四年級(jí)作文300字[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　從前，有一只猴子很驕傲，一天，它看見(jiàn)烏龜，就對(duì)它說(shuō)：“縮頭烏龜，無(wú)論什么時(shí)候，你和我比什么都會(huì)敗給我�！笨墒牵瑸觚斠稽c(diǎn)兒都不生氣，繼續(xù)向前走。猴子看了，氣得火冒三丈，只好不甘心地走了。過(guò)了幾天，小猴子看到一片茂密的桃林�？墒且粭l河擋住了它的去路，它圍著桃林走了一圈，沒(méi)有一個(gè)橋，小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引，下了河。到了河中心，小猴子突然反應(yīng)了過(guò)來(lái)，立刻大喊救命。正好路過(guò)的烏龜聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，不假思索的馬上跳進(jìn)河里，救起了小猴子。猴子心想：自己以前這么小瞧烏龜，它還救了我，于是就對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，對(duì)不起，我不該小看你。”說(shuō)著說(shuō)著，小猴子臉紅了。小烏龜笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小猴子，再說(shuō)我走路確實(shí)很慢�！毙�烏龜和小猴子因此成了好朋友。

　　由于小猴子和小烏龜經(jīng)�；ハ鄮椭�，所以它們被評(píng)為“最要好的'朋友”。

　　小烏龜和小猴子很高興，因?yàn)樗鼈儽辉u(píng)為最要好的朋友，更因?yàn)檫@件事讓它們明白了深刻的道理，友誼才是最重要的。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　又是一個(gè)星期一，不過(guò)這個(gè)星期一對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是不一樣，因?yàn)檫@個(gè)星期一，我們班將要舉行升旗儀式。

　　還沒(méi)有下課，老師就讓我們?cè)谇霸号啪殹Ｎ覀円宦?tīng)到下課聲就迅速站好。今天的陽(yáng)光是多么燦爛，金色的陽(yáng)光照耀著大地。每個(gè)同學(xué)的校服都很整齊，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前。

　　等升旗手和護(hù)旗手站好以后，我們班的主持人成延琦和翟婧園就說(shuō)：“升國(guó)旗！奏國(guó)歌！全體少先隊(duì)員——敬禮！”看著升旗手升旗，我面對(duì)著鮮艷的'五星紅旗，看著國(guó)旗冉冉升起，此時(shí)此刻，我想：啊！五星紅旗，光榮的旗，偉大的旗，勝利的旗！您是祖國(guó)的象征，您是烈士的鮮血而染紅！等到國(guó)歌放完了。“禮畢！”主持人說(shuō)，“讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓！”這時(shí)，我們班全體都右手握拳放在右耳旁。鏗鏘有力地說(shuō)：“凈化心靈，完善人格！開(kāi)發(fā)潛能，不斷創(chuàng)新！讓星星火炬代代相傳！讓祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)！”

　　五星紅旗！您是我們的驕傲！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，它是那么惹人喜愛(ài)。 我家的小狗有一雙水靈靈的`大眼睛，一個(gè)像鉆石般的鼻子，還有一雙大耳朵。它身上的毛是雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，所以我給它起了個(gè)名字小白。

　　小白很貪玩又很盡職。它貪玩的時(shí)候會(huì)在外面一天一夜不回家，如果它不玩夠一天一夜的話，任憑誰(shuí)怎么叫它、哄它，它也絕不回家。

　　可是它又那么盡職，如果有人經(jīng)過(guò)家門口，不管是白天還是黑夜，它都引吭大叫，絕不低于老虎的吼叫聲。別人家一聽(tīng)見(jiàn)有狗的叫聲一定會(huì)出去看看是不是有了小偷。 小白也很貪吃。它是吃冷飯的，它需要兩樣?xùn)|西下飯，一樣是骨頭，一樣是水。它先和一口水，再吃一口飯，再啃一個(gè)骨頭。它一日三餐，每一餐都要吃兩碗飯，真是個(gè)貪吃鬼�。� 我愛(ài)我家的小狗小白。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　記得剛上學(xué)的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，在樓下和小伙伴們玩。

　　我們正玩得興奮之時(shí)，一個(gè)小伙伴送我一根白色的“棍子”。當(dāng)時(shí)我不知道是什么，就問(wèn)：“這是什么呀？”

　　另一個(gè)小伙伴搶先回答道：“是牛奶味的.奶梆！”

　　“不要聽(tīng)他的，那是白色的蠟筆！”送我白色“棍子”的小伙伴叫道。

　　“就是奶梆！”

　　“不是奶梆!”......他們倆爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　那時(shí)，我的大腦一片空白，不知道那個(gè)白色的“棍子”是什么東西。就舔了一下，什么味道都沒(méi)有嘗到。就又咬了一口（還沒(méi)有吞到肚子里），還是什么味道都沒(méi)有。

　　不會(huì)真的是蠟筆吧？

　　這時(shí)，那個(gè)送我蠟筆的小伙伴叫道：“那真的是蠟筆！”我聽(tīng)了差點(diǎn)氣昏過(guò)去，趕緊把嘴里的蠟筆吐出來(lái)。

　　另一個(gè)小伙伴看著自己的“杰作”壞壞地?fù)P起了嘴角，我憤怒地看著他，“你給我站�。　�

四年級(jí)作文300字 篇5

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶著我來(lái)休閑廣場(chǎng)學(xué)自行車�！皟鹤樱�想學(xué)會(huì)騎馬單車，首先要學(xué)會(huì)推車，來(lái)，看我示范�！敝灰�(jiàn)爸爸站在自行車邊，雙手分別抓住左右兩邊的把柄，平穩(wěn)地推了起來(lái)。繞了一圈后又回到了原處，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，兒子，你試試�！蔽译p手抓住龍頭，慢慢地推行，可那自行車就是不聽(tīng)話，左擺右搖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我可真像一只笨拙的.狗熊。“兒子，你與車這輪胎一定要保持距離，太近了容易卡到褲子，太遠(yuǎn)了又容易摔倒�！甭�(tīng)了爸爸的話，果然好多了。不一會(huì)兒，我就熟悉了�！皟鹤�，你推車已經(jīng)熟了，你坐上車，一只腳狠踩跳板，一只腳點(diǎn)地，雙眼平視前方�！笨晌揖褪遣恢C調(diào)，眼睛望下面，自行車左擺右擺，一下就倒了下來(lái)，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸來(lái)了，給了我一股動(dòng)力，我坐上去，開(kāi)始踩時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一股力推著我，——原來(lái)是爸爸，我借著爸爸力氣產(chǎn)生的慣性繼續(xù)踩，踩了十幾米，該拐彎了，可我向右一扭時(shí)，應(yīng)倒了，我再試，向右倒時(shí)向左拐，就不會(huì)倒了，當(dāng)我繞了一圈后，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)騎了。在人生的道路上，有許多困難，只有一一擊敗，才能繼續(xù)向前。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)去。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ン�蟀谷玩。我們乘車�?lái)到蟋蟀谷。我興高采烈地走下車，只見(jiàn)一座雄偉壯麗的大門上，刻著三個(gè)藍(lán)瑩瑩的大字——蟋蟀谷。

　　走進(jìn)大門，一池美麗的荷花映入眼簾，散發(fā)出淡淡的清香。碧翠欲滴的'荷葉布滿了池塘，既像一把把撐開(kāi)的綠傘，又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；一朵朵嬌嫩的荷花亭亭玉立，花瓣上閃動(dòng)著晶瑩透亮的露珠。放眼望去，真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，心里有一種說(shuō)不出的暢快。我們繼續(xù)向前走，看到了許多新建的游戲設(shè)施：像龍一樣彎彎曲曲的滑梯、五顏六色的秋千、又高又刺激的攀巖墻我們放下背包，飛快地跑去蕩秋千、打滑梯。我最喜歡蕩秋千，就坐了上去。可是沒(méi)人推我，我又蕩不起來(lái)，真著急！這時(shí)，小蘭走過(guò)來(lái)，推了我一把，自己又跑到旁邊的秋千上蕩起來(lái)。我向她笑了笑，我們痛痛快快地玩耍，歡樂(lè)無(wú)比。

　　玩完了，老師帶我們?nèi)トA夏未來(lái)的教學(xué)樓，向?qū)�業(yè)的老師學(xué)系中國(guó)結(jié)，畫雕，還認(rèn)識(shí)了一些京戲臉譜，最后看了一場(chǎng)精彩的電影——《小獅子王》。

　　時(shí)間飛快地流逝，我們戀戀不舍地走出蟋蟀谷，希望有機(jī)會(huì)還來(lái)玩。

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