秋天初中作文

時(shí)間：2025-07-16 09:55:33 寫(xiě)景作文我要投稿

秋天初中作文集合十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天初中作文集合十篇

秋天初中作文篇1

　　在我們眼里，秋天一般是清涼的金色，而深圳的秋天是溫情的綠色；秋天一般秋風(fēng)蕭瑟，而深圳的秋天是微風(fēng)徐徐；秋天一般清涼還含有丁點(diǎn)寒意，而深圳的秋天暖和有時(shí)還一點(diǎn)炎熱的感覺(jué)；秋天一般是豐收的季節(jié)，碧空萬(wàn)里，而深圳的秋天有時(shí)連雨綿綿，感覺(jué)好像生活在一個(gè)水的世界，潮潮的，全身感覺(jué)濕濕的，有時(shí)烈日炎炎，只是陽(yáng)光稍微慈善了一點(diǎn)罷了。深圳的秋天真是一個(gè)既與眾不同又平淡無(wú)奇。

　　談到秋天，我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起，霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢？與我們所想的不同的是，這里依然是綠，不像春天晶瑩剔透的綠，不像夏天激情奮發(fā)的綠，它是柔和的、如母親般的綠。草兒，樹(shù)兒，河流，搖擺的、舒展的.和觸人心弦的。世間萬(wàn)物都綠了，從浮躁轉(zhuǎn)為寧?kù)o。小草花兒不再舞蹈，而是隨風(fēng)兒輕輕地慢慢地?fù)u頭晃尾，傾聽(tīng)溪水；小溪這時(shí)也不再莽撞地向前沖了，而是細(xì)細(xì)地，悠閑地流淌著，傾聽(tīng)著風(fēng)；風(fēng)開(kāi)始活動(dòng)，但是輕悄悄地，不靜下心來(lái)你是聽(tīng)不見(jiàn)的，風(fēng)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒；鳥(niǎo)兒這時(shí)靜靜地待在巢中，守望天空，傾聽(tīng)伙伴從遠(yuǎn)方帶來(lái)的音訊。這也是綠吧？深圳秋天的綠吧？

　　這里的秋天是響晴的，在早上接受第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，心里是欣慰的。天氣是有點(diǎn)兒涼，人們經(jīng)常賴(lài)床，而一些頑皮的陽(yáng)光從窗簾縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，不留情面地在睡夢(mèng)中的人們的眼皮上跳來(lái)跳去，刺痛他們的眼睛。人們好不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，但溫暖的陽(yáng)光給他們送來(lái)嶄新的一天。當(dāng)我們走在樹(shù)蔭下的時(shí)候，陽(yáng)光擠過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，在地面上噴灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，穿過(guò)去，仿佛聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃，小溪的眼睛眨巴眨巴……

　　深圳的秋天，如春，如夏，與眾不同。它不同于北方的清涼干燥，不同于西南的涼快和金色。它既平淡無(wú)奇。它又有獨(dú)特的韻味。詩(shī)人總是贊美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細(xì)心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢？

秋天初中作文篇2

　　落葉緣份的深秋…………………我喜歡秋天，喜歡秋天帶著一點(diǎn)孤寂的氣氛，喜歡秋天落葉紛飛的景象，喜歡秋天到處彌漫的一股靜寂的氣息……勝不枚舉，喜歡它的理由，我想最讓我癡迷的就是它獨(dú)特的孤寂氣息，如果可以，我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為一片秋天的落葉，隨風(fēng)，隨你，盡情的飄，飄！雖結(jié)局是化為塵埃，被世人所踏平，最后干枯、消逝！也無(wú)悔，因在飄揚(yáng)到墜落的瞬間我享盡了一切，快樂(lè)、幸福！足矣了。然而現(xiàn)實(shí)不能，因此我只能在精神上寄托、遐想

　　對(duì)于現(xiàn)實(shí)的人、生活，我油然而生的厭倦和無(wú)奈，我不知從什么時(shí)候起覺(jué)得這社會(huì)越來(lái)越冷漠，人與人之間有了隔膜，我不懂該如何去詮釋這種景象，然而我似被感染般，在這繁華的都市里開(kāi)始迷失了自己，沒(méi)有明路，沒(méi)有追求，沒(méi)有夢(mèng)想，徒有落魄氣餒，我無(wú)能為力去掙脫**，因?yàn)榫裆系慕d不易擺脫，所以我只有繼續(xù)的.沉淪，沉淪在繁亂的盡頭中，我無(wú)力獨(dú)自承受現(xiàn)實(shí)的殘酷，于是我選擇逃脫，至少不會(huì)繼續(xù)游蕩讓我思想得到暫時(shí)的解放。

　　如果可以，我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為秋天的一片落葉，生命短暫卻如此的簡(jiǎn)單精彩著，遠(yuǎn)離了世俗的一切煩惱，憂愁，在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤(pán)旋，以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生………

秋天初中作文篇3

　　當(dāng)?shù)谝黄淙~，跳著華爾茲從空中劃過(guò)時(shí)，大地正式奏起了第三交響樂(lè)———秋之狂想曲。

　　秋天降臨

　　秋天像是一位美麗的女神，帶著美妙多彩的魔法，降臨到了陸地。

　　秋天的校園仍然保持著昔日的風(fēng)采，樹(shù)雖有幾片落葉快樂(lè)的跳傘到大地，但它依然翠綠，城堡般的教學(xué)樓依舊吸引著新生的目光。

　　在校園的花叢中，各種各樣的鮮花綻放著自己最美麗的一面，秋菊在風(fēng)中搖曳著自己翠綠的葉子，黃金般的花朵在陽(yáng)光的照耀下閃出耀眼的光芒。柳樹(shù)的葉子變黃了，許多柳葉落在草叢上，像是給大地鋪上了一層黃金地毯。

　　秋天，降臨，美麗勢(shì)不可當(dāng)！

　　秋天的田野

　　我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇，光芒照耀萬(wàn)物的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火，熱情燃燒的夏天，我也喜歡冰雪覆蓋，一片蒼茫的冬天，但我更愛(ài)金黃大地，豐收良時(shí)的秋天。

　　秋是豐收的美好季節(jié)，坐車(chē)路過(guò)果園，楓樹(shù)閃著紅色的信號(hào)燈，為司機(jī)引路導(dǎo)航，紅嘟嘟的蘋(píng)果在樹(shù)枝中露出燦爛的微笑，在清脆的'梨園中，豐滿圓潤(rùn)的胖梨兒，穿上了翠綠的洋裝，彬彬有禮的接待著每一位來(lái)賓。白楊在秋風(fēng)中搖搖蕩蕩，搖擺著自己美麗的秀發(fā)，但年邁的衛(wèi)兵仍是挺拔。

　　在玉米地里，玉米忍受了夏天的燥熱，終于耐不住寂寞，在美麗的田野上，脫掉了自己的綠西裝，展示出耀眼的金黃身段。

　　秋天的田野像是中世紀(jì)的城堡，嚴(yán)謹(jǐn)，保守，但怒放著生命的色彩。

　　秋天的公園

　　湖水平靜的照著一覽無(wú)云，寶石一樣閃爍的天空。秋風(fēng)吹過(guò)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉從空中絡(luò)繹不絕地飛舞而下，像是戰(zhàn)場(chǎng)上金色的槍林彈雨。各種昆蟲(chóng)戰(zhàn)士與人類(lèi)斗爭(zhēng)了一夏天后終于犧牲在了金色的戰(zhàn)場(chǎng)上，兇狠殘暴的蚱蜢騎士在與農(nóng)民伯伯的斗爭(zhēng)中不敵殺蟲(chóng)劑，最終命喪黃泉。蚊子長(zhǎng)槍手也放下了尖利的長(zhǎng)矛，垂死在公園的草叢中。

　　勝利的螞蟻享受著盛夏儲(chǔ)存的果實(shí)，蜜蜂在采完最后一桶蜜后沉睡。

　　秋天的韻律

　　秋是樹(shù)的變裝，秋是花的怒放，秋是果實(shí)的豐收，秋是美麗神圣，五彩繽紛的。秋，是狂想曲！是讓人難忘的樂(lè)章！

秋天初中作文篇4

　　熾熱的夏天不知不覺(jué)的過(guò)去了，秋天不知何時(shí)來(lái)臨了！在這秋的氣息里，一切顯得蕭條而寂靜！楓葉一片片得從樹(shù)上落下，我獨(dú)自走在校園里，踩在樹(shù)葉上，似乎覺(jué)得他們?cè)趯?duì)我訴說(shuō)生命的惋惜與無(wú)奈！我頭腦一片惘然！秋天的確是一個(gè)多情而傷感的季節(jié)！我也不知道為什么，在春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)里，我還是最比較喜歡秋天！因?yàn)槲矣X(jué)得秋天就象征著一種成熟，一種詩(shī)意！秋天固然是悲涼的，這是無(wú)法改變的，可是人的`心情是可以改變的！有的人在秋這種悲涼的意境中，會(huì)更顯悲涼，就像黛玉一樣，秋悲涼，她也隨之悲涼起來(lái)，黛玉葬花不正說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？她感嘆花的凋謝與枯萎，同時(shí)也感嘆自己的人生！秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！助秋風(fēng)雨來(lái)何速！驚破秋窗秋夢(mèng)綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時(shí)滴瀝。不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕。

　　愛(ài)如果回到從前，錯(cuò)過(guò)的花開(kāi)是否依然美麗如初？？我獨(dú)自走著，想著這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題！親情與友情會(huì)隨著秋的悲涼而淡化嗎？我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂(lè)，少給予我憂愁！謝謝！

　　每天保持快樂(lè)，純潔，善良的心境，忘掉一切不開(kāi)心的事！

秋天初中作文篇5

　　天漸漸涼了，秋天的氣息，每一片的樹(shù)葉都散發(fā)著。夜晚一股涼氣充斥著空氣，夾雜著濕潤(rùn)的秋風(fēng)，那片飄落的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹起，慢慢的在空氣中飄落。你要飄到哪里？風(fēng)吹到那里，我就去哪里。不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。為什么流浪？流浪遠(yuǎn)方。

　　校園里那主干路的兩旁，那些樹(shù)木不管是樹(shù)木時(shí)候都是綠色的�！澳阆氪粼谶@樹(shù)下嗎？”我為什么要呆在這里呢？“，”因?yàn)槲乙谶@里呀“。秋風(fēng)吹過(guò)，女孩的頭發(fā)隨著風(fēng)飄起，那股女孩的體香隨著風(fēng)在空氣中飄蕩。前方的路兩旁全是樹(shù)木，和這里一樣。來(lái)來(lái)去去的行人也不曾注意這對(duì)平凡的情侶，偶爾有幾個(gè)男生看了幾下女生漂亮的容顏。不知哪里飄來(lái)的泛黃的秋葉，飄落在他們的前面，女孩上前撿起來(lái)，對(duì)這男生笑了笑，然后夾在書(shū)里。你又怎能留著他呢？前方到處都是這秋天凋落的殘葉，難道你都要收藏著嗎？他來(lái)自遠(yuǎn)方，你不能用一個(gè)擁抱去留住他啊。

　　秋天的夜，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸行漸近，秋天的葉凋零在藍(lán)天落葉里面，泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。那逝去的歲月已經(jīng)被那時(shí)間的詛咒封印在那記憶的腦海里，你想釋放他們嗎？為什么呢？因?yàn)樗强鞓?lè)的嗎？但是也有痛苦啊。

　　海的岸邊坐著一個(gè)老人，多上年了，他依舊望著大海，他在看什么？他在看自己，看自己遺失的歲月。那些定格在相片中的歲月，依舊可以喚起他那干癟的心房。海風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐，這是什么感覺(jué)呢？當(dāng)年的某一天，我好想來(lái)過(guò)這里。海岸上那些漂浮的半點(diǎn)漸漸地越行越遠(yuǎn)。他們什么時(shí)候回來(lái)？很快吧，有可能不會(huì)來(lái)嗎？

　　書(shū)桌上那些陳舊的書(shū)籍已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了。你問(wèn)為什么還留著呢？鍵盤(pán)上隨手就敲出了一篇文章，你為什么不用筆寫(xiě)呢？那些年，你在家鄉(xiāng)的戲水，那些時(shí)常讓你喝幾口水的小伙伴在哪里？那些年你在前面跑你，你的母親拿著掃帚在后面追的`日子哪里去了？；那些年父親把你扛在肩上的時(shí)候那笑容還在嗎？那些你們一起掏鳥(niǎo)蛋的樹(shù)木還在那里嗎？那些年你在外面乘涼，大人們給你們講故事的事情記得嗎？…………�！��！�。

　　故事總是開(kāi)始的時(shí)候給人一種好的感覺(jué)讓人們很是幸福。你從一開(kāi)就沒(méi)有覺(jué)得這一切的一切都是一個(gè)騙局。風(fēng)吹過(guò)的地方，總會(huì)有東西被帶走。你為什么不能把那些你想要的東西留下呢？因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)你沒(méi)有覺(jué)你要要他。最后的最后你所留下的只剩下回憶。河岸邊那金黃的稻田里，那熟悉的背影，你還記得嗎？那群在田埂上嬉戲的孩童你記得他們嗎？那邊坐在牛背上的孩子你為什么哭泣呢/……�！�。。。。

秋天初中作文篇6

　　又看到一片枯黃的落葉在一陣清風(fēng)的陪伴中飄了下來(lái)，“化作塵泥更護(hù)花”也是它最后可以完成的任務(wù)了。

　　這時(shí)，心中不禁想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩(shī)：“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”。是啊，秋天來(lái)了。

　　提到秋天，可能每個(gè)人都會(huì)想起“豐收”二字。沒(méi)錯(cuò)，秋天是豐收的季節(jié)，如果說(shuō)春天的播種是農(nóng)民心中漫長(zhǎng)的馬拉松的起點(diǎn)，那秋天的豐收，就一定是在經(jīng)歷過(guò)汗水的洗禮和漫長(zhǎng)路程的歷練之后，撞線的那一剎那。

　　你人生中的秋天還沒(méi)有到來(lái)，如今的`你我僅僅是在春天播種的孩童，只有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗除草，只有讓自己面前這一片屬于自己，也關(guān)乎自己未來(lái)的田野中的幼苗，在秋天長(zhǎng)成累累的果實(shí)，才是你最終的愿望。

　　感受秋天，感受秋風(fēng)的悲涼;感受秋天，感受秋雨的寒意。

　　站在窗口，只見(jiàn)兩行樺樹(shù)筆直地站立在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。

　　心中忽然感到一絲悲涼——秋天已經(jīng)開(kāi)始了殘酷的表演，那兩行白樺的葉子，如同一個(gè)年逾古稀的老人，被秋風(fēng)這只調(diào)皮的手輕輕地?fù)崦�，終于變成了“絕頂”。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼意踩著秋雨的步點(diǎn)，趕來(lái)為秋雨助威，我卻無(wú)力回天，如今才理解宋玉的“悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”的遺憾與無(wú)奈。

　　在豐收的節(jié)季中遇到了風(fēng)和雨，是讓你在溫暖中仍不忘寒冷，正如人生中的豐收一樣，成功之時(shí)難免會(huì)有妒嫉和非議，唯有坦然應(yīng)之，才能將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。

秋天初中作文篇7

　　風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，吹來(lái)了一位披著金黃色的輕紗的美少女，她邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。是的，是秋姑娘來(lái)了。天，像擦拭的一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣，火辣的太陽(yáng)換成了溫暖的光芒，滾滾的熱浪變成了秋天的涼爽。每當(dāng)你早晨起床時(shí)，都會(huì)不由自主地覺(jué)得：“啊!這天氣真冷啊!”的確，秋天的早晨可不像夏日的早晨，秋，是吹著陣陣涼風(fēng)，陰涼陰涼的，這秋風(fēng)似乎在提醒人們：“秋天來(lái)啦!小心著涼哦!”呵!這秋風(fēng)可真有意思啊。有時(shí)，秋風(fēng)也是個(gè)頑皮的孩子。夏天過(guò)去了，而現(xiàn)在秋天來(lái)了，一棵棵大樹(shù)都光禿禿的，老樹(shù)們陰郁的`站著，隨著時(shí)間的流逝，身上長(zhǎng)滿了一絲絲的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，而它們只好無(wú)奈地單調(diào)的站在那。往日大樹(shù)上翠綠翠綠的葉子，也已經(jīng)涂上了黃色。

　　枝頭上的黃葉已經(jīng)活完了暫短的一生，被這秋風(fēng)一夜掃盡，紛紛飄落下來(lái)，落在地上，遍地似乎鋪上了一塊黃地毯。哎呀!這不是又給清潔阿姨添加了更多的工作了嗎? 唉，這頑皮的孩子! 當(dāng)秋風(fēng)來(lái)到花草叢中時(shí)，剛一到，就和花草們撞了個(gè)滿懷，弄得花草們東倒西歪，左搖右晃的。你可以說(shuō)他是擾亂了花姐姐草妹妹的安寧，也可以說(shuō)他是給他們?cè)鎏砹艘唤z生機(jī)。

　　花兒一見(jiàn)到秋風(fēng)，便忍淚訴說(shuō)自己的痛苦，而小草也則爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)傾訴。一個(gè)個(gè)都受了什么委屈啦?噢!你瞧瞧他們便一清二楚了。眾多花兒一不再是亭亭玉立、花枝招展的少女了，現(xiàn)在的她們只是花樣年華后的花甲之年了�？菸幕ò�，彎曲的腰肢，垂頭喪氣的。小草們也好不了多少，嫩綠的草叢已變成了一片枯黃。想必，他們都很懷戀往日的花樣年華吧! 秋天，雖然不像白花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣，五彩繽紛，也不像綠樹(shù)成陰的夏天那么充滿活力，繁枝綠葉，但卻有誘人獨(dú)特的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。看!田野成了一望無(wú)際的金色海洋。如海的高粱舉起的火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的稻子費(fèi)力的撐著沉甸甸的穗頭，像躬身致謝的樣字，像是在跟農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)!”收割的農(nóng)民伯伯看到這一片，豐收的喜悅充滿了心頭。

　　果園里，又是一陣陣喜悅。每個(gè)枝頭都掛滿了一顆顆大大的果子，紅通通的蘋(píng)果、金燦燦的李子、白里透紅的桃子……走在這果園里，確有一番清香的水果味。哇，看著這些碩大的果實(shí)，你一定會(huì)不禁地流起口水呢! 秋天，金風(fēng)送爽，天高云淡，糧食歸倉(cāng)，果實(shí)累累。這一切，都顯得秋天多么的別有一味啊!

秋天初中作文篇8

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了秋風(fēng)扇藍(lán)了天空，扇黃了大地，扇熟了果子。田野里，稻子正在聽(tīng)秋風(fēng)伯伯說(shuō)笑話，它們都笑彎了腰；高粱像喝了許多千年的美酒，臉漲得通紅；潔白的棉花像一朵朵白云從天而降；綠綠的大豆挺著大肚皮，好像要生孩子了呢！花園里，美麗的菊花欣然怒放，有紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　樹(shù)林里，楓樹(shù)舉起紅紅的火把，銀杏樹(shù)也不甘示弱，搖起了一把把黃色的'小扇子，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，紅紅的楓葉和黃色的銀杏葉紛紛落下，就像一只只紅蝴蝶，黃蝴蝶，在林中翩翩起舞。果園里，又大又紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭上。

　　橙紅的柿子和黃澄澄的桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫淮咸褣煸诰G葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的…….五光十色，美麗極了。果農(nóng)們忙著摘果子，臉上洋溢著豐收的喜悅。秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)！

秋天初中作文篇9

　　摘要：回憶，這時(shí)使人渾身躁熱�；秀笨障吨�，眼前曬的稻谷也正蒸發(fā)著過(guò)去的艱辛與歡樂(lè)以及未來(lái)的命運(yùn)。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個(gè)弧，但不成一個(gè)圓滿的句號(hào)。掛著牛角囊囊吊的長(zhǎng)竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。

　　黎明還正酣，深山里那農(nóng)村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心里朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉(zhuǎn)已在天邊的一線惺忪。

　　嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺?shù)姆坷�，隱約猶豫著什么縷縷抽出……

　　秋天的陽(yáng)光還遺落在我的囈語(yǔ)里，風(fēng)兒就已經(jīng)梳理梯田里沉甸甸的腳步�，F(xiàn)在，露水是陽(yáng)光的第一見(jiàn)證人，只是無(wú)語(yǔ)地折射。趁著陽(yáng)光的溫度還保留在爺爺?shù)谋蝗炖�。踉蹌的腳步急緩有節(jié)奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔(dān)沉重呻吟的款款而來(lái)。

　　“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”。

　　秋天的陽(yáng)光下才想留下余溫，自己身上卻披著棉衣。找個(gè)最熱的經(jīng)緯度坐坐，看看陽(yáng)光能堅(jiān)持多久。望著打赤膊挑著谷子的男人。身上還感到不夠暖和�？尚睦飬s不服現(xiàn)在年輕人的虛弱。回憶，這時(shí)使人渾身躁熱�；秀笨障吨校矍皶竦牡竟纫舱舭l(fā)著過(guò)去的'艱辛與歡樂(lè)以及未來(lái)的命運(yùn)。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個(gè)弧，但不成一個(gè)圓滿的句號(hào)。掛著牛角囊囊吊的長(zhǎng)竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。挑挑煙管頭，猛吮幾口，而后噓一口長(zhǎng)長(zhǎng)歲月的辛酸——那是腌久了的酸魚(yú)酸肉吧�？目牟夹走�，一切都過(guò)去了？！

　　眼前，幾度滄桑又重修幾番的風(fēng)雨橋，依在；排排嶄新上漆，鱗次櫛比，錯(cuò)落有致的吊腳樓，和諧；那從未見(jiàn)過(guò)的水泥公路伸向曾經(jīng)走過(guò)的遠(yuǎn)方……只有陽(yáng)光依舊和煦，屬于自己。曾幾何時(shí)自己的故事該由別人來(lái)訴說(shuō)？歸宿？九十歲還不疲倦么？記憶慢慢封塵，留給子孫月夜下納涼時(shí)的回憶。

　　看看天上那塊青石板，掐指算算——遇上一個(gè)秋高氣爽。

　　于是塑成一尊雕像，每天的陽(yáng)光總曬成一片舒坦，迷�！�

　　一頓一碗紅薯酒也算能御寒，舒活舒活筋骨。而后逍遙竹椅，才是你一天的歸宿。陽(yáng)光下的迷離數(shù)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須；攥攥摩成古銅色的旱煙管；捧捧《三國(guó)》《水滸》，讓陽(yáng)光把小說(shuō)的情節(jié)曬白了，曬干了。

　　你總想把心事抖出，便像陽(yáng)光似的固執(zhí)嘮叨不休，或重復(fù)或單調(diào)或直白。但我是陽(yáng)光的仆人，忠實(shí)于你，陽(yáng)光總溫煦沐浴著你。每每陪陪你走進(jìn)斜陽(yáng)，擷取那份遺失的凄清。飄落的樹(shù)葉跳著祭舞唱著挽歌從我們腳下輕輕滑落……

　　這路，我陪著你，卻不遙遠(yuǎn)！