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【精選】寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇1
我家門前有一棵桑樹(shù)，那是幾年前我親手種下的。你看，桑樹(shù)茂盛的枝葉在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，仿佛在和過(guò)往的行人打招呼，又似乎是在風(fēng)中跳舞，真有趣！看著眼前的桑樹(shù)，我的思緒又回到了過(guò)去。
幾年前，我和媽媽到小舅家做客。小舅家門口的桑樹(shù)十分茂盛，綠葉間掛滿了黑色的小果子，那果子可好吃了，又酸又甜的，吃得我直流口水。小舅看著我的饞樣，就給我摘了許多桑葚，我一邊津津有味地吃著桑葉，一邊嚷嚷著要把小舅家的'桑樹(shù)搬回家去。小舅被我纏得哭笑不得，就隨手折下一根桑枝，讓我回家自己種，還打了包票說(shuō)桑樹(shù)特別容易種，保管能種活�；丶液�，我立即把桑枝種在門口的空地上，還給它澆水，心想不久以后就能吃上甜美的桑葉。
第二天，我一早就去看桑樹(shù)，桑樹(shù)沒(méi)什么變化。第三天，我去看桑樹(shù)，桑樹(shù)的葉子有點(diǎn)蔫垂頭喪氣的站那里。第四天，桑樹(shù)的葉子枯黃了。這是怎么回事��？著急得眼睛都紅了：小舅不是說(shuō)桑樹(shù)很容易種嗎？一定是小舅在哄我！哪有這么容易種的樹(shù)�。�
兩個(gè)多月過(guò)去，有一天，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)桑樹(shù)有情況了，我好奇地跑出去看，只見(jiàn)淡綠的枝干上爆出了一個(gè)個(gè)小芽，有幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉！我不禁歡呼起來(lái)，桑樹(shù)的生命力可真頑強(qiáng)�。�
如今，桑樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了，每年都有吃不完的桑萇。但是，我對(duì)桑樹(shù)的喜愛(ài)，已不僅僅是因?yàn)楹贸缘纳Ｈ~了。我從書(shū)上得知桑樹(shù)渾身是寶，桑葉是蠶最喜歡吃的食物，不僅能給小朋友治咳嗽，還能做清熱明目的飲料；桑樹(shù)根能治風(fēng)濕…
我愛(ài)我家門前的桑樹(shù)！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇2
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓道來(lái)的一部擁有悲慘的結(jié)局的童話�？偸窍矚g用藍(lán)色來(lái)描述秋天，總是感覺(jué)這是一個(gè)帶著憂郁的季節(jié)，就像……那一盆在窗臺(tái)上擱置的，好久沒(méi)有人注意卻仍然固執(zhí)地生長(zhǎng)的蘭草，還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的.冰淇淋。
不知道自己在固執(zhí)什么，總是喜歡這么傷感的東西。不承認(rèn)自己是一個(gè)悲觀主義者，只是喜歡從悲觀的角度對(duì)待一件事情。我喜歡預(yù)測(cè)一件還未結(jié)束的事情，因而發(fā)現(xiàn)一件事情只要我從樂(lè)觀的角度預(yù)測(cè)，往往會(huì)是悲觀的結(jié)局；如果我預(yù)測(cè)的結(jié)果是不祥的，往往這件事會(huì)有美好的結(jié)局。所以我常常以悲觀的角度去對(duì)待一件事，心中保留著一絲忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步，偶爾見(jiàn)到一枝仍然嫩綠的小草。
總是喜歡在秋的夜深人靜時(shí)寫(xiě)作。點(diǎn)一支蠟燭，或是趴在透過(guò)月光的桌子上輕輕閉上眼。聽(tīng)不到任何聲音，看不見(jiàn)任何東西，眼底只有一抹略微傷感的黑色，我喜歡這種感覺(jué)。什么都沒(méi)有，思維卻多了空間，情感似一股清泉，潺潺地往外涌著，筆尖就會(huì)不由自主地在紙上劃動(dòng)。偶爾一聲蛐蛐兒的叫聲，也會(huì)微微透著凄慘與悲涼。
不斷在夢(mèng)里出現(xiàn)的人魚(yú)泡沫和青鳥(niǎo)飛過(guò)，也都能在一遍遍地訴說(shuō)著秋的童話�？墒�，它卻不是用來(lái)讀的，而是要閉了眼用心聆聽(tīng)的。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇3
寒冬里一個(gè)星期五的早晨，我起床到家門口一看，哦，一場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)。大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手給人間灑下許多雪花。只見(jiàn)地上的白雪越積越厚，樹(shù)上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過(guò)早飯，背起書(shū)包冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒上學(xué)，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的`響聲，我心里樂(lè)滋滋的，忘記了寒冷。
下課了，我們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。我們幾個(gè)同學(xué)先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實(shí)，再順著雪地滾動(dòng)著，只見(jiàn)雪球越滾越大，我們用這個(gè)大雪球做雪人的身軀，再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用紅筆畫(huà)雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子，接著在下面的大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時(shí)我的雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個(gè)渾身潔白、矮墩墩的老人。我們手舞足蹈地欣賞完自己雕塑的“杰作”后還玩了打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
潔白無(wú)瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來(lái)豐收的希望。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇4
有人說(shuō)蒙山有泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之秀，雁蕩山之奇，我想蒙山真的是這樣的嗎？這次我親自去了蒙山去體驗(yàn)蒙山的美麗。
當(dāng)我們來(lái)到蒙山的山腳下，看到了松翠的群山層層疊疊，像波濤起伏的大海雄偉壯觀，滿山的樹(shù)郁郁蔥蔥，好像披了一件綠色的衣服。蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看，在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間，隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓，很像一尊側(cè)睡的大佛！它的頭向西天，那上面突起的高點(diǎn)是耳朵，順勢(shì)下來(lái)是它的脖子、肩膀，身體大半隱在大山的后面。
水特別清澈，而且水流得特別急，好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹(shù)，它是在蒙山唯一一棵根長(zhǎng)在巖石下的松樹(shù)，它的枝葉很長(zhǎng)也很多，像一把綠色的雨傘。在松樹(shù)的旁邊有一個(gè)形似中國(guó)地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處，兩邊巨巖拔地而起，像兩只龐大的石獸傾斜相依，那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的`天際，成為驚天動(dòng)魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美�。】墒撬纳铰贩浅Ｕ�，我越走越累，腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂，看看蒙山的全景，所以我就奮力地向山頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣.......經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，以攬眾山小”的感覺(jué)。我深深地吸了口氣，空氣非常清新，蒙山不愧為“天然氧吧�！�
在蒙山最好看的就是楓葉了，那楓葉紅似火，黃似橘。真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”！
蒙山真不愧是泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之秀，雁蕩山之奇！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇5
去年暑假，我們?nèi)胰ズ笔÷糜危钗矣∠笞钌羁痰氖俏錆h那美麗的黃鶴樓。
黃鶴樓坐落在蛇山腳下，莊嚴(yán)肅穆，歷史悠久，已有1200多年的歷史了。
跨進(jìn)大門，登上臺(tái)階，映入眼簾的事一對(duì)有一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的一只向遠(yuǎn)處遙望，另一只低頭深思，讓人浮想聯(lián)翩。
繞過(guò)銅鶴，迎面的便是舉世聞名的黃鶴樓了。我走到她的腳下，舉目仰望，黃鶴樓共有五層，約有50多米高，氣勢(shì)宏偉，正門樓頂?shù)娜齻�(gè)大字——“黃鶴樓”，赫然醒目。每層樓的八角檐上都掛有風(fēng)鈴，清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴就“叮鐺”作響，那清脆的聲音，是黃鶴樓顯得更加古老，更加莊嚴(yán)。
走進(jìn)里面，一樓整面墻上有一幅巨型壁畫(huà)，畫(huà)上一位仙人坐著白鶴，橫吹玉笛，正是唐代詩(shī)人崔灝寫(xiě)的“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！痹�(shī)句的寫(xiě)照，真是妙極了！
二樓是歷代名人的畫(huà)展，各種各樣的'畫(huà)面，顯示處各自不同的風(fēng)格。
登上三樓，是琳瑯滿目的木雕品和兩幅美麗壯觀的壁畫(huà)。一幅是吳王在黃鶴樓大宴群臣的情景，贊美黃鶴樓的景觀，歌頌吳王的功績(jī)。另一幅是勞動(dòng)人民修建黃鶴樓的情景：烈日當(dāng)頭，一群民工正忙碌，其中一位老人，骨瘦如柴，彎著腰。旁邊的監(jiān)工正惡狠狠地用鞭子使勁抽打著他�？粗@兩幅畫(huà)，爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“黃鶴樓的壯觀不是什么帝王的功績(jī)，而是勞動(dòng)人民的智慧和血汗�。 笔茄�，這些勞動(dòng)人民真是偉大！
我們站在黃鶴樓頂，眺望著遠(yuǎn)處那雄偉的長(zhǎng)江大橋緊緊的將龜山與蛇山連在一起，這是一幅多么迷人的風(fēng)景畫(huà)��！
黃鶴樓，你真美！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇6
我愛(ài)大海，愛(ài)它那磅礴的氣勢(shì)，愛(ài)它的浩瀚，愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎；有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得人身無(wú)比簡(jiǎn)單。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬(wàn)道明亮的眼波，凝視著春天的秀色。看！那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一齊，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
漲潮過(guò)后，海在陽(yáng)光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一齊在海上不停地?fù)熘悮�，魚(yú)鱗似的波紋一齊一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。那里沒(méi)有盛夏的炎熱，沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨日，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的.草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛(ài)大海，一年四季都愛(ài)，我愛(ài)它的磅礴愛(ài)它的浩瀚，愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變，愛(ài)它的洶涌，愛(ài)它的風(fēng)平浪靜。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇7
彎曲的木櫓在水面上一來(lái)一回悠然攪動(dòng)，倒映在水中的影子，被木櫓攪碎了，破城斑斕的光點(diǎn)，迷離的閃爍著，一陣風(fēng)吹過(guò)，猶如一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色綢緞，沒(méi)有人能用畫(huà)筆描繪它朦朧炫目的花紋，甚至是古代最著名的山水畫(huà)家——王維，也難以畫(huà)出這景色。
在周莊的小河里泛舟，充滿了詩(shī)意。小小的木船，在窄窄的河道中緩行，拱形的'橋孔一個(gè)接著一個(gè)從頭頂掠過(guò)。貞豐橋、富安橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座又一座的風(fēng)格。老橋們，您們?nèi)绲赂咄氐睦先�，在這澗水上站了幾百年了吧！您們把多少人們渡過(guò)對(duì)岸……橋上的游客低頭看河中的美景，船上的游客向橋上的游客招手示好。我站在這座石橋上，靜靜地，仿佛自己也是一座古橋，我的身軀變成橋梁，雙手雙腳變成支柱，我見(jiàn)證了古代人民互幫互助，親如一家的生活。
走過(guò)一座座石拱橋，來(lái)到了大街小巷，一陣陣琵琶的聲音傳入我的耳朵，它雖然不像小提琴一樣輕柔，不像大提琴一樣厚重回響，不像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴，但她像鳥(niǎo)兒的歌聲一樣清脆悅耳。
聽(tīng)著清脆悅耳的琵琶聲，我來(lái)到一家茶館，喝著功夫茶，說(shuō)著人人愛(ài)的蘇州話，聽(tīng)著琵琶的音響，我仿佛回到了古代，穿著旗袍走在這水韻的周莊欣賞風(fēng)景……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼天色漸漸朦朧起來(lái)，我該回家了。我告別了周莊，邊走邊想著這是天堂！
這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者用細(xì)膩的筆觸，抒情的筆調(diào)，給我們描繪出了一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的水韻周莊山水畫(huà)。透過(guò)作者那生動(dòng)形象地描寫(xiě)，我們仿佛置身其中呢。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇8
大自然是奇幻無(wú)窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天，就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧！
捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng)，是很受歡迎的食蟲(chóng)植物，擁有完整的根莖葉花朵和種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)去觀察一會(huì)兒，今天，為了寫(xiě)這篇作文，我可是觀察了好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細(xì)看的時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的.葉子還像一只恐龍張開(kāi)的血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。
有一次，我觀察捕蠅草的時(shí)候，有一只無(wú)頭小蒼蠅飛向捕蠅草的花心，便開(kāi)始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂(lè)乎！就在這時(shí)，蒼蠅無(wú)意中碰到一根針葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，于是，死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們：大自然是美的，也是殘酷的。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇9
今年春節(jié)我們?nèi)ツ棠碳疫^(guò)年，我們離開(kāi)了城市的喧鬧，沒(méi)有了汽車的喇叭聲，沒(méi)有了汽車的尾氣，空氣是那么清晰，清爽的風(fēng)吹過(guò)，天空總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的白云，會(huì)變成各種形狀，任你瑕想無(wú)際。
沿路我們看見(jiàn)田地里有一個(gè)個(gè)塑料大棚，旁邊擺著許多賣草莓的小攤，我們擋不住誘惑，把車停在路邊走了過(guò)去�？粗换@籃鮮紅欲滴的草莓，我們還是不滿足，與賣主商量，想自己去大棚里摘草莓。賣主說(shuō)那樣價(jià)格要貴一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)我們的一番討價(jià)還價(jià)，最后我們興高采烈地跟在賣主后面，來(lái)到了一個(gè)大棚前。一打開(kāi)塑料門，“哇!”迎面就是一大片鮮紅的草莓，一個(gè)個(gè)掛在田埂邊上像一盞盞小紅燈，讓人直流口水。我們迫不及待地拿起籃子向里面奔去，賣主囑咐我們不要亂摘，一個(gè)人一垅。我左看看右看看，挑了一個(gè)又紅又大的草莓放在籃里，隨手又去摘一個(gè)，但看見(jiàn)前面的更紅更大，不禁猶豫著不知摘哪個(gè)好?一路猶豫著摘著，沒(méi)一會(huì)兒，我籃里的草莓已堆成了一座小山。再看看爸爸，他低著頭認(rèn)真地挑著，看看這個(gè)又看看那個(gè)一定要最紅的才摘下來(lái)。而媽媽呢，雖說(shuō)是在摘草莓，但還時(shí)不時(shí)地整理整理自己的衣服，看看上面有沒(méi)有被泥土弄臟，唉!我媽媽就是愛(ài)臭美。不知過(guò)了多久，我們的籃子里都裝滿了草莓，捧著自己親手摘的草莓，我們笑著比著是你的'紅，還是我的大?
田園風(fēng)光是多么的美麗，可以看見(jiàn)青草紅花，可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切的一切都是那么的生氣勃勃，讓我們來(lái)好好享受這美好的田園風(fēng)光吧!
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇10
正所謂人們常說(shuō)五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。暑假，我來(lái)到了黃山，一睹它的風(fēng)采。
上午，我和爸爸媽媽一起坐纜車上山，一路行來(lái)，遠(yuǎn)山峰巒層疊，猶如一幅連綿不斷的山水畫(huà)卷，在游客眼前一一展開(kāi)。
隨著纜車上山，一座座聳立的山峰好像活了起來(lái)，在茫茫的云海中，我仿佛聽(tīng)到了海水在奔騰，纜車外，云霧迷蒙，我們?nèi)缤皆谙删持械纳裣�。一�?huì)兒，我們就下了車，沿著陡峭的山路，我們向山峰出發(fā)。一路上，看到黃山的石壁千奇百怪，有的平滑如練，仿佛如大佛的肚皮；有的如剛剛出籠的大饅頭，游客似乎還能感受到它的熱量了；還有的如盤(pán)古的大斧，直砍谷底，懸崖峭壁，萬(wàn)丈深淵，讓人頭暈?zāi)垦�，望而卻步，一不小心，跌落山間，就會(huì)粉身碎骨。
我們來(lái)到了蓮花峰，我們下山后，各種怪石千姿百態(tài)，競(jìng)相映入眼簾，瞧！連綿起伏的飛山脈里，有一根柱狀的'的巨石指向蒼天，多像一根巨人的手指啊！仿佛給游人指路。前方，有一根像筆似的巨石插入群山中，它飽經(jīng)風(fēng)霜，但上面的紋理卻清晰可見(jiàn)。這還不像什么，在這奇石的上方，還有一棵松木屹立在上面，因此而得名妙筆生花……讓人感受到大自然的鬼斧神工。
在石峰的南邊，有一個(gè)小山峰，上面臥著一塊巨大的石頭，猶如一條巨大的鯉魚(yú)，鯉魚(yú)背上還有一只小烏龜，這只小烏龜也伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，昂首向東眺望，似乎在等待潮水將他們帶回大海。那惟妙惟肖的樣子，直引得游人爭(zhēng)相與他拍照留戀。
美麗而又充滿神秘色彩的黃山，風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，令我流連忘返。
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