【實(shí)用】心存感恩作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的心存感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心存感恩作文 篇1

　　雨中綠葉舒展、紅花迎面，微潤朦朧的世界里，隨處可見的是生機(jī)，以及細(xì)細(xì)品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤，感恩生命的美麗。

　　常懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好。

　　在人生這條曲折的道路上，感恩時(shí)刻伴隨著我們存在，感恩父母，父母是賦予我們生命的人，生命之美好，也正因?yàn)橛辛松�命的起始，有了一顆感受世界的心。父母的養(yǎng)育之恩不消說，數(shù)不清的日日夜夜都是他們操勞的背影，他們用寵溺的眼神注視著我們的模樣，他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋，他們用細(xì)聲軟語哄著我們的`哭鬧，他們……

　　生活中處處都有父母的影子，他們的身影晃蕩在我們眼前，駐扎在我們的心里。感恩父母，因?yàn)檎�是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會(huì)到了人間親情，面對他們，感恩的心將伴隨我們到老。

　　感恩老師，老師是我們智慧的啟蒙者，三尺講臺上的他們，在飄揚(yáng)的粉筆灰中洋洋灑灑，寫下的不僅是學(xué)識，還是他們那顆對我們關(guān)愛的心。正是因?yàn)橛辛死蠋煂ξ覀兊男燎诮虒?dǎo)，我們才能體會(huì)到知識海洋的壯闊，才得以在其中遨游，不管知識海洋中風(fēng)浪有多大，老師都會(huì)為我們護(hù)航，直到我們有一天不懼風(fēng)浪，在海上直擊浪花，獲取那份屬于我們的美。

　　老師是我們的護(hù)航者，帶著我們在知識的海洋中領(lǐng)略知識的壯闊，他們會(huì)為我們解答海上的未知，替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔，面對老師，我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們，感恩他們在我們?nèi)松�道路上的指引，感恩他們帶我們領(lǐng)略了無盡的風(fēng)光。

　　人生道路中，我們要感恩的人很多，不僅僅是父母與老師，我們身邊的每一個(gè)人我們都應(yīng)該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心，才能打開那扇通往美好世界的大門。

心存感恩作文 篇2

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱......。”對!這就是《感恩的心》，每次，我聽到這首歌時(shí)，心里滿是感恩。

　　俗話說：父愛如山，母愛似海。在生活中，父母對子女的愛像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽的愛是世界上最無私的、最寶貴的。

　　媽媽十月懷胎，我常在她的肚子里鬧別扭，翻來覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時(shí)，醫(yī)生說我是“調(diào)皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營養(yǎng)，讓我品嘗到人間真愛!

　　我要感謝媽媽，因?yàn)椋�她給了我一個(gè)寶貴的`生命，還給了我一個(gè)家。

　　媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴(yán)父”，父親從小對我很嚴(yán)格，四歲時(shí)讓我讀背《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)做人道理;六歲時(shí)帶我學(xué)乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長。周一至周五帶我上學(xué)，周末的時(shí)候， 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫作……。父親沒有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時(shí)我還不聽話，惹爸爸生氣，但他從來沒有怨言，對我的愛無怨無悔。

　　看著父親額頭的皺紋越來越多，我心中無限感慨：爸爸的時(shí)間去哪兒了?

　　我要感謝爸爸，他教會(huì)我很多知識，還教會(huì)我怎樣做人。

　　我一定要上好課，讀好書，做好人，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母、回饋社會(huì)。

心存感恩作文 篇3

　　難忘的事情隨著時(shí)間老人的腳步，留下了、踏實(shí)了，深深地印在了我的腦海中。

　　——題

　　不知不覺，六月來到。春漸漸地逃遠(yuǎn)，夏卻不知不覺的來到了我的面前。

　　又臨近考試的邊緣了，又大又重的書包壓在我的身上，像耍賴的孩子，不住的向我身上粘。媽媽看著整天閑不下的我，也是看在眼里，疼在心里。

　　一個(gè)周末，媽媽忽然問我：“乖女兒，是不是快要考試了，壓力太大？要不要換個(gè)心情，出去放松一下？”“不用了！”我硬生生地回答�！岸伎炜荚嚵�，哪有出去放松的心情？”我小聲嘟囔著，“正是緊張的時(shí)候，媽媽真是的�！�

　　從那天開始，媽媽突然回家晚了，每天回家都滿頭大汗，不再像以前那樣輕輕松松，臉上掛滿笑容。

　　只剩七天了，我的心中就像裝上了一只小鬧鐘“滴滴答答”的響個(gè)不停，我常在夢中驚醒，醒來時(shí)，媽媽房間的燈總是亮著的。媽媽在干嘛呢？我不住邁著輕盈的小步子，向媽媽的房間走去。

　　進(jìn)屋一看，我驚呆了，差一點(diǎn)叫出聲來，但我忍住了。媽媽手中正拿著一個(gè)縫好的枕套，另一只手正一點(diǎn)一點(diǎn)地向里面塞鮮艷的菊花瓣。媽媽的手顫抖著，走進(jìn)一看，媽媽的手紅得發(fā)紫，上面

　　全是蚊子咬的包。

　　“媽媽，你的手”我輕聲地說。

　　“沒事，去摘花瓣時(shí)弄的`。”媽媽答到。

　　“干嘛要去摘花瓣啊！”我的語氣里透出了責(zé)備。

　　“噢，就是想做個(gè)菊花香的枕頭，我找了一個(gè)偏方，說是枕菊花香的枕頭，可以讓人放松些呢！”媽媽有些開心的回答，邊塞菊花邊說：“快睡吧，明天還要上學(xué)呢！”

　　早上醒來，散發(fā)著菊花香的枕頭，已經(jīng)在我的頭下，那迷人的、清香的味道是媽媽對我的愛的凝聚��！房間里菊香滿屋。

　　這，是一種愛，一種偉大、無私的愛。

　　讓我們學(xué)會(huì)心存感激，感恩父母。

心存感恩作文 篇4

　　烏鴉反哺，以報(bào)少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環(huán)，以表扶傷之謝。此萬物生靈之常態(tài)也，人固如此，且心懷感恩。

　　感恩父母，若東漢黃香，少時(shí)丁母憂，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數(shù)九隆冬，他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時(shí)家貧，常采藜藿于野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負(fù)米養(yǎng)親，最終成為孔門七十二賢人之一，直是誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　“知遇之恩”是中國古代的一個(gè)關(guān)鍵詞，如家喻戶曉的“田橫五百士”，為了報(bào)答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節(jié)；侯贏為報(bào)答魏公子無忌知遇之恩，在獻(xiàn)計(jì)盜符后，自決于汴梁門下；公孫杵臼為報(bào)趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻(xiàn)出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。

　　相傳春秋時(shí)，晉公子重耳出亡于楚，楚王厚遇之，以國禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國交戰(zhàn)，晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉，雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兌守諾言，獲城濮戰(zhàn)勝，終鞏固了晉中原霸主的'地位。

　　像不思感恩的，如三國時(shí)期武力無雙的戰(zhàn)神呂布，雖用一柄方天畫戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對他有知遇之恩的丁原，后殺了義父董卓，存下了三姓家奴的惡名，結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果，正因?yàn)榇�，曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會(huì)吞下失敗的惡

　　“天意憐幽草人間重晚晴。”那句歌詞說的好�！叭绻�每一個(gè)人都心懷感恩，那么世界將變成美好的明天�！闭垟y起手來，心懷感恩。

心存感恩作文 篇5

　　在講臺上，是魅力四射的您；燈光照耀下是默默的您；學(xué)生成功時(shí)默默為之流淚，而感到自豪的您?您是誰？您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。

　　記得那一次，我去演講時(shí)，臺下那么多觀眾，那么多不同學(xué)校的'老師，還有幾個(gè)評委，好幾百雙眼睛都盯著我，我緊張極了，表情很不自然，聲音也微微的顫了起來，我的心像一團(tuán)亂麻，這時(shí)，您看著我，對我微笑著。眼神中充滿著肯定與鼓勵(lì)，那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻。我又重新拾回信心。比賽結(jié)束了，我沒有得上名次，您并沒有罵我，而是鼓勵(lì)我：“不要傷心，不要失望。今天的失敗一定會(huì)換來明天的成功�！蔽液�著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有那一次，那天異常的熱，您在講臺上大汗淋漓的講課，我卻在座位上搞小動(dòng)作，您看見我，并沒有指出我，而是瞪了我一眼，我知道，您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個(gè)老師的課上，我都會(huì)認(rèn)真聽講，在課下努力學(xué)習(xí)，在考試上細(xì)心做題，最后考出優(yōu)異的成績，為您爭光。

　　當(dāng)我想要飛翔的時(shí)候，您為我插上了翅膀；當(dāng)我想要奔跑的時(shí)候，您為我指出一條明路；當(dāng)我想要展示自己時(shí)，您為我裝點(diǎn)出一個(gè)閃亮的舞臺?

　　風(fēng)兒吹下一片樹葉，承載著我們心中的同一句話：老師，謝謝您!

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