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小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2024-09-26 15:32:14 敘事作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)敘事作文400字匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)敘事作文400字匯總9篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  國慶來到廣州有什么好玩的旅游景點(diǎn)呢?來到廣州那么大,應(yīng)該怎么去玩才能全面了解廣州本地的風(fēng)情以及文化,下面我就詳細(xì)介紹能全面了解廣州的景點(diǎn)(一日游)。

  來到廣州的第一站肯定是越秀公園啦,廣州有一個(gè)別名叫五羊城,五羊的'雕像就是來自于越秀公園,越秀公園除了有五羊雕像之外,還有著名古跡鎮(zhèn)海樓,登樓遠(yuǎn)眺,羊城美景盡收眼底。園內(nèi)還有古之楚庭和佛山牌坊,古城墻、四方炮臺、中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處碑、伍廷芳墓、明紹武君臣冢、海員亭、五羊石像、五羊傳說雕塑像群、球形水塔、電視塔等。

  第二站就是沙面了,為什么推薦沙面呢?沙面島上有150多座歐洲風(fēng)格建筑,其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風(fēng)格建筑,是廣州最具異國情調(diào)的歐洲建筑群。

  第三站就是,廣州荔枝灣涌,可以這樣說,如果想了解真正的老廣州,不到荔枝灣涌是不行的,荔灣涌保留了當(dāng)?shù)乩蠌V州的風(fēng)情,游玩一次荔枝灣涌,等于把廣州發(fā)展歷史全面了解,推薦荔灣涌那邊的本地小吃,大約下午四點(diǎn)多去為佳。

  晚上,該是去海珠廣場夜游珠江的時(shí)候了,坐上游輪,珠江兩邊美景盡在眼前,廣州很多著名景點(diǎn)均在夜游的時(shí)候看到。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  “丁零零”。鬧鐘一響,我便從床上一躍而起。你一定很奇怪,一向喜歡賴床的我怎么這么早就起來了?告訴你吧,因?yàn)槲医裉煲フ葺?/p>

  坐在車上向外望,一棟棟高樓大廈離我們越來越遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我就來到了鄉(xiāng)間,美麗的田園風(fēng)光映入眼簾:金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩芽;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。。∴l(xiāng)間的風(fēng)光真美呀!

  我們來到了草莓園,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)個(gè)白色的塑料大棚。進(jìn)入草莓棚,感到有些熱。只見一壟壟的草莓排列整齊,一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓從草莓藤里探出頭來,襯著那長長的藤,綠綠的葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。媽媽對我說:“摘草莓要選又大又紅的摘,要輕輕地,不要生拉硬扯!甭犃藡寢尩.話,我開始摘了。拔開綠葉,我發(fā)現(xiàn)了很多草莓,有的又紅又大;有的還是綠色的;有的半青半紅。。突然,我看見一個(gè)“巨無霸”草莓,連忙收入中籃中。咦,那邊有一大叢綠葉高高隆起,我拔開綠葉,看到了一個(gè)畸形草莓,下面有一個(gè)橢圓形的身體,上面不有一個(gè)小草莓,就像爺爺背孫子,這樣的“稀世珍寶”怎么能輕易放過呢?我連忙把它放入籃子里。摘啊摘,不一會兒,就摘一大盆,看到這么多的草莓,我忍不住放了一個(gè)到嘴里,一股酸甜的味道直沁肺腑!我回頭看看小伙伴們,他們那一張張紅撲撲的臉蛋上,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,就像一朵沾滿露珠的月季花。

  轉(zhuǎn)眼間,該回家了,我戀戀不舍地離開了草莓園,心想:我下次一定還要來摘草莓。

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  今天,是新年的第二天,爸爸說,今天要去給親戚好友拜年。

  一大早,爸爸就叫我起了床,說馬上要去給姨婆拜年了。我起了床,看見姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔,都在吃飯,看來是準(zhǔn)備出發(fā)了。

  吃完了早飯,我們就出發(fā)了,首先我們先去姨婆家拜年。

  “哇!這里的空氣好新鮮!”我吃驚的說!耙?yàn)檫@里有許多綠色植物!卑职纸忉尩!澳呛镁貌诺侥?”“再走一會兒吧!”“哦!”

  于是,我們又走了一會兒,“到了!”爸爸說。我抬頭一看,哇!和我奶奶家的.房子差不多大,就是空地少了一些。我們進(jìn)了房內(nèi),看到一群人在吃飯,我不認(rèn)識,就只好看情況了。

  “嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說起苗話來,我稍有些聽懂,又有些聽不懂。姨婆說“你們來吃一些飯吧!”“不了,我們來看看您而已,不吃了!”媽媽客氣的說。結(jié)果又爭辯起來。

  我們在姨婆家玩了一會兒,就開始去下一站了。“爸爸,我們現(xiàn)在去哪呢?”我問。“恩……去馬田鎮(zhèn)。 卑职只卮。

  汽車又緩緩的開了一會兒,突然,車子停了下來,車門被拉開了,我醒來一看,原來到了,一下車,就看見外公,就叫了一聲“外公好”。我往外公家走,到了樓梯時(shí),看見了表妹,就跟她打了招呼。

  走著走著,我突然想起華哥來,他是我的一個(gè)非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去!按笸夤A哥來了沒有?”“恩……沒有來……他都沒來過年!贝笸夤吞@可親的說!芭叮x謝!”我失望的說。

  在馬田又玩了一會兒,就前往下一站,是去八金家,他也是我的好朋友。我們在玩的時(shí)候,我還不小心掉到湖內(nèi)的岸邊,身子濕了一半,爸爸看到了,有些生氣,但是他沒打我。

  拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  在我成長的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!

  在幼兒園上小班成長的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在干么呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。

  在二年級成長的道路上,我認(rèn)識了一位同學(xué),后來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天,我看見了她。后來,我認(rèn)識了她,她也認(rèn)識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……

  在二年級期末考試成長的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布誰期末考試考了雙百,就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽后興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認(rèn)真讀書,決對沒有三心二意;侍觳回(fù)有心人,最后我終于考了個(gè)雙百。

  在三年級成長的'道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!

  ……

  啊,我的童年,我成長必經(jīng)的人生道路,無論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著它,走向成功的大門!

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  烈日炎炎,太陽炙烤著大地,樹無精打采地低著頭,地面冒著煙,狗喘著粗氣,人們都躲進(jìn)空調(diào)房里不出戶。

  這時(shí),正在燒飯的媽媽喊:“展文,快幫媽媽買一塊豆腐!蓖巴饣鹄崩钡奶柡兔爸谉煹拇蟮兀艺郎(zhǔn)備推辭時(shí),媽媽拋給了我一元錢,并囑咐:“你快點(diǎn)兒去買,我急著用!睕]辦法,我只好冒著難熬的酷暑去買豆腐。站在空無一人的大街上,心想“這種鬼天氣誰出來賣豆腐,我邊找邊發(fā)著牢騷。

  突然,我看見一個(gè)衣服打著補(bǔ)丁的豆腐販子推著一輛破舊的三輪車艱難地走過來。我急忙跑上前去。還沒等我開口,他就和藹可親地問:“小朋友,你要買什么豆腐,心想:糟了,走得太急,媽媽沒說要買什么豆腐。不過也好,讓我也做一回主。我掃視一遍車上的豆腐,覺得這種豆腐一定很好吃,就指著它,說:“就買這種。”他說:“一塊錢算了”。我將一元錢給了他提著豆腐正準(zhǔn)備走時(shí),他把車推向一邊,我的`腳不小心碰到了車輪摔倒了。

  爬起來后,我發(fā)現(xiàn)膝蓋被小石子劃破了,豆腐拋在石頭上,摔碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備去撿碎豆腐時(shí),一只長滿意老繭的手把我拉住,遞給了我一塊更大的豆腐。我說“我沒有錢,不能要你的豆腐!彼f:是我三輪車的車輪碰著了你,是我的責(zé)任,應(yīng)該賠你一塊!罢f完,他騎上三輪車就走了。嘴里不停地喊著:買豆腐呦”

  他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,收入并不高,靠賣豆腐為生。但他又是一位偉大的農(nóng)民,寧可自己受損失,也不讓別人吃虧。望著他那遠(yuǎn)去的背影,心想:他只是一位普通人!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  諸暨,也算是一個(gè)小吃之鄉(xiāng)吧!但我認(rèn)為最能代表諸暨最具特色的,還是著名的“西施豆腐”。

  在諸暨,無論是在飯店里,酒店里,還是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的蹤跡。代課時(shí),諸暨人都會燒一大盆的西施豆腐。

  西施豆腐是有豆腐、蔥、肉絲、蛋、榨菜等組成,按照個(gè)人喜好,還可以加香腸、金針菇等,加上醬油等調(diào)料,就成了極其鮮美的'西施豆腐。這不只是一盆西施豆腐,而是一場小型的農(nóng)業(yè)展覽會。

  關(guān)于“西施豆腐”這個(gè)名字的由來有很多。因?yàn)樵谖覀冞@里,最有名的就是四大美女之一西施,而這道菜的最具特色,又是用豆腐為主材料,所以被稱為“西施豆腐”,土話說是“煎豆腐”。

  記得上一次,我在電視上看過一個(gè)節(jié)目。一個(gè)豁達(dá)樂觀的諸暨小伙子,用心融入這道菜,評委們嘗了,個(gè)個(gè)贊不絕口。雖然只是一碗普通的西施豆腐,其他參賽選手的菜也比他的要精致許多,但評委一致認(rèn)同小伙子應(yīng)該得冠軍:“這里面有歷史的味道,而且入口即化,火候也掌握得剛剛好!苯(jīng)過這次比賽,西施豆腐變得更加有人氣了。

  我愛我的家鄉(xiāng)——諸暨;我更愛我家鄉(xiāng)的特色美食——西施豆腐。如果有機(jī)會,你一定要來我的家鄉(xiāng),親口嘗一嘗西施豆腐哦!

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個(gè)叫“掌聲的魔力”的游戲。

  尹老師先讓一名同學(xué)到教室外面去,然后把一枚紅心藏到教室里的一個(gè)人身上,藏好后讓教室外面的同學(xué)進(jìn)來找紅心。教室里的同學(xué)一起鼓掌,找紅心的同學(xué)可根據(jù)大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小,說明紅心距離找心人遠(yuǎn);掌聲大,說明紅心距離找心人近。

  游戲開始了,尹老師選出一位同學(xué)作為找心的'“探索者”到教室外等候,然后把紅心藏在一名同學(xué)的書包里!疤剿髡摺边M(jìn)來了,我們開始鼓掌,當(dāng)他走近藏心者的時(shí)候,我們都興奮得使勁鼓掌,“就是他!”探索者指著他找到的藏心者說,尹老師說:“對了!獎(jiǎng)勵(lì)你一張貼畫!”大家熱情高漲,都把手舉得高高的,紛紛喊道:“老師選我吧!”最后一次我被選中當(dāng)“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜測“這次誰是藏心者呢?我一定要找到他!”“張?zhí)煲贿M(jìn)來吧!”尹老師叫道,我迫不和待地進(jìn)到教室,從墻邊一排開始尋找,大家的掌聲稀稀拉拉的,看來藏心者不在這里。我繼續(xù)往前走,走到教室中間靠后的地方,掌聲變得異常強(qiáng)烈,藏心者一定就在和近,我巡視周圍,鎖定目標(biāo),十分肯定地說:“就在他這兒!”“哎呀!”大家發(fā)出了惋惜的聲音,看來不是他,可他旁邊沒有其他同學(xué)了,會是誰呢?尹老師笑咪咪地從那位同學(xué)后面坐著的家長手里拿出了紅心,哇!原來在這里!真是沒有想到。∥颐竽X勺,遺憾地回到座位上。

  游戲結(jié)束了,大家都意猶未盡。我懂得了這樣一個(gè)道理:想問題不能局限在一個(gè)小圈圈里,只有把所有可能的情況都想到了,才干做出正確的選擇。

小學(xué)敘事作文400字 篇8

  我難忘的事是學(xué)溜冰,因?yàn)槲铱戳梭w育節(jié)目上溜冰的運(yùn)動(dòng)員們在冰上如履平地,舞姿是那么優(yōu)美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕松、有趣。

  我纏著媽媽纏了好幾天,媽媽終于同意給我買溜冰鞋了,我一聽,高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著,在人群中穿梭。

  到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來,剛走了兩步,正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的攙扶下才從地上站了起來。

  我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發(fā)上說:“我再也不學(xué)溜冰了!眿寢屜蛭彝秮砹藝(yán)厲的.目光,語重心長地對我說:“做事不能急于求成,萬事開頭難,只要有恒心,有毅力,再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,重新穿上了溜冰鞋,先扶著墻滑,慢慢地我能站立了。然后我開始小心翼翼地在客廳內(nèi)行走,走著走著,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩(wěn),上身微微前傾,兩只手臂展開,保持平衡,我終于可以行走了。接著我試著滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,繼續(xù)練下去。短短兩小時(shí),我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過了一年,但是這件事令我難忘。因?yàn)檫@件事讓我知道了:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)敘事作文400字 篇9

  在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助,今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對我的關(guān)心是沒有任何朋友能給我的快樂。

  星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的事,就是媽媽和爸爸星期五說:“帶我去公園玩!比欢覜]有忘記因?yàn)槲易钕矚g去公園玩,我去問爸爸媽媽幾點(diǎn)去這時(shí)爸爸媽媽疑問的說:“去哪里!蔽一卮鹫f去公園,爸爸媽媽說對不起,爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個(gè)時(shí)候我傷心的說‘大人都是騙子’,我跑回我的房間大聲的哭了起來。這個(gè)時(shí)候我聽到一陣悅耳的聲音。

  我跑到陽臺看原來是我的好朋友琪鳳來找我玩我跑下去問找我干什么原來她是來找我去捉蝴蝶,我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來然后我們就去捉蝴蝶,晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我,我跑上去問:“爸爸媽媽怎么了?”媽媽說:“對不起,爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的!蔽一卮鸬?jīng)]關(guān)系,我今天要和朋友一起出去玩。

  我的父母說:“你能不怪爸爸和媽媽,真是太乖了。”雖然在他們面前是這么說,但是我在他們背后說他們不守信用,并且還說他們是大騙子。

  直到下午,媽媽和爸爸對我說:爸爸和媽媽的工作做完了,可以帶你出去玩了!蔽衣犕曛蠛芨吲d,但是我疑惑的.問到:“你們不是要到晚上才能做完工作嗎?”他們說:“我們用最快的速度做完了全部的工作,爭取在下午帶你出去玩!蔽衣犕旰蠓浅8袆(dòng)。

  之后我們就在公園玩到了很晚才回家。最后我想對爸爸和媽媽說:“對不起,我不應(yīng)該說你們不守信,你們是為了我們的快樂生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的,還照顧我.教我做人做事的道理!

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