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敘事的作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
童年就像一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷,每一幅都記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而在我的童年里有一件事每每攪動(dòng)著記憶的波紋,讓我在回憶時(shí)總是充滿了段段漣漪。
那一年的夏天,爸爸帶我去釣魚(yú),我拿上心愛(ài)的漁網(wǎng)興高采烈地來(lái)到了河邊。今天我和爸爸說(shuō)好了要比賽,誰(shuí)知拉開(kāi)架勢(shì)不一會(huì)兒,爸爸就釣了三四條魚(yú),而我一條也沒(méi)有釣到,心急火燎的我心里就像有只兔子在不停地跳,到底怎么才能釣到住魚(yú)兒呢?
于是我扔掉魚(yú)竿,抓起魚(yú)食往水里撒了一大把,這群魚(yú)兒太聰明了,可能是怕驚擾,它們看見(jiàn)我不但不游過(guò)來(lái),反而躲開(kāi)了。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)撒魚(yú)食的'地方有聚集了許多大大小小的魚(yú)。我拿起漁網(wǎng)趕忙跑過(guò)去,站在一塊光滑的小石頭上,準(zhǔn)備一網(wǎng)下去來(lái)個(gè)彎道超車,一舉超過(guò)爸爸,不料腳下一滑,“噗通”一聲摔進(jìn)了水里,我大喊救命,爸爸急忙跑過(guò)來(lái),站在我面前哈哈大笑,原來(lái)水不深,魚(yú)沒(méi)抓到轉(zhuǎn)眼間我卻變成落湯雞了。
爸爸扶起我說(shuō):“凡事不能急躁,認(rèn)真學(xué)習(xí)技巧,才是最關(guān)鍵的呀!”隨后他耐心地給我講了許多釣魚(yú)的知識(shí),手把手教我了許多技巧,讓我明白了心急是吃不了熱豆腐的,哎!都怪我太著急?吹轿易载(zé)的樣子爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō):“以后多學(xué)習(xí)吧,要記。哼\(yùn)氣只幫你一時(shí),實(shí)力才幫你一世!
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起以前的情景,指間還留著余溫;想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,耳邊還繞著牽掛,句句暖心,字字珠璣。
敘事的作文 篇2
昨天下午,爺爺帶我去奧體中心學(xué)游泳。
我倆來(lái)到淺水的兒童泳池,剛要游,我想糟了,去年我剛學(xué)的自由泳技能都忘了,怎么辦呢?算了,我就跟爺爺學(xué)吧。開(kāi)始時(shí),我只能在水中撲騰幾下,爺爺說(shuō):“開(kāi)始游時(shí),不能從上往下?lián),不然,人?huì)往下沉,很容易被水嗆到。”我按照爺爺?shù)恼f(shuō)法去做,游著游著,就長(zhǎng)進(jìn)了許多;在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,我通過(guò)反復(fù)練習(xí),逐漸恢復(fù)了原來(lái)的游泳技能,一次性能游到5米了。接著,爺爺在深水的'泳池里又游了幾個(gè)來(lái)回,為我作了示范表演。
最后,我們轉(zhuǎn)到水較深的泳池里,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),想一次游到10米遠(yuǎn)。爺爺站在幾米遠(yuǎn)處,張開(kāi)雙臂接我;我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前,爺爺也一次又一次一接住我,把我送回岸邊。這樣,我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒,在泳池里游來(lái)游去,把游泳技能練習(xí)了一遍又一遍。通過(guò)近3個(gè)小時(shí)認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我一次性游的距離終于超過(guò)10米了。爺爺不斷地鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我,我也越游越起勁!肮蔽覀儬攲O倆個(gè)不時(shí)地共同地出歡快的笑聲。
我對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)充滿了興趣!
敘事的作文 篇3
今天一大早,太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的'新衣。
披著霞光,我背著書(shū)包來(lái)到了校園。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看,又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃,他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來(lái)到2號(hào)樓和3號(hào)樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊,如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔,我常常被這兩棵大雪松不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪,蒼盡挺拔的氣質(zhì)所感。在大雪松周圍,是一片青青的草坪,我看著草坪,不時(shí)會(huì)想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí),“零、零、零.......”上課鈴響了,整個(gè)校園立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
早晨的校園多美啊,我愛(ài)早晨的校園。
敘事的作文 篇4
我喜歡的體育活動(dòng)是足球,因?yàn)樗芙o我快樂(lè)和力量。
我練球已經(jīng)兩年多了,雖然我已經(jīng)是主力隊(duì)員了,但教練還是讓我上體育課的時(shí)候練球,還說(shuō)我的球技還是不行。
上個(gè)星期我踢了4次球,教練說(shuō)我進(jìn)步了,但還是太獨(dú),還讓我下周多去幾次。可是我爸爸還讓我練游泳,這真叫我左右為難啊!
我喜歡的體育活動(dòng)又是游泳。四種泳姿都早學(xué)會(huì),現(xiàn)在我上的是長(zhǎng)訓(xùn)班也就是校隊(duì)。長(zhǎng)訓(xùn)班分一級(jí)和二級(jí),我是二級(jí)的,雖然我姿勢(shì)不是太好但速度蠻快的。
昨天是星期六,家長(zhǎng)可以上里面看。爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),肯定都去看。爸爸看了一會(huì)兒就走了,等我回家時(shí)他說(shuō):“你干什么去了,游那么差!”
我的愛(ài)好特別廣泛,有很多都是你意想不到的.,如:畫(huà)畫(huà)、捉昆蟲(chóng)等等。
我以后要做什么事都最好,尤其是我最喜歡的項(xiàng)目。
敘事的作文 篇5
記得我五歲的時(shí)候,奶奶帶我到小區(qū)里的一個(gè)草坪上玩耍,我在那里的草坪上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分小的仙人球,在幾塊石頭之間的縫隙中頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)著。
“奶奶,這是什么啊?”我問(wèn)到。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是仙人球。”我看著這個(gè)圓鼓鼓的“小球兒”,剛想用手把它抓起來(lái),就被奶奶拉住了,她還對(duì)我說(shuō)仙人球是有刺的,一碰到它就會(huì)被刺到的。聽(tīng)了奶奶的話,我心里對(duì)仙人球充滿了好奇,并讓奶奶拿著仙人球的根,把它帶回了家,養(yǎng)了起來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)12歲了,在那7年中,我每天回家就會(huì)看看仙人球,并給它澆水,我不在的時(shí)候,爺爺奶奶就會(huì)幫我“照顧”它。如今,仙人球已經(jīng)從一個(gè)比乒乓球還要小的仙人球長(zhǎng)到了跟一個(gè)籃球差不多大,顏色也變得更加濃郁,“全身上下”的刺也變得有粗有細(xì),大小不同:大的`就像牙簽一般粗,小的就連看都看不清。
最讓我驚訝的是,最近,我養(yǎng)的仙人球居然開(kāi)花了,這可是我第一次看到仙人球開(kāi)花呢!爺爺奶奶也是第一次看到呢。仙人球的花長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去就像一節(jié)一節(jié)連在一起的,花蕊澄黃澄黃的。我還特意把它拍了下來(lái)!
我經(jīng)過(guò)好幾年的心血,把仙人球養(yǎng)成這么大,還開(kāi)出了花,我覺(jué)得這一切比從超市里買(mǎi)一大盆仙人球要有意義多了,F(xiàn)在,每當(dāng)看到仙人球時(shí),就總會(huì)自豪地想起我以前養(yǎng)過(guò)的那盆仙人球,那是因?yàn)橄扇饲虻臉幼,早已牢牢地印在了我的心中?/p>
敘事的作文 篇6
那一次“探險(xiǎn)”,令我終身難忘。我的膽子非常小,連一只小小的螞蟻都害怕。
以前,我總是愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩。因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái)。但是我家離他家很遠(yuǎn),要坐車去。如果車上沒(méi)有乘客的話,我是不敢的上車的`。偶然中,我發(fā)現(xiàn)一條去他家的近路,這條路需要先走幾十米公路,再進(jìn)入一片小樹(shù)林,再然后上一座小泥丘,再上一座橋,就到了。
那一天,我做完作業(yè),跟奶奶說(shuō)一聲就去找我哥玩了,可是等到來(lái)到竹林前面,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)這條路上,有一只大蜘蛛,挺恐怖的。可我為了能去哥哥家玩,只好硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿了一根竹棍用來(lái)防身。
這條路上的景色還是很美的。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木也煥發(fā)生機(jī)?涩F(xiàn)在我小心翼翼,哪還有心情去欣賞美色。我急匆匆的沖出了這片小樹(shù)林,沖過(guò)了小泥丘。來(lái)到橋前,眼前的景色讓我驚呆了。橋的欄桿已經(jīng)被壓斷了,只剩下光禿禿的橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵(lì)了自己一下,就毅然決然的踏上了橋,但我的腳還是軟,走不動(dòng)路了。我艱難的站起來(lái)慢慢的向前移動(dòng),終于踏過(guò)了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。
!這次“探險(xiǎn)”讓我記憶猶新,因?yàn)樗菍?duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。
敘事的作文 篇7
編者按:你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕哦!下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《紙箱中的秘密》。
充滿歡樂(lè)氣氛的夜晚中,一個(gè)驚天動(dòng)地的消息,在班級(jí)中嘩然傳開(kāi)!吳老師向全班同學(xué)宣布,今天要開(kāi)展特別的活動(dòng)——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰,像炸開(kāi)鍋似的。大伙議論紛紛,臉上的表情各不相同:有的嚇得臉色蒼白,雙手緊握;有的沉默不語(yǔ),好像對(duì)箱里的情況了如指掌似的;有的.花容失色,躲在背后默默地祈禱。
我小聲地詢問(wèn)同桌:“你怕嗎?知道箱子里裝的是什么嗎?”這時(shí)老師還使壞地提醒道:“我已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了醫(yī)用品了!蔽倚睦镬话玻呵f(wàn)不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀,能不玩這樣的游戲嗎?我怕呀!
當(dāng)我沉浸在自己的想象中,班級(jí)的第一名“小勇士”誕生了,只見(jiàn)她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸進(jìn)箱子,還一臉的輕松,側(cè)著頭,臉上帶著笑容:“不會(huì)動(dòng),細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)、滑滑的,好像還有個(gè)小頭,有點(diǎn)像蘑菇!彼敿(xì)地形容著,大家都屏住呼吸,仔細(xì)聽(tīng)她分析。我想每個(gè)人心里都在估摸著答案吧。第二個(gè)同學(xué)也起立走上臺(tái),淡定地走向箱子,摸的是和第一個(gè)同學(xué)一樣的箱子,形容也基本一致。
這時(shí)的我躍躍欲試,有前面的分析,心里淡定多了。我給自己打氣:你行的江楠,試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試,才不會(huì)后悔。你可是一個(gè)求知欲望很強(qiáng)的女漢子哦。我慢慢地站起身,像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。仿佛時(shí)間靜止了一般,兩個(gè)擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者,我要伸向哪一個(gè)呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了還沒(méi)有人碰觸過(guò)的那個(gè)。突然一位同學(xué)尖叫了一聲,我又把手收了回來(lái)。不能放棄,加油!我再一次給自己打氣,又勇敢地把我的小手伸進(jìn)恐怖箱:“呀!不是不會(huì)動(dòng)嗎,這怎么會(huì)滑動(dòng)呀?滑溜溜,冰冷冷,濕漉漉的,不會(huì)真是蛇吧?”我驚恐地縮回手,退了兩步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你們不要這樣盯著我,我會(huì)緊張的,你們不要再盯著我。我一邊慢慢地把又手伸進(jìn)恐怖箱,一邊默默地在心里一直念叨著:“是會(huì)動(dòng),身體很小,還挺溫和的。”這次,我戰(zhàn)勝了恐懼,和小東西互動(dòng)著。摸到了,原來(lái)是它。
你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕。原來(lái)只是一只滑溜溜的小泥鰍,可愛(ài)極了。
敘事的作文 篇8
俗話說(shuō)得好,“百善孝為先”,人,總是要老的,人老了總要有所依靠,需要子女來(lái)照顧。
寒假的一天,外婆突然感冒了,頭暈頭痛,流涕,四肢無(wú)力,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著?吹竭@情景,我心里難受極了?蛇@時(shí)候家里只有我和外婆,怎么辦呢?我心里很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣?xùn)|走西走,心想:“如果不給外婆拿藥吃,外婆的病情就會(huì)加重……我馬上行動(dòng):趁外婆睡的時(shí)候,自己拿上攢下的零花錢(qián)到藥店,把外婆的病情告訴了醫(yī)生,對(duì)癥買(mǎi)了感冒藥,又趕緊回家,倒上一杯水,讓外婆把藥服下去。這時(shí)我才放下心來(lái),心想:外婆很快就會(huì)好的。
我一直守護(hù)在外婆身邊,隨時(shí)觀察外婆的病情。不知不覺(jué),外婆慢慢睡著了。天也漸漸黑了下來(lái),我看墻上的掛鐘,已是六點(diǎn)多了。突然傳來(lái)了敲門(mén)聲,喲,原來(lái)是外公回來(lái)了呀!我將剛才發(fā)生的一切告訴了外公,說(shuō)外婆已經(jīng)吃藥兩小時(shí)了,我走到外婆床前,輕聲問(wèn):“外婆外婆,您好些了嗎?”外婆說(shuō)比原來(lái)好多了。外公一聽(tīng),臉上露出了笑容。外婆又說(shuō):“我的`外孫女真是長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了,有禮貌有孝心,照顧我無(wú)微不至。我的病才好得這樣快!甭(tīng)了這些話,我十分開(kāi)心,心里樂(lè)滋滋的。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然今天我做了點(diǎn)孝敬外婆的事,只能是剛剛開(kāi)始。以后,不管什么時(shí)候,我都要孝敬老人,把中華民族尊老愛(ài)老的美德傳承下去。
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