年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的'雙手。他是誰(shuí)呢?她就是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)-xx。
之所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門(mén)功課非常喜歡,而且,她的英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。
作為英語(yǔ)組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的大組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫(xiě)好了,寫(xiě)好之后我自己交給老師。”“不行,既然選我做組長(zhǎng),我就要對(duì)工作負(fù)責(zé),我們組的作業(yè)沒(méi)有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了。”這次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒(méi)有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對(duì)英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài),對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。
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年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
寒風(fēng)刺骨,些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門(mén)一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾,沒(méi)錯(cuò),他們就是最平常而又最美的人——清潔工。
那天,我托著疲憊的身體去上補(bǔ)習(xí)課。寒風(fēng)吹來(lái),把我的手凍得通紅,頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見(jiàn)了一個(gè)清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地,我突然覺(jué)得心像是被什么刺了一樣,有些痛。
上完補(bǔ)習(xí)課后,又看見(jiàn)了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了,取而代之的是近500元錢(qián)。我想阿姨也該回去了吧。可阿姨卻用牙齒緊咬著嘴唇,時(shí)而看看手里的`錢(qián),時(shí)而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來(lái),它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機(jī)。待我再抬起頭時(shí)只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門(mén)口聽(tīng)著,也顧不上旁人怪異的眼光,因?yàn)樘h(yuǎn),所以我只聽(tīng)到了“希望小學(xué)”四個(gè)字,后面他們說(shuō)了什么我早已不再聽(tīng)見(jiàn)。我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候阿姨也早走了。
500元錢(qián),僅僅是500元錢(qián)。可能你去飯店吃個(gè)飯連零頭都不夠,但對(duì)于一個(gè)在寒風(fēng)中出來(lái)掃地的人來(lái)說(shuō),它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買(mǎi)一件舒適的衣服。雖然人人都會(huì)有500元錢(qián),可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認(rèn)為高尚的地方。就算每個(gè)人只捐出10元錢(qián),那也會(huì)有那么多上不了學(xué)的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個(gè)富有愛(ài)心的人吧!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
都忌妒了,什么時(shí)候我也能享受這樣的待遇呀?
來(lái)過(guò)店里的人,媽媽都能讓他們滿意而歸。記得有一次,店里來(lái)了一對(duì)教授夫婦,教授夫人對(duì)媽媽說(shuō):“老板,我們是慕名而來(lái)的,不知道該點(diǎn)些什么,你幫忙安排一下吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“您二位就放心吧,包管滿意!”果然,不多時(shí),幾樣針對(duì)老年人口味的韓式料理和一瓶開(kāi)胃又養(yǎng)生的保健酒就呈現(xiàn)在他們面前。吃完后,教授滿意地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你了,老板。我們很久沒(méi)有吃得這么開(kāi)心了!”媽媽回答說(shuō):“別客氣呀,你們將自己最寶貴的知識(shí)傳授給了學(xué)生,我自然也將我最拿手的飯菜奉獻(xiàn)給二位了!”教授夫婦聽(tīng)后露出贊許的神色。后來(lái),他們成了店里的?汀
自從燒烤店開(kāi)業(yè)后,媽媽就特別忙,每天早上幫我準(zhǔn)備好早餐后她就匆忙地上班去了,晚上總是在我睡覺(jué)以后才回家,陪我玩的時(shí)間則更少了。有時(shí)候我抱怨說(shuō):“媽媽?zhuān)隳懿荒懿婚_(kāi)燒烤店哪?”媽媽笑著說(shuō):“忙是忙了點(diǎn),但媽媽覺(jué)得很充實(shí),何況,我還要為我兒子以后多掙點(diǎn)錢(qián)呢!”看著媽媽滿足的笑容,好像有種向上的力量感染著我。
媽媽真辛苦哇,我有時(shí)半夜醒來(lái),還看到她在電腦旁整理著燒烤店的菜譜,她一定又在研究什么“新品種”了。我問(wèn)她:“店里的飯菜不是很受客人的歡迎嗎?為什么還要增加新的呢?”媽媽摸摸我的'頭說(shuō):“河里的船,只有不斷劃槳,才能到達(dá)目的地,是不是!”“哦,是這樣。 蔽宜坪趺靼琢艘稽c(diǎn):創(chuàng)新,才能向前哪!
媽媽樂(lè)觀向前沖的精神一直影響著我!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的妹妹叫甜甜,今年四歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)。
我們兩個(gè)姐妹在一起,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事情,比如昨天下午,我們一起玩躲貓貓,就是看最終誰(shuí)被抓住了,誰(shuí)就輸了。剛開(kāi)始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來(lái)妹妹的運(yùn)氣越來(lái)越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局他被我抓住了,我再抬頭一望他的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開(kāi)始了,
我妹妹的運(yùn)氣依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),臉上的'陰云也就始終沒(méi)有散去,我看情況不妙,趕緊安慰她,你別說(shuō),這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從我安慰了她以后,妹妹的運(yùn)氣就一直在好轉(zhuǎn),我再一看妹妹的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云也就像露珠似的消失了,這一局也就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開(kāi),一排潔白的牙齒露在外面。
怎么樣,這就是我們兩個(gè)親姐妹之間發(fā)生的事情,好玩吧!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹,名叫楠楠。她有九個(gè)月了,粉嘟嘟的臉蛋,摸上去既光滑,又舒服,一雙大眼睛忽閃忽閃的,兩片紅紅的嘴唇,小巧的鼻子,要多可愛(ài)有多可愛(ài)!
我的'小妹妹最喜歡的人數(shù)來(lái)數(shù)去還是要數(shù)爺爺。每次一看見(jiàn)爺爺她就會(huì)笑,特別是在爺爺腿上,她會(huì)一蹦一跳地向前走,邊走邊發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。可沒(méi)走一步就站不穩(wěn)了,要不是有大人扶著,她的頭都開(kāi)了幾十次“花”了!妹妹還喜歡被人扶著在地上走來(lái)走去。冬天到了,婆婆怕妹妹感冒,不敢讓她在地上走。于是每當(dāng)大人們給她玩具,她便會(huì)扔到地上,然后自己去撿,這樣她就能到地上玩了。怎么樣,我的妹妹聰明吧?
小妹妹也十分貪玩。每次當(dāng)我們要出去逛街時(shí),她就會(huì)“啊!啊!。 钡亟,好像說(shuō):“我也要去,別扔下我。”如果我們不理她,她便會(huì)嚎啕大哭,這樣,我們心一軟,只好帶她上街去了。小妹妹一上街,她便會(huì)睜著那雙水靈靈的大眼晴,東張西望,似乎對(duì)什么都感到好奇。一旦發(fā)現(xiàn)她喜歡的東西,小妹妹便會(huì)張著雙手把身子撲上去,嘴里不斷地發(fā)出“哦,哦”的聲音,她那手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑的模樣,總能逗得我們哈哈大笑。
我的小妹妹一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈,一個(gè)能帶給人快樂(lè)的開(kāi)心果,希望她快快長(zhǎng)大!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的`模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,他叫卜一凡;他調(diào)皮、可愛(ài),最重要的是他可會(huì)哭了呢!看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來(lái)他就哭起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫;我以為他只是叫叫而以,沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒,竟然淚流滿面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩,我不去,他就在我身亂哄亂叫,吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我真是服了他,只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的'扭起屁股來(lái)。
胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀!他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時(shí),他閑著無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里,然后再放到床鋪底下去。最后,讓我來(lái)找這些東西;我想:這太簡(jiǎn)單了啦!我去床下找可沒(méi)有,暈原來(lái)在他手里呀!他還是可愛(ài)的呢!他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn),而且他很胖。所以,大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢!因?yàn),他很像洋娃娃呢!他可討人?ài)呢!這就是我的弟弟,你記住他了嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫(xiě)著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見(jiàn)他一邊畫(huà)線段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周?chē)男[完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫(xiě)下了一個(gè)答案。
這少年便是年懿宸。我與他相識(shí),也不過(guò)九歲。那次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來(lái)。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你是不是有題目不會(huì)?”我抬起頭來(lái),打量了他一番:只見(jiàn)他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明!笆堑。”我回答道。“我可以幫你!蹦倾y鈴般的聲音又響了起來(lái)。我聽(tīng)了,毫不猶豫的把題目給了他。只見(jiàn)他接過(guò)題目,臉上的'笑容一下不見(jiàn)了。他一邊算,一邊寫(xiě)等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮,寫(xiě)下了一個(gè)答案,長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō)了一聲:“好了!比缓蟊汩_(kāi)始給我講題。不一會(huì)兒,我便懂了,連忙向他道謝?伤皇俏⑽⒁恍,說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!闭f(shuō)完,便回座位上寫(xiě)作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。
這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
“本想女生比男乖,誰(shuí)知女生也瘋狂!”這句話是我今天下午上科學(xué)課時(shí)悟出來(lái)的。
科學(xué)課需要的東西里有蚯蚓,而我又害怕蚯蚓。所以老師讓我不用去科學(xué)室了,就呆在教室里。順便幫卓雅和肖穎這兩個(gè)女班長(zhǎng)做黑板報(bào)。
在這期間,她們對(duì)我的態(tài)度好像不是很好,可我并不知道我哪里招惹她們了,我一直在看書(shū),還幫過(guò)她們幾次忙。我?guī)退麄兏蛇^(guò)兩次跑腿活,和幾次體力活,沒(méi)有功勞也有苦勞,更何況已經(jīng)有了功勞!李欣苑和郭燕青(兩個(gè)都是女的)一個(gè)寫(xiě)字能手,一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,兩個(gè)人可都是我跑到科學(xué)室去請(qǐng)來(lái)的。一想到她們對(duì)我的態(tài)度,我就火冒三丈!我是一個(gè)男生,平時(shí)跟一些言語(yǔ)不合的男生小鬧幾句就和好了,可沒(méi)想到這些女生竟然這么過(guò)分!要是在古代的話那個(gè)沒(méi)有“好男不跟女斗”“男女平等”“女士?jī)?yōu)先”,而是男尊女卑的社會(huì),我肯定給她們來(lái)一拳。我多么希望現(xiàn)在還是古代的制度。
她們基本沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句好話。只有“看你的書(shū)去”等等。例如這一次。卓雅想要偷懶看會(huì)電腦,我勸她說(shuō)這是不對(duì)的,她就對(duì)我說(shuō):“看你的書(shū)去!”這什么態(tài)度。繘](méi)辦法,我在天時(shí)地利人和上都不占優(yōu)勢(shì),便只好壓住心中的怒火,忍了下來(lái)。天時(shí)是現(xiàn)代風(fēng)俗“好男不跟女斗”,欺負(fù)女生的男生不是好男生;地利是教室現(xiàn)在是她們負(fù)責(zé)的,我只是個(gè)閑人;人和是她們?nèi)硕鄤?shì)眾,而且都是女生,就我一個(gè)男的`。
不過(guò)我也不知道她們是怎么做到的,一節(jié)課40分鐘她們只畫(huà)了幾條線。我不禁心想:“額,她們是怎么做到的?老師肯定批評(píng)她們”。這些女生當(dāng)中肖穎和卓雅是班里的三位班長(zhǎng)中的兩位,也是三好生;李欣苑也是三好生。除了郭燕青只是什么什么之星。沒(méi)想到竟然也會(huì)如此無(wú)禮。看來(lái),人只有在特殊非平常的時(shí)候才能看出他們的本質(zhì)。下課了,老師和同學(xué)們都回來(lái)了。沈老師看見(jiàn)黑板報(bào),果然批評(píng)了她們幾個(gè)女生:“你們畫(huà)了這么久就畫(huà)了幾條線!”這是,我心中一絲喜悅劃過(guò)。心想這就是她們的報(bào)應(yīng)。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),時(shí)候未到。心中的怒火也消了大半。
經(jīng)歷了這一次,我驗(yàn)證了“一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)優(yōu)秀”這句話?磥(lái)在年底投票時(shí),她們?cè)谖业脑u(píng)價(jià)中只能從三好生降為優(yōu)秀少先隊(duì)員了。
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