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神奇的想象作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的神奇的想象作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文600字 篇1
20xx年的今天,我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發(fā)上,聽(tīng)著音樂(lè)、喝著咖啡,細(xì)細(xì)的品味著我這新房子的神奇,這個(gè)高高的房屋有很多的功能,這也是我歷盡十年心血所創(chuàng)造的.登封九大奇跡,想知道它的神奇嗎?請(qǐng)往下看: 第一:可以在馬路上跑。我們的房子有車(chē)輪,可以跑,房子的最高處是**上有一個(gè)方向盤(pán)。比如說(shuō);你想去哪一個(gè)景點(diǎn),就可以開(kāi)著房子去了,這樣就可以哪里都是家了,省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。
第二;不怕發(fā)大水或地震。你會(huì)想,房子可以跑了可是跑是逃不過(guò)發(fā)大洪水或地震的呀?沒(méi)事的,這套房子有飛行系統(tǒng)和防護(hù)系統(tǒng)保護(hù)著我們。如果洪水或地震太大的話(huà),房子會(huì)自己飛行,自己飛起來(lái)的同時(shí)還會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防護(hù)系統(tǒng)。你說(shuō),住在這樣的房子里,你還會(huì)害怕什么嗎?
第三:不怕房子漏水。以前,我看見(jiàn)奶奶家的房子下雨時(shí)的會(huì)漏水,每次一下雨,看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿(mǎn)屋子接雨水,結(jié)果睡覺(jué)時(shí)被子還是一片濕時(shí),我心想我一定要造一座不會(huì)漏雨的房子。而今天,這個(gè)房子一出來(lái)就大受歡迎,因?yàn),它有防雨功能,下小雨時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)小傘,下大雨或者雪、冰雹時(shí)的話(huà)它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)七彩的大鐵傘,讓人類(lèi)在沐浴大雨時(shí)可以高枕無(wú)憂(yōu)了。 第四,此房還有更神奇的功能,就是像時(shí)光隧道一樣瞬間到達(dá)某個(gè)地方。比如說(shuō);你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個(gè)大屏幕,你在上面寫(xiě)“北京”兩個(gè)字,閉上眼睛數(shù)3、2、1立刻就到北京了,神吧!
這個(gè)房子的功能還有很多很多吧!對(duì),這就是我發(fā)明的20xx年的房子高科技產(chǎn)品,它的發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)啦更多歡樂(lè),你喜歡我的房子嗎?喜歡就給我打電話(huà)吧!
神奇的想象作文600字 篇2
一天晚上,我正看著一本講述未來(lái)世界的小說(shuō),不知不覺(jué)中,意識(shí)變得模糊起來(lái)……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識(shí)的自言自語(yǔ)。
“我叫小A,是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀!你已經(jīng)穿越到20xx年了,我們?cè)撋蠈W(xué)了。”我一看,只見(jiàn)一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說(shuō)話(huà)。
于是,我快速吃完早餐,準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車(chē),是會(huì)飛的車(chē),5分鐘我們就到學(xué)校了,我驚訝不已:“哇!學(xué)校好漂亮呀!”看到我這么興奮,小A一邊走一邊向我介紹!敖淌业膲Ρ诎惭b了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng),墻壁會(huì)隨著溫度的變化,變幻出不同的圖案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,圖案還可以自由調(diào)換!毙仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室,有烘焙室、圖書(shū)館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等,而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室,如果你覺(jué)得地板太涼,只要踩一下腳下紅色的按鈕,地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯;比如圖書(shū)館,你想要的.圖書(shū)搜索完畢后,會(huì)自動(dòng)找出,并送到你的座位上……。
來(lái)到教室里面,我正準(zhǔn)備拿課本,課桌上卻彈出了一個(gè)類(lèi)似平板的儀器,老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),還可以課外互動(dòng),好神奇呀!不過(guò),最吸引我的還是書(shū)桌和椅來(lái)到教室里面,我正準(zhǔn)備拿課本,課桌上卻彈出了一個(gè)類(lèi)似平板的儀器,老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí),還可以課外互動(dòng),好神奇呀!不過(guò),最吸引我的還是書(shū)桌和椅子,下課以后,只要按下綠色按鈕,書(shū)本就會(huì)被自動(dòng)整理后,裝進(jìn)椅子的靠背里,再也不用為整理書(shū)本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣!”我興奮的大喊起來(lái)。忽然,卻聽(tīng)到了媽媽的聲音:“別睡了,該起床了!”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!
20xx年的教室真是神奇!我相信,隨著科技的發(fā)展,這一天一定會(huì)提前到來(lái)!
神奇的想象作文600字 篇3
“放學(xué)啦!哦,真是太棒了!”我邊喊邊向家里飛奔而去,終于可以見(jiàn)到兩年沒(méi)有回家的媽媽了。
我回到家,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。倒是看見(jiàn)桌子上有一瓶橘紅色的飲料,我正好口渴死了,一仰脖子就喝了下去。就在這是發(fā)生了一件奇妙的事情。
我突然間變小了,只有拇指那么大了。“呀!怎么辦?”我傷心得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,尋聲走來(lái),但是并沒(méi)有看見(jiàn)在凳腿邊上的我,差一點(diǎn)就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎!看來(lái)是太想孩子了,竟然幻聽(tīng)了,還以為婷婷回來(lái)了!
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里,你往下看,我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說(shuō)邊抽泣。
“天那!你是不是喝了……桌子上的`飲料。”說(shuō)著就看向桌子上的飲料瓶。
媽媽拿起瓶子,不等我回答就接下去說(shuō):“看來(lái),是真的!”她慢慢蹲下身子,將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來(lái)龍去脈一一告訴了她,她聽(tīng)了笑得前俯后仰“真是個(gè)心急、馬虎的小家伙!也不看看上面的說(shuō)明。”說(shuō)著指給我看,我拼命抬頭睜大眼睛,我實(shí)在太小了,費(fèi)力九牛二虎之力才將上面的自看完。原來(lái)這是一瓶縮小水,這是媽媽意外得到的,本來(lái)想讓我開(kāi)開(kāi)眼界,沒(méi)想到竟讓我一口氣給解決了,F(xiàn)在可麻煩了,沒(méi)人知道怎么解它。
第二天,我來(lái)到學(xué)校。老師同學(xué)看到我都嚇了一跳,看著他們大吃一驚的樣子,我還有點(diǎn)得意。但是接下來(lái)的事,我就開(kāi)心不起來(lái)了。當(dāng)老師布置作業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)我連筆都拿不了,更別說(shuō)寫(xiě)字了。平時(shí)做作業(yè)我可是班里數(shù)一數(shù)二的快,今天竟成倒數(shù)第一,而且還是沒(méi)做的那個(gè)。下課了,同學(xué)都在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩游戲。我卻不敢出去,擔(dān)心他們一個(gè)不小心將我給踩扁了。一整天,我都悶悶不樂(lè)。
回到家里,我就早早地睡覺(jué)了。半夜,我口渴得醒來(lái)過(guò)了,奇跡又再次發(fā)生在我身上,我變回了原來(lái)的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了,一切都那么美好。
神奇的想象作文600字 篇4
一道曙光劃破了科技社會(huì)的長(zhǎng)空,照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物,一排排科學(xué)培養(yǎng)的大白楊,都顯露在晨光里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨又來(lái)臨了。
早晨,我沒(méi)有吃完面包,就準(zhǔn)備扔了,這時(shí),一位老爺爺向我走來(lái),他身穿一件貂皮大衣,手拄著一根拐杖,是那們和藹可親,那樣慈祥,對(duì)我說(shuō):“小姐,面包沒(méi)有吃完不要扔了嘛!”我可就納悶了:“我還是個(gè)小姑娘呀!”原來(lái)在一夜之間我已經(jīng)來(lái)到了24世紀(jì),我說(shuō):“可是,這玩意兒冷了就 能吃了呀!”爺爺把手一背,對(duì)我神秘地說(shuō):“你跟我來(lái)!庇谑俏夷弥姘蠣敔斪呷ァ
那是一片非常寬闊的.草地,上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱,我奇怪地問(wèn):“老爺爺,這些鐵箱是干什么用的。俊睜敔斝α诵,坐在一把搖椅上,“這你就不懂了吧!這是一種用太陽(yáng)能發(fā)熱的保溫箱,它是一種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫,而且還能消毒,更有趣的是它能隨意把面包變大變小,還能變換各種形狀、顏色,還能把面包的營(yíng)養(yǎng)增加!蔽页泽@地跳了起來(lái),“哇,這么神奇啊!”爺爺說(shuō):“還不止這些呢!”說(shuō)罷,就把鐵箱上一個(gè)紅色按鈕按一按,里面立即伸出一只手,手上拿著熱氣騰騰的面包,吃起來(lái)可香了!翱墒,萬(wàn)一放在這兒被人偷了怎么辦呢?”“這個(gè)不要緊,只要把箱子一搖,里面儲(chǔ)蓄的熱就會(huì)產(chǎn)生一種能量,這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西,這樣就不用費(fèi)吹灰之力把它帶走了。”
今天我真高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——多功能鐵箱。
神奇的想象作文600字 篇5
未來(lái)的一天,我收到了爸爸從國(guó)外的網(wǎng)站上給我買(mǎi)的一個(gè)書(shū)包。
書(shū)包外形四四方方的像一個(gè)盒子,大概比音樂(lè)書(shū)大點(diǎn)。書(shū)包上方有一個(gè)指紋分辨器,只要把手指按上去,就會(huì)把書(shū)包打開(kāi)。也可以把書(shū)包設(shè)置成用聲音打開(kāi)模式,我說(shuō)了一聲“寶貝,開(kāi)門(mén)”, 書(shū)包就自動(dòng)打開(kāi)了。
書(shū)包沒(méi)有帶子,怎么把書(shū)包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書(shū)包就會(huì)主動(dòng)吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當(dāng)我要把它拿下來(lái)裝書(shū)時(shí),它卻怎么也不肯下來(lái),我甚至叫了“芝麻開(kāi) 門(mén)吧”,它還是不下來(lái)。正在我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,爸爸說(shuō)了聲“寶貝下來(lái)吧”,書(shū)包很聽(tīng)話(huà)地從背上松開(kāi)了,我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋、英語(yǔ)、橡皮泥等等全放進(jìn)去后,書(shū)包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊,我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí),書(shū)包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書(shū)都扔進(jìn)書(shū)包的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣聲響后,我探頭看書(shū)包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書(shū)包并沒(méi)有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是,書(shū)包裝了這么多東西,背在身上就像剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那樣輕飄飄的',一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
一天晚上,我正在設(shè)置書(shū)包的屏幕,無(wú)意中不知按了哪個(gè)功能,書(shū)包突然開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。當(dāng)我知道書(shū)包會(huì)說(shuō)話(huà)后 高興得手舞足蹈,這下我有一個(gè)知心朋友了。沒(méi)想到書(shū)包說(shuō)的第二句話(huà)是:“小主人可不可以給我洗個(gè)澡?我身上臭死了”。我說(shuō):“可以呀!本o接著,我給書(shū)包洗了個(gè)香香的澡,我怕書(shū)包感冒,所 以我用電吹風(fēng)把書(shū)包吹干。書(shū)包說(shuō):“謝謝主人,我覺(jué)得身體舒服多了!”那一晚,我和書(shū)包一直談到很晚,直到我實(shí)在困得不行了,我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧,我的書(shū)包神奇吧!
神奇的想象作文600字 篇6
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的`景色真美啊!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!
神奇的想象作文600字 篇7
伊芙妮的小花園里有無(wú)數(shù)花兒,她最喜歡那朵藍(lán)色的花。因?yàn)樗{(lán)色的花,是祖母送她的。可祖母,已經(jīng)過(guò)世了。
一天夜里,伊芙妮做了一個(gè)夢(mèng)。有一位天使從天降臨:“阿蘭特·伊芙妮,你撕下一片藍(lán)色花的.花瓣吧,把花瓣吹向大地,與此同時(shí),你喝一杯水,再唱一支歌,你就會(huì)有意想不到的收獲。”說(shuō)完后化成一股青煙飛走了。
早晨,伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德,又進(jìn)廚房端了兩杯水,弟弟莫名其妙;伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣,讓弟弟拿著。弟弟口渴,正要喝水,就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,!伊芙妮奪過(guò)水,誘導(dǎo)彼爾德:“你喝完水,在喝水間把花瓣扔下陽(yáng)臺(tái),再唱一支歌。來(lái),我們一起做!”咕嘟咕嘟……兩只老虎,兩只……
伊芙妮在一個(gè)皇宮里,弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮帶進(jìn)臥室。哇!伊芙妮又尖叫起來(lái):床是用最好的絲綢做的,床頭柜是用大理石和黃金造的,梳妝臺(tái)是銀做的。再看弟弟的房間:搖籃用了最好的竹子,奶瓶是上好的玻璃燒的,還有三名精英保姆……
出房門(mén)后,弟弟坐著懶人車(chē)進(jìn)了廳堂,伊芙妮也進(jìn)去了。國(guó)王宣布:“以后伊芙妮改名為爍麗達(dá)·亞莎塔,她的弟弟名為爍爾達(dá)·皮端塔。現(xiàn)在,亞莎塔封為公主,皮端塔被封為太子!贝蠹业恼坡暉崃移饋(lái)……
此時(shí),遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書(shū)寫(xiě):“天使是壞人,不需要她們幫助!碧焓箓兛戳撕軞鈶嵉娘w到宮內(nèi),對(duì)伊芙妮說(shuō):“你不配呆在那么好的地方!”說(shuō)完,伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭,以后再?zèng)]有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)她。
神奇的想象作文600字 篇8
看著手里滿(mǎn)是紅叉叉的卷子,我深深的嘆了口氣哎,又沒(méi)考好,回家又是一頓竹筍炒肉,哎!話(huà)音剛落,一本書(shū)忽然從天上掉了下來(lái)。
我撿起書(shū)一看,大聲喊到:是誰(shuí)呀,這么沒(méi)有公德心亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)砸到我的頭了?忽然,書(shū)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,他說(shuō):你好,小朋友,我是一本神奇的魔法書(shū)。嗯?我打開(kāi)一看突然手上就出現(xiàn)了一雙金金閃閃的手套,我?guī)鲜痔,輕輕的撫摸了一下書(shū)上的草,小草就變活了,慢慢舒展開(kāi)自己的身體,變成了一只活潑的小白兔,為春姑娘跳起快樂(lè)的舞蹈。我輕輕的撫摸了一下花,小花活了,變成了一位苗條美麗的鋼琴家,為春姑娘奏樂(lè)。我摸了摸書(shū)上的`,,忽然眼前就出現(xiàn)了一片浩瀚的星空,顆顆流星劃過(guò),只留下美麗的蹤影。我驚訝的一蹦三尺高,大叫著:我撿到寶貝啦!
這時(shí)魔法書(shū)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:小朋友,你把你的愿望可以寫(xiě)在書(shū)上,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。我半信半疑,但還是決定試一試,于是我在書(shū)上寫(xiě)上了一句:我要一杯牛奶。過(guò)了好久,也沒(méi)看到牛奶的影子,我生氣的說(shuō)著:什么魔法書(shū),都是騙人的。小朋友,不是我騙人,是你的字太潦草,我無(wú)法識(shí)別。魔法書(shū)的話(huà)讓我滿(mǎn)臉通紅,于是我又認(rèn)真地寫(xiě)了一遍,這一次錯(cuò)字太多了,魔法書(shū)還是無(wú)法識(shí)別,我急得直跺腳。
老師聽(tīng)到聲音,走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么還不回家,發(fā)生什么事情了?我把事情一五一十的告訴了老師,老師笑著幫我把字寫(xiě)了上去,魔法書(shū)開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈,三圈之后,一杯充滿(mǎn)香味的牛奶出現(xiàn)在書(shū)上。我高興極了,原來(lái)魔法師真的可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望,只是我的知識(shí)掌握的太不牢固了。
我明白了魔法書(shū)可以幫我領(lǐng)略神奇的世界,但學(xué)習(xí)還是要靠我自己的努力,這樣我才能走的更遠(yuǎn)。
神奇的想象作文600字 篇9
我的雙眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,沒(méi)想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控:“呃呃……”我的大腦想運(yùn)轉(zhuǎn),但是運(yùn)轉(zhuǎn)不起來(lái)。我的整個(gè)身軀只有我的'心在跳動(dòng),我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對(duì)視著鏡頭,鏡頭也對(duì)視著我,好像在嘲笑我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),聽(tīng)講了么!蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业木狡葋(lái)。我閉上眼睛若有所思,眉頭緊鎖著:我要證明我的百度詞庫(kù)里沒(méi)有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜(一種槍?zhuān)赂业貨_鋒陷陣,一陣“砰砰砰”的槍響,那些問(wèn)題都被我一一擊倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的樹(shù)一樣,我的嘴角微微上翹,露出了得意的笑容。老師見(jiàn)這些問(wèn)題都難不倒我,便放出了大招——多元二次方程組。這個(gè)“怪物”徑直朝我走來(lái),使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”,那聲音使大地都“抖三抖”,這威力把我震住了。我對(duì)自己說(shuō):“你的路由器是不會(huì)接受到這種怪物發(fā)出的信號(hào)的!”我壯起膽子,喊道:“弟兄們,殺。 北銢_了上去。我瘋狂地扣動(dòng)扳機(jī),向“怪物”掃射,可是“怪物”似乎沒(méi)有受子彈的影響,仍然步步緊逼。不知何時(shí),我聽(tīng)不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕!沒(méi)子彈了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒(méi)有?”突然傳來(lái)老師的聲音。咦?我還沒(méi)死?我猛地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇!我被老師叫上臺(tái)回答問(wèn)題都能睡著!
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