)的日子里，我訪李白，尋杜少陵，找陶淵明。
在讀書(shū)的日子里，我感受到了優(yōu)美寧?kù)o的自然氣息。書(shū)本帶我走進(jìn)了神圣的殿堂，在哪里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多文人學(xué)者。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)豐富人們的知識(shí)，提高人們的涵養(yǎng)，給予人們?nèi)逖诺男摒B(yǎng)和寬闊的胸懷。
生活因書(shū)香而精彩，以書(shū)為伴讓生活充滿(mǎn)色彩。
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