秋天的故事作文合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的故事作文1

　　秋天沒(méi)有故事，他想。然后他看了一眼鏡中的自己。

　　鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴，干干凈凈的。然后笑了笑，出門(mén)。

　　其實(shí)他知道，自己的開(kāi)朗的笑容背后有的是焦慮和對(duì)這一次相見(jiàn)的不確定。

　　她打來(lái)電話(huà)。半年沒(méi)見(jiàn)了，她聽(tīng)到他的聲音有些遲疑，像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂，我要去杭州。。。經(jīng)過(guò)你的那個(gè)城市，我想見(jiàn)見(jiàn)你。。。雖然只有三分鐘，見(jiàn)一面也是好的。。。

　　他在電話(huà)這邊，只是輕輕的嗯了一聲，算是答應(yīng)。

　　4：50分，他出現(xiàn)在火車(chē)站的候車(chē)大廳里。

　　向售票員詢(xún)問(wèn)過(guò)1581次列車(chē)還沒(méi)到站后，他本來(lái)有點(diǎn)緊張的心情放松下來(lái)。不是么？本以為永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到的朋友，突然有個(gè)機(jī)會(huì)能再見(jiàn)一面，能不緊張一點(diǎn)嗎？

　　月臺(tái)上，秋風(fēng)襲著他的身體。

　　他努力讓自己看起來(lái)精神一點(diǎn)。工作到兩點(diǎn)多，四點(diǎn)鐘就起來(lái)，人顯的多少有點(diǎn)頹廢。

　　五點(diǎn)零四分到了，還沒(méi)看見(jiàn)火車(chē)的車(chē)燈，他不禁又有些焦慮起來(lái)，怕自己站錯(cuò)月臺(tái)，錯(cuò)過(guò)這次有可能是最后的一次的見(jiàn)面。秋風(fēng)中，他開(kāi)始神經(jīng)質(zhì)的來(lái)回走動(dòng)，象一只籠子中的獸。

　　又過(guò)了兩分鐘。他本來(lái)很平靜的臉上開(kāi)始有了各種各樣的表情，從這點(diǎn)看，他在回憶什么和期待什么。

　　終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了明亮的車(chē)燈。

　　當(dāng)有節(jié)奏的火車(chē)行駛的聲音傳到耳朵里的時(shí)候，他的身體開(kāi)始戰(zhàn)抖起來(lái)，有如那片秋風(fēng)中的'黃葉。是緊張？是激動(dòng)？是害怕？他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說(shuō)的話(huà)。

　　火車(chē)停了下來(lái)。他開(kāi)始向她所在的車(chē)廂跑去，矯捷的如同一只奔跑的野兔。

　　她走了下來(lái)。臉上帶著燦爛的笑，和半年前一樣。

　　他笑了，用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時(shí)間。

　　她想吻他。他微笑著拒絕了她。因?yàn)�，他不想在午夜時(shí)自己孤獨(dú)的回味。

　　三分鐘就在擁抱中過(guò)去了。當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，他看見(jiàn)她將臉緊緊的貼在車(chē)窗上看著他。

　　他想隨著火車(chē)奔跑，為了能多看她一眼�？墒牵�腿象灌了鉛一樣沉重，只能無(wú)助的看著火車(chē)轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。

　　眼淚終于流了下來(lái)。

　　其實(shí)，秋天沒(méi)有故事。

秋天的故事作文2

　　行行大雁往南飛，瑟瑟秋風(fēng)寒葉落。又是一年秋意濃，這注定是一個(gè)有著悲歡交織故事的秋天。

　　記憶中那是第三次見(jiàn)到大伯爺爺，也是最后一次。那年秋天，開(kāi)心與歡樂(lè)。今年秋天，離別與追憶。

　　他的身體很硬朗，說(shuō)話(huà)很幽默，也很健談，像極了“老頑童”。

　　曾是軍人的他，強(qiáng)壯的身體，腰板挺直，走路帶風(fēng)，加上堅(jiān)毅的.性格，讓他看起來(lái)丁點(diǎn)都不像是一位老人。一起去爬山，他爬得比我快多了，一邊爬一邊激勵(lì)我：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，怎么著，連我一個(gè)老人家都比不過(guò)了嗎?”他呵呵地笑著。我心里不滿(mǎn)，說(shuō)：“您老還與我比，超過(guò)您對(duì)我來(lái)說(shuō)是小兒科啊!”“我還不信呢!”他抿著嘴笑著，“你來(lái)超過(guò)我一個(gè)試試!”他一會(huì)貴陽(yáng)話(huà)、一會(huì)普通話(huà)、一會(huì)長(zhǎng)沙話(huà)，還不時(shí)夾帶幾句英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)，笑得我前俯后仰，哪里還有力氣去超越他呀�！昂茫�好，您贏了，比不過(guò)，比不過(guò)�！蔽乙贿叴瓪猓�一邊搖頭，心想，這還是位老人嗎?古靈精怪的。我氣呼呼地把手往口袋里一放，他卻學(xué)著我，也往口袋里放，還朝我吐舌頭，像個(gè)頑皮的小孩。

　　我們兩個(gè)邊走邊鬧著，我都快被他“氣”瘋了，好不容易上了山頂，我迫不及待地席地而坐，他卻鬧著不讓我坐。他一邊扭動(dòng)著身子，跳起了他熱愛(ài)的迪斯科，一邊沖我撒嬌：“我要喝水，去幫我打水嘛——”那個(gè)“嘛”字拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，如果非要形容有多長(zhǎng)，那就是長(zhǎng)江那么長(zhǎng)!“您多大了，自己打去。”我苦著臉對(duì)他說(shuō)。他卻賭氣往地上一坐，手叉著腰，嘟著嘴�！皼](méi)辦法，老爺，我打水去啦!”我回應(yīng)著。

　　打水回來(lái)，落日余暉映照下的大伯爺爺，挺拔的身姿，標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，與三分鐘前的模樣完全不一樣。我心想，是不是大伯爺爺想念他的老戰(zhàn)友了。他走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，看著遠(yuǎn)方，若有所思地對(duì)我說(shuō)“你要記住，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。對(duì)于壞的事情不要害怕，要勇敢，同時(shí)你也要記住春風(fēng)吹又生，斬草要除根……”我不明白大伯爺爺為何突然對(duì)我講這些。

　　“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人。”他在秋天離開(kāi)，但他從來(lái)不曾離開(kāi)!

秋天的故事作文3

　　有人說(shuō)，秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，金色的麥浪，火紅的楓葉，到處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；有人說(shuō)，秋天是一首美妙的樂(lè)曲，到處跳動(dòng)著喜悅豐收的音符，和諧而動(dòng)聽(tīng)；而我卻說(shuō)，秋天是一艘出海未歸的漁船，滿(mǎn)載著家人的思念，充滿(mǎn)了無(wú)限的牽掛和期待。

　　一個(gè)深秋的下午，天拉著臉，風(fēng)怒吼著，路上沒(méi)有一個(gè)行人，只有一大片一大片被風(fēng)掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家，只剩下被風(fēng)吹卷的漫天飄揚(yáng)的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了，只留下店主一個(gè)人孤獨(dú)的坐在店里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一切就像在祭臺(tái)上聽(tīng)著哀樂(lè)似的，沒(méi)有一絲生機(jī)。

　　一陣暴風(fēng)過(guò)后，天慢慢地平靜了下來(lái)。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來(lái)。我們?cè)诤窈竦穆淙~中打滾，在街道上跑跳。我們玩膩了，就拉著手，躺在樹(shù)葉上，看著天上的白云，仿佛看到兩個(gè)朋友手拉手，忽然被一陣風(fēng)吹散了，天上掉下幾滴雨點(diǎn)，仿佛是他們分別時(shí)流下的痛苦的眼淚。這時(shí)，我和朋友想起用樹(shù)葉做項(xiàng)鏈。話(huà)剛落地，我們便不約而同地分好了工，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，項(xiàng)鏈做好了，真是巧奪天工。我拿起項(xiàng)鏈仔細(xì)端詳，高興的合不攏嘴，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)瑕疵，便指責(zé)了朋友一番，他說(shuō)是我弄的，我頓時(shí)勃然大怒，和他吵了起來(lái)，我們喋喋不休的爭(zhēng)論著，最后動(dòng)起了手。

　　朋友一下?lián)溥^(guò)來(lái)，將我推倒，我爬起來(lái)上去給了他一拳，他也逼上來(lái)，扯著我的衣服，揪著我的頭發(fā)，我也不甘示弱，撕著他的'衣襟，不停地踩他的腳，我們打得鼻青臉腫，不可收拾。最后我把他推到一旁，一溜煙的跑回了家，對(duì)此我一直對(duì)他懷恨在心。

　　三年后的一天，我和他在公園見(jiàn)面了。當(dāng)時(shí)，我們好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的跑過(guò)來(lái)，互相擁抱，互相問(wèn)候，還說(shuō)起了童年那件事，要不是他媽媽著急叫他走，我想我一定會(huì)給他道個(gè)歉的。上了初中，我們都各奔東西了，當(dāng)我學(xué)了《風(fēng)箏》這篇文章后，我多想有機(jī)會(huì)再見(jiàn)他一面，當(dāng)面說(shuō)聲“抱歉”啊！

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到落葉滿(mǎn)地的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)深秋，內(nèi)心充滿(mǎn)了失落，又充滿(mǎn)了期待，我一定不會(huì)忘記他和這個(gè)秋天。

秋天的故事作文4

　　丹桂飄香的金秋，我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚(yú)呢。

　　午飯后，我們準(zhǔn)備好了幾張漁網(wǎng)，一些魚(yú)餌，網(wǎng)兜等工具，爺爺帶我乘上了河邊的小船，我們出發(fā)了。

　　午后的陽(yáng)隨筆光照在水面上，波光粼粼，銀光閃閃，仿佛是魚(yú)鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對(duì)寬闊的河面準(zhǔn)備撒網(wǎng)了，他將船劃到了河岸邊，將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上，又將船劃到對(duì)岸將漁網(wǎng)系在了另一個(gè)小木樁上，就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉(zhuǎn)身，爺爺將船劃了一段開(kāi)去，做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。

　　正當(dāng)我們坐在船上等待魚(yú)兒自投羅網(wǎng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)秋天里的豐收都在我眼前：河對(duì)岸的高粱紅了，稻谷黃了；爺爺家那棵老梧桐的樹(shù)葉落在河面上，被調(diào)皮的小蟲(chóng)子當(dāng)成船，又被水下的魚(yú)兒當(dāng)成傘；河沿上還有一叢叢茭白，不時(shí)有幾只鴨子在追逐玩耍；對(duì)岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛(ài)的笑著......

　　就在這時(shí)，河面忽然激起了一陣水花，水中冒出了一串串泡泡，我小心上前察看，哇，原來(lái)是條魚(yú)！魚(yú)撞上了我們的漁網(wǎng)了！我不禁興奮極了，心撲通撲通跳起來(lái)，不敢大聲呼喊爺爺，害怕魚(yú)兒聽(tīng)到喊叫聲會(huì)掙扎逃脫，于是我抑制不住心中的興奮拼命地朝爺爺打手勢(shì)，爺爺見(jiàn)此情景，用竹竿一撐，船頭立刻調(diào)了過(guò)來(lái)，朝魚(yú)的方向劃了過(guò)去，只見(jiàn)爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈，魚(yú)就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚(yú)往小船艙里一放，頓時(shí)，魚(yú)兒像是才明白了什么似的開(kāi)始在小船艙里亂竄，濺起的水花弄的我滿(mǎn)臉都是，我想一把抓住它，魚(yú)兒卻狡猾的逃竄，于是又濺起一陣水花，把我弄成了大花臉，我們開(kāi)心的`大笑起來(lái)，河面上回蕩著我和爺爺歡快的笑聲。

　　緊接著，我們又聽(tīng)到了一陣水花聲音，緊接著，我們又看到了河面上魚(yú)鱗閃閃的景象，一條一條魚(yú)兒聞著魚(yú)餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們的小船艙里收獲了好幾條大魚(yú)。

　　我忽然想起《江南·漢樂(lè)府》的一句詩(shī)：魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉南。此時(shí)雖然沒(méi)有蓮葉，但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚(yú)的快樂(lè)！

秋天的故事作文5

　　不經(jīng)意間，一棵楓樹(shù)映入我的眼簾。一抹紅一抹綠的楓樹(shù)葉，繪成一幅水彩畫(huà)。走近楓樹(shù)，撿起一片枯黃的落葉放在手心，葉脈在葉片上均勻地分布著，密密麻麻。楓葉的葉柄短短的，細(xì)細(xì)的。突然一片銀杏的葉子被秋風(fēng)吹落下來(lái)，它像一把黃色的扇子。

　　抬頭向前看，路邊一堆堆零落的樹(shù)葉，踩上去，發(fā)出清脆的“沙沙”聲，第一縷秋風(fēng)吹起時(shí)，整個(gè)世界開(kāi)始變得不一樣了。

　　秋天的樹(shù)林里，樹(shù)葉嘩啦啦地響起來(lái)，那是因?yàn)闃?shù)葉即將離開(kāi)母親，那是它在唉聲嘆氣。它為盛裝打扮的.夏天就這樣一晃而難過(guò)。

　　這棵大樹(shù)告訴我，當(dāng)它年紀(jì)很小的時(shí)候，有一對(duì)戀人牽手來(lái)到這里，在它身上刻了一顆“心”。幾年后只有女孩一個(gè)人常常來(lái)這里，這顆“心”越長(zhǎng)越大，變成了一個(gè)巨大的傷疤……我聽(tīng)到了整個(gè)樹(shù)林的嘆息，一聲聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

　　秋天的風(fēng)跑過(guò)原野，吹著口哨，嗚嗚作響。那是母親呼喚在野地里撒歡兒的孩子歸家的訊號(hào)，也是枯萎的野菊花躲在陰冷的地下暗自滋長(zhǎng)的聲音。

　　秋天的風(fēng)，不斷地把各種各樣的故事送到我的耳朵里，像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在這里停下，不愿意飛走。

　　秋天的風(fēng)路過(guò)村莊，撒下一地金黃的果實(shí)。農(nóng)人們追隨著風(fēng)的足跡，收獲著一年的勞動(dòng)成果，臉上掛著滴滴汗珠，但卻難掩收獲的喜悅。

　　他們的故事藏在一粒粒糧食里，多得數(shù)也數(shù)不清。你看，天上有多少顆星星，這里就有多少個(gè)故事。

　　我走在秋天的時(shí)光中，也有故事，可是，該講給誰(shuí)聽(tīng)呢？也許，我該找一個(gè)樹(shù)洞，把我的故事說(shuō)出來(lái)。差點(diǎn)兒忘了，風(fēng)的耳朵很長(zhǎng)，我得小聲些。

　　你們說(shuō)，藏著我的故事的這棵樹(shù)，明年會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出很多片掛著我的故事的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光？

　　這個(gè)夜晚，一只月宮白兔走進(jìn)我的夢(mèng)里，它對(duì)我說(shuō)：“你不是一個(gè)一無(wú)是處的孩子！你很棒！”

秋天的故事作文6

　　秋風(fēng)蕭瑟，秋天，總是一個(gè)令人感到悲傷的季節(jié)，我們總會(huì)在秋天開(kāi)始新的學(xué)年，在這季節(jié)里，我們成長(zhǎng)，蛻變，這年秋天我們迎來(lái)了人生中第一次離別，望著院子里飄落的紅楓葉，我突然發(fā)現(xiàn)它們多么像我的小學(xué)同學(xué)呀！"一張。兩張。三張......"我在后院里呆滯地?cái)?shù)著紅楓葉，也不知何時(shí)，淚花已近浸濕了我的雙眸。

　　那個(gè)臉蛋圓圓總是泛著紅暈的他，曾是我最好的朋友，我們是形影不離的好伙伴，我們總是在課間一起玩耍，一起在考試共取高分，我們總是在足球比賽后熱情相擁，然而，這個(gè)秋天，帶給了我們太多淚水和太多改變。我倆本要策劃好一同考上復(fù)旦中學(xué)，但我中了，你卻落榜了。我雖然以高分考中，但是我和朋友都心神不振，我們大家都明白，在不久以后，我們將分別，我們心中都有那么一絲不甘。終于到了畢業(yè)典禮的那一天，我們大家都神情抑郁。當(dāng)校長(zhǎng)大聲念出畢業(yè)兩字時(shí)，全場(chǎng)沒(méi)有掌聲，只有每個(gè)人在暗地里獨(dú)自抽泣的.聲音。畢業(yè)典禮大廳的外面，桂花樹(shù)的花蕊被吹得漫天飛舞，在這場(chǎng)下顯得更加凄涼。記得最后一次足球比賽，我們都沒(méi)有以前那樣靈活了，當(dāng)終場(chǎng)哨音吹響時(shí)，我們沒(méi)有再一次相擁，而是相視一笑，然后各自背上自己的書(shū)包瀟灑地各走各自的路，頭也不回地走了。

　　記得我們最后一次相約的那天嗎？我們走在每根屬于自己的跑道上，梧桐葉子也不知多少次打在我頭上，多少次我們對(duì)視后僵硬的一笑，多少次我看向你，而你我都咬咬嘴唇，示圖止住眼淚，我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，可是那一次次相望包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。是時(shí)候該離別了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友！

　　多少年后，你或許不屬于我的世界，但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如一本相冊(cè)定在我腦海里面，我始會(huì)記得我童年一直有一個(gè)玩伴叫--。

秋天的故事作文7

　　夏日的繁華演盡，天空高遠(yuǎn)清淡書(shū)頁(yè)隨風(fēng)簌簌作響，心念一轉(zhuǎn)，又是秋天了。

　　空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴，如故人般出現(xiàn)在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠(yuǎn)，吹散。

　　在秋風(fēng)中佇立，會(huì)嗅到熟悉的氣息，那是海棠與桂花一起綻放的芬芳，是醉人的芬芳，飄渺襲人，不妨借取她的溫暖與尉籍，來(lái)抵御這個(gè)秋天的蕭稟與輕寒。在秋風(fēng)中沉思，會(huì)在不經(jīng)意見(jiàn)去碰出那些早已塵封多年的往事，翻開(kāi)那些發(fā)黃的相片，才發(fā)現(xiàn)有些人其實(shí)并未走遠(yuǎn)。在秋風(fēng)中行走，最好再夾著紛紛細(xì)雨，沐滌我所有的煩憂(yōu)，洗去我滿(mǎn)身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨煞人”，也不怕“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，那也是屬于秋天的韻味，即便傷感孤獨(dú)，也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉，雨不厭青苔�！�

　　每到秋天，我總是這樣固執(zhí)地借秋天斂去惆悵，可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

　　是誰(shuí)在秋風(fēng)中低低地嘆息，又是誰(shuí)在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢？是誰(shuí)立著梧桐淋著秋雨，又是誰(shuí)簾巷西風(fēng)瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)拢瑵窳苏l(shuí)的青衫，淡了誰(shuí)的歸程？秋風(fēng)早已吹過(guò)心面，不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)？

　　秋風(fēng)伴著流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無(wú)可晚會(huì)地從身邊悄悄拂過(guò)，任我們?cè)鯓討┣械匾簿砦詹蛔�。陸游一句“秋晚雁�?lái)空自寒。夜闌灑盡不勝悲”，可謂做足了秋天的文章。

　　“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”這些傷感，自古人的詩(shī)句經(jīng)肌中蔓延出來(lái)，若即若離地，讓人憑添落寞。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成從水墨古畫(huà)中娉婷走出的.女子，蓮步如云，不嬌不艷的，卻是冰肌玉骨，清新出生。這種感覺(jué)，惟屬秋天。

　　我也會(huì)去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁，“南山與秋色，氣勢(shì)兩相高”的豐俊，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的淋漓，秋風(fēng)的感覺(jué)，每一縷都是不同。

　　看慣了秋風(fēng)，聽(tīng)?wèi)T了秋雨，心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升。

秋天的故事作文8

　　都說(shuō)秋天是悲涼的象征，因?yàn)槿~子枯黃，隨風(fēng)飄撒。我總是愛(ài)在這葉子凋零的時(shí)刻，拾起落葉，放在手心上，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，看著由太陽(yáng)透過(guò)指尖印在葉子上。葉子的紋理仿佛就是太陽(yáng)躍動(dòng)的勃勃生機(jī)的血脈，勾起了我在金色季節(jié)里的一分記憶。直覺(jué)告訴我：秋天是我成長(zhǎng)的季節(jié)，卻也是讓我難以忘懷的季節(jié)。

　　六歲那年的秋天，我和太婆去公園放風(fēng)箏，那是我第一次放風(fēng)箏，還記得我的小手緊緊拉著太婆的大手，我能清楚地感覺(jué)到太婆手上粗糙的皮膚。太婆讓我拿著線(xiàn)端，然后把風(fēng)箏拉過(guò)幾米遠(yuǎn)，輕輕往上拋，讓我慢慢放出線(xiàn)條，還讓我使勁跑。我并不知道放風(fēng)箏是這等“無(wú)聊”，便賭著氣漫不經(jīng)心地小跑著，還故意把腳抬得老高，結(jié)果一不小心，撲通一聲摔倒了。我疼得難受，便拍打著草坪放聲大哭，心里還不停地責(zé)怪太婆。一會(huì)，太婆走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有問(wèn)我疼不疼，而是拿出一個(gè)小瓶子，把我的眼淚接了起來(lái)。我于是不解地停止了哭聲，問(wèn)太婆在干什么，太婆對(duì)我咧開(kāi)了嘴，慈祥地說(shuō)：“晴晴啊，你一定在怪太婆吧，為什么帶你玩這么“無(wú)聊”的游戲，現(xiàn)在你摔倒哭了，這是因?yàn)樘�婆造成的，是為太婆流的淚，太婆就把你的眼淚都帶走，讓你的世界不再悲傷。因?yàn)樘�婆以后要去一個(gè)溫暖的地方，那里啊，可以埋藏憂(yōu)傷的種子，而種子還會(huì)長(zhǎng)出葉子，太婆也會(huì)是其中的一片葉子，這片葉子會(huì)保佑晴晴開(kāi)開(kāi)心心，身體健康�！蔽颐蛎蜃彀�，若有所思。這時(shí)，太婆把我拉起來(lái)，讓我和她再一塊放風(fēng)箏，我開(kāi)心地沖著她笑，像是不再難過(guò)，只懵懵懂懂覺(jué)得太婆說(shuō)的`是對(duì)的……

　　我和太婆都像是夕陽(yáng)下奔跑的“獅子”，無(wú)所顧慮，勇往直前，草地上不時(shí)地響起我和太婆開(kāi)心的歡笑聲。太婆說(shuō)：“晴晴就是這個(gè)快樂(lè)的風(fēng)箏，這個(gè)快樂(lè)的風(fēng)箏屬于這片美麗的天空，讓我們把這個(gè)快樂(lè)的風(fēng)箏放飛，讓它自由飛翔，找回屬于它的世界，好嗎”?“嗯”，我應(yīng)了一聲，松開(kāi)了風(fēng)箏的引線(xiàn)，太婆也用牙齒把風(fēng)箏線(xiàn)斷成了兩邊……

　　第二年，太婆已不在我身邊，只有一張她的黑白照片安靜地?cái)[放在書(shū)柜最頂部。而我卻也不再悲傷，也不再哭泣，只會(huì)在秋天把落葉靜靜拾起，透過(guò)陽(yáng)光，尋找屬于太婆的那片葉子，尋找屬于我的那份回憶。

秋天的故事作文9

　　走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……

　　早上我到學(xué)校的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢(qián)不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰(shuí)把我的錢(qián)拿走了？！”同學(xué)們說(shuō)：“肯定是xx×拿去了，就她喜歡偷東西�！蔽乙宦�(tīng)立馬跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢(qián)？你這個(gè)小偷！”我看見(jiàn)她低下頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想：肯定是她偷了我的錢(qián)！這時(shí)同學(xué)也說(shuō)起來(lái)了，“真是的，偷了人家的錢(qián)還不快承認(rèn)！”“我看她祖上就是干這行的。”“這么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話(huà)如一根根針穿刺她的心。她開(kāi)始哭泣，但沒(méi)人理她，“就知道哭，哭也沒(méi)用，那是人家xx的錢(qián)。”同學(xué)們又說(shuō)起來(lái)了，她突然叫了一聲：“我沒(méi)偷！”話(huà)音未落，xx×一巴掌打在了她頭上，“你沒(méi)偷？那還是人家自己把錢(qián)藏起來(lái)了！？”這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了。

　　班主任看見(jiàn)我們圍在xxx桌邊，又叫又罵，問(wèn)：“怎么回事？”我馬上說(shuō)：“老師，他偷了我五元錢(qián)，還不承認(rèn)！”同學(xué)們馬上附和“對(duì)對(duì)！”班主任說(shuō)：“那可不是一件小事了�！眡x×是班上最不受歡迎的.人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺(tái)上，對(duì)她說(shuō)：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買(mǎi)。不能偷同學(xué)的錢(qián)，知道了嗎？”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說(shuō)我敗家……我根本不想回家呢�！�

　　我們都沉默了，為什么一個(gè)這么好的小女孩有一個(gè)這樣的家？好多人都在哭泣，我走上講臺(tái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，五元錢(qián)就是我借你的，你一定會(huì)還的�！蔽抑�道，如果說(shuō)“送”你了，她的自尊心一定會(huì)再次破碎，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“謝——謝謝——你�！�

　　秋天，你是否把那個(gè)小女孩記在了心里？

秋天的故事作文10

　　秋天，這個(gè)碩果累累的季節(jié)。楓葉紅了，麥子熟了，連泥土都有芬香的氣味。本應(yīng)是一個(gè)豐收的季節(jié)，而在我們班，卻發(fā)生了不同尋常的事。

　　“明明就不是我干的，你憑什么告訴老師！”“切，你自己做了什么你自己心里清楚。”教室里，兩個(gè)人吵開(kāi)了鍋，同學(xué)們都跑上去圍觀。只見(jiàn)地上全是碎玻璃渣子。當(dāng)時(shí)已是深秋，風(fēng)在外面呼呼地刮著，好似在訴說(shuō)著什么。可教室里兩個(gè)人依然吵得不可開(kāi)交。唉，為了一個(gè)杯子至于嗎？我心里想著�！澳阒�不知道這個(gè)杯子對(duì)我有多重要？”“不就是個(gè)杯子嗎?至于這樣嗎？”“你......”同學(xué)們有不少上去勸架的，可是怎么攔都攔不住，眼看就要打起來(lái)了。這時(shí)小雅出來(lái)攔阻：“干什么！要打架是嗎?去老師辦公室打去呀!不是氣鼓鼓的嗎，有本事跟我一起去老師辦公室打去呀！”窗外的'風(fēng)變小了，刮的聲音也不那么大了。了解情況后，小雅說(shuō)：“你們能不能別大呼小叫的，都是同學(xué)，打起來(lái)誰(shuí)都沒(méi)有好處�！边@話(huà)果真有效，兩個(gè)人停止了打鬧，小雅則收拾了下碎渣子，怕扎到同學(xué)。

　　小雅收拾完以后，把玻璃碎片包起來(lái)給小文，說(shuō)：“都是同學(xué)，況且小雨也不是故意的，杯子可能對(duì)你來(lái)說(shuō)有特殊的意義，可是友誼是否更重要？”小雨坐不住了，起身向小文走去。“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不該打碎你的杯子還和你吵架。”小文氣也消了，說(shuō)：“沒(méi)事，這件事我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)杯子就對(duì)你大吼大叫，其實(shí)這個(gè)杯子是我原來(lái)最好的朋友出國(guó)時(shí)送我的所以我很珍惜。”兩個(gè)人互相道歉，窗外的風(fēng)已經(jīng)停止了呼嘯。小文和小雨又和好如初天氣也漸漸暖和起來(lái)。這場(chǎng)風(fēng)波就這么結(jié)束了。

　　秋天，對(duì)于農(nóng)民伯伯是象征著豐收，而在我們眼中，秋天，是在夏冬兩季間的和平者，不會(huì)使氣溫驟降而感到不適，就像朋友永遠(yuǎn)不會(huì)感到乏味。

秋天的故事作文11

　　夜，靜靜的。

　　我已不知是第幾次從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中驚醒。甩了甩昏沉的頭腦，才發(fā)現(xiàn)自己還在做作業(yè)。眼前的卷子只寫(xiě)了不到三分之一，最后下筆的一個(gè)字因我的昏沉而帶上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扭曲在一起的尾巴。身旁的作業(yè)依舊是堆得如同小山一般的高。高一的學(xué)習(xí)速度較之初中加快了不少，作業(yè)量也是陡增。且由于學(xué)習(xí)加快，不得不消耗大量的時(shí)間消化與練習(xí)。這對(duì)于初中養(yǎng)尊處優(yōu)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種肉體與精神的雙重折磨。我看向窗外，努力使自己變得清醒。

　　夜，靜靜的。

　　但我再一次陷入夢(mèng)與醒的交界線(xiàn)時(shí)，一雙略微冰涼的手撫上了我的肩頭，輕輕的將我喚醒。我回頭一看，是母親站在我的身后。她單薄的背影上披掛著一件單薄的睡衣，眼圈有些發(fā)黑，眼角的皺紋在明亮的燈光下十分顯眼。她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是指了指我的身旁，我順著她指的方向看去，那里，不知何時(shí)多出了一杯咖啡，還在冒著熱氣。杯內(nèi)那一絲絲若有若無(wú)的淡淡的咖啡的香味漸漸的向外溢出，飄進(jìn)了我的鼻腔，使我的精神稍稍振奮了一些。此時(shí)正是秋天，晚上都很冷，母親卻冒著感冒的'風(fēng)險(xiǎn)起來(lái)為我沖咖啡！我握著咖啡杯，杯的溫度將我手心中的一點(diǎn)冰冷化開(kāi)，再逐漸擴(kuò)散……當(dāng)我喝下半杯咖啡后，遞給母親。而母親僅是拿它溫了一下手，就再次遞給了我，說(shuō)：“快喝吧，不然就涼了。”聽(tīng)著母親溫柔的話(huà)語(yǔ)，我的眼角有些濕潤(rùn)了。為了不讓母親看見(jiàn)，我閉著眼將咖啡一飲而盡。轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，一滴液體已然從我嘴角劃過(guò)，我不知那是殘余的咖啡還是我的眼淚。努力使自己平靜下來(lái)，我便繼續(xù)埋頭苦干。

　　夜，靜靜的。

　　一點(diǎn)整，最后一本練習(xí)冊(cè)在我的努力填寫(xiě)下終于進(jìn)了書(shū)包。我長(zhǎng)舒一口氣，回頭看看，母親還沒(méi)有去睡覺(jué)。見(jiàn)我將作業(yè)寫(xiě)完了，她微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回訪(fǎng)了。看著她離去的單薄背影，我的心又有些亂了。躺在床上，不一會(huì)兒，聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的輕微又均勻的呼吸，我的心也放了下來(lái)，沉沉的睡去……

　　在這秋天晚上發(fā)生的故事，也許會(huì)埋沒(méi)于時(shí)間的洪流中。母親所給的溫暖，雖然看似微不足道，一如那安靜得可以讓人忘卻的夜，但卻一直縈繞于我的心中，鼓勵(lì)著我在高中三年這條路一直走下去。

秋天的故事作文12

　　趁著雙節(jié)，趁著十月，媽媽趕緊帶著我出來(lái)，和秋天來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我們要去游游公園，看看樹(shù)林。

　　秋風(fēng)輕輕吹著我，我慢慢走在路上。

　　先到的是叢林。林中有尚且青著的樹(shù)，有黃了葉兒的樹(shù)，還有落了葉兒的樹(shù)。我問(wèn)那落了葉兒的樹(shù)：“秋天是怎么樣的呀？”那樹(shù)哽咽著，控訴著，怒罵著秋的無(wú)情與凄涼；我又問(wèn)那黃了葉兒的樹(shù)：“嘿，你覺(jué)得呢？”那樹(shù)嘆了口氣：“唉，得過(guò)且過(guò)罷了。”“你們不要亂說(shuō)，秋天多美�。　鄙星仪嘀�的樹(shù)，不耐煩地打破他們之間的對(duì)話(huà)�！澳乔锾焓呛眠�是壞呢？”我又問(wèn)。這時(shí)候，樹(shù)們論了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我攔不住它們，只好繼續(xù)往前走，看看前面的景色。

　　前面是一座公園，很大，隨處都是落葉。園里面冷冷清清，凄凄涼涼，一點(diǎn)人情味兒都沒(méi)有，就像是一塊不會(huì)融化的冰塊似的，死氣沉沉。走進(jìn)去，迎面就是披散著頭發(fā)的柳樹(shù)，她們春天時(shí)碧綠的長(zhǎng)發(fā)，全都變得殘破不堪，一片完整的葉兒都沒(méi)有。我好奇柳樹(shù)為什么會(huì)變成這樣，就問(wèn)它：“咦？你的頭發(fā)怎么變成這樣了？”柳樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默地哭了起來(lái)。我一下慌了神，想想剛才林里的對(duì)話(huà)，不免有些贊同那落葉兒樹(shù)的觀點(diǎn)了，心中也有了些許惆悵。剛準(zhǔn)備離開(kāi)公園，一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中，毫不慌亂地看著眼前的景象，享受似的沐浴著秋風(fēng)，還時(shí)不時(shí)散發(fā)一些獨(dú)特的香氣。這香氣治愈人心，沁人心脾，在一片落敗之下，它美得動(dòng)人心弦。

　　走在回家的`路上，心里卻總想著那角落里的菊花，情緒也高漲了許多。秋天沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有火紅的烈日，沒(méi)有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗，但也有美好的收獲；秋天或許有“枯藤老樹(shù)昏鴉”，但是也有“霜葉紅于二月花”。

　　秋天告訴我，堅(jiān)韌不拔方能芳香四溢。

秋天的故事作文13

　　秋天里的故事，伴著些許凄涼的色彩，在這金色的季節(jié)里上演著。訴說(shuō)著冰涼，訴說(shuō)著感動(dòng)，我看見(jiàn)了這枯葉落下的美麗。

　　當(dāng)風(fēng)失去熱度時(shí)，秋天緩步走來(lái)，她微笑著，為世界帶來(lái)一片金黃。那景色是美麗的，也是短暫的，葉子變黃了，被風(fēng)打彎了，似一只彎曲的手掌，死死抓住枝干，卻又無(wú)法抓牢，只得在風(fēng)中被搖曳，枯葉的心也在痛，不愿離開(kāi)樹(shù)。在不舍的低聲細(xì)語(yǔ)中，樹(shù)也想緊緊抓牢葉子，可風(fēng)卻將葉子從樹(shù)的枝上搶下。

　　葉便不舍地飄向土地，在與樹(shù)分離的那一刻，枯葉感到的是灼熱，身體里似乎有什么東西被點(diǎn)燃，又被風(fēng)帶走了，那份心中的熱度被風(fēng)拿走了，枯葉也平靜下來(lái)了，安然地躺在地上。

　　此時(shí)，枯葉僅存一顆冰涼的心，已冷靜下來(lái)。仿佛思考著，像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無(wú)力生存，就化作泥土，報(bào)答樹(shù)吧。它想到樹(shù)曾經(jīng)帶它走過(guò)春夏，兩個(gè)多么完美的季節(jié)，它聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌唱，享受了太陽(yáng)的撫摸，想到這里，它滿(mǎn)足地笑了。它也學(xué)會(huì)了感恩，終于，能閉上了雙眼，傾聽(tīng)其他的葉子落下，自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音，詮釋了葉子的美麗。

　　葉，也正在走向這化為泥土的神圣道路，這是枯葉的落寞，也是它人生的升華時(shí)刻。落葉很偉大，它可以舍棄自己生的希望，而為樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。這是一項(xiàng)凄涼又美麗的壯舉！在這秋天中，不僅有葉落的凄涼，還會(huì)有花開(kāi)的感動(dòng)，將人生的壯舉上演得如此深刻。

　　在這凄涼的`秋天里，萬(wàn)物都沉睡了，而有一種花卻唯美綻放。那花的名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節(jié)，只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色，在秋天綻放，散出自己的一份香氣。

　　菊香飄遍了世界，它是一位隱士，正如陶淵明本人。遠(yuǎn)離世俗與官場(chǎng)的勾心斗角，獨(dú)守一方心靈的凈土，在自己的心中營(yíng)造出一塊圣地，不去影響他人，也不會(huì)受到污染，獨(dú)自沉默。

　　這孤傲的生靈，也有一份自己的美麗，這份美麗感動(dòng)了天地。這枯葉和菊都有自己追求，自己的美，自己的夢(mèng)想，自己努力的方向。秋天的故事，在這金色的季節(jié)上演著……

秋天的故事作文14

　　有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖大地的春天；有的人喜歡綠樹(shù)成蔭、生機(jī)勃勃的夏天；還有的人喜歡雪花飛舞、寒風(fēng)刺骨的冬天；可我唯獨(dú)喜歡的是秋高氣爽、天高云淡、大雁南飛的季節(jié)——秋天。因?yàn)榍锾爝�珍藏著許許多多的'有趣的故事。

　　秋天的前一段時(shí)間還是像夏天那般的炎熱，那般的悶。在這段時(shí)間里的孩子們是非常珍惜的不得了的，因?yàn)榈搅松钋锞筒荒茉诟赡切┯腥さ氖铝�，如：溪邊耍水、抓蛐蛐……下面讓我�?lái)跟你們一一細(xì)說(shuō)秋天里的故事吧。

　　先說(shuō)一說(shuō)在我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)好溪邊玩耍的故事吧。在好溪邊，有許許多多的孩子在樹(shù)下乘涼，聊天、講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事；還有許許多多的孩子坐在好溪的岸上，把自己的兩只不聽(tīng)話(huà)的小腳丫放在水中一前一后的搖晃著。有時(shí)候腳根硑到水面上蕩漾起漣漪，一圈圈漣漪擴(kuò)散開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)樹(shù)的年輪，在水中張開(kāi)，然后悄悄地消失不見(jiàn)。還有許許多多的孩子挽起褲腿，在水的中間全神貫注的抓小魚(yú)，旁邊的孩子看見(jiàn)了，故意頑皮的往水中仍一塊小石子，把魚(yú)兒嚇跑，抓魚(yú)的孩子一見(jiàn)魚(yú)跑了，絲豪不在意，又去找另一個(gè)目標(biāo)了。哦，好溪邊里的故事舉不勝舉。

　　那溪邊玩耍的故事就講這么多了，讓我再給你們講一講另一個(gè)故事吧。傍晚，吃完晚飯，一大堆孩子成群結(jié)隊(duì)的朝大樹(shù)下走去，他們?nèi)プ鍪裁茨�？那�?dāng)然是去捉蛐蛐了啊！蛐蛐在樹(shù)上深情的歌唱著，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子們走來(lái)啊，孩子們拿著手里自制的小網(wǎng)和幾個(gè)塑料瓶，便開(kāi)始抓了�！班病毙【W(wǎng)一揮，一蛐蛐被捉，然后關(guān)進(jìn)了瓶子里，就這樣每個(gè)孩子一晚大約能抓個(gè)十來(lái)只蛐蛐吧，有些高手可能還不止，于是孩子們把蛐蛐帶回家，讓母親把蛐蛐油炸起來(lái)，那香味可算是香飄十里，讓人一聞便很有食欲，吃起來(lái)更是香味十足，永生難忘……

　　這些只是秋天里故事中的一部分，如果你想知道更多，可以來(lái)到我們家找我，我會(huì)熱情地帶你去看，只要你不害怕哦！

秋天的故事作文15

　　我素來(lái)是討厭秋天的。看著紅葉一片片從樹(shù)上飄落，心中滿(mǎn)是傷感。每至中秋佳節(jié)，我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發(fā)著冷清的光，我思念起遠(yuǎn)方的爸爸，心里是苦的，月餅也是苦的。

　　中秋不約而至，將要放假三天。室外的樹(shù)葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我只是淡漠的盯著那些無(wú)辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，“中秋節(jié)快樂(lè)”四個(gè)字映入眼簾，讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒，我并不是那孤單飄零的落葉，這個(gè)秋天，我并不孤單，并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了下午，的確也沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎中秋節(jié)似的，下午的陽(yáng)光竟也如此明媚，陽(yáng)光歡快的射進(jìn)屋子，茶幾立刻變成了金色，將這沉重的氣氛緩和了一些。這時(shí)，好朋友打來(lái)了電話(huà)：“下午天氣不錯(cuò)，中秋節(jié)真好，放三天，一起cs吧！”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“怎么了？不開(kāi)心，是不是你爸爸沒(méi)回來(lái)過(guò)節(jié)？”她小心翼翼地問(wèn)。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她又自顧地說(shuō)起來(lái)，“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛！這一次沒(méi)回來(lái)，那下一次說(shuō)不準(zhǔn)吧！你也別太難過(guò)了……”我明知是安慰，就沒(méi)有理會(huì)。

　　明月早早地掛在了天空，直至天漸暗，朦朧的`月光也漸漸的澄澈了許多，宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞，訴說(shuō)著對(duì)后后羿的思念。我望著明月，在心中默許下愿望：老爸，希望我們明年中秋可以一起過(guò)……

　　明月依舊透亮。“咚咚咚”的聲音傳入耳畔。我詫異地打開(kāi)門(mén)，是爸爸！他手指因?yàn)榱嘀�大包小裹而勒得有些發(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χ�通紅。他重重地喘了幾口氣，對(duì)我露出了一個(gè)微笑：“丫頭，想爸爸了吧！老爸回來(lái)和你一起過(guò)中秋！”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸，汗水也浸透了他的衣裳，“爸，我想你了！”

　　原來(lái)，為了可以和家人一起過(guò)中秋節(jié)，爸爸提前請(qǐng)了假，踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通，他知道我想他！

　　那一刻，月餅忽的甜了，幸福漫上心頭，久久地?fù)]之不去。

　　殘風(fēng)輕卷落葉，這個(gè)秋天，我的心中盛載了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

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