精選小學(xué)童話(huà)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)童話(huà)作文 篇1

　　大象一早就在門(mén)口等他，狗熊連忙說(shuō)：“大象，你的褲子做好了，快看看！”

　　大象看了看，這條褲子十分漂亮，便迫不及待的要進(jìn)房間穿上，可是大象有四條腿，這條褲子只有兩只褲管。而且很細(xì)，一條腿都伸不進(jìn)去。他拿著褲子對(duì)狗熊說(shuō)：“朋友啊，這條褲子并不適合我，你是按照你自己的尺寸來(lái)做的，但是我們的體形不一樣��！”

　　狗熊慚愧極了，他說(shuō)：“大象，真對(duì)不起。要不這樣吧，我們?nèi)ベI(mǎi)一塊好看的布，然后再給你量一下尺寸，再做一條美麗的.褲子�！贝笙蟠饝�(yīng)了，于是她們齊心協(xié)力，做出了一條美麗而且合適大象的褲子。

　　原來(lái)的那一條褲子，當(dāng)然是狗熊自己的啦！

小學(xué)童話(huà)作文 篇2

　　今天立春，冬姑姑依依不舍的走了，春姑娘唱著清脆的歌兒來(lái)了。春姑娘一來(lái)，天氣就會(huì)一天天變得暖和起來(lái)，人們也要開(kāi)始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開(kāi)始慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春姑娘吻了吻花仙子和草妹妹的`臉，花仙子和草妹妹伸開(kāi)了手腳，給人們帶來(lái)芳香。

　　春姑娘親了親小鳥(niǎo)的臉，小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春姑娘，你真美麗！”

　　春姑娘撫摸著小河的臉，小河上的冰塊慢慢的融化，魚(yú)兒和蝦米在水里面戲耍，它們載歌載舞迎接著春天的到來(lái)。

　　春姑娘用歌聲和舞姿給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，也給動(dòng)物和植物們了溫暖。

　　我愛(ài)春天，我希望春天永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。

小學(xué)童話(huà)作文 篇3

　　在幽深的森林里，有一只老虎，有一天，它很悠閑地散步，走著走著，就忘記了一切，不知不覺(jué)走出了自己的森林領(lǐng)地。到了另一個(gè)森林里，恰巧有一只兔子和獅子也生活在這個(gè)森林里。兔子面對(duì)著強(qiáng)大的老虎和獅子一精一驚呆了。每天他絞盡腦汁與獅子周旋，如今又來(lái)了只老虎，這可怎么辦呢？

　　老虎這時(shí)正餓了，說(shuō)：“正好吃掉你給我補(bǔ)充一下一體力�！鼻『眠@時(shí)獅子也跑過(guò)來(lái)，也想吃掉那只兔子。獅子說(shuō)：“誰(shuí)在我的地盤(pán)上搶走我的盤(pán)中餐�！崩匣⒄f(shuō)：“這個(gè)森林是我的，這只兔子是我的盤(pán)中餐，誰(shuí)敢動(dòng)。”這時(shí)兔子說(shuō)：“你們兩個(gè)都想吃我，知道今天會(huì)難逃一死了。可是我愿意死在真正的森林之王口中，那樣死也值了，我愿意乖乖地進(jìn)到勝者的嘴里，可是你們都說(shuō)自己是強(qiáng)者，到底誰(shuí)是真正的森林之王呢？獅子一聽(tīng)有理就著急地對(duì)老虎說(shuō)：“那么咱們來(lái)一場(chǎng)決斗吧！老虎說(shuō)：“行。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快！老虎上去一個(gè)前撲。獅子也不示弱，側(cè)身讓過(guò)，從后面撲了過(guò)去。結(jié)果大戰(zhàn)二十個(gè)回合還沒(méi)分出勝負(fù)。這時(shí)老虎已經(jīng)很疲憊不堪了。獅子拼盡最后的`力量用自己的必殺技——獅子吼，把老虎嚇得魂飛魄散。又來(lái)了一招——刺跑攻。最后老虎被打敗了。此時(shí)獅子驕傲地回過(guò)頭說(shuō)：“小兔子，我是勝者，我是真正的森林之王，快到我的嘴里吧！死在我的口中你是幸運(yùn)的，也是驕傲地！

　　可是兔子在哪里呢？只看見(jiàn)地上，一串小小的腳印早已跑向了遠(yuǎn)方……

小學(xué)童話(huà)作文 篇4

　　在一個(gè)文具盒里，住著鉛筆、尺子和橡皮，他們非常要好，形影不離，每天都在一起。

　　可是，就在這一天，不知道發(fā)生了什么事，如膠似漆的它們竟然發(fā)生了爭(zhēng)吵！

　　“橡皮、尺子啊，真不是我自夸，小主人要不是有了我，她也就不會(huì)寫(xiě)出這么好看的字了，也就不會(huì)得到她們老師的贊賞了�！便U筆說(shuō)道�！昂撸∶髅魇俏也抛屗�得到那么好的成績(jī)，你看小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，怎么辦？不就得用上我嘛�！毕鹌し瘩g道�！罢l(shuí)說(shuō)的誰(shuí)說(shuō)的！小主人之所以會(huì)得到老師的贊揚(yáng)、優(yōu)秀的成績(jī)，功勞都得歸功于我��！要不是我，小主人畫(huà)圖和畫(huà)線(xiàn)時(shí)該怎么辦？老師看到這些題目恐怕連看都不用看就畫(huà)了個(gè)大叉叉了！”尺子再次反駁。”不不不，不是你的功勞，這是我的功勞！”“不！是我的！”“誰(shuí)說(shuō)的！是我的！”……

　　就這樣，原本形影不離的文具們開(kāi)始誰(shuí)都不理誰(shuí)，也不幫助小主人寫(xiě)字、畫(huà)圖、擦掉錯(cuò)別字了，這導(dǎo)致了小主人成績(jī)嚴(yán)重退步，遭到了老師的批評(píng)，小主人非常傷心。

　　這天夜里，一輪圓月嵌在黑色的夜空中，星星點(diǎn)綴著夜空，美極了�？墒且魂囮嚨男�鬧聲蕩漾在夜空中，果然，文具們又在爭(zhēng)吵了。它們吵得不可開(kāi)交，把正在熟睡的`書(shū)桌都驚醒了。桌子醒來(lái)后，不滿(mǎn)地說(shuō)道：“你們至于嗎？原本好好的一家人如今怎么落得了這個(gè)下場(chǎng)？只是因?yàn)檎l(shuí)的用處大這個(gè)問(wèn)題而成為這個(gè)樣子嗎？”桌子憤怒地說(shuō)道。椅子也醒來(lái)，對(duì)文具們說(shuō)：“既然是好好的一家人就應(yīng)該好好相處，為什么一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？你看看爭(zhēng)到最后又有什么好處呢？一家人都不開(kāi)心，還使小主人的成績(jī)直線(xiàn)下降，你們有好好的想想嗎？”教室里一片沉默，為了讓文具們好好反思，桌椅不再作聲了，只留著文具們?cè)诎l(fā)愣。在月光的照映下，文具們的影子顯得孤獨(dú)寂寞，秋風(fēng)吹拂，文具們對(duì)著夜空，看著這美麗的夜景，心中也明白了些什么。文具們互相對(duì)視，然后笑了笑，那不是嘲笑，不是諷刺，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。

　　第二天，文具們重修舊好，把這件事拋之腦后，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事它們明白了一個(gè)道理：每個(gè)物品都有自己的用處，世上沒(méi)有十全十美的人、事、物，所以千萬(wàn)不要攀比，因?yàn)榈筋^來(lái)對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處，你看文具們的爭(zhēng)吵帶來(lái)的后果，既沒(méi)有得出個(gè)答案，還傷了和氣，使小主人成績(jī)下降，這不是“賠了夫人又折兵”嗎？

【小學(xué)童話(huà)作文】相關(guān)文章：

童話(huà)小學(xué) -小學(xué)作文08-05

童話(huà)小學(xué)作文05-02

森林童話(huà)小學(xué)作文12-11

小學(xué)童話(huà)作文08-06

秋天的童話(huà)小學(xué)作文05-02

小學(xué)童話(huà)作文05-02

小學(xué)童話(huà)作文(精選)09-16

（精選）小學(xué)童話(huà)作文10-05

小學(xué)童話(huà)作文11-30

小學(xué)編童話(huà)作文06-27