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小學(xué)游記作文

時(shí)間:2025-06-04 08:31:06 賽賽 游記 我要投稿

精選小學(xué)游記作文400字34篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的精選小學(xué)游記作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)游記作文400字34篇

  小學(xué)游記作文 1

  徐州,是一座歷史悠久的古城;是華東的重要城市;也是江蘇省的第二大城市。

  第一天中午,我們來到景色優(yōu)美的云龍湖。云龍湖位于徐州城區(qū)西南部。柔和的陽光把湖面照的波光粼粼;在湖邊眺望遠(yuǎn)方,感覺一眼望不到邊,金光閃閃的湖面與蔚為壯觀的.天空仿佛連在了一起,金紅一色,熱烈一片。夕陽慢慢西沉,天色漸漸昏暗。湖面上出現(xiàn)了幾只覓食的蝙蝠;微風(fēng)拂面,湖面上泛起陣陣微波。

  吃完晚飯,天徹底地黑了,天空打翻了黑墨汁,把純凈的湖水染成了黑色。潔白的月光倒映在湖里,給水平如鏡的湖面增添了勃勃的生機(jī)。使人身臨其境地感受到大自然的純潔和美麗。難怪宋代大詩人蘇軾贊嘆道: 石狗一湖水,顧盼起高貴。(云龍湖原名石狗湖) 湖對面燈火通明,宛如在一塊碩大無朋的黑布上鑲嵌了無數(shù)五彩繽紛的水晶,照亮了整個湖面

  第二天,我們坐車來到西漢第六代楚王襄王劉注的夫妻合葬墓。剛進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見兩只大烏龜。我想:這就是 龜山漢墓 名字的由來吧!據(jù)導(dǎo)游介紹:在徐州發(fā)現(xiàn)的墓穴近300座,而龜山漢墓不但規(guī)模宏大,而且雕鑿精細(xì),氣勢宏偉。兩個甬道均為65米,距離約19米。墓穴中還有大大小小墓室15個,有廚房、臥室、衛(wèi)生間、歌舞廳、馬廄等等?偯娣e約700平方米,容積約2600立方米。經(jīng)過參觀,每條甬道由上下兩層塞石堵塞而成,每層13塊,每塊重達(dá)6 7噸。由此可見,古人的智慧是多么可貴。不僅如此,徐州還是歷代的兵家必爭之地。

  因徐州擁有大量的文化遺產(chǎn),名勝古跡和深厚的歷史底蘊(yùn),也被稱為 東方雅典 。

  小學(xué)游記作文 2

  今天,由學(xué)校組織的天一個活動開始了!天一閣坐落在寧波市月湖中心,是古人范欽之家,在1561年建成。

  進(jìn)入大門,映入眼簾的是一座亭子,它叫 百鵝亭 ,是范欽一家祭祀祖先的地方,據(jù)說在這殺一百只鵝,就已經(jīng)祭祀了祖先。不遠(yuǎn)處有石龜、石獅,它們都是辟邪的。那一條長廊上有精美絕倫的石壁刻在一旁。走過石壁就來到了德和堂。它是麻將起源地陳列館,里面珍藏著許多老式麻將,還有產(chǎn)地越南的樹脂制式麻將?,那一個個圖案刻得栩栩如生、惟妙惟肖。德和堂對面就是平和堂。陳政鑰,字魚門。他在這和東洋人、日本人打麻將。沒走幾步,兩邊的石壁又引起了大家的注意,它叫麻將源流圖,上面記載:麻將是我國古代諸多博戲的集大成者,它是骰子、宣和牌、馬吊紙牌相結(jié)合的產(chǎn)物。把麻將的源流記得清清楚楚。

  稍作休息,我們一個右拐,就來到了花轎廳。內(nèi)有萬工轎:是新娘乘坐鎦金花轎。轎高3米,長1.5米,寬95厘米,重量在200公斤上下。但許多同學(xué)認(rèn)為它是純金的!走過花轎廳,我們來到了秦氏支祠,它被譽(yù)為寧波市 十佳 近現(xiàn)代建筑。瞧,這有座宏偉的大門,它叫司馬第,是范欽家門口。一個魚池清晰地在我眼前閃過,它叫南池,池內(nèi)五顏六色。因?yàn)橛屑t、白、黑三種不同顏色的魚在有規(guī)律的'游動,十分亮麗!旁邊的廊,綠色覆蓋了它。廊富有詩情畫意的墻壁襯著古老的地磚。還有木椅為大家提供方便。

  肚子 咕咚 作響,我們不得不離開 天一閣 這個美麗的地方!

  小學(xué)游記作文 3

  走過春的淡雅,迎來夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。

  ——題記

  窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。

  夏天一個令人煩躁又活潑的'季節(jié)。我遐想著海的一切;本應(yīng)夢想成真的我,卻因突如其來的一條消息,打破了我的夢幻。

  “受約束的是生命,不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營中,但心已跟隨家人來到海邊。

  世間事不也都可以作如是觀嗎?

  雖我對你們毫無興趣,但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇,你們能給我一個驚喜。來到你們身邊,看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。

  在我見到一位年邁的老人向你們獻(xiàn)花,我的心猛地被拽了回來:他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……

  聽說他是位老黨員。

  你們雖已為靈魂,但無人不敬你們,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。

  見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。

  孫中山是一位學(xué)者。同樣他也為我國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  在我的印象中他曾說過“凡職業(yè)無論大小,官階無論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統(tǒng),亦無事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事!彼,我的學(xué)習(xí)不好,但我可立志。終有一天我的希望可實(shí)現(xiàn)。雖立志,但要做。單說不做可不行。單做不說有時(shí)行。

  夏天洋溢著夏的生機(jī),我的歡笑……

  走過春的多彩,迎來下的蓬勃,無論夏意味著什么,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。

  “夏”雖是個炎熱的季節(jié),但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較向往的。

  小學(xué)游記作文 4

  學(xué)完五年級上冊的課文《莫高窟》后,我便對莫高窟充滿了興趣,想親眼看一看莫高窟,是不是和課文上寫的一樣,雄偉壯觀、惟妙惟肖呢?終于在今年暑假,媽媽帶我去了敦煌莫高窟,去看那些神奇的壁畫。

  我們來到莫高窟,剛進(jìn)入景區(qū),就不禁贊嘆道:“竟然有700多個洞窟,每一個洞窟都代表著一個故事。古人到底是怎么造出來的?”我們按地圖上推薦的`路線,先來到98號洞窟,窟內(nèi)是一個高50多米的彌勒佛,象征著平安快樂。因?yàn)榈裣裼行⿹p壞,于是工作人員就搭了許多支架防止意外。我不禁起了疑問!斑@么高的彌勒佛,古代工匠是怎樣建起來的呢?肯定需要花很大的心血!惫湃苏媪瞬黄鸢。

  參觀完了雄偉壯觀的彌勒佛,我們又來到148號洞窟參觀臥佛,剛剛進(jìn)人窟內(nèi),我便被這壯觀的場面所感染了:一尊長15.7米的佛像,枕著右手,面對著游客側(cè)臥著。微閉著眼睛、神態(tài)安詳、嘴上掛著微笑。在他周圍有60多個神仙,圍繞著他,臉上掛著喜悅的表情。在周圍的壁畫上,到處都是一個頭帶斗笠,身穿長袍,腳穿木屐的人。臉上笑嘻嘻的。這是我至今為止看到的最大、最逼真的臥佛。

  參觀完了莫高窟,我心想:莫高窟真神奇!臥佛惟妙惟肖、彌勒佛雄偉壯觀!不僅達(dá)到了課文中所說的那樣,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了課文中所說的那樣。今天一天過得真充實(shí)、飽滿,快樂。

  小學(xué)游記作文 5

  西湖是我夢寐以求去的地方。

  西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

  天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。

  太陽公公已經(jīng)全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽,進(jìn)入了忘我的境界。

  可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀!雨中的`西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,遠(yuǎn)處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

  叮——咚——!恕

  你說西湖美不美?大自然永遠(yuǎn)不缺少美,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  小學(xué)游記作文 6

  第一天我們來到了杭州的西湖,我看見的景色有:三壇映月、斷橋、雷風(fēng)塔……。

  我坐船去游覽西湖,在那片純靜又寧靜的西湖,非常非常美,簡直沒有詞語來形容它那純靜的美麗,在游覽西湖的過程中,仿佛我們在大海上游覽,我第一個在西湖上看見的'景色是三壇映月,每到中秋節(jié)時(shí),西湖的工作人員會把壇里燈打開,然后月亮就會照在三壇映月中間,那個景色非常美。我第二個看見的景色是傳說中的斷橋,那斷橋是怎么來的呢?原來是這樣,冬天冰雪覆蓋斷橋,橋上都是白絨絨的雪,當(dāng)太陽升起來時(shí),正對著太陽的雪就會被融化,沒有對著太陽升起來的一面就不會融化,遠(yuǎn)看斷橋真的像斷了一般。

  后來我又看見了雷峰塔,雷風(fēng)塔可不是一般的塔,它是傳說中鎮(zhèn)壓白娘子的塔,所以不要小看它,現(xiàn)在我們看見的塔,不是當(dāng)年的塔,當(dāng)年的塔破損嚴(yán)重,最后由工程學(xué)家根據(jù)舊塔進(jìn)行翻新,所以現(xiàn)在的雷風(fēng)塔比以前更壯觀了。當(dāng)大家晚上去看雷風(fēng)塔時(shí),它的每一層,都會發(fā)出光芒,水中的還有雷風(fēng)塔的倒映,那時(shí),非常適合照相。

  今天非常的快樂,希望明日在蘇州能看到更美麗的景色,還會過得更快樂。

  小學(xué)游記作文 7

  太陽還沒睜開惺忪的睡眼,西湖被鋪上了一層薄薄的霧,似那未出閣的黃花閨女帶著神秘的面紗。

  “坐船了,坐船了”一陣叫賣聲打破了西湖早晨的寧靜,給西湖增添了一些人情味,我們一家乘著船去進(jìn)入了“淡妝濃抹總相宜”的西湖,西湖的水并不清澈,到似一大塊的翡翠。船槳搖哇搖,船也搖哇搖,像搖籃一樣讓人的身心徹底的放松。一會兒見到了一元人民幣中里的水塔,搖船的工作人員還給我們講述三潭印月的故事。

  快樂的時(shí)光總是過的很快,到了中午陽光使氣溫升高,我的頭上也有了幾滴細(xì)汗。突然一小陣清風(fēng)襲來,回頭一看,原來是媽媽用扇子為我扇涼。這時(shí)從西湖吹來一陣風(fēng),為我們一家解熱,我和媽媽會心一笑。

  到了晚上,西湖又展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。這時(shí),西湖又變得寂靜,黑夜籠罩著西湖,湖上彌漫著神秘黑暗的.氣氛。

  西湖的美不僅是長昏變化之美。更有許多讓人溫暖的事情發(fā)生在西湖邊,在這里可以看見四代同堂的家庭之樂,可以看見新婚夫婦站在拍婚紗照的喜悅,可以看見一群攝影發(fā)燒友正在神情貫注地拍著自己的作品的愉悅。

  人與西湖互相映襯著,不知道是人情味點(diǎn)綴西湖更美,還是西湖襯托人情美。

  小學(xué)游記作文 8

  都說“上有天堂,下有蘇杭”。今天我就去了杭州,游覽了無限風(fēng)光的西湖,只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細(xì)雨,而風(fēng)卻刮得很大。

  來到西湖邊上,只見西湖面上波光粼粼,如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色,風(fēng)兒吹過,漾起了一陣陣碧波,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的雷峰塔、山峰和西湖合三為一,成了一道獨(dú)特的'風(fēng)景線。

  走了二、三十分鐘,我們便來到了白堤,路兩旁的柳樹迎風(fēng)招展,好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時(shí),風(fēng)大了起來,只見路邊的荷花與荷葉劇烈地?fù)u擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風(fēng)雨中亭亭玉立,競相綻放。這似乎地在對風(fēng)雨的嘲笑,又似乎是對風(fēng)雨的無畏,似乎在說:風(fēng)雨中,我自笑傲江湖。

  走完了白堤,便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂,從上鳥瞰,嗬!好大的一個杭州市,好一個西湖。∨c整個杭州市相比,西湖是如此的渺小,杭州是如此之大。整個杭州市盡收眼底。真是風(fēng)光無限好!

  游覽了西湖,我這才明白“上有天堂,下蘇杭”的真正意思。這時(shí),我想起了一首詩:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  小學(xué)游記作文 9

  “上有天堂,下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月,我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。

  我們一家坐在開往杭州的汽車上,當(dāng)時(shí)我真想插上一對翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過2個多小時(shí)的行使,終于到了杭州西湖。呀!站在西湖岸邊,好美!有風(fēng)時(shí)波光粼粼,無風(fēng)時(shí),湖面平靜得像一面鏡子;樹木的影子倒映在水底,整個湖面增添了綠色的氣息。游人如織,人山人海,不但有許多中國人而且有許多來自五湖四海的外國人。我們一家買了游票登上了水上列車,列車開動,兩邊的`波浪像一朵朵濺開的小花;遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去;還有巍峨的高山屹立在西湖的北方,像一個個英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖;向東一看,你準(zhǔn)會看到那美麗的杭州城。啊,好一派既美麗又迷人的景色!

  我們又來到湖心島,展現(xiàn)在我面前的是一個清澈的池塘,池中開滿荷花,粉紅粉紅的,好像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色地毯,綠如碧玉,上面的水珠仿佛一個個晶瑩透亮的珍珠一樣。我們走過了彎彎曲曲的九曲橋,又來到了池塘前的花壇,花壇里種了各種各樣的花,有紅色的、黃色的……漂亮極了!

  小學(xué)游記作文 10

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹娙藯钊f里把西湖的柔美描繪的淋漓精致,美不勝收。古色古香的小橋流水,精雕細(xì)琢的亭臺樓閣,如夢如幻的綿綿細(xì)雨,勾勒出了一個錦繡西湖。

  西湖還有個美麗的傳說呢!據(jù)說,那時(shí)有一個白娘子,是條修煉成人形的蛇精,為了報(bào)恩嫁給了許仙。被法海壓在了雷峰塔下。最后,白娘子的妹妹小青把法海關(guān)進(jìn)了螃蟹腹中,白娘子和許仙過上了幸福的生活。

  夏天,我和姥姥去了西湖。那里很美,有山,有水,有樹,有云。但是我最愛的還是西湖的水。西湖的水真綠!綠的',讓你覺得那湖水仿佛是一塊晶瑩,無可挑剔的水晶。西湖的水真靜。§o的,讓你感覺不到它的流動。西湖的水真清啊!清的,可以看見湖底一條條歡快的小魚。逛到中午,天上下起了雨。雨點(diǎn)落在身上清涼,舒爽。那雨,不是傾盆而下,轉(zhuǎn)眼即逝,而是時(shí)起時(shí)落,陰晴不定。像是美麗的少女,在你耳邊輕聲細(xì)語。轉(zhuǎn)眼間,雨停啦!那雨看了西湖一眼,就變成一縷青煙,飛走啦。湖面上出現(xiàn)了一抹彩虹,就好像是那雨露出的微笑。

  我們走了,只留下最后,一絲微笑。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶西湖?

  小學(xué)游記作文 11

  我的家人在暑假去了杭州。星期六,我父母帶我去了西湖。我太開心了!

  來到湖邊,四處看看。整個西湖非常大。我覺得我不能一路走下去。這個湖是綠色的。湖里有許多紅鯉魚。他們快樂地扭動著。一些孩子正在給他們喂面包屑。兩只鴛鴦一只一只地向我們游來。真有趣。湖邊的柳樹又綠又綠,柳枝彎曲得像小女孩的長辮子。微風(fēng)吹過,隨風(fēng)起舞。多美。

  遠(yuǎn)處有許多荷花。綠色的荷葉覆蓋了整個湖。幾只蜻蜓落在蓮花的飽滿的'骨朵上。這讓我想起《小池》中的一首詩:“小河只露出尖角,蜻蜓站在它上面。”

  船長在涼爽的風(fēng)中航行。我看到了“雷峰塔”。真的結(jié)束了嗎?我小小的心里充滿了好奇。

  當(dāng)我們到達(dá)碼頭時(shí),我們買了票,然后一個接一個排隊(duì)登船。當(dāng)他們吃飽了,船長駕著船去著名的景點(diǎn)西湖,三潭印月。根據(jù)指南,三個月亮池中有33個月亮。譚說,水最深的地方是“三池月亮”最深的地方。當(dāng)船來到這里時(shí),我甚至探出頭向下看。有多深?我真的想知道!

  西湖的風(fēng)景真的很美!孩子們,如果你去杭州,你一定要記得去西湖!

  小學(xué)游記作文 12

  暑假,媽媽帶我去杭州西湖玩。

  途中,見到荷花、荷葉鋪滿了整個西湖,紅白相間,真是接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  到了目的地,我沿著西湖邊,一邊走一邊欣賞美景。這兒的荷花,大多由5個花瓣組成,里面白外面粉。這時(shí)花兒已經(jīng)開放了,一個個像滿面春風(fēng)的小姑娘,時(shí)不時(shí)還露出一張蜜一樣甜的笑臉。古代的四大美女,大家一定不陌生吧?蘇軾曾說過:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,西湖都可以跟四大美女之首的西施相媲美了,西湖的美景可想而知了吧!

  繼續(xù)往前走一段路,就到了雷峰塔。雷峰塔看上去很高,它在西湖邊上,看來它可能是這個湖中的霸主吧?傳說白娘子和法海斗法時(shí),法海偷偷拿出了一個法寶,往白娘子身上一扔,白娘子就被這寶貝收了進(jìn)去,被壓在了塔的下面,永遠(yuǎn)不能掙脫。聽了這個傳說,我跑到雷峰塔下的.大門旁,往縫隙中直瞧,只見門里漆黑一片,到處都是蜘蛛網(wǎng),看樣子這是放了很久了吧?法海的這個寶貝真不錯,不僅壓住了白娘子,還使西湖成了美麗的風(fēng)景區(qū),真應(yīng)該給他發(fā)一張獎狀。

  西湖邊上的美景很多很多,關(guān)于西湖的故事也很多很多我真想永遠(yuǎn)呆在這個地方,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊聽著那些動人故事。

  小學(xué)游記作文 13

  天正下著蒙蒙小雨,遠(yuǎn)處的景物被白霧籠罩,透過朦朧的薄紗,顯現(xiàn)出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,這樣的境界又給西湖添上了一筆神秘的色彩。也讓我想起了一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  漫步在西湖旁,那湖水就如一塊碧綠的翡翠,小雨落在湖面上,激起微波,好似一層白紗。這又讓我想起:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  再往前走,映入眼簾的`是幾座亭臺閣樓。這時(shí)正夏,柳樹在旁邊擺動,翠綠纖細(xì)的枝條撫弄著萬物,與亭臺閣樓相互交眏,像是走進(jìn)書香四溢的世界,鳥聲與風(fēng)聲帶來了生機(jī),透露出生命的美好,令人流連忘返。

  游玩西湖,我們來到雷峰塔,唯美而又凄涼的白蛇傳,傳說就是從這兒發(fā)生的。站在雷峰塔上望去,整個西湖的景色盡收眼底,湖上還飄著些白霧,如人間仙境一般。

  斷橋殘雪大家肯定聽說過,在冬天下雪時(shí),整個橋的兩端都被雪鋪滿,從遠(yuǎn)處看去,這橋就像是斷的,傳說白娘子與許仙在這里相會,給斷橋增添了許多浪漫色彩。

  西湖有名的景色還有很多,如:蘇堤春曉,曲院風(fēng)荷,花港觀魚,三潭印月,這些都值得欣賞。

  西湖,你不僅是杭州的璀璨明珠,更是讓世界認(rèn)識杭州的一張有力的名片。

  小學(xué)游記作文 14

  我曾聽說,西湖是中國的一顆明珠,是世界文化遺產(chǎn),是中國十大名勝之一。我一直想去看看這個著名的地方,感受一下她的美麗。

  終于有一天,我來到了美麗的西湖。當(dāng)我第一眼看到她,我被她的美麗所吸引,仿佛置身于一個童話世界。湖水清澈見底,綠樹成蔭,湖畔的建筑也非常漂亮。我不禁感嘆,這是一個天堂般的地方。

  我沿著湖邊慢慢地走著,不時(shí)地停下來欣賞美景。我看到了三潭印月、蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷等著名景點(diǎn),每個景點(diǎn)都有它獨(dú)特的美麗。我特別喜歡曲院風(fēng)荷,那里的`荷花盛開,花瓣如錦,花香四溢,讓人陶醉其中。

  在西湖游玩期間,我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣〕,例如叫化雞、龍井蝦仁等,十分美味。此外,我還乘坐了游船,欣賞了湖上的美景,感受到了不同的湖景韻味。

  在西湖游玩期間,我還了解了一些歷史文化知識。我發(fā)現(xiàn),西湖在唐代就已經(jīng)有了“西湖十景”的名號,這也體現(xiàn)了西湖在中國古代文化中的地位和影響。

  通過這次西湖之行,我深深地感受到了她的美麗和魅力,也更加了解了中國文化的博大精深。我相信,這次旅行將會是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。

  小學(xué)游記作文 15

  今天,風(fēng)和日麗,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣真好!我們?nèi)胰艘黄鹑ノ骱瓮妗?/p>

  剛踏入一公園,首先,一塊巨大的刻有“西湖”字樣的石柱映入我的眼簾,接著,一條用鵝卵石鋪成的小路把我們帶進(jìn)了畫一般的西湖?吹角宄旱暮、威武的龍船、可愛的小魚、靈活的松鼠、飛翔的白鴿,每個人都忍不住稱贊:“西湖的風(fēng)景真美!”遠(yuǎn)道而來的叔叔對湖里的小魚很感興趣,忍不住低頭欣賞,只見一群群的小魚在水中游來游去,可愛極了!

  樹上的.松鼠非;顫,在樹枝間蹦來蹦去,非常調(diào)皮。這些松鼠一點(diǎn)都不害怕來來往往的游客。當(dāng)游客給它們喂花生時(shí),小松鼠會小心翼翼地爬到樹干上,瞬間搶走花生,跑到自己的窩前,用兩只前爪緊緊抱住花生后,用嘴咬開花生殼津津有味地吃起來。當(dāng)游客給它們喂玉米時(shí),小松鼠用兩只有力的后腿抱住樹干倒掛身體,用前爪捧住玉米,邊啃邊看著身旁的游客,生怕被游客抓走。望著嘴饞的松鼠們,我想提醒小松鼠:“不要因?yàn)樨澇,把肚子給撐破了呦!”

  哈哈哈……今天真快樂!

  小學(xué)游記作文 16

  寒假里,爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩。

  雖然天氣還有幾絲寒意,但一到杭州西湖,我便看見湖岸上一株株的柳樹都發(fā)芽了,那些柳樹上的嫩芽像一個個春天的音符,把春的.序曲撥弄得令人陶醉。微風(fēng)吹來,柳樹枝還舞動著阿娜的身姿,越發(fā)令人著迷。湖水里小魚在自由自在地游來游去,像湖水里的“小精靈”。湖面上漂浮著片片蓮葉,形態(tài)各異,有圓圓的,有彎彎的,有卷著的,有的像綠碟子,有的象彎月亮,有的像嬰兒的拳頭。真不愧是人間天堂,春天來得似乎也比他鄉(xiāng)早!

  不遠(yuǎn)處的湖面上凌駕著一座大橋,猶如長虹臥波,媽媽告訴我說,這就是有名的斷橋。關(guān)于這座橋還有一個美麗的傳說呢!很早以前,許仙在橋上賣湯圓,有一天,他在賣湯圓的時(shí)候,不小心將一顆湯圓掉進(jìn)了水里。一條蛇吃了湯圓變成了人形,那就是白娘子。許仙將白娘子救上橋,后來他們成了一對夫妻,許仙再也沒有賣湯圓了,他們倆過上了幸福的日子……

  。∥骱婷腊!美麗的風(fēng)光、美麗的傳說!我期待下次再來游玩。

  小學(xué)游記作文 17

  人們都說“上有天堂、下游蘇杭”。今天,我和媽媽懷著愉快的心去,來到了風(fēng)景如畫的杭州。

  來到西湖湖畔,我和媽媽都被這里的美景迷住了。只見湖邊的楊柳像一位位美麗的姑娘在梳洗著自己碧綠的秀發(fā)。又像一個個強(qiáng)壯的.士兵,保護(hù)著這美麗的西湖。一陣微風(fēng)襲來,只見如鏡子般的湖面蕩漾起微微的波紋。

  湖里的荷花也開放了,個個千姿百態(tài),有的荷花全開了,露出金黃的花蕊,下面就是綠色的蓮蓬,它們好像在對我們微笑,散發(fā)出陣陣清香。有的還是含苞欲放的花朵,才展開兩三瓣花瓣。還有幾朵荷花,歪著腦袋緊貼水面,躲在眾多的荷葉當(dāng)中,像一個個害羞的小姑娘,不敢露出美麗的臉龐。針對證實(shí)了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  我們隨著導(dǎo)游坐到小船上,輕輕撫摸著碧綠的西湖湖水,涼涼的。不時(shí)還有幾條小魚躍出水面,然后做了個精彩的后空翻,“唰”地一聲落入湖中,湖面濺起了水花,如珍珠,似鉆石,美麗極了。

  真的印證了“欲把西湖比西子,淡花濃抹總相宜”。

  小學(xué)游記作文 18

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  十一黃金周,我和爸爸媽媽來到了美麗的西湖去欣賞美麗的景色。

  到達(dá)杭州的第二天,恰逢中秋節(jié),我們便想在西湖邊賞月,享受良辰美景。所以吃完晚飯,我們早早的就來到了西湖。天剛剛黑了后,遠(yuǎn)處的幾顆小星星正對著我們頑皮的眨著眼,終于,月亮悄悄的.出來了,在雷峰塔后面一座不知名的山上慢慢露出來了半邊臉。我對爸爸媽媽說:“哎,月亮姐姐真是太害羞了,一直不肯出來!”逗得爸爸媽媽大笑,但一會兒工夫后,月亮姐姐不知是聽我說得不好意思了,還是怎么的,緩緩地升入了天空,讓我們目睹了它的真實(shí)面貌!呦,西湖的月亮可真圓,真大,真亮!月光照射到了水面上,魚兒看到了,開心的躍出了水面;月光照在大地上,給大地媽媽穿上了一層金色的新衣;月光照在樹枝上,小鳥好像被驚醒了,嘰嘰喳喳的叫了幾聲,又輕輕睡去……這時(shí),遠(yuǎn)處飄來了桂花的清香,在這個令人如癡如醉的夜晚中,我們沿著西湖漫步,仿佛步入了仙境,直到人群散去,我才緩過神來,但是這美景卻在我心中久久蕩漾……

  在這皎潔的月光下,我在心中默默地祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟!

  小學(xué)游記作文 19

  今天早晨,東方露出了魚肚白,披著盛裝的大地展現(xiàn)在我面前。我無比興奮,因?yàn)榘职忠獛覀兗胰巳ノ骱瓮妗?/p>

  來到西湖邊,我被這里秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡,真不愧是“人間天堂”啊!我們乘船前往“三潭印月”,只見小船劈開寧靜的湖面向前行駛,不時(shí)有一片片浪花兒淺起,頓時(shí)濕潤了我的面頰。看兩岸綠樹成陰,千絲萬縷的'柳枝在微風(fēng)中盡情搖擺著柔軟的身子,好像是一個西湖仙子在搖擺她剛洗過的長發(fā)辮兒啊!

  三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島。島上鳥語花香,綠樹環(huán)抱,游人眾多,呈現(xiàn)出湖中有島,島中有湖的美景。從島北碼頭上岸,先經(jīng)過了先賢祠。便步入九曲平橋,橋上有開網(wǎng)亭、迎翠亭、康熙御碑亭、我心相印亭四座造型各異的亭子讓人走走停停、歇歇看看、或談笑風(fēng)聲、或拍照留影像。

  隨后,爸爸又帶我們游覽了荷香飄逸的“曲苑風(fēng)荷”,可以觀賞千魚爭食的“花港觀魚”,還有南屏晚鐘,雷峰夕照……

  夕陽漸漸落入山中,把西湖的所有景觀都鑲上了金色的光環(huán)。我戀戀不舍地離開了西湖。真希望下一次,帶上好朋友一起觀賞西湖的美景。

  小學(xué)游記作文 20

  西湖的美景如同大師筆下的一副風(fēng)景畫一般,美的令人過目難忘。湖邊的楊柳正讓春姑娘幫她梳頭呢,長長的柳枝隨風(fēng)飄蕩,遠(yuǎn)看真像一位位亭亭玉立的姑娘呀!這真是“萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出”。

  西湖的水,更是碧綠碧綠的,如同上等的祖母綠寶石,讓人不忍心破壞它。

  青山上幾位“士兵”正在嚴(yán)密看守著這塊寶石,令它不被世人破壞。

  我們來到船上,更加近距離的來觀賞那些青山碧水。我將手指輕輕劃過湖水,一股涼絲絲的感覺從手指上流過,使人感到全身上下的雜質(zhì)都被抽走。

  我情不自禁的'背起宋人蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”看著這一幕幕的美景,我深深的體會到詩人蘇軾感覺,這西湖簡直就是上帝的寵兒,是大自然賜予我們的美麗呀!

  傳說呀,在很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們把這塊白玉磨成了一顆明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,娘娘將寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發(fā)生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到凡間變成了西湖,玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山和鳳凰山,守護(hù)著西湖。

  這西湖簡直就是我們中國的一顆明珠呀!世人應(yīng)該珍惜它!

  小學(xué)游記作文 21

  自西湖始而向外觀,湖岸與天光相接,若有奔騰而沖天之勢。環(huán)而觀之,無不水光瀲滟,波色乍明,偶得小雨連綿,延至于湖上,波紋掩映,冷光徘徊,倒影重疊。瀟瀟雨歇,則悄然無聲,當(dāng)是時(shí)寧靜而深遠(yuǎn),輒思緒萬千。望斯湖也,則有屹立天地之壯闊。其景之秀麗也,物之曠遠(yuǎn)也,境之清幽也,古人美之,如蘇軾言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  來時(shí)天方微明,尚無游人于湖中,遂徒步于山光水色之間。微光反映,波紋如鏡。置身堤上,春風(fēng)怡蕩,鳥語啁啾。晨曦初露,對湖而望,晶晶然如盤之回旋而光之乍明也,如夢如幻,始知詩詞歌賦,遠(yuǎn)不及其之美也。忽復(fù)尋得一小道,從道而前,遠(yuǎn)眺而望一亭立于湖中央也。余欣悅之至,乃近而望之,見一小兒旁坐于亭中而吟:“莫說相公癡,更有癡似相公者!狈綉浨懊鲝堘匪鲋浴

  嗟夫!予嘗求為國之心,志存高遠(yuǎn)。

  或?yàn)閲柢|,視死如歸;或奮筆疾書,名揚(yáng)天下;或繼古遺風(fēng),復(fù)興大業(yè);或胸懷大志,以佐乾坤!以言宣志,以志明道,以道立赫赫之功。

  回望天際,晨曦未易夕,明目而重生。

  小學(xué)游記作文 22

  到杭州的第二天,我就去西湖了。我一直很盼望,西湖是什么樣子呢?

  在去西湖的路上,我看到了杭州和成都不一樣的地方:機(jī)動車和非機(jī)動車都很遵守交通規(guī)則,非機(jī)動車不像成都的非機(jī)動車,大多數(shù)都愛闖紅燈。機(jī)動車不占用公交車道,我們成都大多數(shù)都愛占用公交車道。

  爸爸媽媽決定騎自行車游西湖,這讓我非常興奮。我們騎車來到西湖,剛一進(jìn)大門就被這里的景色給迷住了。西湖里有大片翠綠色的荷葉,荷葉間是美麗的荷花,一陣風(fēng)吹來,荷花荷葉搖動,這景色真是漂亮極了。媽媽讓我和妹妹拍了二十多張照片才離開。我一邊走一邊看媽媽給我的關(guān)于西湖的資料。西湖是個有名的景點(diǎn),可是西湖為什么有名呢,原來西湖有三個著名的堤:蘇堤、白堤和楊公堤?墒牵阒浪麄兊拿质窃趺磥淼膯?原來是白居易、蘇軾和楊孟英來過這里,都為西湖修建堤壩做出過貢獻(xiàn),為了紀(jì)念他們所以就有了三個堤。

  我們邊走邊玩,最后來到了雷峰塔。原來的雷峰塔已經(jīng)倒塌了,現(xiàn)在這個是后來新建的。登上雷峰塔,可以看到塔的每層都有許多古代的.傳說故事,是用畫來表示的,上面的人和物都是用石頭刻成的。在雷峰塔上可以從不同的角度看見西湖的景色,所以有人說這里是西湖游覽的必到景點(diǎn)。

  小學(xué)游記作文 23

  我今年的暑假生活可豐富了,不僅體驗(yàn)了圖書管理員的工作,還去旅游了呢!我最喜歡的地方是杭州的西湖,且聽我一一道來。

  雖然早聞西湖之美,但我還是被這映入眼簾的景色驚住了。一排排楊柳好似柔美嬌羞的少女圍繞著西湖,遠(yuǎn)處的山和近處的水渾然成景。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這一句詩不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海里。西湖的山清秀、多姿,西湖的'水綿柔、清澈。山和水相互襯托,構(gòu)成了一幅秀麗的天然風(fēng)景畫。

  西湖的美,美在山、水和橋。西湖的橋中,最有名的是斷橋,斷橋是傳說中白素貞和許仙相遇的地方。有人說晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖,夜西湖不如雪西湖。所以深冬時(shí)的西湖最美。因此“斷橋殘雪”被評為“西湖十景”之一,至今斷橋橋頭還留存著清朝康熙皇帝為贊美西湖雪景而親筆題寫的“斷橋殘雪”的石碑呢!雖然現(xiàn)在是夏天,但是滿湖的荷花和荷葉襯托的西湖既嫵媚又清秀。還有白堤和蘇堤像兩條腰帶一樣環(huán)繞在西湖那纖瘦的腰上……

  西湖美景真的讓人流連忘返呀,一天的游覽在夕陽的余暉中結(jié)束了,我只能依依不舍地對著西湖說再見了。

  小學(xué)游記作文 24

  我們一家來到西湖邊住下來時(shí),天已經(jīng)黑了。月亮像一個閃著金光的大玉盤,皎潔的月光猶如金色的綢帶,撒落在這人間仙境上,這是我在西湖的第一個夜晚。

  第二天清晨,我們沿著湖邊的小徑,在朝陽和微風(fēng)中走進(jìn)了曲院風(fēng)荷。“葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,荷花那嬌嫩的面容在風(fēng)的撫摸下,有的綻開粉嫩地方花瓣兒,有的展示著纖細(xì)的身材,還有的隨風(fēng)輕舞……看著這么多美麗的荷花,我不由地低聲吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這滿地的荷花啊,不管遠(yuǎn)望還是近看,都充滿了詩情畫意。荷葉層層疊疊地堆積在一起,溫潤而純粹,在陽光的照耀下泛出翡翠般迷人的色澤。微風(fēng)拂過,荷葉隨風(fēng)搖動,仿佛少女被吹起的裙擺。

  漫步蘇堤,駐足斷橋,只見三三兩兩的游人有的`聊天,有的遠(yuǎn)望,有的悠哉游哉地散步。忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。西湖在煙雨中顯得飄渺起來。風(fēng)兒吹得柳葉飛揚(yáng)。嫩嫩的,綠綠的柳葉,尖尖、細(xì)細(xì)的葉梢觸到我的臉頰,癢癢的,好似撒嬌般邀請我共游雨中的西湖呢!微風(fēng)吹過的西湖泛著輕輕的波紋,也吹著我的心舞蹈起來。

  好一片“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖美景啊!

  小學(xué)游記作文 25

  暑假我們一家去了杭州,周六爸爸媽媽開車帶我去西湖,我好高興!

  來到湖邊,放眼望去,整個西湖很大,感覺怎么走也走不完。湖水碧綠碧綠的,湖里有很多紅鯉魚,快活地扭著身子,幾個小朋友在用面包屑喂它們。兩只鴛鴦?wù)粩[一擺地向我們游過來,那樣子真好笑。湖邊的柳樹翠綠翠綠的,柳枝彎彎的,像小姑娘長長的辮子,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動,好美呀!

  遠(yuǎn)處還有很多荷花,碧綠的荷葉鋪滿了整個湖面,幾只蜻蜓停落在荷花飽滿的骨朵上,讓我想起了《小池》里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  船長開著船,迎著涼爽的風(fēng),我看到了“雷峰塔”,那里面真的壓過白娘子嗎?我小小的.心里充滿了好奇。

  到了碼頭我們買票,然后排隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地上了船。等人坐滿了,船長開著船到了西湖的著名的景點(diǎn)——三潭印月,聽導(dǎo)游說三潭印月共有三十三個月亮,譚表示水最深的地方,“三潭印月”就是整個西湖最深的地方,船行到這里,我還特意探出頭來往下看了看,究竟有多深呀?我好想知道哦!

  西湖的景色真的好美!小朋友們,如果你們?nèi)ズ贾,一定記得去西湖哦?/p>

  小學(xué)游記作文 26

  星期六,我和媽媽、同學(xué)們一起去杭州的“明珠”-----西湖玩。

  早上,7:25的火車。在火車上,我和幾個同學(xué)一起玩。到杭州了,我和兩個男生在一起看風(fēng)景。誰知道,杭州被污染了,外面堆滿垃圾。

  我們乘車去預(yù)定的`布丁酒店休息。然后一起騎租來的自行車去西湖玩。這就要麻煩一下媽媽了,因?yàn)槲骱苓h(yuǎn),所以只好由媽媽們騎自行車過去啦!

  到了西湖,發(fā)現(xiàn)西湖沒有課本中的藍(lán)和美,反而有點(diǎn)灰。騎到湖岸邊,上了西湖的一條仿古搖櫓船,去看了一個小島旁的“三潭印月”。原來,三潭印月是蘇東坡用來測水位的。

  我們返回了岸上。然后我們一起騎車游西湖。我還學(xué)會了一只腳蹬上踏板,另一只腳在地上劃,等車開始飛跑,在踏板上的那只腳用力一蹬,“啪”一聲坐上了座位,開始騎。傍晚,回家路上,我看見了五光十色的“雷峰塔”。

  回酒店休息后大人們帶我們?nèi)ス湟故,我在那里買了把“木頭版M16”。我去找王涵說說話。之后,我們回到酒店美美地睡了一覺。

  第二天,我們?nèi)ビ螛穲@好好地玩了一會。1:52我上了D5678次列車在傍晚回到了常州。

  我的杭州之旅結(jié)束了。我希望西湖以后更加美麗!《杭州西湖游記》

  小學(xué)游記作文 27

  今天一早,由于太激動,四點(diǎn)多鐘我就醒了過來。迷迷糊糊的睡了一會,就再也睡不著了,索性起來叫醒爸媽,把行李收拾妥當(dāng)。

  七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們出發(fā)了。經(jīng)過六,七十公里的奔波,我們終于來到了西湖。微風(fēng)一吹,湖面泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的映射下就像撒了一層碎銀。湖旁倒映著湖邊的一草一木,宛如一幅畫,寧靜的水面上不時(shí)有小魚跳躍。我聽媽媽說,西湖還有一個美麗的傳說。相傳在很久以前,天上的`玉龍和金鳳在銀河邊的神仙島找到了一塊白玉,被他們琢磨了很多年成了明珠,但這顆神珠被玉母娘娘發(fā)現(xiàn),娘娘將明珠搶走了,玉龍金鳳趕去索珠,玉母不肯,便發(fā)生了爭搶,玉母的手一松,明珠就降落到了凡間變成了西湖,玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山(玉皇山)和鳳凰山,守護(hù)著西湖。走在西湖的街上(因?yàn)閯傁逻^一場小雨)吸一口清鮮的空氣,凝望著湖中的是景,體會到了這里的美妙。我還看到了杭州茶葉博物館,蘇東坡紀(jì)念館,云溪景區(qū)等。還有武松墓,武松墓對面是西湖,武松木坊兩邊的石柱上刻著一幅對聯(lián)“失意且伍豪客,得時(shí)亦英公”,表達(dá)了人們對英雄的一種情感寄托。

  。∥骱媸翘懒。

  小學(xué)游記作文 28

  下午,我們一家四口“輕裝上陣”,出發(fā)前往西湖。要是沒有謝老師布置的寫作任務(wù),我肯定還在家里寫作業(yè)呢!難得有這樣的機(jī)會。

  踏進(jìn)西湖初見九曲橋的感受,是無法用語言表達(dá)的。就像回到了很久以前,這座富有詩意的橋令我浮想連篇!走在九曲橋上,望著橋下波光粼粼的水,夕陽照耀下的湖,湖面閃出一片五彩斑斕,微風(fēng)吹佛,湖水泛起陣陣漣漪,美極了!九曲橋的中央的建筑叫“湖心亭”,小時(shí)候看似雄偉,現(xiàn)在總覺得最多也只能占到“雄偉”的.三分之一吧,嘿嘿!過九曲橋,順道直走,則是高大、挺拔、威武的榕樹,我們?nèi)胰耸掷侄紵o法將它圍住。我估計(jì)它得有二百年的歷史吧?可一看說明,才只不過62歲而已,竟生得如此高大……

  走過榕樹,來到十二生肖們面前。她們個個都打扮得像個書生,唯獨(dú)虎,雙手交叉,身披鎧甲,一副“戰(zhàn)斗英雄”的模樣,很是威風(fēng)!繼續(xù)往前走,前方是一小潭,潭上有巖石,巖石上有……玄武吧?四大神獸之一!神獸站在巖石上盯著潭里的魚,好像在保護(hù)它們,又好像要一口吃掉它們!

  意猶未盡想繼續(xù)游園,卻因天色已晚無法前行,只好依依不舍向西湖告別。

  再見了,多年不相忘的西湖!

  小學(xué)游記作文 29

  說起我國的名山大川還真不少,有氣勢磅礴的長江;有波瀾壯闊的黃河;有風(fēng)景如畫的三亞;有景觀獨(dú)特的煙臺;還有濃妝淡抹的西湖。其中,令我最心曠神怡的就是西湖了!

  去年暑假,我隨著爸爸媽媽來到了杭州西湖。一進(jìn)入大門,初入眼簾的就是清澈見底、碧如寶石的湖泊了!夏日炎炎,火辣辣的太陽照射在湖泊上,金光閃閃,照射得使人睜不開雙眼。

  我們上了小船準(zhǔn)備去對岸,過了一會兒,船開動了,剛才風(fēng)平浪靜的湖面突然起了一圈圈漣漪,像一張張娃娃的笑臉,他們正在呵呵地朝我笑呢!船到案了,我們也上了岸。來到了岳飛閣樓,只見陷害岳飛的幾個卑鄙小人都跪在他面前,手腳都被鐵鏈綁著,一副求饒的樣子,而岳飛則滿臉嚴(yán)肅的坐在他的寶座上。旁邊有兩根高兒粗的大柱子,上面沾滿了硬幣,有一角的、五角的、五分的、一元的.。這些都是游客為了祈求平安而粘上去的。當(dāng)然也有些貪圖小便宜的人,假裝去粘硬幣,實(shí)際上是趁人不注意時(shí),偷偷地拿幾個下來。

  接著,我們又游覽了許多美景,這些美景都有讓我們心曠神怡、流連忘返的感覺。夕陽西下,時(shí)候不早了,我們又坐著小船,看著娃娃般的笑臉,離開了風(fēng)景如畫的西湖。

  小學(xué)游記作文 30

  昨天,我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

  到杭州的時(shí)候都快11點(diǎn)了,我們決定先吃完午飯?jiān)俟湮骱。我們來到了西湖邊上的西餐館,我們找了個湖邊的位置坐下,我們一邊吃著美食,一邊觀賞著西湖的美景,真舒服!吃完飯,我們沿著西湖慢慢的逛起來,我看見湖里的.小魚正在水里歡快的嬉戲,還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食,岸邊的柳樹隨風(fēng)飄動,小魚們游過來了,好像在說:“你看呀!這些來自五湖四海的游客,都是來看我們的,他們一定覺得我們的西湖最美了。”接著我們來到了長堤,長堤上人流如潮,車水馬龍,交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去,來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天,有的索性坐在椅子上打盹兒,還有的在草地上野餐,而更多的人像我們一樣在拍照留念呢!

  逛完西湖我們直奔靈隱寺,祈福拜神,接著我們就回家了。可是,我還沒玩夠呢!不過沒關(guān)系,媽媽答應(yīng)我下次有空了,就帶我來多玩幾天。

  小學(xué)游記作文 31

  每年春節(jié)我們一家都會去外公外婆家過年,外公外婆家在杭州的西湖區(qū),走路10分鐘就可以到西湖邊上兜風(fēng)。

  西湖特別美,尤其是晚上,美得就如同一幅畫。遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,雷峰塔在燈光的映襯下亭亭玉立;近處湖面上明月隨波蕩漾,猶如敦煌壁畫中的飛天,舞姿婀娜;不遠(yuǎn)處的斷橋,行人如織,不禁讓我想起了白娘子的故事。

  順著湖邊走一走,開開心心地買根糖葫蘆吃一吃,冰糖、山楂酸甜酸甜的味道,加上西湖秀色可餐的`美景,真的是有形有色、有滋有味。

  這次我還去看了西湖每天晚上的噴泉。一束噴泉就像一位芭蕾舞演員,隨著音樂翩翩起舞,帶我們走進(jìn)了童話王國。

  我最喜歡《茉莉花》。這首曲子聽上去本來就不錯,再加上好看的噴泉表演,啊,真的是絕配!當(dāng)唱到“好一朵美麗的茉莉花”時(shí),就呈現(xiàn)出茉莉花的樣子,后面還有幾束噴泉在打節(jié)奏,真的是一場視聽盛宴。

  在湖邊漫步,那里還有一些歷史人物的塑像,不僅可以欣賞美景,還可以了解一些歷史。

  杭州的西湖真是人間天堂啊!

  小學(xué)游記作文 32

  我們曾學(xué)過宋代詩人蘇軾描寫杭州西湖景色的一首詩“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。今天我和爸爸媽媽有幸目睹了杭州西湖的風(fēng)采,使我對這首詩有了更深刻的理解。

  古人曰:“上有天堂,下有蘇杭”,的確,它以其秀麗的湖光山色和眾多的`名勝古跡而聞名中外,是我國著名的旅游勝地。一年四季,無論你何時(shí)來到西湖,都會領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。今天天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水,亭臺閣樓,恍如披上一層白紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),分外迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。

  西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高峰遙相對峙,高插云霄。環(huán)繞西湖邊的許多座山像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆明珠。

  西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人,還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。

  西湖就是這么沒,美得與眾不同,美得讓人留連忘返。

  小學(xué)游記作文 33

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州……”。是唐代詩人李白的詩。去年的“三八”婦女節(jié)我跟隨媽媽單位的旅游團(tuán)來到揚(yáng)州美麗的瘦西湖。

  到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見了“瘦西湖”三個金色的大字在陽光下特別耀眼,下了車,導(dǎo)游就介紹起來:瘦西湖清瘦狹長,水面長約4km,寬不及100m。因?yàn)檫@里的風(fēng)景可以與杭州西湖相媲美,相比之下,只是湖比較瘦長狹窄,故得名“瘦西湖”。

  走進(jìn)瘦西湖,湖面時(shí)寬時(shí)窄,湖面上邊兩岸倒垂的.楊柳十分茂盛,少數(shù)桃樹花兒已經(jīng)落了,形成一片桃紅柳綠,特別養(yǎng)眼,湖面像一面鏡子,非常漂亮、迷人!不知不覺,隨著導(dǎo)游的一路指點(diǎn),來到了,從兩個洞里正好可以看到五亭橋和白塔呢!

  到了二十四橋,呈現(xiàn)在我眼前的是:二十四級臺階,二十四根石桿!真是與它的名字有合!傳說,二十四橋是因?yàn)閾P(yáng)州有許多橋,才叫二十四橋的。二十四橋景區(qū)的風(fēng)景更是美不勝收!橋邊櫻桃花含苞待放,富有生機(jī)。上了橋,向遠(yuǎn)處眺望,五亭橋和白塔在綠樹掩映下如詩如畫……如此美景,怎不令人流連忘返呢?

  時(shí)間悄悄地在我腳下溜走了,一天的旅程就要結(jié)束。我站在出口處回望瘦西湖,“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,最美煙花三月天!比碌膿P(yáng)真的是太美了……

  小學(xué)游記作文 34

  西湖是一個美麗的大池塘。

  走上斷橋的那一刻,我就看見了許多正在開放的荷花。它們的清香讓人神清氣爽。再看看旁邊的一棵棵樟樹,它們正是壯年,之感的數(shù)目不可計(jì)數(shù),它們的香氣是那么的濃,好像噴了很多香水,讓人把煩惱都拋到腦后。

  走過斷橋,我們就可以更清楚地看見西湖了。它靜得像一面鏡子,綠得像一塊玉盤,湖面上的游船、畫舫小的好像一條條小魚在水里游來游去,給了西湖一片生機(jī)。在西湖的中心有一座美麗的小島,名叫----小瀛洲。它就像玉盤上的`一顆明珠,小瀛洲上面的花花草草數(shù)不勝數(shù)。在島上還有一個小池塘,我們可以清晰地看見73厘米下的小魚小蝦和小蟹。它們在小池塘里相互嬉戲呢!

  在西湖的幾處地方有著數(shù)不勝數(shù)的花金魚和紅金魚。它們十分喜愛吃人們?nèi)酉碌男∶姘,只見,游人們撕下了一粒粒小面包屑,金魚們立即游了過來。大家爭先恐后,便有了“百魚爭吃”的情景。

  西湖的美景,是不能用語言來形容的,希望大家去細(xì)細(xì)地游覽。

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