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寫景的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2024-09-12 10:53:50 寫景作文 我要投稿
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精選寫景的小學(xué)生作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫景的小學(xué)生作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫景的小學(xué)生作文400字四篇

寫景的小學(xué)生作文400字 篇1

  星期日,爸媽帶我到江南名園沈園去游玩,我高地一蹦三尺高。

  來到沈園,跨入門口,一眼就能看見一個(gè)小天井里立著一塊假石,上面刻著 詩境二字。兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥,讓人看了賞心悅目,心曠神怡。 來到草堂,那上面蓋了許多的草,兩邊放滿了許多供游人休息的長凳子,非常地得富有鄉(xiāng)土氣息。我們累了,就可以坐在這里休息了。 我們來到了葫蘆池。這里的荷花真美!池中的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。荷花有的已經(jīng)全部開放;有的還只有含苞欲放;有的只開了幾片花瓣;還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻,密不透風(fēng)。你看那荷葉,有的像一個(gè)大玉盤;有的像一把雨傘;還有的像池中的魚兒有紅色的,有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來游去,嬉戲打鬧著。有的魚兒好像在玩捉迷藏;有的好像在翻跟頭;有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去,它們立刻停止了玩鬧,爭先恐后地來搶魚食吃,那個(gè)場面才叫熱鬧呢!

  池旁的假山高低不平,形態(tài)各異,錯(cuò)落有致,就像真的一樣,叫人美不勝收。 沈園最引人注目的`是一個(gè)亭子名叫古鶴軒,它是由四根石柱托起的,看起來飛檐翹角,畫棟雕梁,古樸典雅,充滿了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。

  沈園是一個(gè)宋代的園林,是越中的名園,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨給我們后人留下了一個(gè)不朽的故事,我為紹興有這樣一個(gè)名園而感到驕傲。

寫景的小學(xué)生作文400字 篇2

  每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)得的韻味,春是成長韻,夏是美妙韻,秋是收獲韻,冬,則是寂寞韻。

  你們知道嗎?秋,已經(jīng)邁著輕盈的步伐,悄悄的,住進(jìn)了世界的每一個(gè)角落。想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)秋的嗎?那就跟隨著我,去尋找秋吧!

  秋像個(gè)淘氣的小朋友,在和我們玩捉迷藏呢!

  你瞧!它的魔杖一揮,樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了,只有楓葉娃娃和最愛漂亮,一定要換一件與眾不同的衣服,所以,秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當(dāng)走過它們的身邊,它們總會(huì)地對你揮揮手,有些特別熱情的,還會(huì)為你跳舞,它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!

  秋姑娘調(diào)皮地躲進(jìn)農(nóng)民伯伯的莊稼地里去嬉戲,在跑中觸碰到的每一片葉子,每一粒稻谷,都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢!你看,我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了,口渴了,就打算摘個(gè)果子吃,不料,手才剛碰到嘞,所有的水果都成熟了。秋為農(nóng)民伯伯們做出了這么大的貢獻(xiàn),農(nóng)民看到成熟了的水果、莊稼,眼睛笑成了一條線。

  迎面吹來的`微風(fēng),不再暖和,而是涼絲絲的,令人神清氣爽。煩惱,早不知飛哪里去了。我想,這應(yīng)該是秋玩累了,正在深呼吸吧!

  秋的到來不斷地變化著大地的顏色,秋韻,不知不覺地濃起來,你們感覺到了嗎?

寫景的小學(xué)生作文400字 篇3

  今天早晨起來,看到風(fēng)和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。

  姥爺看我們興致很高,就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺,我和爸爸媽媽,大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車,懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā),經(jīng)過新城局,駛在通往目的地的公路上,窗外,枝條輕拂。路兩邊時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。

  大約半個(gè)小時(shí),我們來到了度假村游樂場,我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚,身邊不時(shí)有小鳥飛過。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來通往江邊的.吊橋。走上吊橋,橋面蕩來蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來。

  過了吊橋來到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。

  不覺已過了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方,我想,美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福。

寫景的小學(xué)生作文400字 篇4

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀。∥亿s緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的.照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

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