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學(xué)習(xí)的快樂作文

時(shí)間:2023-05-02 06:57:30 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的快樂作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)的快樂作文(集合15篇)

學(xué)習(xí)的快樂作文1

  我在學(xué)鋼琴中得到快樂。

  為什么這么說呢?因?yàn)槲颐慨?dāng)彈起鋼琴那黑白相間的鍵子時(shí),總有一種無形的力量使我陶醉。但是,在這之前,我得好好練琴。雖然沒有玩的時(shí)間了,可是一想到好聽的`音樂,我就非常高興。

  不僅如此,我在學(xué)琴的路上還交了幾個(gè)朋友,在學(xué)琴的時(shí)候形影不離。有一次,我們在一起討論練琴的方法,說著說著就黃昏了。盡管我們說了那么長時(shí)間,但還是非常高興。學(xué)習(xí)了那么多經(jīng)驗(yàn),下次可以彈得更好聽,換誰誰不高興?

  不僅這樣,在比賽的時(shí)候我也高興,雖然要練好久比賽曲目,可是家長的期望和老師的努力也讓我高興。更何況“陽光總在風(fēng)雨后”,彈完的時(shí)候自然有人拍手叫好,這些怎么能讓我不高興呢?

  學(xué)琴讓我快樂,不僅因?yàn)橛泻寐牭囊魳,不僅因?yàn)橛信笥训呐惆椋粌H因?yàn)楸荣惡蟮恼坡暋?/p>

學(xué)習(xí)的快樂作文2

  學(xué)習(xí),是一件快樂的事情。學(xué)習(xí),可以讓我們的知識(shí)更加淵博的.唯一辦法。曾經(jīng)有一件事,讓我改變了對學(xué)習(xí)的看法。那天下午。正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然,老師出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后的回答?墒牵瑳]有一個(gè)的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經(jīng)看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎(jiǎng)了我,還送我一張小鳳凰卡呢!

  經(jīng)歷了這件事,我恍然大悟,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事。學(xué)習(xí)讓我們的知識(shí)越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會(huì)感覺到很有成就感,并且很快樂。

學(xué)習(xí)的快樂作文3

  學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

  學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識(shí)的來源,也是的`根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得,制造了飛機(jī)。人們在人手的結(jié)構(gòu)中得到了,發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無奇不有,看來,知識(shí)能給人們帶來便利。

  長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財(cái)富!

  在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識(shí)。在求知的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  學(xué)習(xí)會(huì)帶來快樂,學(xué)習(xí)會(huì)帶來便利,學(xué)習(xí)會(huì)帶來財(cái)富,難習(xí)不是一種享受嗎?

學(xué)習(xí)的快樂作文4

  我們每天都會(huì)聽到“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞,但是,這個(gè)詞究竟是什么意思呢?

  原來,“學(xué)習(xí)”是一個(gè)組合詞。“學(xué)”,是受教育的意思;而“習(xí)”,是復(fù)習(xí)的意思?墒,到現(xiàn)在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學(xué)不習(xí),因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽到學(xué)習(xí)就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。

  到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)沒那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過細(xì)心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的.恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書!

  總而言之,言而總之,學(xué)習(xí),是一個(gè)苦樂交加的詞,我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!

學(xué)習(xí)的快樂作文5

  學(xué)習(xí)快樂嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時(shí)候,我家隔壁住著一個(gè)正在上六年級(jí)的大哥哥,在我還在熟睡的時(shí)候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的'時(shí)候他還沒有回來。

  時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進(jìn)入了一年級(jí)的課堂。隨著時(shí)間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂的時(shí)候。每當(dāng)我聽到新的故事,學(xué)到新的知識(shí),懂得了正確的人生道理時(shí),我就會(huì)感到快樂。

  隨著年級(jí)的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時(shí),我就會(huì)暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時(shí),我就會(huì)為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時(shí),我就會(huì)為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂的生活。

學(xué)習(xí)的快樂作文6

  有的人一聽到“學(xué)習(xí)”可能有點(diǎn)頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)我很快樂。學(xué)習(xí)讓我懂得越來越多的知識(shí),學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識(shí)的高峰。

  在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)也不錯(cuò),閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時(shí)你仿佛能跨越時(shí)間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會(huì)讓我們越來越聰明。

  還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認(rèn)為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識(shí),這樣的`好事,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,聽了我這一番話,你們是不是對學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事哦!

學(xué)習(xí)的快樂作文7

  英語是我們很重要的一門學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語文,數(shù)學(xué)都在90分以上,就因英語未能達(dá)到90分而未能被評(píng)為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個(gè)89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補(bǔ)習(xí)班!

  開始我剛學(xué)了幾天,覺得有一點(diǎn)點(diǎn)兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的英語,覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級(jí)第一哦!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),一有機(jī)會(huì)我便不斷向老師,同學(xué),爸媽,親戚,朋友請教學(xué)習(xí)英語的'竅門,并天天糾纏爸媽用英語進(jìn)行對話!經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力,現(xiàn)在有了長足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著新學(xué)期的到來,與同學(xué)們一決雌雄!

學(xué)習(xí)的快樂作文8

  每個(gè)星期六下午我都要去諸暨補(bǔ)課,補(bǔ)得是英語在那里上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語一邊玩游戲,游戲玩的都是英語游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺得在那里上課很有趣還有外教來上,外教就是別的`國家來的老師,幾個(gè)星期在上一節(jié),我們補(bǔ)課是在下午的,只有三節(jié)課,可是在那里上的每一節(jié)都很快樂的。

  記得有一次,有一個(gè)英國的外教來交了我們一堂課,那個(gè)外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非常快樂,非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個(gè)人的頭要?jiǎng)e人來猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢,當(dāng)老師說:“停的時(shí)候!蔽覀兙筒荒軇(dòng)了,老師又用各種姿勢來逗笑我們,我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個(gè),找到三個(gè)就可以動(dòng)了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說英語的。

  原來學(xué)英語可以這么快樂。

學(xué)習(xí)的快樂作文9

  學(xué)習(xí)對某些人來說是一種煩惱,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。

  書是人們的良師益友,難道你會(huì)拒絕你的第二個(gè)老師嗎?莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時(shí)的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱,不讓快樂的'心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺,而將這種勞累當(dāng)作知識(shí)充實(shí),當(dāng)作一種生活的體驗(yàn),當(dāng)作一種快樂,一種享受,這樣,學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。

  所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,為自己的理想去奮斗吧!

學(xué)習(xí)的快樂作文10

  經(jīng)過半個(gè)月的努力練習(xí),合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。

  雖然比賽已經(jīng)告一段落,但那悠揚(yáng)的歌聲仍然在我們耳邊回響,那響亮的口號(hào)常常在我們心中蕩漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn),那收獲滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。

  還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時(shí)傷心的淚水,甚至有時(shí)躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的班長,很少被批評(píng),但這一次她的指揮打錯(cuò)了,老師當(dāng)著全班批評(píng)了她,她的.淚水就像一根細(xì)線般順著臉龐流了下來。

  記得兩位伴舞的同學(xué),每天不停地練習(xí),常常受傷,但依然在比賽現(xiàn)場發(fā)揮得十分出色,讓評(píng)委們連聲叫好。還記得報(bào)幕員我和李嘉和,花費(fèi)了自己休息時(shí)間來背臺(tái)詞、練習(xí)動(dòng)作。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最后的結(jié)果如何,這件事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

學(xué)習(xí)的快樂作文11

  學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!

  我愛看書,愛畫畫,更愛運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛好,讓我的生活變得更加美好!

  首先,看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的.軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

  其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!

  最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),勇于克服困難。

  因此,我在快樂地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!

學(xué)習(xí)的快樂作文12

  最近,我通常在中午和媽媽一起背古詩。

  有一次,我們背古詩背到“青蟲相對土秋絲”的時(shí)候,媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來,對著我吐起“秋絲”,我連忙也轉(zhuǎn)過頭去,對著媽媽吐起“秋絲”,之后,我們相對哈哈大笑!我說:“這才教學(xué)與玩嘛!”這首詩我很快就背好了。

  還有一次,我和媽媽走在路上,我無意間抬頭望了望天,看見云在和我一起走,就說;“不知云與我俱東!眿寢屭s緊停下來說;“看看到底是不是云與我俱東啊?”云還在走,我高興地說:“云真的與我俱東啊!”媽媽糾正道:“應(yīng)該是不知孕育我俱西!币?yàn)槲覀冋谕鬟呑吣?我們倆有不約而同的哈哈大笑起來。

  看來,只要處處留心,就能從學(xué)習(xí)中尋找到快樂

學(xué)習(xí)的.快樂作文13

  暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí),中間會(huì)休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的'來源等。講除法的來源時(shí)老師說:有一個(gè)國王,他有兩個(gè)兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢?然后老師說:這時(shí),著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個(gè)辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時(shí)間,老師給我們各人發(fā)了一張?jiān)嚲,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀?纪暝嚵耍野言嚲斫唤o老師,那時(shí)候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級(jí)的學(xué)生呢,第二名是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯(cuò)。

  假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。

學(xué)習(xí)的快樂作文14

  學(xué)習(xí)能讓人獲得知識(shí),能讓人進(jìn)步,還能讓人體會(huì)到快樂。

  有一天,我放學(xué)回來,拿起了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書津津有味地讀了起來。可是我翻到下一頁的時(shí)候,看見了一道讓讀者思考的數(shù)學(xué)題。我一點(diǎn)一點(diǎn)從題目中找信息,然后便開始思考做這道題的`方法。但是我費(fèi)盡了腦子也想不出來,我并不想麻煩父母,想自己做出來。我一遍又一遍的讀信息,想出各種不同的思路,卻怎么也做不出來,我只好放棄了。

  在一堂數(shù)學(xué)課上,老師正在講一道題,我發(fā)現(xiàn)這道題和我昨天看的書上的題的類型一模一樣。我感到很驚喜,于是我認(rèn)真地聽老師講的方法和思路。在放學(xué)回家的路上,我加快了腳步,飛奔到家里,急忙拿起了那本書。我一邊想思路,一邊把方法寫在書上。最后我終于做出了這道題。我把這件事告訴了父母,他們都說我太棒了,把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用。

  從這件事中我真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,我們要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)活學(xué)活用,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更快樂,更有價(jià)值。

學(xué)習(xí)的快樂作文15

  山西省大同市城區(qū)46小學(xué)六年級(jí)(3)班 霍田田

  許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

  在寫作文時(shí),我想著可能得來的稿費(fèi)和可能是受到的表揚(yáng),于是把平時(shí)積累的好詞好句加入其中,把平時(shí)學(xué)到的'特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中,最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費(fèi)時(shí),我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。

  在做數(shù)學(xué)題時(shí),每解開一道題,并且做對,我都有些開心。

  尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過畫圖、演算,終于得出正確答案時(shí),我又會(huì)無比高興,還會(huì)有一種微微的成就感。

  在看課外書時(shí),我就像在演一場話劇。我會(huì)隨著主人公進(jìn)入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗(yàn)他們的生活。

  這時(shí),我既能學(xué)到課外知識(shí),又很開心。

  我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多,正是因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)很快樂,才感到學(xué)習(xí)挺輕松。

  指導(dǎo)教師:張平

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