童話的作文6篇（精選）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　這世上最無(wú)情的是時(shí)間，最留不住的便是光陰。記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖的浮華，鞠一捧光陰，細(xì)數(shù)流年的倒影，那深深淺淺的文字里留下的淡淡清香，便是時(shí)間賜予的溫馨。

　　我們每個(gè)人都有自己的故事，有自己的生活，有自己的痛苦，對(duì)于痛苦，有的人淡然而過(guò)，有的人困在其中，人生在世，要的只有快樂(lè)！一切看淡了，心也就罷了。生活原本沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，當(dāng)欲望太多，計(jì)較太多，背負(fù)太多時(shí)，痛苦，煩惱，憂愁就產(chǎn)生了，欲望越多，痛苦越多，幸福就會(huì)遠(yuǎn)離。只要懂得放下的人，才會(huì)享受生活的自在從容。

　　春有春的風(fēng)情，冬有冬的景致，各有各的瀟灑，各有各的心境，生活中有太多了無(wú)奈，生活中有太多的感慨，生活中有太多的點(diǎn)滴，用心感懷，用心生活，人生如夢(mèng)，歲月如梭，沒(méi)有感覺(jué)，有所感覺(jué)，已經(jīng)快到一五年了。

　　風(fēng)吹起了憂傷的顏色，初冬的夜晚能清楚地憶起與你相知的言語(yǔ)，一次無(wú)意的相遇，一次真摯的交談，一次無(wú)悔的愛(ài)戀，許多美好的夢(mèng)想和回憶終究被漸次的擱淺，但我始終知道，懂得仍是一份不變的存在。因?yàn)槲蚁嘈拍�，所以，你�?lái)與不來(lái)，在與不在都不再重要，有一種感覺(jué)，永遠(yuǎn)在我窗前的光影，游走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣。

　　冬日的夜，音樂(lè)的唱響伴隨著我，冷了，房間里的暖氣溫溫的，讓心更加溫?zé)�，這溫?zé)崴查g漫過(guò)指尖，直達(dá)心臟�；叵肽切┫喟樽哌^(guò)的日子，如寒風(fēng)中的暖氣，暖暖的帶著一絲柔軟，緩緩的想慢慢靠近，此刻的心填滿了悠悠綿長(zhǎng)的牽掛，卻又澀澀的帶著一絲惆悵和落寞。

　　是嗎？是你懂得我二十年來(lái)的艱辛，是你讀懂我二十年來(lái)的執(zhí)著，跟著初冬的腳步，記憶開(kāi)始慢慢動(dòng)心，跳動(dòng)的感覺(jué)在身體里蔓延，遍布每一個(gè)淺藏的角落，在房間里，我還是聽(tīng)見(jiàn)我心動(dòng)的聲音，與空氣合為一體，我偷偷的用文字折疊起來(lái)，寫進(jìn)我生命的一頁(yè)。

　　走進(jìn)初冬，用心感悟生命的萬(wàn)姿千變，每一種方式的生活經(jīng)歷，也許你就是我冬天的'童話吧！

　　走得最急的總是最美的景色，傷的最深的總是最真的感情。我以為愛(ài)情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多傷痛的，卻偏偏是愛(ài)情，一遍遍翻閱著過(guò)往的溫柔，觸摸夢(mèng)中你那溫暖的笑容，曾感觸親手寫意的那些真摯的詩(shī)篇，仍是那樣的新鮮和感動(dòng)，仍是如此的感觸和快樂(lè)，翻開(kāi)閱讀了一次又一次，閱讀了千遍萬(wàn)遍，將是你我心中永恒的記憶。

童話的作文 篇2

　　小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說(shuō)，人類確實(shí)很聰明，竟創(chuàng)造出這么多詞語(yǔ)�？墒�，聽(tīng)聽(tīng)吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們?cè)煲恍┖迷~！”

　　科科激動(dòng)地?fù)u搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語(yǔ)。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個(gè)字也想不出來(lái)。

　　科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學(xué)！”

　　說(shuō)干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)第一課，老師就教大家學(xué)詞語(yǔ)：“同學(xué)們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說(shuō)說(shuō)其他動(dòng)物嗎？”

　　一個(gè)女孩說(shuō)：“老鼠是大家最討厭的'動(dòng)物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞�！�

　　老師頻頻點(diǎn)頭：“很好！”

　　科科卻不開(kāi)心了，他就是老鼠呀。科科沒(méi)有舉手就發(fā)言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動(dòng)物，需要你們?nèi)祟惼降葘?duì)待。我們是會(huì)偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長(zhǎng)得丑，就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動(dòng)，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。

　　科科的結(jié)果是，被人們追趕著狼狽逃回家。

　　科科無(wú)可奈何地想：“人類永遠(yuǎn)不能理解我們�！彼麌@了口氣，“所以我更不能放棄。我去買詞典自學(xué)�！�

　　科科振作起來(lái)，又挖了一小袋人參當(dāng)錢用。他裝成人的模樣，前往書店。

　　來(lái)到書店，科科把人參放在柜臺(tái)上，仰著頭問(wèn)老板：“老板，一本詞典多少

　　錢？用人參換行嗎？”

　　老板一看見(jiàn)人參，不由自主地咧開(kāi)嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。

　　老板死盯著人參，溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以用人參換，可愛(ài)的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧，可是你這么可愛(ài)，這點(diǎn)損失我是不會(huì)在意的??”

　　老板的一番甜言蜜語(yǔ)把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個(gè)大好人�！�

　　科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的詞典。

　　科科追問(wèn)道：“老板，我真的可愛(ài)嗎？”

　　“買好書快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說(shuō)，你像天使一樣??”

　　科科心滿意足地回家了。

　　一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發(fā)現(xiàn)了幾百個(gè)錯(cuò)別字，而且有些解釋并不到位。原來(lái)，這是盜版的�？瓶撇⒉蛔肪�，他要忙著造詞語(yǔ)呢。

　　科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來(lái)大吉、多鼠富貴??這些詞語(yǔ)被編成一本詞典，名為《可愛(ài)老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛(ài)，贏得億萬(wàn)大眾好評(píng)。

　　科科名聲大振，他說(shuō)，他的下一目標(biāo)，是辦一所老鼠學(xué)校呢！

童話的作文 篇3

　　寒號(hào)鳥(niǎo)在經(jīng)歷那場(chǎng)苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動(dòng),才會(huì)有幸福的家園,于是他決心痛改前非。

　　寒號(hào)鳥(niǎo)真的能告別昨天，珍惜今天嗎？那就請(qǐng)看現(xiàn)在的寒號(hào)鳥(niǎo)吧！春天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)與死神搏斗，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，喘著氣，他抖抖羽毛，噙著淚水，叼起草，銜起泥，拖著細(xì)樹(shù)枝，一步一步艱難地向自己的家園走去�？柿耍�喝口山泉，累了也不停歇。夏天到了。寒號(hào)鳥(niǎo)蹲在家門口看守著，提防別的'鳥(niǎo)來(lái)偷襲。秋天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)又用泥和樹(shù)枝把窩壘得更結(jié)實(shí)，使窩不怕風(fēng)吹雨打和雪壓。經(jīng)過(guò)幾番加修那窩真是既堅(jiān)固又暖和，別的鳥(niǎo)看了別提有多羨慕，真是從心底里佩服他，都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了，寒號(hào)鳥(niǎo)睡在自己的窩里真是舒服極了，他終于明白了一份辛勞，一份收獲，一份幸福，幸福應(yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造。

　　冬去春來(lái)，年復(fù)一年，寒號(hào)鳥(niǎo)把自己的我打造得一年更比一年好，其他的鳥(niǎo)都來(lái)向他取經(jīng)，請(qǐng)他指教，寒號(hào)鳥(niǎo)在鳥(niǎo)類中名聲大震，倍受尊敬。

童話的作文 篇4

　　自從上次龜兔賽跑兔子輸給了烏龜后，烏龜成了動(dòng)物界的新星。所有動(dòng)物以認(rèn)識(shí)他為榮。動(dòng)物界最為美麗的孔雀小姐甚至放棄了13次走穴的機(jī)會(huì)約烏龜先生出去吃飯。記者們每天都擠在門口采訪烏龜。

　　“烏龜先生，您成功的秘訣是什么？”

　　“沉著，冷靜，不要速度，只要結(jié)果�！�

　　“烏龜先生，您還會(huì)參加龜兔賽跑第二屆嗎？”

　　烏龜還不猶豫地點(diǎn)頭并給了肯定答復(fù)。

　　“加油加油！”“親愛(ài)的觀眾朋友們，第二屆龜兔賽跑馬上就要開(kāi)始了，本次比賽依然由無(wú)名鼠輩的兔子和超級(jí)新星烏龜舉行�！睆V播里響起了裁判的聲音：“3，2,1！開(kāi)始！”

　　兔子像離弦的箭般沖了出去。而烏龜卻依然慢慢吞吞地托在后面�！凹佑蜑觚敚〖佑蜑觚�！”賽場(chǎng)里的尖叫聲響徹天空。烏龜一點(diǎn)也不急，一邊慢慢地走，一邊想：我根本不需要像上次那么賣力，反正兔子總歸是要睡覺(jué)的，我嘛，也不用太鋒芒畢露，險(xiǎn)勝就夠了。

　　“兔子已經(jīng)到了上次睡覺(jué)的`那棵樹(shù)下了！”廣播又響了起來(lái)。正如烏龜所料，它向那棵樹(shù)走了過(guò)去。然而，讓她無(wú)比驚訝的是，兔子根本沒(méi)有睡覺(jué)，而是踹了大樹(shù)2腳，又飛奔向前。

　　而烏龜，因?yàn)檫^(guò)于驕傲，投機(jī)取巧，輸了。

　　記者采訪兔子，兔子笑道：“我為了這次比賽，每天都在鍛煉啊！”

　　這次比賽，還是那個(gè)理兒，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不過(guò)，所講的動(dòng)物，卻互換了位置啊！

童話的作文 篇5

　　天已經(jīng)很晚了，教室里空無(wú)一人，卻傳來(lái)了吵鬧的聲音。

　　一把椅子高聲說(shuō)到：“我受夠了！”所有的椅子都停下說(shuō)話，呆呆地看著那把椅子�！霸趺戳耍磕銈儾挥X(jué)得我們?cè)诶速M(fèi)美好的時(shí)光嗎？”“你的確說(shuō)得對(duì)，可我們能干什么呢？”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說(shuō)：“我有一個(gè)主意，大家一起請(qǐng)求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫片吧�！薄昂冒伞！彪娔X和投影儀只好答應(yīng)。

　　動(dòng)畫片里放的是桌子和椅子的神奇對(duì)話——“我那主人常在我身上畫畫，而且畫完又擦，還搞得我擦破皮。”桌子苦著臉說(shuō)。椅子皺著眉說(shuō)：“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁，臭死啦�！薄�…還沒(méi)等動(dòng)畫片放完，突然響起了踢踏的聲音。有人來(lái)了！趕緊關(guān)上！

　　一下子，都安靜下來(lái)了。“咦？剛才還吵吵的'，怎么一下子就安靜了？”小剛摸摸后腦勺，滿臉疑惑。

童話的作文 篇6

　　從前有一條小河，里面有一只剛生出來(lái)的小蝌蚪，一開(kāi)始，吳郭魚想要把小蝌蚪吃掉，后來(lái)小蝌蚪躲進(jìn)身邊的那一株海草，小蝌蚪也順利的閃避吳郭魚，吳郭魚氣得跳起腳來(lái)走了，小蝌蚪漸漸的出來(lái)了，小蝌蚪心想：真是好險(xiǎn)啊！躲過(guò)一場(chǎng)大災(zāi)難。小蝌蚪順著水流流到了一個(gè)大池塘，小蝌蚪挺喜歡自己的新環(huán)境，過(guò)了幾天，小蝌蚪漸漸長(zhǎng)大了，頭也變大了，小蝌蚪也喜歡自己的新造型。

　　小蝌蚪順著水流流了三天三夜終于流到了一條大溪，大溪里有許多心地險(xiǎn)惡的魚想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪利用它的身體在石縫中鉆來(lái)鉆去，躲過(guò)了危險(xiǎn)，慢慢的小蝌蚪長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的腳，又長(zhǎng)出了小小的手，他心想這樣躲來(lái)躲去風(fēng)險(xiǎn)真大，如果有一個(gè)安穩(wěn)的家就不會(huì)擔(dān)心外面的危險(xiǎn)。

　　小蝌蚪為了找到新家，又奮力的游到了新的池塘，這途中他又遇到了要捕捉他的人類，他躲進(jìn)了草池里，但是他沒(méi)想到這池里竟然是臭味無(wú)比的汙水，他只好暫時(shí)憋住氣不能出聲，終于人類也放棄了捕捉他，他趕緊游去更遠(yuǎn)處的池邊，找到了新家。

　　找到了新家后，再也不怕外來(lái)魚侵犯他，時(shí)間過(guò)了許久，小蝌蚪就快要變成青蛙時(shí)，他的家突然“蹦！”的`一聲響，家垮了，這時(shí)候小蝌蚪從危機(jī)中逃了出來(lái)，此時(shí)小蝌蚪也慢慢的變成了一只可愛(ài)的青蛙，他覺(jué)得自己很有本領(lǐng)能夠在水中和陸地上呼吸，有一天他在跳遠(yuǎn)的時(shí)候突然被一個(gè)小男生給抓了起來(lái)，小男生把他帶回家，小蝌蚪心想真是禍不單行，他這次又不知道要遇到什么樣的危險(xiǎn)，希望這次也能有驚無(wú)險(xiǎn)，小男生也許是對(duì)他很照顧的小主人呢！

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