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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直投入在母校的懷抱.瞧，一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士，在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底，向前一走，自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫過(guò)于這些翠色 欲流的柳樹(shù)了，我常常去“拜會(huì)”她。春天，一絲絲春風(fēng)吹過(guò)，她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子，讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴，不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了，柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的`叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了，柳樹(shù)正在護(hù)校河的水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了，柳葉漸漸地飄落下來(lái)，落到水里，落在地上，落在了校園的每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊，此時(shí)此刻，我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
四年級(jí)的作文300字 篇2
安陽(yáng)是一座文化古城，歷史古都。我家就居住在這座城市的一個(gè)小區(qū)內(nèi)。
去居住的小區(qū)周?chē)且蛔邩谴髲B。在社區(qū)里面政府為了人們的身體健康裝置了一些健身器材，而這些健身器材被我們這些居民弄得卻是傷痕累累。而在社區(qū)道路兩旁的花草卻變成了那些寵物的廁 所。我們這里的環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻都在被我們破壞著，也在威脅這我們的健康。
而在不久的將來(lái)這座美麗的城市會(huì)恢復(fù)它應(yīng)有的美貌。在寬敞而干凈的大街上，車(chē)輛人群川流不息。這里被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩在青色的天幕下，建筑物被青色包圍著。在天地一抹青的氛圍中。廣場(chǎng)上、 樹(shù)蔭下，人們?nèi)齼蓛傻刈鼋∶啦�，跳迪斯科。�?yáng)光和風(fēng)聲伴奏這大自然的音樂(lè)，是那么和諧，那么歡快。一個(gè)個(gè)小學(xué)生一蹦三跳地踏著嫩嫩的音符去上學(xué)。人們的.生活就從這“青”中開(kāi)始了。
在那時(shí)真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不在言辭，而在行動(dòng)。人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，它會(huì)變得更加美麗年輕。
四年級(jí)的作文300字 篇3
金魚(yú)的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它乖吧，靜靜地待在水池里是很乖。說(shuō)它調(diào)皮吧，皮起來(lái)不知道停下，不停地撞水池，直到撞累了才停下，不然休想讓它放棄。
它要是開(kāi)心，就會(huì)很聽(tīng)話乖乖的，不會(huì)隨意亂撞，還會(huì)在你累的時(shí)候蹦來(lái)跳去為你表演，這樣你就不會(huì)感到一絲疲勞，非常愉快，有時(shí)它還會(huì)將水草全部撞倒，形成一個(gè)個(gè)美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。
要是它不開(kāi)心，就會(huì)撞來(lái)撞去，聲音也會(huì)搞得很大很響，讓你惱火，有時(shí)還會(huì)往很小的.縫隙里塞，直到把自己卡死了才停下，還有時(shí)不開(kāi)心，會(huì)和其它魚(yú)一起撞玻璃，我都擔(dān)心魚(yú)兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚(yú)，它的職責(zé)是負(fù)責(zé)打掃魚(yú)缸里的衛(wèi)生，每天都在清理其他魚(yú)的排泄物，但是從不吃我們投喂的魚(yú)食，經(jīng)常在魚(yú)缸里四處亂竄，每時(shí)每刻不停地用嘴巴打掃魚(yú)缸，非常盡職，甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休，姐姐和我一直覺(jué)著清潔魚(yú)是患有嚴(yán)重潔癖癥的魚(yú)。
金魚(yú)小時(shí)候最可愛(ài)，身子小小的，面積不到2平方毫米，那時(shí)它們還不會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生存，但是已經(jīng)會(huì)玩了，常常隨處游來(lái)游去，在水草邊捉迷藏，在一個(gè)點(diǎn)上賽跑，可是這樣池塘就遭殃了，但是，你見(jiàn)了絕不會(huì)把它們撈出來(lái)扔了，它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
每次放假，老師布置的作業(yè)都很少，我一個(gè)上午就可以寫(xiě)完。可是這次老師卻布置了很多作業(yè)。
這天，天氣作怪，天空黑烏烏的，和我的心情一樣糟糕。我本想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)出去玩，可是“瞌睡蟲(chóng)”和“玩樂(lè)大王”總是來(lái)干擾我。
你瞧，“瞌睡蟲(chóng)”又來(lái)了！這天，我在埋頭苦干，手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來(lái)，看著那堆積如山的作業(yè)，我只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。正在我揮動(dòng)雙臂，疾筆快寫(xiě)時(shí)，可惡的“瞌睡蟲(chóng)”不知從哪里趕來(lái)，讓我不得安寧�！邦x(chóng)”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的耳朵。唉，惡夢(mèng)又要開(kāi)始了。只見(jiàn)我放下筆，昏頭昏腦地“咚”一聲，趴在地上睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，才知道作業(yè)還有半座山那么高呢！“唉，寫(xiě)不完怎么辦呀！又得被老師罵了！嗚——”我不禁地哭起來(lái)。我連忙加快進(jìn)度，“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了，正當(dāng)只有三張考卷的時(shí)候，“玩樂(lè)大王”急忙火速趕來(lái)，催促我：“快來(lái)玩呀！”我魂被牽走了，不顧一切地去玩了，心想：明天還有時(shí)間呢！
可第二天，媽媽卻逼著我去上那該死的'培訓(xùn)班，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！這該怎么辦呢？可我逃不了媽媽的河?xùn)|獅吼，只能乖乖地去上培訓(xùn)班了。
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都不能三心二意。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是汕頭，汕頭是一個(gè)美麗的地方。
春天，華僑公園。樹(shù)上的葉子發(fā)芽了，草地上不知名的小花開(kāi)花了，紅的，黃的，白的，紫的……。，美麗極了。小池里，機(jī)靈的小魚(yú)在水草旁嬉戲，有時(shí)候還會(huì)躍出水面向人們點(diǎn)頭。水池邊的柳樹(shù)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子，鳥(niǎo)在辮子間飛行。
夏季，海濱長(zhǎng)廊。樹(shù)木長(zhǎng)得密密麻麻的，陽(yáng)光從樹(shù)縫照下來(lái)，樹(shù)陰下，老爺爺們?cè)诔瑁麄兪悄敲吹目鞓?lè)，連樹(shù)上的鳥(niǎo)都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋，一邊爬石像，海濱路是一個(gè)快樂(lè)的地方。
秋天， 林百欣廣場(chǎng)里，成群結(jié)隊(duì)的小朋友在路上滑冰，他們有的轉(zhuǎn)圈圈，有的走八字形。廣場(chǎng)兩邊的榕樹(shù)像綠色的大冰棍，我好想把它吃掉。
冬天，菊花把中山公園里打扮得像一個(gè)美麗的大花園，湖水象一面透明的大鏡子，湖面上有很多人在劃艇，到處都是快樂(lè)的小朋友。
這就是我的家鄉(xiāng)，四季如春的汕頭。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。長(zhǎng)著一張不胖也不瘦的臉，我的皮膚不是很白，不過(guò)非常健康，彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛，水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高，不過(guò)也不是很塌，鼻頭大大的，爺爺說(shuō)這是標(biāo)準(zhǔn)的.楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
我愛(ài)玩愛(ài)笑，無(wú)論是課間操、體育課、還是休息天，我都會(huì)和同學(xué)們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲，就像飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書(shū)，在琴鍵上彈出美妙的音樂(lè)，在芭蕾練功室一遍遍地練習(xí)枯燥的基本功。
但是我最喜歡的還是沉浸在書(shū)的海洋里�！妒f(wàn)個(gè)為什么》等科學(xué)書(shū)籍讓我知道了科學(xué)的奧秘，科學(xué)是世界上最偉大、最神奇的力量；《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書(shū)籍就像讓我感覺(jué)到這些故事就是在描寫(xiě)我們，如此親切；《神奇校車(chē)》不僅帶我上天入地、周游列國(guó)，還帶我穿越時(shí)空；《西頓動(dòng)物記》、《天藍(lán)色的彼岸》等書(shū)籍帶給我生命和死亡的啟蒙；還有許許多多的書(shū)讓我快樂(lè)、悲傷、感動(dòng)、振奮……
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的、愛(ài)玩愛(ài)笑的小女孩。
四年級(jí)的作文300字 篇7
汽車(chē)？應(yīng)該家家戶戶都有了吧！但可惜唯獨(dú)我家沒(méi)有，你想知道我理想中的新型汽車(chē)嗎？那就來(lái)看我下面的介紹吧。
我理想中的新型汽車(chē)：他不用加汽油，只要吸收太陽(yáng)光、月光或者燈光，就能發(fā)動(dòng)汽車(chē)了；排氣管排出來(lái)的不是煙，而是很清新、很美好的空氣。車(chē)內(nèi)的空間很大。它有很多按鈕，這些按鈕的功能分別是：渴了，按下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的'飲料；餓了，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的食物；累了，就會(huì)出現(xiàn)被子、按摩器；熱了，就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲；人多，就會(huì)又出現(xiàn)幾把椅子。
有個(gè)按鈕很特別，按一下，車(chē)就會(huì)變成任何動(dòng)物、東西的樣子。
車(chē)門(mén)有感應(yīng)器，只要有人（除了自己和家人）靠近，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。不用鑰匙也能開(kāi)車(chē)門(mén)，只要把手放在指紋識(shí)別器上，就行了。如果對(duì)，車(chē)門(mén)就會(huì)打開(kāi)；如果錯(cuò)，車(chē)門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這輛車(chē)不需要操作，有語(yǔ)音功能的。只要你說(shuō)地名，不用操作，就能到達(dá)目的地。而且汽車(chē)還可以縮小，不用了，就放進(jìn)口袋里。
如果這輛車(chē)真的存在，我會(huì)開(kāi)著它去環(huán)游世界。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的�？墒�，在我的腦海中，母親對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很陌生的'。因?yàn)樵谖椅鍤q那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時(shí)也帶走了我那未滿一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年后的一天，我的母親突然回來(lái)了。可我那時(shí)覺(jué)得還是一個(gè)很頑皮的孩子，沒(méi)有觀察過(guò)母親的一舉一動(dòng)，只記的母親那時(shí)愛(ài)打撲克。每天都在鄰居家打撲克。現(xiàn)在我在家中，爺爺奶奶都經(jīng)常來(lái)拿我和我媽比說(shuō)：“你看看你媽?zhuān)么驌淇�、打麻將，以后你在沒(méi)出息會(huì)中嗎？大學(xué)的門(mén)不光是為別人開(kāi)的，咱們就不管進(jìn)去嗎？好好上學(xué)！為此，我經(jīng)常很恨我的母親，幾次都警告自己，以后不再接聽(tīng)她的電話了�？墒牵脦状�，我的決心都在不知不覺(jué)中動(dòng)搖了。
可是經(jīng)過(guò)幾件事后，我現(xiàn)在是對(duì)他更無(wú)感情了，我很想與她斷絕關(guān)系，因?yàn)槲易屗o我買(mǎi)臺(tái)電腦，她只是嘴上答應(yīng)了，過(guò)了三個(gè)星期了，她都沒(méi)有在敢給我打一個(gè)電話。以前，我寫(xiě)我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的。可是，我這一次，我是真真切切的寫(xiě)的。
媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ隳芑貋?lái)呀！回來(lái)看看家中的一切好嗎？
您的女兒時(shí)時(shí)刻刻都在等著您，希望您早日回來(lái)，讓我們團(tuán)圓一陣子。讓我也有一個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)的作文300字 篇9
以前，我弄壞過(guò)不少東西，什么玩具車(chē)、文具盒、椅子……。在爺爺眼中，我可以說(shuō)是個(gè)鼎鼎有名的破壞大王，可爺爺總是能把我弄壞的東西修好，我也不知道爺爺是從哪學(xué)來(lái)的本事，讓我佩服得五體投地。
有一次，我在吹葫蘆絲，不知道怎么回事，葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音，我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦，我把它翻來(lái)覆去看了好幾次，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)找到。沒(méi)辦法，只好求助爺爺，爺爺帶上老花鏡，拿著葫蘆絲仔細(xì)檢查了起來(lái)，很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，葫蘆絲上破了一個(gè)小洞。只見(jiàn)爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲，跑到陽(yáng)臺(tái)工具箱里找來(lái)“哥倆好”，和好后，爺爺用塑料刮板小心翼翼地補(bǔ)在那個(gè)小洞上，為了讓它凝固后更美觀，爺爺還把上面凸出來(lái)的膠輕輕地刮去。然后，爺爺將它掛在了陽(yáng)臺(tái)上，并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹，聲音更是清脆明亮了，這下我對(duì)爺爺可真是有些刮目相看了。
爺爺總說(shuō)他是給我收拾爛攤子的，雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了，但是，爺爺以前為了給我修東西，手上還是留下了好幾處502的'印跡——好幾道傷痕，一層厚厚的老繭�？粗鵂敔�?shù)氖郑夷X海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時(shí)的畫(huà)面。
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