網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)那些事兒作文1500字

　　說起網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)那些事兒，我們家可有一火車的趣事，說也說不完……

　　在我的腦海里孩子的學(xué)習(xí)比什么都重要，孩子剛剛?cè)龤q時，我就天天給孩子放英文動畫片看，風(fēng)趣的流氓兔，可愛的史努比，淘氣的貓和老鼠，搞笑的辛普森，乖巧的長發(fā)妹、笑咪咪的芭比公主……它們有的唱著優(yōu)美動聽的歌曲；有的跳起阿娜多姿的舞蹈，孩子跟著會呀呀學(xué)語，看的津津有味，我用簡單的英語和孩子說話，孩子會聽的懂，用動作來反應(yīng)。我希望孩子隨著年齡的增長，會說一口流利的英語，惇爸反對說這樣會影響孩子的母語，我認為生活在母語的環(huán)境里，母語落后不到哪里，我和惇爸因為孩子學(xué)英語家庭戰(zhàn)爭拉開了序幕。經(jīng)常是我在網(wǎng)絡(luò)里打開英文動畫片，惇爸隨手就給關(guān)掉，看著惇爸反對孩子過早的學(xué)習(xí)英文，浪費孩子學(xué)習(xí)英語的時間，我的心里很痛，我一次一次的對惇爸苦口婆心的說服教育，舉例子、擺事實惇爸讓步了，現(xiàn)在孩子會在家里無意識的隨口說英文，我想信孩子在不久的將來會說一口流利的英語。

　　在學(xué)習(xí)英語的同時，我發(fā)現(xiàn)孩子的母語確實落后，我急在心里，著急是沒有用的，趕快行動，我會每天給孩子親子共讀，讀累了，我會在網(wǎng)絡(luò)里把有聲童話在線打開，里面都是孩子愛看的書，如<<窗邊的小豆豆>><<巴巴爸爸>>……評書的種類也很多，有《西游記》、《水滸》、《三國》……孩子會靜靜的聽著，被書里的故事情節(jié)吸引著，會問我很多故事里的問題或者不懂的詞語，如電子手表放在冰箱里時間怎么會后退、傳說、刺鼻……這些詞語是什么意思，有的問題我回答不了時，孩子會說：“快些給科學(xué)家打電話，問問怎么回事。”孩子在大量的看、聽、讀，知識一天一天的積累，我相信孩子的母語會迎頭趕上的。

　　孩子在三歲時，就開始玩電腦游戲了，可能有的家長會談虎色變，惇剛開始玩電腦游戲時確實上隱，但隨著年齡的推移和家長的引導(dǎo)，玩游戲的時間控制在30分鐘，時間到惇會自覺的關(guān)掉游戲。我對游戲是這樣認為的，玩游戲會開發(fā)孩子的思維，因為游戲每過一關(guān)，都需要動腦筋，玩游戲也是學(xué)習(xí)后的一種放松。孩子玩游戲玩的很熟練，如黏黏球、自己動手造車、小汽車怎樣從停車場開出來······這些益智游戲，我都不會過關(guān)，孩子會很輕松的過關(guān)。我發(fā)現(xiàn)惇的數(shù)學(xué)，有突飛猛進的進步。這應(yīng)該和玩游戲動腦筋有一定的關(guān)系，玩游戲也是一種學(xué)習(xí)，但是不能上癮影響學(xué)習(xí)，要正確的引導(dǎo)孩子。

　　在校信通里，我和孩子學(xué)習(xí)了寫作文，幼稚的文章，老師和博友會耐心的指導(dǎo)鼓勵，沒有人笑話你，快一年的時間學(xué)習(xí)寫作文，回過頭在看剛加入校信通學(xué)寫的的文章，我們母子寫作水平是提高了，XXT推薦也多了，有校信通的鼓勵，讓我們母子一篇一篇有信心的堅持寫下去。在校信通里認識了一些從來沒有見過面的朋友和老師，如白云媽媽在QQ里會手把手的教我如何把文章寫好、怎樣教孩子學(xué)習(xí)、稚子媽咪會發(fā)小紙條寫出指導(dǎo)意見、小城老師會留言如何教孩子學(xué)習(xí)、新梅老師看到文章細節(jié)沒有擴大會指出來……有博友的熱心、鼓勵和幫助，我們母子會一天一天的進步。

　　說起網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)那些事兒真是說不完，有了網(wǎng)絡(luò)孩子的學(xué)習(xí)非常方便，雖然網(wǎng)絡(luò)上有些動西不適合孩子，但是也不能因噎廢食，讓孩子拒絕網(wǎng)絡(luò)，做為一個新世紀的孩子，拒絕網(wǎng)絡(luò)是無法迎接將來面對一系列的挑戰(zhàn)，如果網(wǎng)絡(luò)是一片蔚藍的大海，那么我們則是其中一朵美麗閃亮的浪花。不能因為風(fēng)大浪大，我們就離開蔚藍的大海。如果網(wǎng)絡(luò)是一方遼闊的天空，我們就是在藍天上飛翔的小鳥，不能因為困難和一場不可避免的風(fēng)雨，離開天空。作為家長我們加以良性疏導(dǎo)孩子，孩子會受益匪淺的，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，給我們家?guī)�來了很多方便�?/p>

　　自評：孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是一般，我對自己的孩子有信心，我認為孩子現(xiàn)在是扎根階段，把根養(yǎng)好，孩子讀很多書、看很多英文、玩很多游戲、聽很多故事，我相信孩子會有厚積薄發(fā)的一天。寫命題作文對于我來說是一種學(xué)習(xí)的機會，有寫的不好的地方，請老師和博友斧正。

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