敘事的作文10篇(優(yōu)秀)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　童年像一片蔚藍(lán)色的天空，空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云，其中，有一朵醒目的白云，上面寫著“勇敢”二字，于是我的童年變得五彩繽紛！

　　我記得我5歲的時(shí)候，還不會(huì)騎自行車，有一次，媽媽說要教我騎自行車，我一蹦三尺高，同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)槲遗伦约核じ�頭。

　　過了幾天，媽媽給我買了一輛粉色的自行車，我欣喜若狂，愛不釋手，迫不及待的讓媽媽教我。

　　第二天早上，陽光明媚，我興高采烈的跟媽媽學(xué)騎自行車，一開始，媽媽拉住車的尾部，慢慢的松開了手，車頭開始左右搖晃，我的'全身也在顫抖，只聽“砰”的一聲，我和自行車都摔倒在地，我像烏龜一樣四腳朝天的躺在地上，媽媽見我這幅模樣，哈哈大笑起來，我的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吻上了水泥地，我大吼了一聲：“疼��！疼死我了！”

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”媽媽笑著說到。

　　我一聽，立即站立起來，又一次騎上了車，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從這一件事中，我明白了，沒有人能夠隨隨便便的成功，要做好一件事情，必須有專注的精神和不懈的努力！

敘事的作文 篇2

　　陜西人最愛吃什么？那肯定是岐山臊子面了。我的家鄉(xiāng)——陜西，每逢有客人來到或是佳節(jié)，婦女們都會(huì)端上一碗色香味俱全的面——岐山臊子面，以表示歡迎和慶祝之情。

　　雖然我沒有出生在陜西，更沒有生長(zhǎng)在陜西，但就幾次回老家，無論是奶奶做的臊子面，還是去親戚家吃的臊子面，都讓我回味無窮。一碗上面飄著翠綠的蔥花、紅紅的胡蘿卜丁、黃色的小黃花菜以及小小粒的肉丁，和著幾根細(xì)細(xì)的面條的臊子面，冒著熱氣，香味撲鼻而來。

　　臊子面為什么那么好吃？我細(xì)想一下，點(diǎn)睛之筆就是臊子肉了。臊子肉在我們那里都是自家做的。從外觀上看來，十分普通，跟普通的炒豬肉丁沒什么區(qū)別，但細(xì)微之處則是它的味道。細(xì)細(xì)品嘗它，撲面而來的是一股濃濃的炒肉香味，接著有一絲酸甜的味道順著你的喉嚨流下去，久久回味著。那肉是更是津道，越咀嚼越香，越咀嚼越有勁。奶奶知道我愛吃肉，還每次做臊子時(shí)給我放幾個(gè)骨頭一起熬，啃著那骨頭別提有多香了。

　　那面里的湯更是有營養(yǎng)。它雖然熬得不是很久，但那些蔬菜的精華卻溶在了湯里。湯的色有點(diǎn)像橙汁，上面還裝點(diǎn)著各色的.菜，一瞬間，仿佛自己來到了一個(gè)五彩的世界。聞一聞，肉香和湯味立刻撲鼻而來。慢慢咀嚼面條，能感覺品嘗秋天那稻子的金色香味。酸酸的，辣辣的，香香的，這就是一直讓我回味無窮的岐山臊子面。

　　這種面啊，還充滿了思念的味道，那是在外面的面館所吃不到的。只有每逢回家時(shí)才能吃到，吃一次，讓我們回想一年。那是老人們思念在外面工作的兒孫們的味道。我想每人都嘗過這種味道——吃完后，不僅嘴里是酸酸的，心里同樣也是酸酸的。

　　不同的人做臊氣子面味道不同，不同的人品嘗臊子面所體會(huì)的味道也不同，這就是我們老家的特色美食，希望大家可以品嘗它。

敘事的作文 篇3

　　生活中有很多事，很多人會(huì)給你留下深刻的印象，可能是一件震天動(dòng)地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，總是怨天尤人，破罐子破摔，與人無法相處，整天悶悶不樂。但是，自從認(rèn)真誦讀國學(xué)經(jīng)典后，讓我懂得了人生之道，思想之悟。讓我真正感覺到有些事無論何時(shí)想起來，都會(huì)融到自己內(nèi)心最柔軟的一角。

　　記得那天是老師公布期中考試成績(jī)，夏天的太陽暖暖地照在教室里，同學(xué)們正在享受這難得的時(shí)光。感受成功的喜悅。當(dāng)時(shí)，考試失敗的我，感覺連那戴在身上紅領(lǐng)巾都有一樣的.恥辱。我緩步地走出教室，來到一處僻靜處坐下，無助地望著天，只感覺有人坐在了我的旁邊。當(dāng)時(shí)我沒有去看。

　　那個(gè)人慢慢開始在安慰我，讓我很高興。慢慢地，我感覺到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她對(duì)我說：“人不要老是悲觀嘛，總有人會(huì)拿第一，你只要下次努力就好了。”陽光輕輕的照在她的側(cè)臉上，她微微地笑了。盡管沒有酒窩，但還是笑得很漂亮。

　　為了努力想讓我開心，她還給我講了她的秘密和笑話，雖然我沒笑，但是眼淚卻差一點(diǎn)流出來。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，那是一個(gè)人的真心。她陪我一起難過，一起分擔(dān)，一起感動(dòng)……就這樣慢慢地看著她看著她……不經(jīng)意間看到了她擦眼淚的動(dòng)作，在眼角拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，在陽光的照耀下，顯得很是顯眼，好希望她也能擦去我的眼淚，好希望……

　　多希望那一天能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我多看幾眼，停留在那個(gè)瞬間。那一刻的畫面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操場(chǎng)，那一刻的陽光，那一刻坐在我身旁曾感動(dòng)我的人。

　　那個(gè)曾感動(dòng)我的人，在我的生命里，就像一顆彗星拖著自己美麗的尾巴掠過天空，雖然短暫卻依然感動(dòng)……

敘事的作文 篇4

　　媽媽，我想向您傾訴我的心事，說說心里話。其實(shí)，在雙休日，我根本不喜歡上那么多興趣班，我寧愿在學(xué)校上課。

　　媽媽，您知道嗎？我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，本應(yīng)該在周末好好放松一下的，但我的周末早已被興趣班排滿。我對(duì)興趣班根本沒有興趣。

　　您還記得嗎？上次您就是看了別人的.小孩彈了一次古箏�；丶液�，您就讓我學(xué)鋼琴，雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴有些好奇，覺得彈著琴鍵時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。但是鋼琴是枯燥和乏味的。如今，已經(jīng)學(xué)了半年了，我明白了學(xué)鋼琴是十分困難的，而且每天至少要彈一個(gè)小時(shí)，可我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，彈的時(shí)間不夠又要被老師罵，因此我曾不止一次想要放棄。但家里又買了鋼琴，哎，我要放棄都不行了！不知該如何是好。

　　星期六和星期天，您總是把課程排得滿滿的，周六上午8：30—11：00學(xué)英語，下午畫畫，然后去唱歌，再去。。。。。。。，而周日又要快樂大作文，然后又要彈鋼琴。

　　媽媽，我在學(xué)校已經(jīng)連續(xù)上了五天的課，本想在周末放松一下，但一大堆的興趣班壓得我喘不過氣來。您能不能暫時(shí)讓我們小孩喘口氣，先把學(xué)習(xí)學(xué)好，您相信，我肯定能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，請(qǐng)相信你的兒子吧！

敘事的作文 篇5

　　今天，我們美文班的同學(xué)，坐著大客車，高唱著歌，來到了浮煙山軍事培訓(xùn)基地，搞了一次真真切切的軍事夏令營，與解放軍教官叔叔來了一次零距離接觸。

　　換上軍裝后，教官把我們分成兩個(gè)小隊(duì)，一個(gè)是由耿群荔為隊(duì)長(zhǎng)的第一小隊(duì)，第二小隊(duì)則是由我——精干的王子健帶領(lǐng)。

　　整整一天的活動(dòng)都很有趣，最爽的就要數(shù)真人CS對(duì)戰(zhàn)了。教官們先發(fā)給我們一頂頭盔和一件馬甲似的感應(yīng)器服裝、一把激光的“龐然大槍”（至少在我的認(rèn)知中已經(jīng)算相當(dāng)大的了），而后就帶我們進(jìn)入了一座滿是樹木與荊棘的小山。在這里，我們即將上演一場(chǎng)“紅、藍(lán)”兩軍對(duì)抗戰(zhàn)。耿群荔的隊(duì)伍是紅軍，而我們則是藍(lán)軍。每個(gè)小隊(duì)又被分為兩個(gè)戰(zhàn)斗小組，每人“10條命”（可以犧牲10次）。第一戰(zhàn)斗小組先進(jìn)行一場(chǎng)“防御戰(zhàn)”和一場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”，而后是第二小組。

　　我們兩隊(duì)的.主力及隊(duì)長(zhǎng)都巧合地集中在第一小組，所以戰(zhàn)斗進(jìn)行的無比艱難。在第一場(chǎng)“防御戰(zhàn)”中，我們是進(jìn)攻方，耿群荔小隊(duì)是防守方。我安排，第一小組9人平均分為3個(gè)戰(zhàn)斗組，分別從左、中、右三個(gè)方向進(jìn)攻�？墒�，一開始還能按計(jì)劃進(jìn)行，不一會(huì)兒所有的隊(duì)員就集中在一起了。我只能宣布，盡量是單兵作戰(zhàn)，因?yàn)閱伪�與團(tuán)隊(duì)相遇時(shí)，只要隱蔽得當(dāng)，就能以最小的代價(jià)，給敵人以致命的打擊�？善渌�隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)還是很集中，大概他們覺得集體的力量大吧。所以我便獨(dú)自行動(dòng)，充當(dāng)狙擊手（雖然我的不是狙擊槍）。

　　我端起槍，躲進(jìn)敵人陣地左翼一個(gè)掩體里，貓著腰前進(jìn)，不斷逼近對(duì)方陣地。如果一旦被發(fā)現(xiàn)，我就趕緊重新躲起來。只要一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我就狠狠地射擊，哈哈，基本上是連發(fā)連中！不一會(huì)兒，我的單兵作戰(zhàn)很快就取得了成果，輔助大部隊(duì)成功狙殺了幾名敵軍主力。敵方戰(zhàn)士陣亡，耿群荔惱羞成怒，他組織隊(duì)員舍命還擊，想固守陣地。正在這緊張的時(shí)候，時(shí)間到了。我們的第一場(chǎng)戰(zhàn)果是：擊中敵人8次，我方中彈2次，戰(zhàn)果是第一戰(zhàn)斗小組第一名。這一局是我們藍(lán)方攻擊成功。

　　第二局的遭遇戰(zhàn)，我依然充分發(fā)揮單兵游擊的戰(zhàn)術(shù)，不過由于距離較遠(yuǎn)，擊中次數(shù)較少，只有4次擊中，我也3次中彈。

　　很快3個(gè)小時(shí)就過去了，我們玩得都是大汗淋漓，身心俱爽。共四場(chǎng)戰(zhàn)斗，藍(lán)方全部以勝利告終。耶——！我們第二小隊(duì)因此興奮不已。

　　這次軍事夏令營的“戰(zhàn)斗”好爽！它不僅鍛煉了我們的忍耐力，更讓我們明白了軍人的艱苦和頑強(qiáng)的毅力。

敘事的作文 篇6

　　“要去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了！”那天，我一進(jìn)教室，就聽到了同學(xué)們的歡呼聲。

　　一走進(jìn)科學(xué)室，我便被墻角的.一盆像“冰塊”似的東西吸引。我們剛一坐下，老師便拿起了一塊“冰塊”，對(duì)大家說：“你們知道這是什么嗎？”頓時(shí)，科學(xué)室里像炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來。“是冰塊嗎？”“這應(yīng)該是干冰吧�！边@時(shí)，老師把熱水澆在這個(gè)“不明物體”上，頓時(shí)，這個(gè)東西冒出一縷縷白煙，飄向四周。大家都問老師：“這是什么東西呀？”老師回答道：“這是干冰，大家都看過《西游記》吧？現(xiàn)在，我們就來體驗(yàn)一下騰云駕霧的感覺吧！”只見老師端出幾盆干冰，將開水倒進(jìn)去。頓時(shí)，濃濃的白煙鋪天蓋地地向我們撲來，不一會(huì)兒，整個(gè)教室地上都浮著一片濃濃的“云朵”。前排的“云朵”最多，已經(jīng)把我們“包”起來了，看不見四周了，讓我感覺自己好像已經(jīng)穿越時(shí)空，來到了天庭。又好像四周著了火，我被包圍在了濃煙中，讓我覺得有一種不真實(shí)的感覺，原來天庭就是這種感覺呀！慢慢地“霧”散去了……

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)室。

　　原來科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么奇妙、有趣呀！

敘事的作文 篇7

　　以前的我太過于懦弱，一遇上困難就退縮，像一株弱不禁風(fēng)的小樹苗一吹就倒從來都沒想過迎難而上。所以從幼兒園到現(xiàn)在，我成功的案例少之又少。我也很苦惱啊，我也想成功��！可就是一直沒有明白到底是什么才能成功。

　　六年級(jí)上冊(cè)，學(xué)校又舉行了寶貝競(jìng)選。與往年一樣，六個(gè)寶貝，十二個(gè)當(dāng)選人，只要肯試，人人都有機(jī)會(huì)。一共三場(chǎng)比賽：第一場(chǎng)是班里的預(yù)賽，淘汰那些不合格的，把班上最優(yōu)秀的六個(gè)同學(xué)送上去，第二場(chǎng)小報(bào)再比一次，再一個(gè)寶貝里選四個(gè)候選人，再進(jìn)行全校PK。

　　我抱著試一試的心態(tài)拿了一張自薦表。但是卻是什么也沒準(zhǔn)備，這下可好了，我拿了一張白紙去競(jìng)選。當(dāng)時(shí)我就打退堂鼓了：不如還是不去了吧？反正也沒人選我，選都選不上，去了也是白去，鬧笑話罷了。就在我準(zhǔn)備打定主意不去的時(shí)候，小張卻給了我鼓勵(lì)。她要我堅(jiān)持下去，攙扶著我一步一步的走了下去。在她的提議下，我選了個(gè)較為生僻，不多有人光顧的寶貝感恩。

　　于是，在這種勝算幾乎為零的情況下，我做了一次臨時(shí)演講。該是老天憐憫我吧，竟讓我全票通過。這意想不到的事情讓我高興的像個(gè)傻子，開心的'不得了。

　　接下來的小報(bào)評(píng)選也是順利通過。我感動(dòng)極了，于是更加賣力的準(zhǔn)備決賽的演講。大家都盼著我吶！我每天喜滋滋的對(duì)自己說。

　　決賽那天終于是降臨了，看著全場(chǎng)的評(píng)委和那個(gè)面對(duì)全校師生的鏡頭，原本自信滿滿的我突然又有一絲怯懦了：要是在臺(tái)上突然發(fā)生什么意外怎么辦？當(dāng)著全校的面豈不是丟人？怎么辦怎么辦，不如不去了吧？不行不行，惹人笑話不說之前的心血豈不全部白費(fèi)？來不及細(xì)想了，我被人推著上了場(chǎng)，站在臺(tái)中央，緊張的我突然松了一口氣：既然都到這個(gè)地步了，何不放手一搏呢。我平復(fù)下激動(dòng)的心情，開始鎮(zhèn)定自若的進(jìn)行演講。整個(gè)過程都進(jìn)行的很順利，只是到了最后，我居然忘詞了！這可真叫人難堪，當(dāng)時(shí)的我恨不得個(gè)地縫鉆進(jìn)去，理智告訴我我不能這么做。我只得很有禮貌的鞠了一躬，說了一聲：“對(duì)不起，我忘詞了”

　　但生活往往出人意料，許是我的忘詞給大家留下深刻的印象，我居然通過了！沒錯(cuò)，四位候選人中，我當(dāng)上了感恩寶貝！脆弱的小樹苗扎根了，它堅(jiān)持住了風(fēng)雨的摧殘。

　　激動(dòng)與喜悅不言而喻，可若不是我當(dāng)初抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)并堅(jiān)持了下去，會(huì)有成功的那一天么？于是我懂了，成功就是抓住機(jī)會(huì)和堅(jiān)持機(jī)會(huì)。

敘事的作文 篇8

　　我是一個(gè)臉圓圓的女孩，喜歡笑，但是你要是以為我很文靜的話，那就錯(cuò)了。俗話說：兔子急了還會(huì)咬人呢。我要是急了，我也會(huì)呸、呸、呸，說什么呢？反正你要知道我也不是好惹的。

　　嘿，這世上還就有不長(zhǎng)眼的。

　　這不，那天，我一進(jìn)教室就看到我那渾身都是肥肉的同桌——梁燁居然把我大半個(gè)位置都給占了，我就氣不打一處來。一天的好心情瞬間化為云煙，我瞪大了眼睛盯著他，如果目光可以殺人，他已經(jīng)被我千刀萬剮了。

　　看著我的樣子，他立刻心虛地把臉埋進(jìn)了書本里。

　　哼，現(xiàn)在躲有什么用？我還沒坐在位置上，就向梁燁發(fā)起宣戰(zhàn)，梁燁，你那兒是準(zhǔn)備再養(yǎng)一頭豬嗎？那么大地方。你再看看我的地方，你是不想讓我坐這里，是吧？如果是，你去跟班主任講，我沒意見。反正我也不想跟你坐了。

　　梁燁聽到了我的.話，沉不住氣了，那氣球般的頭終于從書本里抬了起來：你那邊才養(yǎng)豬呢，我今天早晨一來，哇，你的位置才那么大，我的座位和你的一比，那簡(jiǎn)直是天差地別。你平時(shí)欺負(fù)我就算了，可你只給我留那么一點(diǎn)位置，那又怎么能坐下我這么偉岸的身軀呢？

　　還好幸虧我及時(shí)把位置拉開，不然我都坐不下去，更別談把書包放下了。

　　還唧唧哇哇的，這種囂張的氣焰必須壓下去。喲，看來，你該給你和你的書包減肥了呀。梁燁，你長(zhǎng)得胖點(diǎn)，咱也不是不講理，我昨天可是給你多留了半個(gè)巴掌的位置，你非但不領(lǐng)情，還得寸進(jìn)尺。是不是想把整個(gè)位置都占了，你才安心��？

　　梁燁最怕人說他胖，他頓時(shí)像是被踩到尾巴一樣氣急敗壞，那眼神恨不得把我撕成碎片：你才要減肥呢，再說了我給你的地方可有5個(gè)手掌那么大呢，你們女生真是難以滿足。

　　你這是什么意思，什么意思，你還一手掌一手掌地跟我計(jì)較，你好歹是個(gè)堂堂男子漢好吧？怎么一點(diǎn)都不大氣呢？

　　別廢話，趕緊給我讓位置。眼看老師快要來了，梁燁自認(rèn)也說不過我，只好擺了擺手，不情愿地讓出了位置。

　　見他讓出了位置，我便得意地昂起頭坐了下來，看也不看他一下，然后拿出書本，準(zhǔn)備上課。

　　你看，我就是這樣一個(gè)看似文靜的女孩，但千萬不要惹我喲，因?yàn)槲铱刹皇呛萌堑模?/p>

敘事的作文 篇9

　　春天真的來了嗎？也許是這樣吧。

　　但又為什么窗外的風(fēng)還在猛烈的敲打著？為什么放眼望去，只有蒼茫的大地、紋絲不動(dòng)的空氣？ 為什么呢？

　　可能是春天晚點(diǎn)了吧。還未蘇醒過來。

　　在這個(gè)本應(yīng)萬物復(fù)蘇，本應(yīng)充斥著浪漫而明媚的童話的季節(jié)，我卻依然渾渾噩噩地掙扎著，徘徊著，生活從來沒有遠(yuǎn)離過寒冬，依然那么蒼白無力，也許我還真是那么一只蒼蠅，不敢飛得太遠(yuǎn)，趴在一大塊玻璃上，前途似乎一片光明，卻怎么也找不到出口。我不屑地望著窗外，挑釁地看著那些脆弱的綠色，春天的故事？也許只是無奈地等待著又一季的枯黃吧。

　　當(dāng)清晨的第一縷春光，透過我的窗戶，才發(fā)現(xiàn)春天才剛剛來，原來一切剛只是幻覺。只是自己把春天想的太完美了。

　　春天意味著什么？

　　意味著一年又過去了，我又要大一歲了。意味著植物將又一次富有冬日過后的生機(jī)，不再帶著笨拙的身軀來回尋找自己的根。

　　春天又真是另人摯愛不已的季節(jié)嗎？

　　我不知道該怎樣回答。這個(gè)問題只有世間能回答。

　　春天的故事慢慢浮現(xiàn)于腦海，小時(shí)候總唱著春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…這首歌熟的不能再熟了。就像昨天才剛發(fā)生過一樣。

　　小時(shí)候總喜歡牽著媽媽的手，讓媽媽帶我去海邊，那也成了我的習(xí)慣�，F(xiàn)在媽媽不再年輕了，我牽著她的手，帶她去海邊。春天的海很美，暖暖的風(fēng)吹在臉上很愜意。以前對(duì)春天充滿著四個(gè)季節(jié)中最特殊的感覺，也許那是愛的力量。

　　長(zhǎng)大了獨(dú)自走在海邊，拿著媽媽常說的“在海螺中，能聽到海的聲音，那是媽媽的呼喚聲，能聞到家鄉(xiāng)的味道�！贝禾斓募亦l(xiāng)是最美的，每當(dāng)想起那句話。就想起了媽媽……

　　春的`3個(gè)月很快，但對(duì)于我來言，夠了，3個(gè)月的回憶能讓我足以快樂。雖然不知道3個(gè)月后是什么，無法預(yù)知，但我相信9個(gè)月后，它還會(huì)回來，回到我身邊慢慢地靜靜地聽我訴說。

　　春披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春天的故事也許可以再我手中繼續(xù)筆浮，也許我可以不單看到一季季的凋零，也許可以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，讓一切故事再一季一季無憂無慮地蔓延……

敘事的作文 篇10

　　星期天，在學(xué)校操場(chǎng)上，我們班與五（2）班之間展開了一場(chǎng)緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場(chǎng)好戲上演。

　　比賽開始了，由五（1）班運(yùn)球。只見對(duì)方主攻隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開我方隊(duì)員的重重阻攔，不一會(huì)兒，便到達(dá)球門前。頓時(shí)，操場(chǎng)蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛，為我方守門員捏了把汗。這時(shí)，對(duì)方主攻隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過去，我們的心頓時(shí)懸到嗓子眼，為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那，我方守門員像壓緊的彈簧突然松開，一個(gè)虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊(duì)員，我方主攻隊(duì)員接球后，一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T，以單槍匹馬之勢(shì)過五關(guān)斬六將，沖破對(duì)方的`重重防守，縱身一跳，頭攻破門，“好球！”全場(chǎng)一片歡呼，其響聲在操場(chǎng)上回蕩著。

　　“春風(fēng)得意馬蹄疾”，我方乘勝追擊，一個(gè)猛踢，進(jìn)球了！我方以2比0結(jié)束上半場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)開幕了，對(duì)方大兵壓境，想方設(shè)法來攻門，但面對(duì)我方隊(duì)員的高超技藝，對(duì)方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場(chǎng)前，我方隊(duì)員再一次全線出擊，像一只離弦的箭直闖對(duì)方禁區(qū)，猛地一踢，又進(jìn)了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。

　　��！這場(chǎng)足球賽多么有意思，在比賽中，我方歷盡千攔萬阻，終于取得3比0這個(gè)輝煌的成績(jī)！

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